小學(xué)關(guān)于彩虹橋的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)關(guān)于彩虹橋的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)關(guān)于彩虹橋的作文1
在我們家門(mén)口家屬區(qū)和教學(xué)區(qū)之間有一座彩虹形狀的橋,叫彩虹橋。
彩虹橋雖然沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋那樣雄偉,更沒(méi)有上海揚(yáng)浦大橋那樣氣派,時(shí)髦。但在我心中它卻是非?蓯(ài)的。我常常從橋上走過(guò),去大學(xué)部的花園欣賞那里如畫(huà)的美景。每次都會(huì)仔細(xì)品味美麗的`彩虹橋。你看它,彎彎的身體。側(cè)面有七條七色彩帶如古代美女楊貴妃的彩裙一樣美。橋下有四個(gè)堅(jiān)實(shí)的橋墩就像那威武的兵馬俑似的。雨天的旁晚站在橋中間,環(huán)顧四周,高樓大廈,鄰此櫛彼,燈火輝煌,如會(huì)眨眼的星星,似閃亮的明珠。腑視橋下,寬敞筆直。油黑發(fā)亮的馬路就像長(zhǎng)江,大和一般,行駛在路上的大小車(chē)輛似穿梭的船只。
每天都有數(shù)以千計(jì)的提著包。戴著眼鏡的教授,文質(zhì)彬彬的學(xué)生從橋上踏過(guò)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)春秋刻苦鉆研,充滿知識(shí),和智慧的學(xué)子們,就會(huì)像校園中間雕塑的那只大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛向祖國(guó)的大江南北,世界各地。在各處發(fā)揮著各人的才智,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,彩虹橋雖然像宰相劉鑼鍋一樣駝著背,可它為了千萬(wàn)名師生的安全,為了祖國(guó)的未來(lái)和希望而默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)著自己的身軀。
彩虹橋,你就是那“俯首甘為儒子!钡呐#屹澝滥!
小學(xué)關(guān)于彩虹橋的作文2
我住的小區(qū)在成都的南郊,地理上屬于雙流縣。在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處,有一座十分有意思的橋,它就是——“彩虹橋”。
它為什么叫做“彩虹橋”呢?因?yàn)檫@座橋的主體色彩為大紅色,仿佛是一道道美麗的彩虹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)耀入眼目。所以,行人才那么習(xí)慣叫它為彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋,它的影子倒映在波光lǐnlǐn(粼粼)的湖面上。兩條紅色的橋相對(duì)稱(chēng),便形成了一張巨大的“嘴巴”。秋天,天氣特別晴朗的時(shí)候,有些小孩子們就會(huì)在彩虹橋的綠油油的草坪上方風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄到它的上面,把它裝扮得更美、使它更像彩虹了。
走進(jìn)彩虹橋一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)特點(diǎn),那就是——它居然沒(méi)有橋墩!再一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它一共有30根細(xì)桿子將橋吊起來(lái)。因?yàn),它是一座懸索橋。?/p>
萬(wàn)萬(wàn)的彩虹橋橫跨在府南河上面,將小區(qū)與對(duì)岸連接起來(lái)。自從建起了彩虹橋,交通都暢通了許多,橋上車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍,但好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)很大的事故一樣。
每當(dāng)五彩繽紛的彩虹當(dāng)空掛時(shí),人們都會(huì)情不自禁地爭(zhēng)相觀賞這種大自然美景。古時(shí)候有人說(shuō),那是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢;也有人說(shuō),那是仙女為偷窺人間在云中搭起的彩橋。
如果我要建橋,我一定要造月球和地球之間建一個(gè)彩虹橋。因?yàn)檫@樣不僅可以請(qǐng)嫦娥姐姐來(lái)玩,還可以在人間做一個(gè)美景呢。
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