【熱門(mén)】壁虎作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的壁虎作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
壁虎作文500字 篇1
今天上午，一只小壁虎在我們班的書(shū)架上吃蚊子，大家都看見(jiàn)了，只有我沒(méi)看見(jiàn)。其中，徐浩遠(yuǎn)把小壁虎放到地上，一腳踩上去，就把小壁虎才受傷了。小壁虎的一只眼珠掉了，我們大家都找不到。小壁虎的腳也受傷了，但它還沒(méi)有死。謝長(zhǎng)河把小壁虎放進(jìn)了他的鉛筆盒里，覺(jué)得它很可憐。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看見(jiàn)了小壁虎，說(shuō)：“這是怎么回事。”同學(xué)們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。看到受傷的小壁虎，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“徐浩遠(yuǎn)，你可真壞！”有的說(shuō)：“徐浩遠(yuǎn)，要是你的眼睛掉了，腳受傷了，你肯定會(huì)疼？小壁虎也是會(huì)疼的`！”還有的說(shuō)：“壁虎是我們的朋友，它還會(huì)吃蚊子呢！”
中午吃飯的時(shí)候，謝長(zhǎng)河把小壁虎從鉛筆盒里拿出來(lái)，捧在手上。大家都在謝長(zhǎng)河的身邊急著要看小壁虎，連一（1）班的同學(xué)也想看。我問(wèn)問(wèn)了食堂的阿姨，阿姨說(shuō)小壁虎已經(jīng)死了。我到人群對(duì)謝長(zhǎng)河說(shuō)：“小壁虎已經(jīng)死了。”徐懿出來(lái)了，說(shuō)：“小壁虎沒(méi)死！”就為了這個(gè)，我倆差點(diǎn)打了起來(lái)。
吃完飯，謝長(zhǎng)河一直里把小壁虎放在鉛筆盒里，還在鉛筆盒里放了許多花瓣，給小壁虎蓋上了一張餐巾紙。我跑過(guò)去問(wèn)：“謝長(zhǎng)河，你把這些放在小壁虎的上面干嗎？”謝長(zhǎng)河說(shuō)：“小壁虎在睡覺(jué)呢！”中午，就這樣過(guò)去了。
最后小壁虎還是死了，我的心里很難過(guò)！
壁虎作文500字 篇2
星期三，小柯同學(xué)在學(xué)校捉到一只可愛(ài)的小壁虎，帶到了教室里。
這小家伙裹著一件黑棕相間的衣裳，看著似一只迷你的小鱷魚(yú)，但它沒(méi)有像鱷魚(yú)那樣堅(jiān)硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴不時(shí)擺成各種各樣的造型。身體兩側(cè)有四只腳，每只都有五根指頭，這應(yīng)該是它被稱(chēng)為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的，仔細(xì)觀(guān)察，還能看到他的心跳呢!
這個(gè)小家伙的附黏能力可強(qiáng)了！老師想把它翻過(guò)來(lái)，讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過(guò)來(lái)，輕輕一拍盒子。我們本以為它會(huì)翻過(guò)來(lái)，沒(méi)想到的是它不僅沒(méi)翻過(guò)身，還好好的貼在那里。再拍，他又在另一邊的壁上穩(wěn)穩(wěn)趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師，仿佛在挑釁她：“有種你把我翻過(guò)來(lái)!”老師一見(jiàn)來(lái)氣了，繼續(xù)不停地翻動(dòng)盒子，想把它翻過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)次斗爭(zhēng)，最終還是那個(gè)小家伙贏(yíng)了：不管老師怎么翻轉(zhuǎn)盒子的方向，它始終黏再壁上，拿背朝著老師。最后老師靈機(jī)一動(dòng)，直接豎起盒子，讓它垂直附在壁上，我們從另一面觀(guān)察它的腹部。
那小家伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了另一邊。我和同學(xué)們都驚呆了：我們好像還沒(méi)有來(lái)得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小視啊!
小家伙還是個(gè)捕食高手。它白天潛伏在一個(gè)誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了的地方，這個(gè)地方通常在路燈旁，因?yàn)槟怯性S多蚊蟲(chóng)。到了晚上，它抓住時(shí)機(jī)，縱身一躍，用舌頭卷起一只蚊子，吞到了肚子里。聽(tīng)說(shuō)大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!
這壁虎可真是厲害!
壁虎作文500字 篇3
我們上五年級(jí)換教室了，在一個(gè)大草地旁邊，所以班里有很多蚊蟲(chóng)、馬蜂。
第一節(jié)下課，我正準(zhǔn)備出去玩，忽然看見(jiàn)墻角有個(gè)黑乎乎的東西在爬，它有個(gè)尾巴。我趕緊告訴同學(xué)們，他們一傳十、十傳百，全班的人都知道了，直到上課我們還議論著。老師進(jìn)了教室過(guò)了一會(huì)兒，才知道墻角有個(gè)東西，她說(shuō)：“可能是壁虎。”聽(tīng)說(shuō)是壁虎，幾個(gè)坐在后面的同學(xué)就想用書(shū)把它打下來(lái)，老師說(shuō)：“別嚇?biāo)！币幌抡n，幾個(gè)力氣大的同學(xué)就站在桌子上，想把壁虎抓下來(lái)，可是壁虎在墻角里誰(shuí)也夠不到。
這節(jié)是體育課，等我們都快走完了，小壁虎才慢慢地爬下來(lái)，這時(shí)，王思洋拿書(shū)“啪”的一聲，把它打了下來(lái)。壁虎害怕極了，迅速爬到教室門(mén)口，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！蓖跛佳笥至嗥鸨诨⒌奈舶�，將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了，好可憐。我真想咬他一口！我的情緒不斷激動(dòng)，正準(zhǔn)備打他時(shí)，他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一腳，這時(shí)壁虎疼得更厲害了，它不停地在地上亂滾，還發(fā)出慘叫，而且尾巴也斷了。我咬緊牙關(guān)，走上前猛地踢了他一腳，他裝出可憐的樣子說(shuō)：“疼！”“那你這樣對(duì)待它，它受得了嗎？”王思洋說(shuō)不過(guò)我就把我推開(kāi)，咬著牙好像使出吃奶的勁又踩了一腳。天哪！我?guī)缀跻蘖耍”诨⒌纳眢w裂開(kāi)了一條縫！我用溫暖的手輕輕撫摸它的身體，可驚訝地發(fā)現(xiàn)，它，停止了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)了。
王思洋太殘忍了！小壁虎太可憐了！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)好我們的朋友——小動(dòng)物吧！
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