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我的同學(xué)敘事作文600字（精選16篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的敘事作文，敘事作文是以散文或詩(shī)的形式敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)敘事作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)敘事作文600字 1
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃一般的小嘴巴。她是誰(shuí)呢？原來(lái)是我們班的.小慧。我和她認(rèn)識(shí)已經(jīng)有很長(zhǎng)一段歷史了呢！她有三個(gè)特點(diǎn)：助人為樂(lè)，貪吃，愛(ài)看書(shū)。
其一：助人為樂(lè)。有一次上學(xué)，我一不小心把音樂(lè)書(shū)忘帶了，這下子可不得了了，沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)是要被記名的呀！我告訴了小慧，她毫不猶豫地拿出音樂(lè)書(shū)遞給我。上課時(shí)，老師問(wèn)有沒(méi)誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，她自告奮勇地站了起來(lái)，鎮(zhèn)定地說(shuō)：我沒(méi)帶。這之后，我給了她一顆糖，當(dāng)作是禮物。
其二：貪吃。星期天，我去小慧家玩。我走到了她家門(mén)口，按她家的門(mén)鈴。哦？真奇怪！平時(shí)，我去她家只要按一兩遍門(mén)鈴就可以了。今天，都已經(jīng)按了第五十遍了，怎么還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢？當(dāng)我按下第五十一遍的時(shí)候，門(mén)終于打開(kāi)了。我被她的樣子嚇了一大跳，只見(jiàn)她的頭發(fā)十分凌亂，像一頭剛剛睡醒的獅子，嘴角還沾著油，衣服上也是油漬斑斑。還沒(méi)等開(kāi)口，她老人家就先發(fā)話：快去幫我把所有零食都清干凈！正在這時(shí)，她的爸爸媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到這一景象，氣憤地直向小慧大吼。看來(lái)，她是免不了一頓皮肉之苦了。
其三：愛(ài)看書(shū)。下課了，我找小慧一起去玩游戲。她說(shuō)只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀，抬頭一看，哦！都過(guò)去五分鐘了。我看一篇文章只要兩分鐘就可以了。她怎么……叮鈴鈴……哎喲！看一篇文章居然用了十分鐘！她不好意思地笑了笑，說(shuō)道：不好意思，我多看了幾篇。最后，還落了一個(gè)書(shū)呆子的外號(hào)。
這就是小慧，雖然她長(zhǎng)得不怎么漂亮、可愛(ài)�？墒牵谖业男撵`深處，卻是最美的。
我的同學(xué)敘事作文600字 2
初三的壓力很大，每天的作業(yè)就像兩座大山：課內(nèi)作業(yè)就像太行山，課外作業(yè)就像王屋山。而我，也得像愚公一樣，將這兩座“山”一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟除。
支持著我保持額定功率，每天能正常工作的除了我自己，還有誰(shuí)呢?還有我的同學(xué)，他(她)們?cè)谖业纳磉�，就像電路中一個(gè)又一個(gè)的電阻，即帶給我壓力，也帶給我動(dòng)力。
每一次考試結(jié)束，不管是好是壞，總有人在我的.前面。有時(shí)候會(huì)感到有些不服氣，想下次努力超越他們。有時(shí)候盡管我科學(xué)成績(jī)拿到了班上第一名，但是年級(jí)第一名的分?jǐn)?shù)肯定還是高過(guò)我。班上其它的同學(xué)也會(huì)用“殺氣騰騰”的眼神盯著我，好像在說(shuō)：“就差那么一分兩分的，說(shuō)不定下次我就可以超過(guò)你，登上班上第一的寶座。”我這時(shí)不免有些緊張，壓力也大了起來(lái)。
周末我很喜歡寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，喝一會(huì)牛奶，切一下水果(Apple itouch游戲)。而且每次一切就切“十幾盤(pán)”。好幾次在“切水果”時(shí)，同學(xué)打電話或者發(fā)短信問(wèn)我作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)：也許在“一盤(pán)”的時(shí)間里，同學(xué)已經(jīng)背了20個(gè)單詞;也許在“十盤(pán)”的時(shí)間里，同學(xué)已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)二次函數(shù)。想到這里，我“切水果”的手掌心流出了冷汗，慢慢把itouch放下，把牛奶快快喝完繼續(xù)學(xué)習(xí)。
同學(xué)總是在不知不覺(jué)中影響和支持我。第二次月考前，我發(fā)了一個(gè)微博“Give up or Never give up?”同學(xué)們?nèi)抗膭?lì)我選“Never give up”，并還列出一些淺顯易懂的道理。我知道，同學(xué)們一直在我身邊。有了他(她)們的存在，我的信念就不會(huì)被摧毀，我的決心才會(huì)一直存在!
我的同學(xué)敘事作文600字 3
在我的人生旅途中有許多第一次：第一次洗澡、第一次騎車(chē)、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中，最令我難忘的還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫衛(wèi)新成，比我小一歲，和我住在同一個(gè)院子里，我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了，我每天傍晚都在對(duì)面院子里打乒乓球，衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁，羨慕極了，也想玩一玩，可是他根本不會(huì)打乒乓球，甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難，我當(dāng)然要拔刀相助了，于是我主動(dòng)來(lái)當(dāng)他的乒乓球老師。哎，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可真難，他一點(diǎn)功底都沒(méi)有，連發(fā)球都不會(huì)，所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的教。天啊，他可真笨，教了半天還發(fā)不好球，而這時(shí)他的臉也由晴變陰了，低垂著腦袋，看他這么難過(guò)，我不忍心批評(píng)他，而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我第一次打球也是這樣的，多練練就好了�！闭f(shuō)完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他，還一邊講解一邊示范。
現(xiàn)在他會(huì)發(fā)球了，不過(guò)總是控制不好球，不是打出界就是沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)，再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知怎么辦才好，雖然我已累得滿頭大汗，但我還是咬著牙堅(jiān)持教他，陪他練習(xí)。用了很長(zhǎng)時(shí)間，他終于成功地發(fā)過(guò)去了第一個(gè)球，他高興地笑了，我心里也有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，比吃了蜜還甜。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人，也能快樂(lè)自己哦！
短短的幾天時(shí)間讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅，讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊，以后上課我一定認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。
我的同學(xué)敘事作文600字 4
我們班里有一位同學(xué)，她叫小銘。她雖然個(gè)子不高，但是特別厲害，做事雷厲風(fēng)行，非常講原則，而且她還愛(ài)“管閑事”，所以同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“小辣椒”。
記得有一次，我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準(zhǔn)備溜之大吉，這時(shí)，“管閑事”大王“小辣椒”走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)的中性筆？怎么壞了？誰(shuí)弄壞的？還不趕快撿起來(lái)賠給人家。要不然的話，我就告訴謝老師去�！蔽乙宦�(tīng)到這話，嚇得趕緊對(duì)“小辣椒”說(shuō)：“是我，我賠，賠給她還不行嗎？你千萬(wàn)別告訴謝老師�！薄靶±苯贰钡闪宋乙谎壅f(shuō)：“這還差不多。剛剛不但不主動(dòng)說(shuō)賠給別人，連對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō)一聲。我們每個(gè)人做錯(cuò)了事都要積極面對(duì)并改正，更要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任�！彼脑捯魟偮洌�?chē)⒖添懫鹆艘恍┱坡�，我也慚愧地低下了頭。
還有一次，輪到我們這組值日了。“小辣椒”是衛(wèi)生部長(zhǎng)，她給各個(gè)組員分配了任務(wù)，然后大家就開(kāi)始打掃了起來(lái)。不一會(huì)兒，大家都說(shuō)自己的任務(wù)完成了。這時(shí)候“小辣椒”小銘走過(guò)來(lái)，一手叉腰，一手指著地面說(shuō)：“這行是誰(shuí)打掃的？還有小紙片和鉛筆屑呢！這行的桌子是誰(shuí)擺放的？一點(diǎn)都不整齊！”唉，誰(shuí)跟她值日真的是一點(diǎn)都不能馬虎。大家只好又干了起來(lái)。
你看，這就是我們班的“小辣椒”，她整天有管不完的“閑事”，也有說(shuō)不完的話。但是我們班有她管著，還真少犯了不少的錯(cuò)誤。班里的`同學(xué)雖然表面怕她，可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級(jí)十五班掙了不少的操行分喔�？磥�(lái)我們班還真不能少了她這個(gè)“小辣椒”哇！
我的同學(xué)敘事作文600字 5
生活中的故事很多，創(chuàng)造故事的人也很多，我和同學(xué)的故事更多。
與班上的同學(xué)剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我們之間相處還帶著一些不自然，等到慢慢的熟悉了，這下，我們之間就毫無(wú)芥蒂的鬧騰了。
那是第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，為這個(gè)人最容易自然熟，所以班上的同學(xué)們與我大都玩得不錯(cuò)，一到下課的時(shí)間，這時(shí)候就是完完全全屬于我們的舞臺(tái)了，我們?cè)诮淌依镒分鸫螋[，我們竄過(guò)來(lái)奔過(guò)去，玩得好不自在，不過(guò)我們太肆無(wú)忌憚了，也玩得太忘乎所以了，所以這個(gè)時(shí)候，最容易發(fā)生意外，只見(jiàn)正追著我跑的一位同學(xué)，身子突然地被絆住，腳下沒(méi)站穩(wěn)，直接就撲地上了。
教室里的環(huán)境頓時(shí)就安靜了下來(lái)，所有的同學(xué)都望著摔倒在地的那一位同學(xué)，在我們所有人的注視下，只見(jiàn)地上原本摔下去后一動(dòng)不動(dòng)的同學(xué)，突然之間伸出手，方向直接朝著我抓了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗ち�，我自然也就�?lái)到了他的身邊，完全沒(méi)有想到他突然來(lái)這么一出，“哈哈，我抓到了�！蔽业靡獾恼f(shuō)出身，一骨碌直接從地上站了起來(lái)，看樣子完全沒(méi)事，這到讓我們都松了一口氣。他抓著我緊不放，我雙手舉起自動(dòng)投降。
經(jīng)過(guò)這件事后，我與同學(xué)們?cè)诮淌依锿骠[收斂了不少，盡管那位同學(xué)沒(méi)有出什么事情，但是，卻還是讓我們心有余悸。
這件事過(guò)后，我與班上的同學(xué)們，沒(méi)有玩得這么鬧騰了，雖然教室里少了我們奔跑的身影，但是又多出了我們的爭(zhēng)執(zhí)，我們轉(zhuǎn)移了方向，玩起了象棋呢。在玩象棋的'過(guò)程中，兩人對(duì)戰(zhàn)，然后周邊圍了一圈觀戰(zhàn)的同學(xué)，討論聲不時(shí)的響起，若是一方將另一方的棋子吃掉，這時(shí)爭(zhēng)執(zhí)聲就響起來(lái)了。
我與同學(xué)們的故事還有很多，這不過(guò)是故事中的一小頁(yè)罷了。
我的同學(xué)敘事作文600字 6
我的同學(xué)小培有一頭烏黑的短發(fā)，一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的'兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的，有一口雪白整齊的牙齒。
小培博覽群書(shū)，對(duì)我提出的問(wèn)題，她都對(duì)答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然，小培向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你為什么不出去玩？”我說(shuō)：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業(yè)本，一邊說(shuō)：“我來(lái)看看，沒(méi)準(zhǔn)兒可以幫助你呢！”她看了一會(huì)題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。小培手中的筆飛快地舞動(dòng)著，她喃喃自語(yǔ)道：“呼，這道題還真不簡(jiǎn)單那！”這時(shí)，我看了看小培，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然，她猛一拍腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我怎么這么慢才想起來(lái)呀！”又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你，可以用以前學(xué)過(guò)的‘’來(lái)算這道題呀，哈哈�！蔽掖舐曊f(shuō)：我怎么沒(méi)想到呀”我大聲說(shuō)：我怎么沒(méi)想到呀？真是謝謝你，小培！”小培笑笑說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧？”我欣然應(yīng)允：“當(dāng)然可以！”
小培不但聰明，而且樂(lè)于助人。一天中午，我來(lái)到教室，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你有沒(méi)有多余的練習(xí)本？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有”。小培說(shuō)：“我有一個(gè)多余的練習(xí)本，你要用嗎？”那位同學(xué)像看見(jiàn)了救命稻草似的趕緊跑過(guò)去。小培蹲在書(shū)包旁，用手拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，小心翼翼地從書(shū)包里拿出一個(gè)練習(xí)本，放在哪位同學(xué)手里，哪位同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你，小培拉上書(shū)包拉鏈，站起來(lái)瀟灑地把手一揮，笑著說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”說(shuō)完開(kāi)心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書(shū)，樂(lè)于助人的女孩。
我的同學(xué)敘事作文600字 7
一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中啦！面對(duì)著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。
當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因?yàn)槲液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來(lái)至不同的學(xué)校，57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體！現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這三個(gè)星期里認(rèn)識(shí)的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的新同學(xué)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑，橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開(kāi)似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴，對(duì)誰(shuí)都是一副笑臉。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是他性格開(kāi)朗，從不斤斤計(jì)較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了，每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，做事不認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的'`友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榉潘尚那�，相互之間做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取的好成績(jī)，為我們十二班爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相鼓勵(lì)、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)的，與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
我的同學(xué)敘事作文600字 8
齊天大圣在大家心目中，定是神通廣大的吧。身手矯健，機(jī)智勇敢。若大圣出落在現(xiàn)代，定是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手吧，相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。
我們班卻有個(gè)活脫脫的大圣。他身手靈活身負(fù)十余樣絕藝，運(yùn)動(dòng)方面更是令眾人驚嘆。作為公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)健兒，他常常代表我們班站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
他進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正如蛟龍入海，玉鳳騰云，得心應(yīng)手極了。他先是站在短跑的賽道上，俯下身，眼睛直視著終點(diǎn)。腿上的肌肉依然蹦緊，緊張的神情也浮現(xiàn)在臉上，堅(jiān)毅的目光宣示著：“我要得第一，我要讓班級(jí)以我為傲。”
“砰！”箭射了出去，詫人的速度，令所有人為之喝彩，他久久的領(lǐng)頭前方，在排山似的喝彩中，這場(chǎng)比賽完美結(jié)束了。
在經(jīng)歷了勝利的喜悅后，他站到了跳遠(yuǎn)的.賽道。他挺立著胸膛，往后退了幾步，俯下身來(lái)，如子彈般飛了出，在跳起的`那一刻，發(fā)達(dá)的大腿肌肉抽動(dòng)著，雙手?jǐn)[動(dòng)雙腳騰空。好似孫大圣般，騰云駕霧了十萬(wàn)里，也只是在一揚(yáng)眉一吐氣之間。神采飛揚(yáng)之間，真有幾分與齊天大圣相似。若是此時(shí)手搭涼棚，作勢(shì)朝遠(yuǎn)方望去，更是十分像極。一落地，果真闖出了難得的好成績(jī)，而他沒(méi)有絲毫的得意喜悅，好似是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可又有誰(shuí)知道，在訓(xùn)練時(shí)，他也曾扭傷了腿，可他仍不卑不吭，專(zhuān)心訓(xùn)練。
我問(wèn)過(guò)他，你何苦如此呢？他一臉凜然：“班級(jí)的榮譽(yù)才是最重要的吧�！备c大圣骨子里，敢于背負(fù)的性格相符了！
我的同學(xué)敘事作文600字 9
他的面孔黃里帶白，個(gè)子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子似黑櫻桃似的，整個(gè)人大大咧咧的，這就是我的同學(xué)——大明。
說(shuō)到大明，在學(xué)校這個(gè)誰(shuí)人不知，哪個(gè)不曉：成績(jī)單上，“紅燈”常亮，上課與老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯，下課嬉皮笑臉，大搖大擺，真是個(gè)鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
他總是在上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課與英語(yǔ)課時(shí)呼呼大睡，而其他的科目卻在無(wú)忌的大喊大叫，忽略老師的存在，總找許多借口出去玩，簡(jiǎn)直沒(méi)救了。
又一次，我們正在上政治課，老師在給我們講課，他不想聽(tīng)課，就拿著掃把到走廊掃地，老師出去耐心的讓他回去上課，可他怎么也不肯，還與老師發(fā)生了沖突，最后被老師扇了一耳光，被迫回到教室，這時(shí)的`他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，嘴中喃喃說(shuō)道“我要去找校長(zhǎng)，我要去醫(yī)院拍片”，這狀況讓我們開(kāi)懷大笑。
大明有許多缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時(shí)，會(huì)幫班干讓其他同學(xué)安靜，不然就麻煩了，實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員，每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程，有時(shí)候我收作業(yè)沒(méi)時(shí)間修改時(shí)，他都會(huì)幫我修改；有時(shí)候我在發(fā)音讀書(shū)時(shí)有人不讀書(shū)，我也管不住時(shí)他也會(huì)幫我，所以，在我看來(lái)，大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒(méi)看到他好的一面。
有些人會(huì)覺(jué)得跟大明很難相處，其實(shí)我剛開(kāi)始接觸他的`時(shí)候也很不習(xí)慣，覺(jué)得他糟透了，但相處久了便漸漸發(fā)覺(jué)他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個(gè)很倔強(qiáng)的人，還吃軟不吃硬，實(shí)在是個(gè)怪人。
面對(duì)這樣的同學(xué)，我只想對(duì)大明說(shuō)：“你需要變好”。
我的同學(xué)敘事作文600字 10
說(shuō)起我的好朋友“大胃王”，認(rèn)識(shí)他的人肯定會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后一起指向小紅。
沒(méi)錯(cuò)，我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。 小紅是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，個(gè)子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來(lái)，臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大，像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃，她最開(kāi)心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候，大家總會(huì)看見(jiàn)她的身影，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)盛飯的.阿姨說(shuō)：“這個(gè)再多點(diǎn)；那個(gè)實(shí)在太少了；不行，再來(lái)一點(diǎn)嘛”她的餐盤(pán)里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學(xué)沒(méi)得吃。
老師無(wú)奈，只好下令讓小紅比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢？ 小紅端著餐盤(pán)回到自己的座位上，其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤(pán)里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完啊；哎，這可不一定，她可是超級(jí)“大胃王”�。 本驮诖蠹易h論之時(shí)，小紅竟把餐盤(pán)里的`飯全部吃完了。
接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后，小紅終于停了下來(lái)。她摸著裝滿飯菜的肚子說(shuō)：“今天吃的挺飽的。”她一邊說(shuō)著，一邊去換菜盤(pán)。
我的同學(xué)敘事作文600字 11
我印象最深的一個(gè)人是我的同學(xué)，她的名字叫小花。
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的小學(xué)生。她很矮，有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來(lái)有兩個(gè)紅色的酒窩。她很討喜！
我記得有一次，下大雨的時(shí)候，我沒(méi)有穿雨衣，也沒(méi)有打傘。我該怎么辦？這時(shí)，小花走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)有傘嗎？”我說(shuō)：“不。”她說(shuō)：“我?guī)慊丶�。”我高興地說(shuō)：“謝謝！”走在路上，小花把傘徑直向我挪過(guò)來(lái)，肩膀全濕了。我對(duì)小花說(shuō)：“你肩膀濕了，會(huì)像我一樣感冒的。再說(shuō)了，我傳染你感冒，你還是會(huì)感冒的`�！毙』ㄕf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的感冒會(huì)不會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重？”我高興地說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心�！蔽冶荒愕难蹨I感動(dòng)了。小花說(shuō)：“別哭。我專(zhuān)門(mén)治療感冒。我打電話給我爺爺?shù)臅r(shí)候，我不能治療他們。”我說(shuō)：“就算你爺爺是醫(yī)生，你為什么要故意生��？”小花在我耳邊小聲說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选！?/p>
我的.眼淚又下來(lái)了。我把小花抱在懷里說(shuō)：“你是我最好的朋友！”
小花那么關(guān)心別人，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)是她最好的朋友。
我的同學(xué)敘事作文600字 12
黑色的頭發(fā)，黑色的珍珠般的眼睛，櫻桃般的嘴，讓人會(huì)心一笑，她是我的同學(xué)小紅。因?yàn)樗芨阈Γ覀兌冀兴案阈ν酢薄?/p>
記得有一次春游，我和她在一個(gè)團(tuán)里。我無(wú)聊的時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚，心想：這地方太小了，她怎么會(huì)跳繩？另外，我和她沒(méi)有繩子。就在我思考的時(shí)候，別說(shuō)了，她真的跳了起來(lái)。我一看，哦，是空手！就在她大力跳躍的時(shí)候，我被砰的一聲震住了。我定睛一看，原來(lái)是她的'零食袋被她踩壞了，是虛驚一場(chǎng)。我以為她摔倒了。這時(shí)，“嘀——嗯——”的`聲音又響了。我以為是救護(hù)車(chē)。仔細(xì)一看，原來(lái)是“搞笑王”假哭，逗我們笑，逗我們笑，傷我們肚子。
如果你覺(jué)得她很有趣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不僅風(fēng)趣，而且機(jī)智。
一次上課，老師讓我們繼續(xù)編課文。因?yàn)楹茈y，班里沒(méi)人舉手，都在思考。她想得很快，舉起了手。"這只鳥(niǎo)來(lái)到了小馴鹿的家。"編的又快又精彩，老師一直夸她。
我想和她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)敘事作文600字 13
我有很多同學(xué)，印象最深的是小紅。
他有一張古銅色的鵝蛋臉，一雙水汪汪的大眼睛上有一對(duì)濃眉，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁，像個(gè)外國(guó)人。一張大嘴整天滿口胡言：你從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的`話有時(shí)會(huì)讓你生氣；有時(shí)候會(huì)讓人發(fā)笑；有時(shí)候很發(fā)人深省。
他對(duì)衣服很講究，每天都穿得大方清新。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè)觀開(kāi)朗。
小紅學(xué)習(xí)好。雖然他不是名列前茅，但他的各科成績(jī)每次都很優(yōu)秀。他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都學(xué)得很好，老師都很喜歡他。他不能，不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師和同學(xué)，一定要問(wèn)明白。有一次，他在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)不懂的問(wèn)題。他想不起來(lái)該怎么辦，就跑去問(wèn)肖先生。問(wèn)完之后，他告訴我們那個(gè)問(wèn)題怎么做。
小紅也樂(lè)于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶端著吃的走來(lái)。他急忙幫她拿食物，并在離開(kāi)前送她回家。
這是我同學(xué)——小紅。
我的同學(xué)敘事作文600字 14
升入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌，小劉。他圓圓的臉高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩只像黑寶石一樣的眼睛。遇到問(wèn)題的`時(shí)候，他會(huì)周而復(fù)始的想出很多點(diǎn)子。一對(duì)小酒窩仿佛是兩個(gè)小逗號(hào)，讓他調(diào)皮可愛(ài)。
剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，他大概是想考驗(yàn)我的忍耐力，經(jīng)常鬧事。有時(shí)我故意敲掉我的鉛筆盒：有時(shí)我故意敲桌子，這樣我就可以歪歪斜斜地寫(xiě)我的字；有時(shí)他調(diào)侃說(shuō)：“怪不得你跑得這么快。原來(lái)你是屬于馬的！”更有甚者，有一次，他肆無(wú)忌憚地扯了我一根頭發(fā)。我實(shí)在受不了了，心想：“結(jié)束了，我的“悲慘世界”沒(méi)有盡頭�！碑�(dāng)他看到我盯著他看時(shí)，他似乎很生氣。他趕緊笑著說(shuō)：“真的很抱歉。其實(shí)我不是故意傷害你的。我只是覺(jué)得你頭上有一根不太好看的白發(fā)。對(duì)不起。”聽(tīng)完之后真的又哭又笑，只好和我握手說(shuō)：“算了，不在乎你了，真煩。”
但是有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月的一天，學(xué)校組織了一次疫苗接種。一開(kāi)始他總是把我往前推，讓我先打。“看你是不是怕疼，我想看你哭，嚯—嚯—嚯—嚯，這次你可以看笑話了。”他邊說(shuō)邊揉眼睛。輪到我打了。我太緊張了，不敢看針�；仡^一看，他對(duì)我五味雜陳，改變了我的想法。真的沒(méi)感覺(jué)到痛，就完成了。我穿衣服的時(shí)候，他給了我一個(gè)袖子，很認(rèn)真的問(wèn)：“疼嗎？”我搖搖頭，心想：“他還在乎他的同學(xué)嗎？”
從那以后，我們經(jīng)常在課堂上一起玩。他機(jī)智聰明，總是帶我們玩很多新游戲。有時(shí)候他逗我們笑，坐在地上爬不起來(lái)。我們的同學(xué)也喜歡和他一起玩。
他學(xué)習(xí)很好。上課時(shí)，他能專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)舉手。每次考完試，如果考得好，他都會(huì)很高興和我們分享他的快樂(lè)。如果他偶爾考試不及格，他會(huì)很難過(guò)，但他很快就會(huì)投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此我很佩服他。
這是我的同學(xué)小劉，他調(diào)皮、可愛(ài)、聰明、好學(xué)。
我的同學(xué)敘事作文600字 15
在的記憶長(zhǎng)河里流淌著許許多多關(guān)心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。其中最關(guān)心我的人是郝小紅，她閃爍著星星般的眼睛，挺直的鼻梁，櫻桃小嘴。她經(jīng)常穿一件天藍(lán)色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將！
那次體育課，體育老師讓我們繞著石佛街跑，跑了一會(huì)，我的心砰砰的跳。因?yàn)樾r(shí)候就不愛(ài)跑步，每次跑完步后我就會(huì)上氣不接下氣，所以我十分緊張。跑著跑著，我又渴又熱，此刻我實(shí)在跑不動(dòng)了，但又怕老師批評(píng)，就堅(jiān)持了下去，可偏偏不巧前面出現(xiàn)了一塊大石頭，我也沒(méi)看，只是一心一意的跑步，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，只聽(tīng)“撲通”一聲，我重重的摔在了地上。此刻的``我，再也站不起來(lái)了，可身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的從我身邊跑過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人同情我，眼看就剩下我一個(gè)人了，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我我強(qiáng)忍疼痛扶著墻站了起來(lái)，可是還沒(méi)走一步，就又摔在了地上，這時(shí)，小紅一扭頭看見(jiàn)了我，她一個(gè)箭步跑到我跟前把我扶了起來(lái)，還關(guān)切的問(wèn)：“摔哪了，疼不疼？”我的淚再也忍不住嘩嘩的流了下來(lái)。我對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝，謝謝你了”她微笑著，滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們都是好朋友嘛！”然后她又扶著我一瘸一拐的走向了終點(diǎn)。這一瞬間，多么令我感動(dòng)呀！
“啊，世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺(jué)得世上只有同學(xué)好。我永遠(yuǎn)也忘不了小紅對(duì)我的`好，她是我生命中的第一個(gè)好朋友，我一定要好好的珍愛(ài)這份純潔的友誼！
我的同學(xué)敘事作文600字 16
我的同學(xué)叫小明，今年十一歲，屬牛，在育才小學(xué)四年級(jí)四班上學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)聽(tīng)力很好的耳朵，他每天都面帶微笑。
我的同學(xué)是我們班的跑步大將！有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，他是我們班的跑步代表，跑步的.時(shí)候像箭射出去一樣快，一下子就得到了跑步比賽第一名。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì)幫助同學(xué)一起解決困難。
不僅如此，他還尊老愛(ài)幼。有一次，在公交車(chē)上有一個(gè)生病的老人，當(dāng)時(shí)車(chē)上特別的擠，有很多人都不小心跌倒了，他看到后立馬起身給老人讓了座，自己卻跌倒了，老爺爺直夸他是個(gè)好孩子。我的.同學(xué)還很熱愛(ài)勞動(dòng)。每次誰(shuí)打掃衛(wèi)生他都幫忙打掃，老師常常表?yè)P(yáng)他，最后還讓他擔(dān)任了衛(wèi)生干部的職務(wù)。
這就是我的同學(xué)一個(gè)樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的衛(wèi)生干部。
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