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閱讀讓我陶醉的作文(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的閱讀讓我陶醉的作文(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀讓我陶醉的作文 1
我叫徐雙琪,今年12歲了,是一個活潑開朗的女孩。
我有許多的愛好,例如跳舞、繪畫、下棋等,但我最喜歡做的事情還是閱讀。
有一句話用來形容我最貼切——“靜若處子,動若脫兔!蔽覌尦Uf;“問天下何句最適合汝,只有此句也!甭犃宋覌尩脑挘阋欢ê芎闷嫠秊槭裁磿@樣說吧!別急,我這就告訴你原因。
吧,是說我平日里非常活潑好動,一刻也坐不住,就像頑皮的猴子一樣。
靜若處子呢,則是說我看書的時候很安靜,簡直可以一動不動地在一個地方坐很長時間。由于這與我平常的不安分完全相反,可以說是兩個不同的極端,于是我媽常常戲稱為兩個不同的我。
我喜歡閱讀美文,因為從中我能得到心靈的.滋潤,閱讀一篇優(yōu)美的文章,等同于與一位品德高尚的人相互攀談。當(dāng)我一個人感覺到孤獨時,閱讀文章隨時都是排解寂寞的好辦法。我不僅因此增長了知識,擴充了視野,而且我的心靈被撫慰,不再感到空虛,我的精神世界給填滿,變得特別充實。
我要是喜歡一部作品,必然沉浸其中,儼然自己就是作者筆下的主人公,為他(她)的遭遇或喜,或悲,或憤憤然,或淚涔涔;為他(她)的結(jié)局或打抱不平,或拍手叫好。我愿意讓自己的思緒沉醉于讀物中,看了開頭,反復(fù)的思釀,猜測這個人的結(jié)果與下一步動作,和書中其他人物是否存在著其他的復(fù)雜關(guān)系,急切地看著下一頁又下一頁,追尋自己期盼的結(jié)局。
這就是我,一個活潑可愛又熱愛閱讀的我。
閱讀讓我陶醉的作文 2
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”也有人說:“讀一本好書,勝于交一個朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神” ……
我熱愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。
打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……
多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的`輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……
讀好書,好讀書,讀書好。書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛。書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
閱讀讓我陶醉的作文 3
看到陽光灑在書本的字上時,感覺如同一只快樂的精靈在字句之間翩翩起舞,心情甚為愉快;合上書,回憶著書中的內(nèi)容,回味著讀書的樂趣,陶醉感油然而生。
這確實是一個很平常很普通的材料,但我還是要將它的深意挖掘出來,尋找屬于我個人的讀書心得。正是因為喜愛讀書,我才會一本接一本,一遍又一遍的翻閱。
我是很喜歡讀書的,因為書中有趣味,因為書中有知識,讀著讀著就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了,只有不斷地讀書來開闊自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,這一切都寫到書中。
在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機妙算,贊嘆劉關(guān)張的兄弟情誼,佩服趙云的神勇無敵。烽煙四起,英雄豪杰橫空出世,給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我了解了主人公保爾的.勇敢堅強,機智果斷,看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志,敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續(xù)革命事業(yè)的精神。這本書的作者更是身殘志堅,在疾病的痛苦下創(chuàng)作了不朽的作品。
讀書宛如同年老的長者長談,讓你受到啟迪茅塞頓開;又像與好友交流,令你溫馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書,快樂的閱讀,感受它帶來的樂趣。仿佛一棵小樹,孤零零的立在一個黑暗的世界,捧起書便有春風(fēng)雨露滋潤著你,明媚的陽光沐浴著你,一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理,獲得了你成長和你人生所需要的營養(yǎng)。
讀書吧,讓知識如春雨般洗滌你的心靈,讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。
閱讀讓我陶醉的作文 4
在那里,我看到太白醉臥朝堂,慵然抬筆,洋洋灑灑寫下“云想衣裳花想容”這等娟麗秀氣的動人詩篇,秀口一吐,便是半個盛唐;我看到辛棄疾統(tǒng)帥三軍,列陣在前,聽著邊塞外胡笳陣陣,城郭上戰(zhàn)鼓咚咚,披掛上馬,沖向敵軍;我看到文人墨客吟詩作曲,親朋好友把酒縱歌。
書,亦師,亦友。恰如酷熱干旱沙漠中的綠洲,饑腸轆轆人面前的面包,海上迷失時星空上的啟明北斗。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就像沒有陽光,智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。每至深夜,我心中抑郁難平之際,點亮臺燈,摶起書,身心投入其中,與書中人物同喜同悲,悲傷之意似塵灰一掃而空。我時常學(xué)著書中人物肆意灑脫,說上一句“此乃大風(fēng)流啊,技術(shù)活沒法賞呀。”心中意氣化作利劍,直沖穹頂,希望讓豪情溢滿整個胸膛。
在這里,我和李白酩酊大醉,搖頭晃腦的喊到“危乎高哉”;跟著霍去病襲殺匈奴,封狼居胥;陪著東坡居士賞月飲酒,低聲吟唱著《水調(diào)歌頭》;幫著杜甫追趕被吹散的茅草,呵斥惡劣的'頑童,與他熱情相擁,告訴他將被千古傳頌;走進客棧,學(xué)著金庸筆下的“大俠”,一拍桌案,豪邁大喊一聲道“小二!上酒!”
閱讀讓我陶醉的作文 5
當(dāng)你走進我的房間時,看到的不是五花八門的玩具,而是兩個書櫥、墻角邊、地板上、堆得一疊疊、一排排、一摞摞五顏六色,有著豐富內(nèi)容的圖書、小說。
你會問,我為什么有這么多的書呢?這還得從我上一年級時說起。上學(xué)第一天,爸爸笑著對我說:“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會閱讀!眲傞_始,我還不怎么認字,只讀一些帶有注音的童話。雖然只是一則簡單的故事,但是我的“魂”已經(jīng)被這些故事勾走了。書中的人開心,我也跟著他高興;書中的人悲傷,我也跟著他難過。就是這些故事,使我產(chǎn)生了寫讀書筆記的念頭。最初,所謂的讀書筆記其實就是五六個詞語、兩三個句子。但是這些看似簡單的詞語卻給我今后的寫作道路鋪上了成功的墊腳石。
自從三年級起,我就對小說產(chǎn)生了極大的興趣! 羅蘭小語》、《 繁星?春水》、《 白色的小貝殼》、《 我的童年》、《 誰動了我的`奶酪》、《 歐也妮?葛朗臺》、《 假如給我三天光明都是我愛看的書。巴扎克讓我感受到了葛朗臺老頭的吝嗇;季羨林爺爺讓我體會到了童年的快樂;海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到了生命的美麗……當(dāng)然,像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名家的著作,我也是愛不釋手的喲!
閱讀讓我陶醉的作文 6
書,從小便縈繞在我身邊,從兒時的口袋書、漫畫書、注音書,到現(xiàn)在的本本世界名著,每一個字句,每一個故事,都是那樣令我著迷。在感覺淡淡書香的過程中,我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!钡拇_,讀一本好書,就像交了一個好朋友。
去年暑假,我有幸結(jié)交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫成一本書?這也能被稱為經(jīng)典名著?帶著疑問,我仔細閱讀了整本書,原來它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質(zhì)。他的'一生十分曲折,可他始終頑強地與病魔做斗爭,不斷跌倒又站起來,由一個出身貧賤的少年成長為一名有崇高理想、意志堅毅的戰(zhàn)士。
在學(xué)習(xí)中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級剛剛接觸作文的時候,我每次寫作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來一句話,等到整篇作文完成回過頭來再讀時,非常拗口,前言不搭后語。后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和老師的指點,再加上閱讀大量的書籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽译m然還沒達到這種境界,但是閱讀給我?guī)砹藷o窮的快樂。
閱讀讓我陶醉的作文 7
在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的國字,真是一舉數(shù)得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學(xué)會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習(xí)慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些借口,回想起來,以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的.書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當(dāng)我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié),有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯(lián)想到,你生活上的真實情形,或者,你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點,所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。
閱讀讓我陶醉的作文 8
如果說夢想是一條不斷行駛的船,那么愛好就是船上的帆。每個人都會因愛好而擁有夢想,每個人也都有著自己的愛好,我也不例外。對我來說,閱讀就是生命,活著,就是為了閱讀!
那一次,媽媽讓我去買面條。路過書店,我著魔似的靜立不動了,兩眼直勾勾的盯著里面的書,不由自主地被吸了進去。哇!好多書啊!我捧起一本,如饑似渴地看了起來。正當(dāng)我津津有味的沉浸在書中美好的內(nèi)容里時,突然傳來了熟悉的'聲音:“關(guān)門了!”我不屑地說:“通早著呢!”那聲音回答:“面條店關(guān)門了!”聽了這句話,我心中為之一顫,明白大事不妙,咧著牙,扭過頭來,說:“媽,我剛進來噢,別生氣,我馬上去買!闭f時遲,那時快,我趁媽媽不注意,立即“腳底抹油——開溜”了。否則,我小命不保。
通過閱讀,我認識了冰心,巴金,魯迅,認識了頑強的海倫 凱勒;通過閱讀,我懂得了真善美,厭惡了假惡,明白了人與人之間應(yīng)該存在著真摯的友誼!
另外,我堅持每星期去一次圖書館,不然總覺的少了些什么。閱讀使我的文筆清新,寫作能力大有提高。
得以高尚。我愛閱讀!
閱讀讓我陶醉的作文 9
書被人們稱為人類文明的“長生果”。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”他還說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的`人撲在面包上一樣!笨梢姇_實是多么的寶貴!我也很喜歡閱讀,比如:童話、名著、小說等等?梢哉f書在我心中有著特別神圣的地位。
書是我的好朋友,我最喜歡的書有三種:第一種是小說,特別是漫畫小說、偵破小說、紀實小說等等。比如《福爾摩斯探案集》、《刺客》、《名偵探柯南》……小 說中的人物描寫得非常生動,情節(jié)非常感人,還真有一點愛不釋手的感覺呢!《童話》和《名著》也是我的最愛,比如:《安徒生童話》、《格林童話》、《天方夜 譚》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》等等,它們總是讓我廢寢忘食、朝思暮想!第二種書是雜志,比如《米老鼠》、《軍事科學(xué)》、《趣味 數(shù)學(xué)》……也是我的好伙伴,《漫畫派對》還是我的開心果呢!第三種是電子書,它是將書的內(nèi)容制作成電子版后,刊登在小說網(wǎng)上,供大家閱讀欣賞。真可謂是: “世界之大,無奇不有”!
書給了我快樂,讓我懂得了許多道理。我愛閱讀,我愛我的書!
閱讀讓我陶醉的作文 10
一次偶然的機會,我參加了閱讀培訓(xùn)?墒,它與奧數(shù)培訓(xùn)在同一時間,數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇,我毅然選了閱讀。從此,我便深深地愛上了閱讀。
教我們閱讀的是四(5)班的班主任曹老師。她給我們講課的`時間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課,不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時間下來,我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫卷,最好的評價還是“優(yōu)+5顆星”呢!慢慢地,好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認認真真”。
有一段時間,我總是提心吊膽的。為什么呢?因為每做一張閱讀卷,都會有一些同學(xué)被學(xué)校嚴格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后,曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅強,咬著嘴唇,用手撐著頭;而有些女同學(xué)呢,已經(jīng)開始小聲地啜泣了?闪钗覀凅@訝的是,曹老師不但沒有批評他們,還安慰他們:“沒關(guān)系,你們還可以去干其它喜歡的事情呢!”這句話一直蕩漾在我的心田。
我愛去閱讀班教室——語音室1號。因為那兒總有一股莫名的愛,可以讓我終生難忘!
閱讀讓我陶醉的作文 11
如果有問我:“你的愛好是什么?”我會毫不猶豫地回答:“我最愛看書!”瞧,我的小房間裝滿了各類的書,如《伊索寓言》、《日記起步》、《跟我學(xué)作文》、《中外神話故事》……夠你看上好幾年了!這些書可都是我的最愛,這些“朋友”把我?guī)肓艘桓鱾奇妙的境界。動人的小說;精美的文章;美妙的詩歌……
一有空閑,我就喜歡找來一個個“朋友”,讓他們帶我去文字王國逛逛。有一次,跟書朋友“聊”得太入迷了,使我上了半個多小時的廁所也不知道。所以被媽媽狠狠地罵了一頓,并不準我看書了。單這難不倒我:星期天,我常常到圖書館、書店溜達溜達,經(jīng)常呆到快吃飯時才回家。有好看的書,我總會絞盡腦汁借來讀。
書總是像各種各樣的.調(diào)味品,讓我的心情隨著情節(jié)上下起伏,嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會微微一笑;讀到悲傷處,我會發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處;我會捧腹大笑……可見讀書是多么有趣!
文學(xué)家歌德說過:讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說話。杜甫也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。所以我要更加熱愛書。他讓我快樂無窮。書是知識的海洋,是智慧的源泉。與書長相伴,做一條自由自在的小魚,在書的海洋中快樂地遨游、倘徉。
閱讀讓我陶醉的作文 12
我愛書,因為書里有無窮無盡的知識。我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里,我喜歡讀世界名著、十萬個為什么、名人故事……
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!”,我的`成長離不開書,書使我成長得更快。
每當(dāng)我捧起一本書時,我便會忘記一切,沉迷在書的世界里。我;孟胛揖褪枪适碌闹魅斯,經(jīng)歷過所有書里的故事。一想到這,我便會情不自禁的一直往下讀,直到讀完。有時,我看到好笑的地方,還會哈哈大笑。
我看書的速度很快,幾天就可以看完一本書,媽媽也給我買了很多書,但是遠遠不夠,所以我總是三天兩頭的往書店里跑。讀書已成了我生活的重要組成部分。我會為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,被保爾精神鼓舞。
打開《簡.愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動了。有一次,我正在讀書,媽媽已經(jīng)做好了飯,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見,媽媽說我看書已經(jīng)入迷了。
閱讀,使我快樂;閱讀,使我拓展視野;閱讀,使我更加豐富;閱讀,使我感受到生活的不同色彩;閱讀,使我陶醉……
閱讀讓我陶醉的作文 13
“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有讀書才能增長我們的知識,開拓我們的視野,因為這樣,所以我愛閱讀。
我記得第一次讀書是在上幼兒園的時候,每次放學(xué)時,幼兒園門口都會有老師賣導(dǎo)刊,而我也經(jīng)常拉著媽媽去買,雖然上面的'字有許多不認識。但我仍然看的津津有味,讀一年級了,我便向同學(xué)們借連環(huán)畫看。讀二年級了,我又要求媽媽給我買《神話故事集》,我也知道《女媧造人》,《干將鏌铘》的故事,因為一二級時我看的書都帶有拼音,所以根本不用擔(dān)心有些字不認識。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級了,開始看一些科幻小說和中國的四大名著!恫槔砭攀馈罚遏敱鶎O漂流記》,《藍色的海豚島》……我全都看過,這些書中的知識有許多是教科書中沒有的,每天晚上,我都要看課外書一小時。
有一天晚上,我看了一會兒書后正要睡覺。這時,我發(fā)現(xiàn)有一本我未看過的書,剛想睡的我頓時來了精神,于是我便悄悄的拿起那本書,看了起來,正當(dāng)我看的如癡如醉的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我痛罵了一頓。
書,就像一把鑰匙,幫助我們打開知識的大門。書,就像一根蠟燭,點燃我們對知識的渴望。讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂,我愛閱讀!
閱讀讓我陶醉的作文 14
我最喜歡的休閑活動就是閱讀了!只要一有空我就會看書,我愛看書,愛到就像老鼠愛大米一樣呢!對我來說,看書就像在天空中自由的翱翔,有人說:“讀萬卷書,如行萬里路”我也覺得讀書彷彿走過一整個世界呢!
我喜歡看有趣的漫畫書、充滿驚奇的探險故事、背后有恐怖真相的偵探小說,以及好笑的故事書等。幾乎每一類的書,我都喜歡看喔!只要你專心的去讀一本書,你就知道書的奇妙故事啰!要記得,凡事都要細心的去做,才會有異想不到的結(jié)果。
讀書可以讓我有更廣大的想像空間,也可以讓我增廣見聞,在讀書時,我總是看得津津有味,快快樂樂的`享受看書的樂趣。閱讀還可以知道寫作的方法,怎么擅用詞句,也可以讓我們學(xué)到許多豐富的道理,我覺得書有如一個廣大又多采多姿的幻想世界。
閱讀是非常重要的事,如果不閱讀,就不能學(xué)到書里的知識,等于世界上沒有空氣讓我們存活一樣,每個人都有看過書,不管是名人還是市井小民,都有看過書,書里面有各種驚奇故事,有的人看過,有的人沒看過,我想現(xiàn)在你趕快拿起你手邊的書,翻開來看看,享受一下書的神奇魔法吧!
閱讀讓我陶醉的作文 15
讀書,對于有些人來說是一種浪費時間的做法。可是,我卻不這樣認為,因為我愛閱讀。
如果你問我為什么愛讀書,我會毫不猶豫地回答:高爾基曾經(jīng)說過一句名言,書籍是人類進步的階梯。對于我來說,閱讀是一種樂趣,讀一本好書比穿一件漂亮的衣服,吃一次美味的飯菜,看一部自己喜歡的電影還要吸引著我。而且,讀書還會帶給我天馬行空的想象力,每當(dāng)我看見一面花紋駁雜的墻時,我就會看著它,想象著它背后的故事。讀書哺育了我的智慧,打開了一扇我心靈的.窗戶。正是因為這樣,我才喜歡閱讀。
我十分喜歡看書。下課十分鐘、中午寫完作業(yè)后、晚上放學(xué)回家后,我都會在看書。我每次只要一看書少是10分鐘,長就有幾個小時,因為書中的故事太吸引人了,首先是內(nèi)容我總是過目不忘,而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。
一本好書,就像一艘巨輪,帶我們領(lǐng)略知識海洋里的奧秘;一本好書,就像一把正在熊熊燃燒的火,照亮我前進的道路;一本好書,就像一位良師益友,教我懂得人生哲理,在我驕傲?xí)r敲響警鐘……我愛讀書!我愛閱讀!
閱讀讓我陶醉的作文 16
我愛閱讀。熊有多愛蜂蜜,魚有多愛海洋,蝶有多愛花朵,我就多愛閱讀。
在詩中我讀到了:陶淵明的朵朵菊花點綴了悠然的南山;龔自珍的片片落紅化作了軟軟的春泥;岑參的點點飛雪依依不舍的送別了友人。在“若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢”中讀到了楊貴妃的絕世之美;在“沉醉不知歸路”中體會到了李清照的自在逍遙;在“左牽黃、右擎蒼”中看到了蘇軾的豪邁意氣……
在名著中我讀到了:諸葛孔明的雄才大略,關(guān)云長的能征善戰(zhàn);讀到了楊家將的有勇有謀,大膽謹慎,忠心耿耿;讀到了紅樓夢中貴族之家從鼎盛走向衰敗的歷程,讀到了寶玉的'貪玩,黛玉的多愁善感,湘云的豁達樂觀。
在外國名著中我讀到了:魯濱遜面對逆境毫不退縮的勇敢,在《百萬英鎊》中讀到了人的勢利與馬克·吐溫的不屑與諷刺……
我愛閱讀,在書中可以閱讀堅韌不拔,可以閱讀精彩人生,讀到不同的人對生命不同的感悟——書潛移默化地在改變我的生活。
當(dāng)最后一朵浮云點綴在空中,當(dāng)最后一絲余暉消逝在深邃的天邊,當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的天空,我發(fā)現(xiàn)——我愛閱讀,收獲一粒粒知識的種子,在心田里發(fā)芽、成長,開出一朵朵絢麗的花朵,散發(fā)出書墨的芬芳……
閱讀讓我陶醉的作文 17
從小,我就很愛閱讀,書的世界奇幻而美麗,深深地吸引著我,我喜歡《秘密花園》里瑪麗的花園;想擁有海倫·凱勒那樣親切的老師;也憧憬可以和《窗邊的小豆豆》里的'小豆豆一起去巴學(xué)園讀書……
雖然我的書很多,我卻從不滿足。那天,爸爸媽媽帶我去陽江圖書中心,我終于可以大飽眼福了。
遠遠望見圖書中心,我就激動萬分,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面:寬敞明亮的書店里擺放著一排排書架,書架上陳列著花花綠綠的書……我邊想邊和爸爸媽媽走進了店里,我們乘坐電梯來到了二樓。哇!書真多啊!就跟我想的一樣!當(dāng)我看到了“兒童圖書”時,我丟下爸爸媽媽,自己跑去了那個書架邊。這些兒童圖書整整擺放了幾個書架,真多啊。我的眼睛在書群中間尋找,希望能找到一些好看的書。呀!《森林報》!我捧起來看,此時的我,像一條小魚,在無窮無盡的書海里遨游,貪婪地欣賞著美景……
不知不覺,時間悄悄地溜走,爸爸媽媽也不知道什么時候站在了我的面前,說:“豆豆,得回去了。”我依依不舍地回家了。我真希望爸爸媽媽以后能經(jīng)常帶我來。
閱讀讓我陶醉的作文 18
不高的個子,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,這就是我——一個愛看書的小男孩。
小時候,每天晚上我都不肯睡覺。于是,媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉,并伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。后來,媽媽叫我要好好識字,識字多了,就能自己閱從那時起,我便每天都認真學(xué)習(xí)。
漸漸地,我長大上學(xué)了。過去的幼兒讀物已不能滿足此時的我了。媽媽知道后,給我買了許多書。有四大名著,有科幻小說有《百科探秘》,還有《作文大王》等。這些書籍使我學(xué)到了許多寶貴的知識,讓我買次考試都是100分。三年級時,媽媽為了讓我學(xué)到更多有用的知識,便給我買了一本《中外名人歷史故事》。通過這本書,我知道了好學(xué)的荀子,少年有為的詹天佑,興趣廣泛的聞一多,以詩言志的毛澤東,不信權(quán)威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的'很好,因為它能使人不斷提高,不斷進步。
我愛閱讀,因為書既是我的導(dǎo)師,又是我的好伙伴,還能使我增長見識,所以閱讀是我無怨無悔的追求。
閱讀讓我陶醉的作文 19
在我的課余生活里,有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事,在完成了一天的學(xué)習(xí)計劃或提前做完了一周的作業(yè),我都會去做,不過我最喜歡的還是閱讀。
要是有一本我喜歡的書,那我一定會利用一天所有的空余時間來看書。
有一次,我倚著陽臺邊,沐浴著冬日和煦的陽光,貪婪地看著書中精彩的內(nèi)容。這時,媽媽走過來說:“臨,太陽太刺眼了吧?”但是,我看得太認真了,居然沒有聽到媽媽在對我說話。媽媽看見我沒反應(yīng),等了等,就又說了一遍,結(jié)果我仍舊沒反應(yīng)。媽媽拍了拍我,我嚇了一跳,抱怨著:“哎呀,媽媽你怎么突然拍我,這樣神出鬼沒的,太嚇人了!”“你還說我呢,我都叫你兩遍了,你還不理我!薄鞍?我怎么不知道?”你看書看得那么認真,怎么可能聽得到!?還有,我來提醒你,別在太陽下看書!
你看我,看喜歡的書都專注過頭了。人家的'父母都想讓孩子看書,而我的父母有時候都不允許我看書,因為我有的時候做作業(yè)或?qū)W習(xí)到一半就又抱起書,都影響學(xué)習(xí)了!
閱讀不但可以增加詞匯量,而且還增長知識,最重要的是可以陶冶情操。
我愛閱讀。
閱讀讓我陶醉的作文 20
新華書店的二樓,可是書的世界、人的樂園。這里處處彌漫著書香,吸引著人們暢所閱讀,盡情遨游在知識的海洋里流連忘返。
小記者們被分成了六組,我很幸運地當(dāng)上了組長,但是組長之間必有PK,所以只有緊鎖眉頭,搜腸刮肚,深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了,真是書到用時方恨少啊。前面幾組組長的發(fā)言真是精彩絕倫,將名人名言用的恰到好處,說的又連貫通順,第四組竟然得了滿分。弄得我更加緊張了,好容易說完,卻總感覺詞不達意,以后可要多讀書多鍛煉才行。
最有趣的是“我與書的故事”這個環(huán)節(jié)。被抽中的小記者自然不會放過三分鐘的準備時間:有的不時與組長交流著,看他信心滿滿的樣子就知道他已經(jīng)準備好了;有的獨自一人手撐頭,冥思苦想,雙眼緊盯天花板,又時不時低頭,默默念叨兩句;還有的則邊玩手指邊思索,好像一切都不在話下……
開賽了,有的'說起讀過的一本好書,先介紹書的內(nèi)容,再說自己喜歡書的理由,最后說從書中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺;有的則說書中的人物,尋找主人公的優(yōu)缺點,以及自己要學(xué)習(xí)和改善的地方……
一下午,很長也很短。雖然感覺意猶未盡,卻讓我們堅定了從現(xiàn)在起多讀書、讀好書的信念。
閱讀讓我陶醉的作文 21
有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏玉!边@句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動,我喜歡閱讀。當(dāng)一打鐘,有些人是沖到操場奔跑,有些人則是沖到走廊跳繩,搖呼拉圈,但我卻自己一個人走到圖書角,靜靜的坐下來,拿起書本,仔細翻閱。
我喜歡閱讀,我喜歡“繪本”類和“美術(shù)”類,因為我對一些畫家很感興趣,它們可以讓我增廣見聞,有時看了太晚,還會“渾然忘我”呢!這些有名的畫家,他們的畫栩栩如生,例如:“達文西”,是我很喜歡的'畫家知一。有些畫是奇形怪狀,例如:“畢加索”,一開始我總是百思不解為什么?他是立體派的呢?后來我看了一本書,它告訴我,原來是因為畫著正面加側(cè)面,所以大家就稱他為立體派;閱讀讓我知道里面的知識,不懂得還能請教它。
如果你不愛看它,你的腦袋就不能明白事理!你也就有可能不識字,如果多看書,或許就有課本沒有的。學(xué)校沒教的將會都在這本“字典”里,它是所有書中最聰明的書,所以要充實自己的腦袋。
閱讀,有時讓我看到渾然忘我,有時它讓我增廣見聞,變得更聰明;閱讀它讓我充實自己的腦袋,希望大家都愛閱讀,做一位滿腹經(jīng)綸的人;現(xiàn)在我每次閱讀,都會寫心得大意,做一個充滿意義的閱讀記錄。
閱讀讓我陶醉的作文 22
書本,是人類獲得知識的泉源,就像黑白電影添加了色彩,把我們的人生變的多彩多姿。有句諺語道:書是人類精神的食糧。當(dāng)一個人受了書香的薰陶,我們就覺那人有氣質(zhì),也平易近人,由此可知,書是生活中不可或缺的東西。
我愛閱讀,愛暢游在小說的世界里,享受華麗但不浮華的詞藻。喜歡圓桌武士中武士們的堅強以及威武的氣魄;在小婦人中學(xué)到團結(jié)力量大的道理,在小說的世界里,你會發(fā)現(xiàn)許多驚奇的泡泡在你面前閃爍。
我愛閱讀,愛飛翔在充滿神話的童話世界,想像小飛俠中的虎克船長躲在床底下準備伺機而出;陶醉在小美人魚中主角癡癡的單戀。盡管內(nèi)容不長卻讓人有身歷其境的感受,讓我一本接一本,欲罷不能。
我愛閱讀,愛在歷史書籍中流連忘返,好像走進了時間隧道,跟著劉備、關(guān)羽、張飛一起桃園三結(jié)義,感受他們的義氣,為司馬遷編撰史記而受到的`不人道待遇痛哭流涕。歷史,真是個令人悠然神往的世界。
我愛閱讀,體會書中的愛恨情仇,隨著書中的劇情又哭又笑,老師曾說,文字是一顆顆的珍珠,用文學(xué)的力量把它們串聯(lián)起來,可不是?書是每個人的好朋友,只有多接近它,才有資格佩帶這一串美麗的珍珠項鏈。
閱讀讓我陶醉的作文 23
要說我的課余生活呀,四個字----豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。
書像知識的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書,當(dāng)我無精打采時,見到書便十分開心,煩惱頓時散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時看到精彩的地方,我便興奮起來,有時還會進入夢鄉(xiāng)。
我每天堅持讀書。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的'晚上,全家都圍在一起吃團圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來,媽媽問我:”怎么才出來呀?你不餓?“我笑著說:”書中自有黃金屋,再餓也不怕!白x書讓我受益匪淺。它讓我開闊視野,增長知識,作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識。讀書,其樂無窮!
閱讀讓我陶醉的作文 24
人們對書有不同的看法,有些人撲倒書海里,就像饑餓的人撲倒面包上一樣;而有些人呢,只是草草翻過,根本不把知識記到腦子里。我第一次接觸到書的時候,是五歲那年,我是只看圖畫,不看文字。只是認為那些圖畫很好看。漸漸得,我開始讀那些文字了,我是越看越想看,看名著的時候感覺旁若無人,就連媽媽叫我我都聽不見。最讓我印象深刻的是四大名著之一《三國演義》,我差不多已經(jīng)看了二十多遍了。媽媽總是我說:”別老看同一本書,書都被你翻成什么樣了?“我每次都反駁媽媽:”溫故而知新誰規(guī)定好書不能多看幾遍?“媽媽看我那倔倔的樣子,會心的笑了,
后來,我漸漸喜歡上了科幻書,那里面的人物奇遇總是讓我嘖嘖稱奇。例如《三體》、《天垂日暮》、《暗黑深淵》、《豹人》……
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成了我的一個習(xí)慣,老師告誡過我們:”你們要多吃食糧,也要多吃精神食糧!“我已經(jīng)體會到了這句話的真正含義,所以,多看書吧,多讀書,讀好書,把我們的肚子填的`”飽飽“的!
閱讀讓我陶醉的作文 25
好讀書,讀好書,讀書好。這個暑假里,我讀了很多好書,使我學(xué)到了很多知識,也明白了不少道理。
《狗來了》這本憶讀起來輕松愉快,妙趣橫生,但其實書里包含了很大的道理。這本書通過一只老狗在外面闖蕩世界的故事,告訴我們要做一個正直,善良以,有愛心的人。對身邊的人主動伸出友愛的幫助之手,信守承諾,答應(yīng)別人的事一定要盡心盡力去完成。
《時間魔表》這本書更是天馬行空,想象力超級豐富。故事講的是楊歌的爸爸發(fā)明了一只可以控制時間的.魔表,這只神奇的表可以隨意地儲存時間和向未來借時間。由這只手表引發(fā)了許多不可思議的事情,最終還險些引起了空難,好在最后終于化險為夷了。
這個故事告訴我們時間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是一去不復(fù)返的,我們一定要珍惜每一分每一秒。
還有很多書如《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》,《蘋果樹上的外婆》,《吹小號的天鵝》等 等讓我數(shù)不勝數(shù),經(jīng)常使我如癡如醉地在書里的世界。
閱讀真是一件快樂的事,我愛閱讀,也一定會把這個好習(xí)慣一直堅持下去。
閱讀讓我陶醉的作文 26
詩人杜甫曾說過,讀書破萬卷,下筆如有神。我特別認同這句話,因為閱讀使我受益匪淺。
閱讀能讓我們增長知識!吨袊賰喊倏迫珪防镏v了許多科學(xué)的知識,我從里面學(xué)到了建筑知識和機械知識;從《昆蟲記》中我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于昆蟲的知識,有昆蟲的習(xí)性、特點、屬性,這本書讓我知道了昆蟲的種類多種多樣,有的長得可愛,有的長得可怕,有趣極了。
閱讀讓人快樂。我看了一本漫畫叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的事,其中,最有趣的一段是這樣講的:一天豌豆和他的'同桌小丫一起賣零食,豌豆叫道:“我的八毛!毙⊙菊f:“我的五毛!蓖愣褂终f道:“我的三毛。”小丫不服了大聲叫道:“我的免費!闭f著豌豆一把搶過小丫的零食,邊吃邊說:“成交。”看到這些我每次都樂得哈哈大笑,把所有的煩惱都忘掉了。
讀書能讓我明白事理!肚ё治摹纷屛颐靼琢宋覀円鹁撮L輩,做一個品行好的人,還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳,言語措辭要穩(wěn)重,才顯得從容沉靜。
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀冎挥卸嘧x書,讀好書,才能取得進步,實現(xiàn)人生理想。
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