我眼中的揚(yáng)州作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我眼中的揚(yáng)州作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的揚(yáng)州作文1
風(fēng)流倜儻的大詩人李白早在千年前就向天下人發(fā)出了“煙花三月下?lián)P州”的邀請(qǐng)函，到了揚(yáng)州，自然要游瘦西湖，游瘦西湖最好的時(shí)節(jié)當(dāng)然是春天。
走進(jìn)瘦西湖的北門，瞬間就進(jìn)入了花的海洋。高貴的郁金香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如許多高腳酒杯，里面盛滿了春天的雨露，顏色仿佛是染上去的，紫的、黃的、白的、紅的……每種顏色都是那么純潔，那么無暇；淡雅的桃樹像害羞的小姑娘悄悄地躲在那綠樹叢中，偷偷伸出纖細(xì)的手臂，用白里透紅的桃花注視著來來往往的游人。奇特的盆景更是吸引人的目光，有的盤根錯(cuò)節(jié)，直指蒼穹，仿佛飽含歷史的滄桑；有的枝繁葉茂，傾盆而下，表達(dá)著濃烈的生命力。芍藥、瓊花、蝴蝶蘭爭(zhēng)相開放，許許多多不知名的花兒都跑出來和這些名花爭(zhēng)奇斗艷，展示自己的'美麗。
依湖而行，河邊的垂柳都已吐出了新綠，旁邊樹林里的千年老桑樹高大威武地站在那里，發(fā)散出了陣陣古老的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來高亢洪亮的唱腔。循聲而去，一位兩鬢蒼蒼的老人正抑揚(yáng)頓挫、有板有眼地唱著揚(yáng)劇。旁邊幾位老大爺專注地看著譜子，嫻熟地拉著二胡、手風(fēng)琴。他們與花兒、與身后的湖水，構(gòu)成了瘦西湖最動(dòng)人的景色。
登上五亭橋，它翼然臨于瘦西湖上，古色古香中透出了現(xiàn)代的氣息。房檐上掛著一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過，發(fā)出陣陣清脆悅耳的叮當(dāng)聲。站在橋上遠(yuǎn)望波光粼粼的湖面，幾只小船緩緩地在水面上行進(jìn)。穿著印花布衣的船娘一邊輕輕撥動(dòng)船槳，一邊娓娓為游客們講述著揚(yáng)州的前世今生。
到了二十四橋，自然地默誦起“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，遐想著當(dāng)時(shí)月下玉人臨風(fēng)吹簫，襟飄帶舞、曲聲悠揚(yáng)，是何等美輪美奐的夜色。今天，在這里，野鴨追逐嬉戲，魚兒爭(zhēng)相奪食，游客們談笑風(fēng)生，怡然自樂，又是另一派生機(jī)勃勃、和諧相處的好景致！
人們走在瘦西湖的花海里，走在它的綠蔭里，一邊欣賞著瘦西湖如詩如畫的風(fēng)景，一邊笑著、談著、吟誦著，仿佛也都成了畫中人、成了古代風(fēng)雅的詩人。
如果說瘦西湖是一幅畫，那它也只是揚(yáng)州這幅旖旎畫卷的一角，從它的任何方向展開去，都會(huì)是很美麗的！
我眼中的揚(yáng)州作文2
他立刻騎上自行車，疾馳到學(xué)校，直奔教室。幸好，踩點(diǎn)到班。他趕緊按照同桌提示，拿出書認(rèn)真的開始早讀。
語文課上，是一節(jié)難得的作文課，同學(xué)們都很興奮的想要大展拳腳。但見老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下：我眼中的揚(yáng)城�！巴瑢W(xué)們都知道，今年是揚(yáng)城建城的2500周年，那么希望同學(xué)們也能寫下自己對(duì)揚(yáng)州的感情和期盼，將你們的心聲說給揚(yáng)州聽，好不好？”老師說完微微一笑，給每一位同學(xué)都發(fā)了張作文紙。剛拿到作文紙，揚(yáng)不免有些迷茫，該寫什么好呢？想起今年父母帶他去過的瘦西湖，在夜晚月光的照耀下，仿佛眉目生色的佳人，頰染粉黛，那月色透過五亭橋的橋孔，竟成了五個(gè)月亮，月亮倒映在水面，波濤水光又像是搗碎了這月色，到底是美不勝收。這鐘靈毓秀的美景縱使是壯闊的北國(guó)風(fēng)光也比不上的。這么想著，他也是癡了。收回思緒，揚(yáng)謹(jǐn)慎的在開頭寫下：揚(yáng)州，我心中最美麗的家鄉(xiāng)……
放學(xué)回家，他想起早上那件劃壞別人轎車的事兒，不免有些急躁。這時(shí)，他看見有不少黑皮膚的外國(guó)人向路旁的過路人打聽方向，今年是揚(yáng)州的2500歲生辰，自然有不少外國(guó)人來揚(yáng)“祝壽”。
疾奔回家，剛打開門，母親就笑著拉著他，讓他坐下準(zhǔn)備吃飯。這是怎么回事？難道那個(gè)叔叔（阿姨）沒有打電話來嗎？好心的父親提到，那銀色轎車的車主的確打過電話，但不是索要賠償，而是講清始末，贊賞揚(yáng)的誠(chéng)實(shí)與敢作敢當(dāng)，并表示不需要接受賠償。聽到這里，揚(yáng)不免有些懵，原來如此，那他就沒事兒了？母親笑著拿出碗筷來擺放在桌上，但也告誡他下次騎車不要再如此粗心了。揚(yáng)笑著點(diǎn)頭，悶頭吃飯。面前的熱騰騰的水蒸氣模糊了父母的面容，但揚(yáng)知道，他們都是快樂的�？聪虼巴�，萬家燈火，他知道，那里的人們也一定那樣美好。
吃完飯，他急忙掏出未寫完的作文紙，鄭重的寫下：我眼中的揚(yáng)州，不是寧靜淳樸的靜謐鄉(xiāng)村，也不是燈紅酒綠的繁華都市，但她有我心中最美的景色，最美的人兒，她，始終是我心上最美的家鄉(xiāng)……
揚(yáng)州，祝你2500歲生日快樂！
揚(yáng)放下筆，合上本子，躺在床上安然入睡，他知道，明天又是一個(gè)美好的日子。
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