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小學(xué)生命題作文知識點
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,說到知識點,大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識點也不一定都是文字,數(shù)學(xué)的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編整理的小學(xué)生命題作文知識點,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生命題作文知識點
【要點】
1、了解命題作文與半命題作文的區(qū)別;
2、掌握人物外貌描寫與心理描寫方法;
3、學(xué)習(xí)一人一事與一人幾事的寫法;
4、掌握描寫場面,記敘活動的方法;
5、掌握定點觀察,描寫景物的方法;
6、學(xué)會參觀記、游記的寫法;
7、掌握描寫動物、植物和物品的記敘文的寫法。
(一)寫人
1、掌握人物外表描寫的方法
要介紹一個人,首先要把這個人的外表特征講清楚。外表特征,一般指人的長相、身材、衣著、動作、語言和神態(tài)。描寫時,一定要寫出人物的特點。所謂特點,就是這個人與其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描寫的方法。
比較細致地對人物的思想感情和內(nèi)心活動進行描寫,稱為心理描寫。心理描寫主要寫人物的內(nèi)心活動,即人物心里想些什么,尤其要寫好人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心矛盾、斗爭。
心理描寫有正面描寫和側(cè)面描寫兩種方法。
正面描寫,也叫直接描寫,這是常用的方法,一般有以下三種:
一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想,抒發(fā)自己的真情實感。常用在第一人稱“我”身上,《十六年前的回憶》就是這種方法。
二是直接、客觀地分析描寫人物內(nèi)心活動,對文章中的人物的思想活動及產(chǎn)生這種想法的原因等進行合理推測。如《窮人》一文就是這種方法。
三是用回憶或夢境、幻覺來寄托人物的情思。
3、掌握一人一事的記敘文的寫法。
一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫人,一定要把這件事情發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都寫清楚,對這件事的相關(guān)內(nèi)容進行“插敘”或“補敘”,但要注意詳略。
4、掌握一文幾事記敘文的寫法。
注意:一是所選的幾件事都必須表現(xiàn)同一個人的同一個特點,不能一件事表現(xiàn)一個特點。二是所選的幾件事最好不在同一個場合,內(nèi)容不大同小異,應(yīng)一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事,一件比一件深刻。
(二)敘事
1、掌握記敘一件事的方法。所謂敘事,就是以完整地敘述一件事的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來表達作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚,有三種方法:一是按事情發(fā)展順序?qū)?二是按時間的推移順序?qū)?三是空間位置的變換順序?qū)。無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。
2、掌握記敘幾件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個中心來寫,不能幾件事有幾個中心。要寫好文章,要注意幾件事間的銜接、過渡。
3、掌握描寫場面的方法。要寫好場面,離不開觀察。觀察時要有目的,有重點,有順序。場面描寫以“動”為主,要刻畫特定環(huán)境中的活動,使整個場面有靜有動、有聲有色、形象真實而富濃厚的生活氣息。場面有兩種情況:一是自己參加進去的;二是自己看到的場面。描寫場面,要有一定的線索,一定的順序,常用以下幾種方法:一是由主要的到次要的;二是定點觀察,按空間順序描寫,按一定的方位順序去表達;三是采用移步換景法,按自己活動的順序去觀察。
4、掌握記敘活動的方法;顒邮侵赣心康、有計劃、有組織、有準備、有許多人參加的一系列行為的總稱。記敘活動,開頭也要和記敘文一樣,先交代一下活動的時間、地點和人物,接著寫活動的開始、經(jīng)過和結(jié)果,重點是寫活動的經(jīng)過。
(三)寫景狀物
1、掌握定點觀察、描寫景物的方法。
寫景狀物就是指在觀察的基礎(chǔ)上,把自然景色或一些動物、植物、建筑物和其它物品描寫,陳述出來的寫作方法。
觀察是寫景狀物的基礎(chǔ),觀察時一定要確立好觀察點,固定了觀察點,對觀察對象按一定順序進行觀察注意景物出現(xiàn)的順序和變化。觀察時要講求方法,寫景順序有四種:一是按景物方位來寫,由遠及近,由近及遠,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按時間順序?qū)?三是按景物類別寫;四是按人們認識事物的規(guī)律來寫。
2、掌握參觀記、游記的寫法。
寫這類文章要注意以下四點:一是在文章的開頭要簡明扼要地交代清楚參觀的時間、地點、人物、對象、目的。二是一定要把參觀的過程寫清楚。三是參觀記結(jié)尾可談點參觀后的感受與收獲。四是要做到點面結(jié)合,既要突出“點”,又要用“面”作陪襯。寫游記時,要學(xué)會取舍材料。有特點或印象深刻的要詳寫,一般的景物要略寫。
3、掌握描寫動物、植物和物品記敘文的寫法。
寫好動物要注意四點:
第一、抓住動物的外形特征寫;
第二、抓住動物的生活習(xí)性寫;
第三、抓住動物鳴叫的聲音寫;
第四、寫出動物與人的關(guān)系。
寫好植物要注意:
第一、要著眼于各種植物特征;
第二、注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長變化情況;
第三、要按一定順序來寫;
第四、記敘植物隨著生長環(huán)境的變化而發(fā)生的變化;
第五、可以運用擬人、比喻或想象等手法作動態(tài)描寫。
第六、要帶著感情去寫。
寫物品要注意以下四點:
第一、要細心觀察,抓住物品的整體、局部、細節(jié)和特征;
第二、要寫清物品的結(jié)構(gòu);
第三、要交代清楚物品的來歷和用途;
第四、要融進對物品的感情;
4、掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到寫文章景中含情,情中有景,情景交融,必須根據(jù)感情抒發(fā)的需要,選擇最能表達自己感情的景物并抓住物點進行詳細具體,生動形象的描繪。
【寫人作文】
1、抓住人物特點,對人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹?/p>
只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。
這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務(wù),外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個性,決不能出現(xiàn)“千人一面”的傾向。
2、把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到“言為心聲”。
在生活中,人們的個性,職業(yè),年齡及所出的時間,環(huán)境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到“言為心聲”。
3、要選擇恰當?shù)氖吕?/p>
選擇事例時,不要認為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動地的大事,應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。
【記事作文】
此類文章,是指以寫事為中心,通過對事情的描寫,反映人物思想,社會變化等問題。
1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序,使敘事具有完整性。
寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發(fā)展規(guī)律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時間,地點,人物,發(fā)生,發(fā)展和結(jié)果這六大要素。
要想文章內(nèi)容完整,主題明確,六點中的事情的起因,發(fā)展和結(jié)果最為重要。
2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。
小學(xué)生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那么,就應(yīng)該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事例,來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。
進行描寫時,應(yīng)對事件的.成因,人物的行動等進行細節(jié)描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時刻和高潮部分,應(yīng)該寫得越具體越好。
【寫景作文】
1、要善于觀察,找出景物獨有的特點。
觀察就是運用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺等來感知事物。觀察時,要細致,要學(xué)習(xí)抓住景物的特點,也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手,寫準景物,寫活景物。
2、注意描寫表達,使景物活靈活現(xiàn)。
要對景物進行描寫,最重要的就是對景物的順序描寫不能亂?砂淳拔锏目臻g順序來寫,如左,右,前,后,東,西等方位。也可以時間順序來寫,如一天之內(nèi)的早,中,晚,以年內(nèi)的春,夏,秋,冬等。還可以按游覽順序來寫。
3、必須真實,達到寫景抒情的境界。
【狀物作文】
1、對物體形態(tài)的描寫要逼真。
首先應(yīng)當寫好物體的外形,要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的,缺少了那一部分,就不是完整的物體,但應(yīng)根據(jù)物體的外形特點,分清主次,突出重點來寫。
2、要做到生動有趣,條理清楚。
3、文章結(jié)尾可以托物言志,寄予作者情感。
這一點不是文章的重心,只需在結(jié)尾點出即可。
【想象作文】
1、想象要一現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)。
想象作文把人們提前帶入未來社會,但未來的發(fā)展不可能離開現(xiàn)代社會的基礎(chǔ)。
2 、想象要以廣博的知識為基礎(chǔ)。
想象的內(nèi)容可以十分大膽,但應(yīng)該建立在科學(xué)知識的基礎(chǔ)上。
【看圖作文】
1、細致全面的觀察分析圖畫,是理解圖意的前提。
觀察圖畫可分三步:一是總觀全圖,按順序依次觀察,使之對畫面有一個總體上的認識。二是觀察分析圖中的人物和背景。背景不同,人物活動的主題就不同,文章立意就會不同。三是觀察分析細節(jié),特別是人物的表情和動作。
2、對畫面展開充分的想象和聯(lián)想。
例如人物情節(jié)畫,可根據(jù)畫面表現(xiàn)的主要情節(jié),設(shè)想出事情的開始,經(jīng)過,結(jié)果,再把事情串聯(lián)起來,并構(gòu)思出具體情節(jié),推測人物的內(nèi)心活動,想象人物的語言。
注意想象的內(nèi)容千萬不能離開中心任意發(fā)揮。
3、學(xué)習(xí)準確抓住圖畫的中心思想來描述。
【讀后感作文】
1、要認真讀懂原文。對原文的中心思想應(yīng)進行深入的研究,這樣才能領(lǐng)會到別人沒有領(lǐng)會到的東西,為發(fā)表觀點打好基礎(chǔ)。
2、要精煉的簡述原文。
寫讀后感一定要緊扣原文,交待清除“感”的來源,可直接摘抄原文中的重點句,然后寫感想,也可以間接敘述原文內(nèi)容,點出感情從哪里產(chǎn)生的。
注意不能大量引用原文,應(yīng)做到敘述精煉。
3、要真實具體,有感而發(fā)。
要抓住體會最深的一點,聯(lián)系實際,展開聯(lián)想,有感而發(fā)。
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