小學(xué)生我的好朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生我的好朋友作文1
“你摔痛了嗎?摔壞沒(méi)有?”陳君燕從人群里飛快地跑來(lái),把我扶起來(lái)。關(guān)切地問(wèn)我。記得那天放學(xué),同學(xué)們一擁而上沖出校門(mén)。這是,我正走著,突然一個(gè)高年級(jí)的大哥哥把我推到路沿石下,我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰,把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時(shí)陳君燕看到了,跑過(guò)來(lái)扶起我,背上我的書(shū)包,幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。
她就是我的好朋友——陳君燕,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩。她修長(zhǎng)的身材,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著一張小嘴巴,黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮,臉上總是笑瞇瞇的。陳君燕不僅樂(lè)于助人還是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。她每天幫值日生做值日,總是最后一個(gè)關(guān)好門(mén)窗和燈才離開(kāi)教室。
我倆是好朋友,我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生,我真高興自己能有這樣一位好朋友,我要和她一起進(jìn)步,做一輩子的好朋友。
小學(xué)生我的好朋友作文2
“請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)朋友,敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同學(xué)。她常常梳著一個(gè)小辮子,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著,顯得那么聰明;微微翹著的小鼻子下面長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著牛仔褲白色的帽衫,真是漂亮極了!
她愛(ài)動(dòng)腦筋善于思考,因此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次考試都能打滿(mǎn)分,我真羨慕她。她還喜歡畫(huà)畫(huà),一下課,我們就一起畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的小白兔、大獅子就像真的一樣!
她不光愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人幫助同學(xué)呢!
有一次,我不小心摔倒了,李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫(yī)室,令我非常感動(dòng)!
這就是我的好朋友李雨洋,我非常喜歡她,我們總有說(shuō)不完的話(huà),我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友!
小學(xué)生我的好朋友作文3
我的文具盒是我二年級(jí)得優(yōu)秀少先隊(duì)員時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,它是我的好朋友。
文具盒的外形看起來(lái)像一輛紅色的奔馳轎車(chē)。車(chē)頂畫(huà)了一個(gè)火影忍者和卡卡西在如火如荼地展開(kāi)大戰(zhàn),整個(gè)輪廓呈現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方體。
文具盒里面有鋼筆司機(jī),紅筆小姐,鉛筆寶寶,擦子弟弟,尺子哥哥和三角板姐姐。他們?cè)诶锩嫦嗵幍暮苋谇ⅰ?/p>
有一天,我興高采烈地去上學(xué),渾然不知直尺哥哥非常郁悶,因?yàn)樽蛱熳鲎鳂I(yè)時(shí),我用的是三角板姐姐。后來(lái)直尺哥哥想明白了,大家都是一家人,要和睦相處。
我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友。
小學(xué)生我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫袁熙雯。
她有一雙大大的眼睛,小小的太陽(yáng)嘴巴,愛(ài)笑的臉上露出潔白的牙齒。她很愛(ài)學(xué)習(xí),而且是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生呢。
一天下午的自習(xí)課上,我翻遍了書(shū)包才發(fā)現(xiàn),原來(lái)粗心大意的我竟然把文具盒帶來(lái)了,這可怎么辦才好呀,想著那么多作業(yè)要寫(xiě),總不能白白浪費(fèi)了時(shí)間呀……一旁的袁熙雯看到焦急的我,關(guān)心地問(wèn):怎么了?忘記帶什么了嗎?我難過(guò)地說(shuō):我居然連筆都沒(méi)帶來(lái)。沒(méi)想到她卻說(shuō):“這個(gè)呀,小事!彼ⅠR從她的文具盒里找出一支昨天才買(mǎi)的筆借給了我,還痛快地說(shuō):“拿去放心用吧,不用謝!”我看著她這么豪爽的樣子,心里涌上一股暖暖的清流……
她每天都早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí),還給很多需要的同學(xué)帶去關(guān)心和幫助……
我的好朋友袁熙雯,你是我的朋友,我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,叫張家銘。因?yàn)樗膵寢尯臀业膵寢屖呛门笥选K,我們?jīng)常在一起,也就成了好朋友。他今年12歲了。身體胖胖的,直起路來(lái)大搖大擺的.。他有一頭烏黑的短發(fā),紅紅的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,他笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩顆白白的兔牙,很可愛(ài)。
他很好學(xué),特別愛(ài)看書(shū),家里有許許多多的書(shū),四大名著、《本草綱目》,還有一些我叫不上名來(lái)的書(shū)。每次去他家玩,他都會(huì)送我?guī)妆緯?shū),其中就有《跟我學(xué)語(yǔ)文》、《跟我學(xué)數(shù)學(xué)》,這兩本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有時(shí)候,我遇上不會(huì)做的難題,他都會(huì)幫我耐心地講解,他就是這么助人。
老是不運(yùn)動(dòng)的原因,使他長(zhǎng)得有些胖,現(xiàn)在我的個(gè)子長(zhǎng)了不少,快要追上他了。他媽媽知道我每天在跳繩,于是,他也每天跳繩了。
我們這對(duì)好朋友,就這樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
小學(xué)生我的好朋友作文6
那一天,我們進(jìn)入了五年級(jí),我們進(jìn)入了五(1)班,那一天,我們相識(shí)相認(rèn)并相知了。
當(dāng)我坐下,小心翼翼的掃視這個(gè)教室的每個(gè)角落。全是陌生的感覺(jué),沒(méi)有任何的安全感,害怕、恐懼慢慢包圍著我。我愛(ài)笑,但是此時(shí)此刻無(wú)論如何也笑不出來(lái)。
老師讓同學(xué)自由交流的時(shí)候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你,你也在那里怯怯的看著周?chē)乙恍,走到你的旁邊,露出最燦爛的笑容:你好,我叫納蘭**,我們做個(gè)好朋友吧!你也笑了。于是,我們做了好朋友。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我真的很幸運(yùn)。遇見(jiàn)了你這么好的朋友,你很好,我想去哪都陪著我,我把我不敢說(shuō)的事都告訴了你,你對(duì)我也沒(méi)有拘束,我們玩的很開(kāi)心,不是嗎。我們就這樣成為了最好的朋友!
小學(xué)生我的好朋友作文7
那一天,我們進(jìn)入了五年級(jí),我們進(jìn)入了五(4)班,那一天,我們相識(shí)相認(rèn)并相知了。
當(dāng)我坐下,小心翼翼的掃視這個(gè)教室的每個(gè)角落。全是陌生的感覺(jué),沒(méi)有任何的安全感,害怕、恐懼慢慢包圍著我。我愛(ài)笑,但是此時(shí)此刻無(wú)論如何也笑不出來(lái)。老師讓同學(xué)自由交流的時(shí)候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你,你也在那里怯怯的看著周?chē),我一笑,走到你的旁邊,露出最燦爛的笑容:“你好,我叫趙一茹,我們做個(gè)好朋友吧!”你也笑了。于是,我們做了好朋友。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我真的很幸運(yùn)。遇見(jiàn)了你這么好的朋友,你很好,我想去哪都陪著我,我把我不敢說(shuō)的事都告訴了你,你對(duì)我也沒(méi)有拘束,我們玩的很開(kāi)心,不是嗎。我們一定會(huì)是最好的朋友!
小學(xué)生我的好朋友作文8
烏黑亮麗的頭發(fā),濃密的眉毛,兩顆珍珠似的大眼珠靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,耳朵像一個(gè)問(wèn)號(hào)。他比我矮,也比較瘦,最特別的是他的皮膚,黑得像煤炭,在黑暗的地方只能看到他潔白的牙齒。他就是我的好朋友——吳子銘,
我們每天一起上學(xué),放學(xué)一起回家,幾乎形影不離。他為人特別勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,有一個(gè)周末,我估計(jì)他應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)了,就去他家想找他玩,他卻很禮貌地拒絕了我:“抱歉,我還有課外作業(yè)沒(méi)做完,你先自己玩吧!笨吹剿煽(jī)這么好,卻還這么努力,我很慚愧,暗下決心也要像他一樣好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友,我從他身上學(xué)到了許多,我們要一起長(zhǎng)大一起進(jìn)步!
小學(xué)生我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,它長(zhǎng)的特別小巧,也非常的特殊,它只有14厘米高,平時(shí)總喜歡穿一身紅色外套,像一個(gè)神秘的女神。別看它小,可它懂得知識(shí)并不比我少,有時(shí)就連我聰明的老媽也會(huì)被它難倒,所以我一直對(duì)它崇拜的不得了,它就是我的好朋友“新華字典”。
記得有一次我在習(xí)作時(shí),不知道“昂首挺胸”的‘昂’如何寫(xiě)?當(dāng)時(shí)我急的抓耳撓腮,苦思冥想,卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有,大腦一片空白。正當(dāng)我想放棄時(shí),低頭一眼看到了我的“好朋友”此時(shí)它正笑瞇瞇的注視著我,好像在說(shuō):老朋友你又遇到什么難題了?我能忙你嗎?我當(dāng)時(shí)特別興奮,心想你出現(xiàn)的真及時(shí),我正好要找你,大約不到1分鐘我就從中找到答案,為此我感到特別高興。
能有它這樣的好朋友,我感到特別幸福,它不但為我解決了很多困難,而且還讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。所以我今后一定要好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它,做它終生的朋友。
小學(xué)生我的好朋友作文10
在我的床頭有一個(gè)鬧鐘,他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起床,伴我入睡。
這個(gè)鬧鐘是我用一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的零用錢(qián)在藍(lán)貓專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)來(lái)的。它渾身通紅,里面(什么里面?)有一個(gè)大眼睛,上面(在誰(shuí)上面)有一個(gè)大鐵錘,鐵錘的旁邊還有兩個(gè)小鈴鐺,就像兩只小耳朵。里面(哪里?)有藍(lán)貓的照片。它有四個(gè)指針,分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針。它身后有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是調(diào)定時(shí)針的,只要按動(dòng)這個(gè)按鈕就能調(diào)到你要定的時(shí)間。還有一個(gè)按鈕是是開(kāi)關(guān),把時(shí)間調(diào)好后,只要按一下“開(kāi)”就可以了。打開(kāi)鬧鐘的電池盒,可以看到一節(jié)5號(hào)電池,那就是鬧鐘的心臟。
我喜歡我的鬧鐘,它每天都催我起床,伴我入眠,是我的好朋友。
小學(xué)生我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)名符其實(shí)的“小書(shū)迷”。
“小書(shū)迷”的房間里有一個(gè)大書(shū)架。大書(shū)架上有“成千上萬(wàn)”本書(shū),就像盧溝橋的獅子――數(shù)不清。
“小書(shū)迷”很喜歡看書(shū),她看的書(shū)的種類(lèi)也有很多:作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、小說(shuō)……“小書(shū)迷”天天都鉆進(jìn)她的書(shū)堆里埋頭苦干。于是,讀書(shū)就成了她的家常便飯。有時(shí)候,“小書(shū)迷”還會(huì)學(xué)著書(shū)里的主人公那樣對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)。
假期里“小書(shū)迷”一做完作業(yè),除了吃飯和睡覺(jué),其他時(shí)間差不多都在書(shū)堆里埋頭苦干。由于不保護(hù)視力,所以“小書(shū)迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。
“小書(shū)迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風(fēng)趣的說(shuō):“這都是看書(shū)惹的禍!”她雖然這樣說(shuō),但她還是那么愛(ài)看書(shū)。
小學(xué)生我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,她叫高靖昔。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,有著一雙明亮的大眼睛,像圓溜溜的葡萄。還有兩顆大大的門(mén)牙,像小白兔一樣,可愛(ài)極了。
有一次,我和高靖昔一起去玩聯(lián)合器械。令我驚訝的是她竟然把兩條腿勾住了桿子,身體倒垂著,然后把手從桿子上松開(kāi)。我本以為她會(huì)摔下來(lái),嚇得趕緊閉上了眼睛?墒沁^(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)到她摔下來(lái)的聲音,我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睜開(kāi)眼睛,哇,她不僅沒(méi)有摔下來(lái),反而正對(duì)著我笑呢!我覺(jué)得她真是太厲害了。
我心中暗暗地發(fā)誓,我要和高靖昔成為世界上的朋友。
小學(xué)生我的好朋友作文13
我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫張敏佳。
溫文爾雅的張敏佳說(shuō)起話(huà)來(lái)永遠(yuǎn)是輕聲輕氣的。記得剛上一年級(jí)時(shí),我來(lái)到陌生的學(xué)校,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。下課后,我孤獨(dú)地坐在教室的角落里,這時(shí),張敏佳來(lái)到我的身邊,輕輕地說(shuō):“我叫張敏佳,咱倆一起玩吧!边@一句話(huà)如清泉一樣滋潤(rùn)了我的心田,我拉著她的手不住地點(diǎn)頭。于是,我們成了一對(duì)好朋友,一直到現(xiàn)在都形影不離。
張敏佳練就一手好字,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。不管在多么吵鬧的情況下,她都能一筆一畫(huà)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),不管我在她旁邊怎么逗她,她都不會(huì)理睬我,直到她寫(xiě)完作業(yè),才會(huì)看到她臉上那會(huì)心的微笑。
我受傷的時(shí)候,張敏佳會(huì)輕輕地問(wèn)我痛不痛,給我安慰;我取得成績(jī)時(shí),她會(huì)給我喝彩、給我擁抱。
文靜如她,認(rèn)真如她,善良如她,她是我一生的朋友!
小學(xué)生我的好朋友作文14
我的好朋友叫楊譽(yù)聰。從一年級(jí)起,我倆就成了形影不離的好朋友了。
聰聰?shù)哪X袋圓圓的。他的頭發(fā)剪得短短的,像刺猬身上的短刺,非常有特點(diǎn),所以我叫他“刺猬頭”。聰聰?shù)难劬Υ蟠蟮,眉毛就像兩把鋒利的寶劍。
聰聰非常喜歡跑步。有一次校運(yùn)會(huì)上,我和他站在同一條跑道上。只見(jiàn)槍聲“嘭”地響起,他以超快的速度飛遠(yuǎn)了!任铱斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,只見(jiàn)他邊向我揮手邊喊:“余思伶加油、加油……”
聰聰折紙?zhí)貏e快,一張紙?jiān)谒掷飽|翻西折,可以變出很多東西,如:小鳥(niǎo),小狗,小馬,飛機(jī),塔等。
聰聰最?lèi)?ài)看書(shū)了。有一次吃完晚飯,媽媽叫幫忙收拾碗筷,我連忙跑過(guò)去!奥斈兀俊薄霸谀沁吙磿(shū)呢!”……等我了,回頭一看,呀,還在看,而且不是同一本書(shū),已經(jīng)換了一本。我說(shuō):“‘書(shū)蟲(chóng)’,該休息休息啦!”“好!”聰聰不好意思地說(shuō)。
我非常喜歡外號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”的聰聰。
小學(xué)生我的好朋友作文15
我的好朋友是楊雅倩。她是我的妹妹,又是我的同學(xué)。我叫楊雅惠她叫楊雅倩,老師經(jīng)常把我們倆叫錯(cuò)了。我三媽?xiě)岩晌覀兪遣皇且粋(gè)媽養(yǎng)的,這么相似呢?我們經(jīng)常在一起玩游戲,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生矛盾,不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)又一起玩。有了矛盾我們會(huì)從自己身上找原因并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人。給人有困難就會(huì)幫助別人。你說(shuō)我能不能為這樣的朋友而感到驕傲呢?
我和好朋友一休息就先把作業(yè)寫(xiě)完。有時(shí)我還會(huì)叫上楊雅倩和杜紫萱和曹卓云一起打沙包還有三個(gè)字等等。
我有這樣的朋友而感到自豪。
楊雅倩就是我最好的朋友。楊雅倩不管在哪里永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
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