勵(lì)志故事演講稿(匯編15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志故事演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志故事演講稿1
8月10日,集團(tuán)總裁莊啟傳在年中銷售會議上再次強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行必須到位”,并提出“末端決定勝負(fù)”的理念。他指出,相同的市場策略,由于執(zhí)行力不一樣,產(chǎn)品
在市場上的表現(xiàn)也大不相同,如果臨門一腳不到位,往往導(dǎo)致前功盡棄。莊總的話,不禁讓我們聯(lián)想到一道“荷花池的謎題”。在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數(shù)量開放??假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個(gè)池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認(rèn)為是在第15天,但事實(shí)并非如此,只有到第29天時(shí),池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個(gè)荷花池,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機(jī)昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里,那么走完九十里時(shí),也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅(jiān)持走到底,那就永遠(yuǎn)到不了目的地?梢娮鍪虑樵降胶竺嬖疥P(guān)鍵,之前的量變就是為了最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級突破。所以,愈接近成功,愈要認(rèn)真對待,愈要堅(jiān)持。
勵(lì)志故事演講稿2
——李彥宏訪談
李彥宏在南京大學(xué)與超過一萬名90后大學(xué)生面對面交流,話題從個(gè)人能力與聰明到時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人挑戰(zhàn),再到價(jià)值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時(shí)代已經(jīng)給了機(jī)遇,為什么不去改變世界?
一、談聰明和能力
1.說心里話,我沒有覺得我比別人聰明多少,我從小就沒有這種感覺,我只是覺得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天,20多年的時(shí)間,就只干了一件事情,你說我是不是應(yīng)該比一般人干得要好一點(diǎn)?
2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學(xué)習(xí)能力,或者說是學(xué)習(xí)的意愿和動力導(dǎo)致他可以做一些別人做不出來的事情。
二、談工作
3.每一個(gè)企業(yè)都有它自己存在的理由,這個(gè)企業(yè)到底為什么存在?或者說這個(gè)企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個(gè)世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因?yàn)樗梢話甑揭环莨べY,更應(yīng)該是他跟他的那些同事一起,通過他們不懈的努力,不斷地改變著這個(gè)社會,改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。
4.當(dāng)你的工作,能夠跟每一個(gè)你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系,每個(gè)人都可以很容易跟你找到共同語言的時(shí)候,你就知道你做的并不是一份簡單的工作,你不是在打工,不只是在簡單地掙錢,而是在改變著這個(gè)社會,改變著人們的生活。
5.一般而言,我主要的關(guān)注點(diǎn)是項(xiàng)目好不好,而不是環(huán)境好不好。
三、談機(jī)遇
6.現(xiàn)在整個(gè)社會環(huán)境發(fā)生了變化,90后沒有那么多人想去當(dāng)官了。你們這一代人有更多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)界,進(jìn)入一個(gè)真正靠自由競爭,靠市場的力量角逐你的能力,判斷你的貢獻(xiàn)的時(shí)代。在這樣的時(shí)代,你們的創(chuàng)新一定會超過上一代人,所以你們很幸運(yùn),你們有很多很多機(jī)會。
7.我們現(xiàn)在處在一個(gè)非常好的時(shí)代,有時(shí)我想,這就是一個(gè)magictime,一個(gè)魔幻般的時(shí)代。對于我們這一代人來說,我們見證到了人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、以及很多相關(guān)的技術(shù),終于從理論走到了實(shí)踐,有了實(shí)用價(jià)值,所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術(shù)來改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國,改變?nèi)澜纭?/p>
8.其實(shí)我們這一代人,包括我和你們,都趕上了很好的時(shí)代,中國國力日漸強(qiáng)盛,現(xiàn)在是全球第二大經(jīng)濟(jì)體,而且在非常高速地增長。我們生活在了一個(gè)充滿機(jī)會的,有很多創(chuàng)新的時(shí)代,我們不要辜負(fù)這樣一個(gè)好的機(jī)會,而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影,留下我們的足跡。
四、談價(jià)值觀和理想
9.很多時(shí)候,只有當(dāng)大家的價(jià)值觀相同,或者比較相似的時(shí)候呢,事情一談就能夠談定,而且可以一起做很多很有意義的事情。
10.優(yōu)秀的人其實(shí)都是非常有想法的,他們希望能在一個(gè)環(huán)境中真正地施展開來,并真正地把自己的想法變成實(shí)際,能夠進(jìn)入action,但這樣的機(jī)會并不容易得到的。
11.十年前,我從美國回來,我代表美國公司到中國去、招中國的員工給美國市場做產(chǎn)品;但今天,我代表了一家中國公司到美國去、招美國員工給中國市場開發(fā)產(chǎn)品,我覺得很驕傲。
五、談堅(jiān)持
12.為了說服他們(反對者),當(dāng)時(shí)我花了很多很多的精力,既摔了電話,也說了很多類似于“大不了老子不干了”的狠話。最后,他們雖然在道理上并沒有被我說服,但是在情感上,他們會覺得,如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者真的相信他所走的方向是正確的,那就該被支持。在當(dāng)時(shí)的人看來,我的舉動是很瘋狂,但在我內(nèi)心當(dāng)中,我對自己是非常有信心的,也覺得這條路非走不可,現(xiàn)在證明我走對了。
六、談生活
13.我也不知道我的哪一分鐘是在工作、哪一分鐘是在生活,就是這樣這么多年過下來,每天還是很早就起來了,每天高高興興就去上班,這個(gè)時(shí)候上班你說為掙錢吧,應(yīng)該不是,我不需要這么多錢了。但是我還需要去跟我的百度同事們,大家一起去討論問題,去看一看有什么樣的新技術(shù)可以應(yīng)用到新的產(chǎn)品當(dāng)中,有什么樣新的功能,能夠讓更多的人從互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中受益,我覺得這是一個(gè)很美妙很偉大的事情。
七、談世界末日
14.有時(shí)候人們會,尤其是記者問我說,如果明天是世界末日,你今天會怎么過?我通常給他的回答是,我今天的過法和昨天前天其實(shí)是一模一樣的,我每過一天都覺得很充實(shí),我想就應(yīng)該是這樣的過法,即使明天沒了我一點(diǎn)遺憾都沒有。
勵(lì)志故事演講稿3
老天爺聽說世間鼎盛,人人都有前所未有地崇尚的成功,心下竊喜,決定去探聽虛實(shí)。他召集來若干凡人,問;你們認(rèn)為什么是成功。
張三說:成功就是像明星那樣有型有款。
李四答道:成功就是像大款那樣有錢。
王五忙說:成功就是名人那樣有頭有臉。
老天爺不滿意的搖頭說:請不要用像誰一樣,眾人面面相覷,不明白其義。
老天爺又問道:你們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
他們小聲嘀咕的說:反正我沒成功,管他是什么。
老天爺不甘心,決定繼續(xù)考察下去。
他先變成一個(gè)有錢人,走到公園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一個(gè)年輕的女人,正微笑的看著一個(gè)孩子和老人鬧玩,于是他上前去說:我是個(gè)有錢人,你認(rèn)為我和你比誰更成功?
女人笑著回答:我是孩子的好媽媽,是父母的好女兒,是丈夫的好妻子,是單位的好員工,是社會的好公民,而你只是有錢而已。
老天爺又問道:那你說,你的成功不是像我這有錢人嗎?
那女人只是笑笑沒有回答。
老天爺變成的這個(gè)有錢人,疑惑的走了。
編者言:這女人的成功的標(biāo)準(zhǔn)是能和相愛的人在一起,有個(gè)美滿幸福的家庭。
他接著變成了個(gè)明星,走在馬路邊,他看見一個(gè)中年的男人正在悠閑的騎著自行車,他就迎了上去,就問那男子:我是個(gè)明星,你認(rèn)為我和你比誰更成功。
那男人樂著說:我活的自由快活,活的坦坦蕩蕩。而你們明星連結(jié)婚就不敢承認(rèn),虛有無實(shí)。
老天爺又繼續(xù)問:那你的成功標(biāo)準(zhǔn)不是像我們一樣嗎?
那男子回答到說:如果每個(gè)人都成了明星,那世界不就成了娛樂部了。
老天爺變成的明星,不明其然的走了。
編者言:那男人的成功的標(biāo)準(zhǔn)就是自由,坦蕩,為自己而活。
老天爺又變成名人,來到一間網(wǎng)吧里,看到一個(gè)在開虛擬網(wǎng)店的年輕人。他上前說:我是一個(gè)很有名的名人,我和你比誰更成功?
年輕人擦著汗說:我不知道什么叫成功,我只知道把我把在我這里代理的下家,都培養(yǎng)的能賺錢。
老天爺變成的名人又說:我能讓他們發(fā)達(dá)呢。
年輕人說:我的下家每天都跟我好親熱,我一上線他們都迎上來,喊著我跟我說今天賺了多少,我這就很自豪了。
老天爺又變成的名人,接著說:那你們的成功不是想像我們名人一樣嗎?
年輕人說跟著說:我只知道我能賺同時(shí)我的下家也能賺錢。我就很快活了,不想像你們名人那樣怎天為了名利。也不顧其他人的想法了。
老天爺糊涂了,他反復(fù)的想著“難道成功只是享受成功的那一時(shí)刻?難道成功是一種快活情趣?如此說來成功就是一種審美情趣?”
編者言:一個(gè)人通過自己的行為努力,感受到自己成功的力量,看到了自己內(nèi)心的美,就會獲得成功的喜悅。
勵(lì)志故事演講稿4
約翰為了聰明地選擇死后的歸宿,他分別參觀了天堂和地獄。
他首先來到了地獄,看到所有的人都坐在餐桌旁,桌上擺滿了各種美味。奇怪的是,他們?nèi)济纥S肌瘦,一個(gè)個(gè)無精打采。約翰仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn),原來餐桌上的人左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉的手把長達(dá)4尺,掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西,因此他們只能眼睜睜看著食物挨餓。
約翰又來到了天堂,發(fā)現(xiàn)所有的用餐設(shè)備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤,而且到處都充滿了歡聲笑語。約翰感到非常奇怪,他們?yōu)槭裁床慌吗囸I?約翰很快地看出了答案,原來天堂的人從不把手上的食物喂給自己,而是愉快地遞給他人吃,這樣,誰都可以吃上美味佳肴;而地獄的人只想喂自己,所以只能挨餓。
天堂和地獄原本就只有一步之遙,只是因?yàn)槎嗔藴厍楹腿伺c人之間的關(guān)愛,天堂成了歡聲笑語的場所,地獄成了滿是抱怨和饑餓的地方。
勵(lì)志故事演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在中國的傳統(tǒng)文化中,儒家強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取,勇于追求夢想;道家主張看淡放下,尋求內(nèi)心的平靜。而我覺得,積極進(jìn)取很重要,而每一次的看淡放下,是為了更好地積極進(jìn)取。
積極進(jìn)取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進(jìn)取,為的是金榜題名;運(yùn)動員積極進(jìn)取,為的是摘得桂冠;人們積極進(jìn)取,為的是事業(yè)成功,家庭幸福。這些目標(biāo),難道不值得我們用自己的努力去追求嗎?
可我們是否想過,有時(shí)候當(dāng)我們積極進(jìn)取,不斷前進(jìn)時(shí),應(yīng)該停一下,放下些什么呢?
陸游在一次科舉考試失敗后,選擇了進(jìn)入深山中,潛心研讀兵書,在四年之后,回到考場,最終取得功名;錢鐘書在小說《圍城》發(fā)表后,依然拒絕接受采訪。為此,他曾經(jīng)幽默地對別人說:“如果你吃了個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),何必要認(rèn)識那只下單的母雞呢?”我想,陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后,去充實(shí)自己,為的便是下一次能夠如愿以償。錢鐘書的看淡放下則讓他能夠在成功過后依舊冷靜地思考,而不是如一只氣球般,出現(xiàn)自我膨脹,從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過分地積極進(jìn)取,不懂看淡放下,對自己會有意想不到的后果。過分地積極進(jìn)取,會讓人的心背上承重的包袱,會讓我們覺得自己總有什么事情沒完成,甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙:學(xué)生過分地積極進(jìn)取,可能會用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績;運(yùn)動員過分地積極進(jìn)取,可能會用興奮劑來奪得冠軍;人們過分地積極進(jìn)取,過于追求名利,就有可能走上犯罪的道路。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會里,大多數(shù)時(shí)候的我們都是在積極進(jìn)取。殊不知,看淡放下會讓我們有意想不到的收獲。看淡放下可以讓我們冷靜地思考自己所處的地位,明確自己要積極進(jìn)取的是什么;看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道,重新回到正確的道路上;看淡放下,更可以讓我們端正心態(tài),以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰(zhàn)。
過分地積極進(jìn)取,會讓人不擇手段;過分地看淡放下,則會讓人喪失動力。在積極進(jìn)取時(shí)看淡放下,才是我們應(yīng)該做到的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志故事演講稿6
人在心中應(yīng)該設(shè)身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人!R梭
圣誕節(jié)時(shí),保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當(dāng)天,保羅離開辦公室時(shí),一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車,十分贊嘆地問:“先生,這是你的車?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說:
“你是說這是你哥哥送的禮物,沒花你半毛錢?我也好希望能……”
當(dāng)然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。男孩繼續(xù)說。
保羅驚愕地看著那男孩,沖口而出地邀請他:“你要不要坐我的車去兜風(fēng)?”
男孩興高采烈地坐上車,繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿興奮地說:“先生,你能不能把車子開到我家門前?”
保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車子回家。
沒想到保羅這次又猜錯(cuò)了!澳隳懿荒馨衍囎油T谀莾蓚(gè)階梯前?男孩要求。
男孩跑上了階梯,過了一會兒保羅聽到他回來的聲音,但動作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來,將他安置在臺階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車。
只聽那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會送給你一輛像這樣的車,到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了!
保羅走下車子,將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。
那一次的圣誕夜中,保羅才真正體會耶穌所說的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)
勵(lì)志故事演講稿7
最近看明星訪談節(jié)目,有一期采訪青年演員孫儷。節(jié)目進(jìn)行中,主持人讓導(dǎo)播給觀眾放了個(gè)意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨蒙朦》中伴舞的鏡頭,畫面里女主角依萍在深情而憂傷地唱歌,她身后幾個(gè)伴舞女孩中,便有孫儷。當(dāng)導(dǎo)播特意將孫儷的畫面逐漸拉大時(shí),觀眾掌聲驟起。
其實(shí),不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前,他差不多經(jīng)歷了十年“龍?zhí)住鄙,?dāng)年83版《射雕英雄傳》播出時(shí),萬人空巷,所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上,誰也不曾留意過扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳,更不會想到,20年后的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。
同樣還是83版《射雕》。當(dāng)今影帝吳鎮(zhèn)宇三次出場,起初演王府的門丁,后來演丐幫的小乞丐,再后來則成了一群追打楊康的'村民中的村民甲。
也遠(yuǎn)不止周星馳和吳鎮(zhèn)宇。劉德華和梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤子,陳曉東在裁縫店當(dāng)學(xué)徒,滿文軍在夜總會唱歌,阿杜甚至在建筑隊(duì)當(dāng)工人……更為有趣的是,《紅樓夢》中周潤發(fā)給伍衛(wèi)國跑龍?zhí)?《上海灘》中黃日華給周潤發(fā)跑龍?zhí)?《射雕》中周星馳又給黃日華跑龍?zhí)住?/p>
吳鎮(zhèn)宇曾將自己跑龍?zhí)椎娜兆討蚍Q為“等車”,他說:“我想告訴許多人,我曾經(jīng)在等車,等了很久,最后終于等到了。你們也在等車,但不知道會不會有車來接,我的經(jīng)歷告訴你,你一定會等到車的!
是的,在成功之車沒有到來之前,我們能做而且應(yīng)該做的就是跑好人生的“龍?zhí)住薄?/p>
勵(lì)志故事演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《生命是"1"》。
布萊恩讓是泰國著名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。 1998年,26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個(gè)玻璃柜中"同居"了整整7天而安然無恙,創(chuàng)下當(dāng)時(shí)的吉尼斯紀(jì)錄,被譽(yù)為世界"蛇王",聞名全球。
20xx年3月19日,泰國氣候炎熱,空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所,觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣,把一條條"馴服有素"的眼鏡蛇從竹筒里倒出來和他一起表演。其間,一條眼鏡蛇屢次不聽"號令",蜷盤著長長的身子賴在舒適、清涼的竹筒里,但抵擋不住主人的"威逼利誘",很不情愿地登臺表演。
布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇,任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然,就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇,猛地對布萊恩讓發(fā)起攻擊,在他的胳膊肘上咬了一口,鮮血立刻流了出來。觀眾們被這突如其來的意外嚇壞了,詫異地叫出聲來,紛紛提醒并勸說布萊恩讓去醫(yī)院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬,額上沁出許多汗珠,但他卻裝做什么事也沒發(fā)生一樣,繼續(xù)著表演。可是,觀眾們發(fā)現(xiàn),布萊恩讓原本從容、利落的動作逐漸凌亂、遲鈍,且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演,趕緊救治。然而,布萊恩讓盡管已頭暈?zāi)垦、呼吸困難,明顯地感到力不從心,但他仍強(qiáng)撐著堅(jiān)持搖頭說:"不行,沒事的。我的表演從來沒有出現(xiàn)過這樣的差錯(cuò)和失誤......"接下來,他的情形越來越糟糕,而他卻堅(jiān)持不肯中斷表演。大家面面相覷,交頭接耳一番后,心照不宣地紛紛快速離去,好使布萊恩讓拋卻"面子",抓緊時(shí)間救治。 觀眾剛一離開,布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫(yī)院?墒牵t(yī)生檢查后卻十分痛心地說:眼鏡蛇的毒素已侵襲了他的整個(gè)中樞神經(jīng)和心臟。年僅34歲的蛇王布萊恩讓停止了呼吸,一命嗚呼。曾經(jīng)的榮譽(yù)和稱號,隨著他生命的終結(jié),成為永久的回憶。
非常奇妙的是:就在同一天,地球的另一端,布萊恩讓的同行———美國知名耍蛇人大
衛(wèi),也在表演過程中遭到襲擊,一條眼鏡蛇在他的腹部狠狠咬了一口。遭到攻擊后,大衛(wèi)立刻示意攝像師和助手停止表演,并用雙手不停地往外擠壓傷口處的毒血,遏止毒素蔓延和擴(kuò)散的速度。同時(shí)駕車趕赴就近的醫(yī)院尋求幫助和救治。醫(yī)院動用直升機(jī),在最短的時(shí)間內(nèi),調(diào)來抗毒蛇血清為大衛(wèi)注射。大衛(wèi)最終得到了救治,幾個(gè)星期后痊愈出院。大衛(wèi)為什么能蛇口逃生?因?yàn),大衛(wèi)為自己的生命贏得了寶貴的時(shí)間;而布萊恩讓顧及顏面,為保全"蛇王"的名聲,耽擱了救治時(shí)間。
不錯(cuò),名譽(yù)是人的第二生命。但是,第二生命畢竟不是第一生命!我們常說"留得青山在,不怕沒柴燒"。什么是青山?青山就是身體、生命。當(dāng)你能保住生命,就能開創(chuàng)無限的未來。生命好比數(shù)字"1",如果沒有這個(gè)"1",后面縱使加無數(shù)個(gè)"0",最后的結(jié)果不還是零嗎?
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
勵(lì)志故事演講稿9
尊敬的XX:
青春,一個(gè)無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時(shí)代!青春是激情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,青春感傷迷茫,要想青春無悔,就必須學(xué)會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過去,自信的展望未來。青春作翼的夢本來就應(yīng)該盡力沖往天穹,青春的熱血是沒有任何理由停止沸騰的?墒,多少折傷羽翼的青春在風(fēng)襲雨斜處憂傷哭泣,那追夢的少年到底有幾個(gè)真的讓夢想變成現(xiàn)實(shí)了呢?青春的日子總是絢爛的,我們應(yīng)該放飛夢想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點(diǎn)記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時(shí)候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請珍惜和把握青春的每一天中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松囊粋(gè)重要里程碑。
我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變的堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去面對峰頂?shù)拿谰埃鎸ξ磥,爭取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!高考本身其實(shí)蠻殘酷的,仔細(xì)想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個(gè)國家的發(fā)展水平其實(shí)并不高。有時(shí)候大家必須一起面對一些無法回避的問題和困惑,無法解決的資源分配的問題,你也可以理解這個(gè)國家開始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應(yīng)這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對你不得不面對的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時(shí)代真正的結(jié)束,我們成人時(shí)代真正的開始,一場殘酷而真實(shí)的成人禮呢?也許在一個(gè)風(fēng)清月白,星星點(diǎn)燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢想,告訴自己我的未來在哪里?我的目標(biāo)是什么?如果你覺得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關(guān)心幫助的老師同學(xué),曾經(jīng)無言為我們付出過愛和一切的父母,他們期待的眼神,向星辰照亮了我們的生活,給予我們永遠(yuǎn)的信心與支持!作為一名高三學(xué)生,距離高考的時(shí)間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實(shí)剩下的時(shí)間也不多了。
有的同學(xué)可能會說,我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認(rèn)為來得及!人只要決心開始行動來改變自己的生活,改變自己的命運(yùn),無論什么時(shí)候都不晚。我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現(xiàn)在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們在一段時(shí)間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機(jī)會達(dá)到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會有不同尋常的意義。在人的生活中,常常會碰到這樣特殊的時(shí)刻。某些時(shí)間,特殊的時(shí)刻它對我們的人生至關(guān)重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時(shí)間而后悔!高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一,但我們終究會坦然面對。我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儠盐彰恳粋(gè)今天,我們的青春無悔!中學(xué)時(shí)代亦是值得我們珍惜的歲月,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠(yuǎn)的天空!青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力;決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不放棄。迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天,笑傲學(xué)海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!
謝謝大家!
勵(lì)志故事演講稿10
大家好!
今天,我演講的題目是:目標(biāo)是前進(jìn)的動力。
美國西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個(gè)水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個(gè)東西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo),做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠(yuǎn)行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢,他時(shí)刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
勵(lì)志故事演講稿11
佛下山布道講經(jīng),在一家店鋪里看到一尊珍貴的釋迦牟尼像。店鋪老板要價(jià)五千兩紋銀。佛非常喜歡那尊佛像,欲討價(jià)還價(jià)。店老板見佛如此鐘愛,便更加咬住價(jià)格不放。
佛回到寺院對眾僧談起此事,眾僧問佛打算多少錢買它,佛說:“天理猶存,當(dāng)有辦法,萬丈紅塵,蕓蕓眾生,欲壑難填,則得不償失啊!”
“怎么普度呢?”弟子問!白屗麘曰。”佛笑曰。
第一天,一名弟子被安排到那店鋪和老板砍價(jià),講到四千五百兩,未果。
第二天,第二名弟子講到四千兩,未果。
第三天,……
如此,到第九天時(shí),買主所給的價(jià)錢已經(jīng)低到二百兩。眼看著買主一個(gè)比一個(gè)給的價(jià)格低,老板開始怨責(zé)自己太貪心。
第十天,佛親自下山,以五百兩紋銀與老板交易。老板非常高興,又贈送佛龕臺一具。佛謝絕了佛龕,單掌作揖笑著說:“欲望無邊,凡事有度,一切適可而止吧!”
做人不可貪,凡事要有度!沉溺于貪婪之中,往往會失去正確的思維,念頭稍微差異,境界完全不同。這個(gè)故事給人的警示很多,很多……也有人說這故事該送給那些炒股的散戶們!
勵(lì)志故事演講稿12
大家好,今天,我演講的題目是:目標(biāo)是前進(jìn)的動力
美國西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現(xiàn)自我安慰的說,自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人--別里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個(gè)水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:"您的眼光是否盯著一個(gè)東西?"博士答道:"有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說:"水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?名人勵(lì)志演講稿青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo),做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可? 目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠(yuǎn)行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢,他時(shí)刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
勵(lì)志故事演講稿13
時(shí)光匆匆就像流沙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。可是朋友,為什么你還沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!
家長說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說長大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們該出發(fā)了,告別依賴,向自立的天國出發(fā)吧!
魚兒如果不能告別依賴,怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?
鳥兒如果不能告別依賴,怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?
我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴,怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?
我們一直都在期待著,希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們,可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會不會變成神仙呢?不,不會的,永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完.一個(gè)人走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走,即使路再遙遠(yuǎn),即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄.意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急.垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友,出發(fā)吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!
陶行知說的好,"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊,上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路,而不是去追隨依賴啊.太深的依賴便成了一種羈絆,絆住的不僅只有雙腳,還有未來~~!
怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏.打破寧靜的生活便是另一種景致,一種屬于我們年輕的景致,風(fēng)華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了.
朋友,看著父親漸漸斑白的頭發(fā),看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來!朋友,出發(fā)吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發(fā)吧,此時(shí)不戰(zhàn),更待何時(shí)?
勵(lì)志故事演講稿14
靜謐的非洲大草原上,夕陽西下。
這時(shí),一頭獅子正在沉思,當(dāng)明天太陽升起,我要奔跑,以追上最快的羚羊;
此時(shí),一只羚羊正在沉思,當(dāng)明天太陽升起,我要奔跑,以逃脫最快的獅子;
那么,無論你是獅子或是羚羊,當(dāng)太陽升起,你能做的,就是奔跑!
是的,奔跑......
人生之路,無需苛求。只要你奔跑,路就會在你腳下延伸,人的生命就會真正創(chuàng)新,智慧得以充分發(fā)揮。生活中,那些所謂的成功者總是被善意地夸張著,好像他一生下來就證明了他是一個(gè)不平凡的人,而那些曾和你我一樣的凡人,卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后,凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過是一個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯(cuò)過,一次次逝去的優(yōu)越條件,一個(gè)個(gè)失敗??凡人問自己:這難道就是凡人的悲哀嗎?凡人就是凡人,凡人只有凡心,于是凡人對自己說:何必沮喪呢?我干什么要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢?這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的。
凡人漸漸發(fā)現(xiàn),凡人也有成功的時(shí)候,一個(gè)善意的贊揚(yáng),一次深深的感動,一種不菲的收獲??都意味著凡人成功。成功這個(gè)字眼兒并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世,像愛迪生那樣造福人類凡人終于知道所有的成功并不一定要轟轟烈烈,也并不一定要出人頭地,只要你把握自己,好好地活著,別在煩惱中虛度光陰,你會發(fā)現(xiàn)茫茫人海中,你也是不平凡的一個(gè)
人能奔多遠(yuǎn)?這話不是問雙腳而是要問志向;人能跑多快,這事不是要問雙腳而是要問素質(zhì)。
勵(lì)志故事演講稿15
敬愛的老師、評委們,大家好!
我是叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級二班的徐舒揚(yáng)。站在這里,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語故事,希望大家能喜歡!
《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語典故對于我們來說都不陌生。下面,我就來跟大家講講這個(gè)成語的由來。
相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他以為是家里人管得太多。日久天長,他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太丑了。有一天,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個(gè)美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。
勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長,補(bǔ)己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒學(xué)來,自己的長處卻丟光了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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