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以好心情為話(huà)題的作文600字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的以好心情為話(huà)題的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以好心情為話(huà)題的作文600字 1
俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句禮貌用語(yǔ)就會(huì)給一個(gè)素不相識(shí)的人一份如陽(yáng)光般溫暖的好心情。
寒冬臘月，冰冷刺骨的北風(fēng)毫不留情地刺著每一處皮膚，宛如一位冰冷無(wú)情的女神。我漫無(wú)目的地在大街上走著，飛揚(yáng)的雪花蓋住了每一個(gè)人面無(wú)表情的臉龐。突然，我一時(shí)失神，撞到了一位看上去十分嬌弱高貴的姐姐。對(duì)不起。我趕緊低下頭來(lái)，聲若蚊納地說(shuō)道，準(zhǔn)備接受一場(chǎng)比冬天來(lái)得還要冰冷的狂風(fēng)暴雨。見(jiàn)著那位姐姐緩緩向我走來(lái)，并伸出潔白如玉的右手。我本以為那只手就會(huì)帶來(lái)傷害之際，姐姐那溫暖如陽(yáng)的右手卻溫柔地放在了我的.頭上，她緩緩地摸了摸我的頭。我一愣，抬起頭來(lái)，望見(jiàn)了姐姐那美若天仙之容。
太陽(yáng)出來(lái)了，溫和的陽(yáng)光為姐姐鋪上了一層白紗，襯得姐姐更加仿若春之天使。琥珀色的雙眸溫柔地看著我，陽(yáng)光更加讓她沉魚(yú)落雁，閉月羞花。沒(méi)關(guān)系。姐姐笑道，雪在這一剎那也仿佛受到了感召，停了下來(lái)。小妹妹，你沒(méi)事吧？有哪兒撞疼了嗎？姐姐看我一動(dòng)不動(dòng)，便越發(fā)焦急起來(lái)。她那溫柔的樣子，我見(jiàn)著她，就仿若看見(jiàn)了萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚的春天。要不要我送你去醫(yī)院看看？我笑了，朝著姐姐，向她送去了感謝，而又溫暖的微笑。不用了，謝謝姐姐。
姐姐漸走漸遠(yuǎn)，但，見(jiàn)著姐姐，我那充滿(mǎn)迷茫的心，也豁然開(kāi)朗了起來(lái)。驀地，我的心情好了許多。旁邊，一株臘梅的枝干輕輕顫動(dòng)，仿佛也開(kāi)心了起來(lái)，散發(fā)出更清新的芳香。北風(fēng)也有了好的心情，溫柔地?fù)嶂恳粋�(gè)人的臉龐。人們的臉，也洋溢著發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。他們，都有了無(wú)比美妙的好心情！
在回家的路上，我下定決心，一定要給周?chē)娜�，一個(gè)完美的，無(wú)可挑剔的好心情！
以好心情為話(huà)題的作文600字 2
我們生活在和平年代，我們衣食無(wú)憂(yōu)，我們的日子再平常不過(guò)了�？删驮谝患匠５纳钚∈轮�，我們同樣有著心靈的洗禮，我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng)。那天，就有一件小事使我深有感悟，讓我的心情特別好。
那是一件小得不值一提的事�？赡羌聟s使我心情變得異樣的興奮。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在公交車(chē)上，打開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)襲來(lái)，真是心曠神怡。
車(chē)子飛快地開(kāi)著，車(chē)上很快擠滿(mǎn)了人。我看到一位年過(guò)古稀的老爺爺柱著拐杖吃力地爬上車(chē)，用滿(mǎn)是皺紋的'手從衣兜里掏出一張老年證來(lái)給司機(jī)看了一眼。這時(shí)我頭腦中冒出一個(gè)想法：“給那位老爺爺讓座吧”可我又想：“我昨天摔傷的膝蓋到現(xiàn)在還在疼呢!”“但如果不給那位老爺爺讓座，那位老爺爺肯定會(huì)摔跤的�！本驮谖要q豫不決的時(shí)候，車(chē)子突然停了下來(lái)，那位老爺爺?shù)纳碜訐u搖晃晃，他險(xiǎn)些摔倒。
難道你硬要看到一位老爺爺被摔倒?這時(shí)一股正氣直沖我腦門(mén)。我站起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您坐這兒吧�！蹦俏焕蠣敔敾位斡朴频刈哌^(guò)來(lái)，摸摸我的腦袋，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，您快坐好”。這時(shí)，車(chē)上有人說(shuō)：“這小女孩，真有愛(ài)心!”旁邊還有人附和著。我站在公共汽車(chē)上，感到周?chē)某丝蛯?duì)我咪咪笑著。我的臉頓時(shí)紅了，一股暖流從我心頭淌過(guò)。一直到下車(chē)，我的心情都異樣高興，
這件事使我終于深深地體會(huì)透了這句名言——“送人玫瑰，手有余香�！痹瓉�(lái)，幫助一個(gè)人是那么的快樂(lè)。
那天，我心情特別好。
以好心情為話(huà)題的作文600字 3
時(shí)節(jié)循環(huán)、時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)升初中。六年說(shuō)帥不久，說(shuō)短不短，幫我留有了過(guò)多的印痕，睹物思情，此刻的心情好繁雜。
中小學(xué)六年，教師、同學(xué)們的一顰一笑、一舉一動(dòng)，都深深進(jìn)入我的腦海中，掩藏在記憶中。諄諄教誨，同學(xué)們的笑容，一次次新的試著，無(wú)數(shù)忘情快樂(lè)的一瞬間，無(wú)數(shù)真心誠(chéng)意的盆友，無(wú)數(shù)絢麗而單純性的時(shí)刻，也有一年一度的郊游、春游、手機(jī)游戲節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等充斥著時(shí)期中小學(xué)特點(diǎn)的'主題活動(dòng)。想起我將要離去母校和大伙兒臨別時(shí)，我覺(jué)得憂(yōu)傷，我來(lái)為與師恩各自憂(yōu)傷，我來(lái)為與好友別離憂(yōu)傷，我來(lái)為難以預(yù)測(cè)的未來(lái)憂(yōu)傷……但是天地哪里有免費(fèi)的午餐？太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，大家擁有這種坎坎坷坷的歷經(jīng)，才會(huì)發(fā)展，才會(huì)邁入更加光輝的明日。
我盡管憂(yōu)傷，但又感安心、期盼與興奮。兒時(shí)的足印留到母校的小路上，歡聲笑語(yǔ)留到花草植物的芳香中……母校的每一個(gè)角落里，都收藏著大家的影子，散發(fā)出大家的想象，使我們絕不忘掉自身曾是“時(shí)期”的學(xué)員。今日，我和學(xué)生們?cè)谶@兒健康成長(zhǎng)；明日，我和同學(xué)們將從這里起降，去迎來(lái)新的一切，營(yíng)造美好的未來(lái)。因而，我感安心！中學(xué)三年我能歷經(jīng)哪些，誰(shuí)都不知道。會(huì)交給什么好友，或者與中小學(xué)好友相逢，或是如何，總而言之，會(huì)出現(xiàn)新的一切。因而，我感期盼、興奮！
畢業(yè)，此刻的心情好繁雜，憂(yōu)傷、安心、期盼、興奮。帶上教師的激勵(lì)，攜帶盆友的祝愿，牽著我始終的母校，撇開(kāi)往日的一切，我將充斥著自信心地邁向建蘭中學(xué)！
以好心情為話(huà)題的作文600字 4
昨天還是艷陽(yáng)高照，可是睡了一覺(jué)起來(lái)，怎么就下大雨了呢？害的我在家待了一天！
早上一起來(lái)，本來(lái)打算騎著自行車(chē)去kfc買(mǎi)好吃的早餐的，這可惡的傾盆大雨，害的我也只能在家吃惡心的麥片。睡了一個(gè)晚上的小狗，也按耐不住性子，在用爪子扒門(mén)，讓我把們打開(kāi)，可是他只要一出去，又要淋濕掉，媽媽有不讓它進(jìn)門(mén)了，然后小狗又要出去玩，接著濕著，我只好把它擦干，再讓他進(jìn)來(lái)。伺候完了小狗，一看時(shí)間，��！十點(diǎn)了，就打開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始一個(gè)半小時(shí)屁股不離椅的'艱苦奮斗。彈完了已經(jīng)是十一點(diǎn)半了，還有半個(gè)小時(shí)才吃中飯，這半個(gè)小時(shí)干嘛呢？本來(lái)打算審批一下可不可以偷一下菜啊，誰(shuí)知非但沒(méi)有機(jī)會(huì)玩電腦，還被抓過(guò)來(lái)給妹妹讀故事聽(tīng)，妹妹到是聽(tīng)的樂(lè)呵呵的，而我卻能省就省的把主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，反正妹妹也不知道。
吃完了中飯，真是有一種吃飽了飯沒(méi)事干的感覺(jué)，媽媽讓妹妹畫(huà)完畫(huà)，就去睡午覺(jué)，我也就在沙發(fā)上看圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，妹妹上樓了，我高興的要死，每次看電視都是妹妹看的動(dòng)畫(huà)片，我也只能跟著看了，現(xiàn)在我可以看一會(huì)兒想看的電影了吧，誰(shuí)知妹妹說(shuō)我不睡，她也不睡，我也只能睡，但不是真的睡，而是躺在那，妹妹睡著了，我就立馬沖下去看電影，看完了，也沒(méi)事干，就上樓寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了許久，太陽(yáng)已經(jīng)落山，我就出去逛了一圈，又在沙發(fā)上看了書(shū)。
爸爸五點(diǎn)多回來(lái)了，妹妹也早就醒了在玩，天黑了，我和妹妹吃完飯看起了電視，媽媽一聽(tīng)見(jiàn)聲音，就說(shuō)：“呃！怎么看起了電視！平常不是出去走幾圈的嗎？”我立馬就會(huì)達(dá)到：“下雨！”那你就撐著雨傘走一圈，痛苦�。�
最討厭雨天！在雨天好無(wú)聊��！
以好心情為話(huà)題的作文600字 5
生活是什么？生活就是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程，體驗(yàn)的不僅僅只是人間煙火，更重要的，是其中的酸甜苦辣。而折射出世間百態(tài)的則是人心。“人心都是肉長(zhǎng)的”，是人心就該有心情，喜、怒、哀、樂(lè)、煩躁、沉靜、激昂、沉悶……心情的萬(wàn)花筒總是在背后悄悄地操縱著我們，有時(shí)會(huì)助我們一步登天，有時(shí)也會(huì)推我們跌入萬(wàn)丈深淵。在此時(shí)，周?chē)囊恍┦挛镆矔?huì)成為心情的“幫兇”，喜的更喜，憂(yōu)的更憂(yōu)。
最擾人的，就是揮之不去的憂(yōu)傷，它總是伴著一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，一個(gè)熟悉的背景，一句親切的久違的問(wèn)候，夾雜著淡淡的油墨氣味，有時(shí)甚至只是一句感人肺腑的歌詞，就足以席卷內(nèi)心。它匆匆而來(lái)，卻并不是匆匆地去，它似乎是一塊干皺的海綿，非要等到將心靈的委屈、煩惱吸干之后，才輕輕地走了，往往留下的是一個(gè)澄凈的心靈。要說(shuō)屬于“憂(yōu)傷”的顏色，那應(yīng)該是淡淡的灰配上淡淡的藍(lán)，畢竟憂(yōu)傷是屬于眼淚，屬于灰暗的陰雨天。
最喜人的，莫過(guò)于高興、快樂(lè)、愉快這一類(lèi)了。
它們的顏色是紅，典型的中國(guó)紅：燈籠高掛的紅、復(fù)雜纏繞的中國(guó)結(jié)的紅、噼哩叭啦鞭炮的紅、張燈結(jié)彩的紅、歡天喜地的.紅……心情是高興的時(shí)候，干起事來(lái)也顯得有勁，做什么事都能事半功倍。心中溢滿(mǎn)喜悅，為人也和氣了許多，針?shù)h相對(duì)少了，互謙互讓多了，憂(yōu)傷已經(jīng)了無(wú)蹤影，它的天敵已經(jīng)將它驅(qū)趕出心靈，心靈已經(jīng)不用再理會(huì)它了，它只好自顧自憂(yōu)傷了。
不同的事情會(huì)產(chǎn)生不同的心情，不同的心情也會(huì)讓我們做出不同的事情。心情像一個(gè)奇異的魔術(shù)師，我們明知道它并不能左右我們，但仍掉入它事先設(shè)下的埋伏。那么，就讓理智與心情并存，相輔相成，永伴一生！
以好心情為話(huà)題的作文600字 6
有人說(shuō)過(guò)：在一萬(wàn)片雪花中沒(méi)有一片是一樣的。其實(shí)，人也是一樣，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)想法，一萬(wàn)種不同的心情。我的心情也是一樣變化多端的。
有首歌怎么唱來(lái)著？心情就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里突然暴風(fēng)雨。我的心情那可是說(shuō)變就變。有一次，我在下課時(shí)和幾個(gè)同學(xué)聊天，正聊得高興時(shí)，突然有個(gè)人找我借書(shū)，我的性格是在班上算相當(dāng)好的，口碑也不錯(cuò)�？蓡�(wèn)題是，找我借書(shū)的不是班上的調(diào)皮鬼，也不是我們班上的“蝴蝶，”而是我們班上的.同學(xué)“粘皮糖”，出了名的怪人一個(gè)。只見(jiàn)他臉上露出詭異的笑容，還沒(méi)等他開(kāi)口，我就要吐了，剛才還開(kāi)開(kāi)心心的我，心情來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)都笑不起來(lái)了。我趕緊躲開(kāi)，回來(lái)時(shí)，頭上仿佛還有幾朵陰云在盤(pán)旋。最后，我還是把書(shū)借給了他，因?yàn)槲乙袀�(gè)好心情。
當(dāng)然，心情也要有快樂(lè)的時(shí)候，如果天天都生氣，那該有多累��！我開(kāi)心時(shí)，好像世界上所有的優(yōu)點(diǎn)都跑到我身上了。不像平時(shí)我腦子一發(fā)熱做錯(cuò)事，被老師給罰得不要不要的。我的心情其實(shí)是跟著我所做的事情而變化的。我考了好分?jǐn)?shù)，我會(huì)為自己而高興；做了錯(cuò)事，我會(huì)反省，會(huì)為自己為什么要做錯(cuò)這件事而生氣；還會(huì)惹媽媽生氣批評(píng)我。我也會(huì)在傷心之余感到后悔，心情像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸啥味都有。
我有時(shí)想想：心情還真不能隨便變化。你的行為會(huì)因?yàn)槟愕男那樽屇愠钥�，�?huì)讓你開(kāi)心，所以，我們?cè)谧鲆患轮耙煤盟伎己蠊�，考慮下別人的心情和感受，你就能躲開(kāi)人生道路上的坑。躲開(kāi)傷心，擁抱開(kāi)心，擁有好心情！
以好心情為話(huà)題的作文600字 7
如果所有的痛都可以化作淚水，那我一定會(huì)哭出來(lái)，但可悲的是，淚，流不下來(lái)。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)真的太殘酷了，也許我是在逃避，所以我相信有天使，所以我執(zhí)著于天使的傳說(shuō)，所以我追逐著天使的夢(mèng)。盡管有多么不現(xiàn)實(shí)。
有些傷心真的只有自己心知肚明，所以有些心情只能說(shuō)給自己聽(tīng)。于是只和別人訴說(shuō)我的快樂(lè)，展現(xiàn)我的笑臉。落日有逝去的無(wú)奈，卻可以用晚霞來(lái)掩飾它的憂(yōu)傷。我是不是也可以？
有些時(shí)候真的很無(wú)奈吧。就像自己，明明不開(kāi)心卻要對(duì)他說(shuō)很開(kāi)心；明明很難過(guò)卻還要哄著他讓他快樂(lè)；明明有時(shí)覺(jué)得他很煩卻依然要搖搖頭說(shuō)不煩；明明不想理他卻還是回過(guò)頭去對(duì)他笑。因?yàn)橹浪菀咨鷼猓驗(yàn)橹浪麜?huì)傷心，因?yàn)椴幌雮λ�，更因�(yàn)椴幌胧ヅ笥选驗(yàn)橥催^(guò)，因?yàn)槌惺苓^(guò)，所以怕失去，所以懂得要很珍惜。
就算我知道你也在難過(guò)，就算我真的很不想很不想讓你傷心，可是我能怎么辦，我能怎么辦？現(xiàn)實(shí)就是這樣啊，很多事情都無(wú)法改變。知道嗎？我的心在滴血，在流淚，在破碎……我知道你會(huì)懂。
也許我真的太脆弱了，卻總是可笑的欺騙自己很堅(jiān)強(qiáng)，然后還是依賴(lài)著別人生活。因?yàn)橛袝r(shí)，心真的太脆弱，太容易受傷了，我們都一樣。
時(shí)間是一面殘酷的.鏡子，讓我看清別人，也看清自己，還讓我看到了現(xiàn)實(shí)。或者我該相信時(shí)間真的可以改變一切。
如果曾經(jīng)的美好是一場(chǎng)夢(mèng)，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要醒，就這樣一直睡著，讓夢(mèng)繼續(xù)。
但是快樂(lè)只是一陣風(fēng)，拂過(guò)我的夢(mèng)境，把我驚醒。于是，原來(lái)的，失去了�，F(xiàn)在，只能靜靜的回味過(guò)去……。
以好心情為話(huà)題的作文600字 8
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，像……”哼著美妙的歌聲，騎上自行車(chē)，學(xué)習(xí)去。
小草探著腦袋，正在看花兒之間的聯(lián)歡會(huì)，花兒各個(gè)都在風(fēng)中尋找著的朋友與知已；大樹(shù)伯伯笑得彎下了腰；白云嬸嬸也忙著鋪上潔白的云彩，為這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)搭上帷幕；太陽(yáng)爺爺邊笑邊撫摸著他那又長(zhǎng)又柔的胡子；小姑娘歡快地騎著自行車(chē)，在寬闊的新馬路上時(shí)而疾馳，時(shí)而慢蕩，快樂(lè)的臉上泛著紅暈，路邊的小草時(shí)而能聽(tīng)到她輕輕的笑聲�！昂粑逍碌目諝�，一切是那么美好”小姑娘想。小草、花兒、大樹(shù)、白云、太陽(yáng)都在歡快慶祝，誰(shuí)也不知道它們?cè)趹c祝，有人能猜到小姑娘為何如此開(kāi)心。
早晨，太陽(yáng)公公把小姑娘從夢(mèng)中叫醒，溫暖地照著她，她不快不慢地整理著內(nèi)務(wù)，這時(shí)傳來(lái)小姑娘媽媽的聲音，“王依早點(diǎn)起床，的臭鞋子洗洗，房間整理整理……”“哦，知道了，你放心上班去吧”啊，家里就她人了，她可以無(wú)拒無(wú)束地，無(wú)法無(wú)天地看電視、玩啦！可是小姑娘并那么做，她媽媽的吩咐，把每件事做得井井有條，她與自來(lái)水弟弟親密接觸，她給鞋子妹妹洗澡，她還把地板叔叔擦得干干凈凈，好了，任務(wù)。一看才九點(diǎn)半，小姑娘拿出心愛(ài)的書(shū)坐到太陽(yáng)公公腳邊細(xì)細(xì)品讀，她的心故事的.情節(jié)起伏跌宕，啊！最后是圓滿(mǎn)的結(jié)局，小姑娘開(kāi)心的笑了�！笆澜缡敲篮玫模 彼�。這時(shí)，她沒(méi)事可做了，于是打開(kāi)電視機(jī)了電視的虛擬世界，這讓她心飛更遠(yuǎn)。吃過(guò)午飯，到了十二點(diǎn)半，小姑娘開(kāi)心地騎著自行車(chē)向她學(xué)習(xí)的地方踩去。
路旁，小草探著腦袋，正在看花兒之間的聯(lián)歡會(huì)……
以好心情為話(huà)題的作文600字 9
中午時(shí)，家里人都在忙著自己的事，只有我沒(méi)事做。心里特別想看電視，可是媽媽規(guī)定中飯之前不可以看。我一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒發(fā)呆，十分難受，手腳都不知道放哪了。
過(guò)了片刻，我控制不住地叫道：“我無(wú)聊死了，我要看電視�！闭f(shuō)完，我偷偷地察看爸爸媽媽的反應(yīng)�？闪钗沂氖�，他們居然沒(méi)有反應(yīng)。我又大聲地叫了一遍，他們還是在干著各自手中的活，把我的話(huà)當(dāng)成了空氣，只有爸爸瞧了我一眼。我突然想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：孩子有發(fā)表自己言論的自由�，F(xiàn)在我明白，這句話(huà)是有言外之意的，那就是發(fā)表是可以的，聽(tīng)不聽(tīng)還得看他們的.。
美滋滋的想法破滅了。頓時(shí)，我的情緒就不可控制了，我也知道自己有個(gè)壞脾氣，可是情緒上來(lái)，就全都不管不顧了。我開(kāi)始大聲地哭了起來(lái)，一邊哭還一邊跺腳。媽媽看我鬧的動(dòng)靜挺大，就走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“不要再鬧了�！蔽乙宦�(tīng)，更氣憤了，做出了更出格的動(dòng)作。我不停地將家中衣柜的門(mén)打開(kāi)又關(guān)上，每次都非常地用力，衣柜就不斷地發(fā)出“砰砰砰”的響聲。
孫悟空大鬧天宮被如來(lái)佛壓到了五指山下，我也沒(méi)有例外。吃完飯，我乖乖地接受懲罰，做起了平常不需要我做的家務(wù)活。掃完地，爸爸把我叫到身邊，和氣地對(duì)我說(shuō)：“人有脾氣不是壞事，但不能控制脾氣就是壞事了。脾氣大的人，誰(shuí)愿意和他來(lái)往呢？”
我一想，對(duì)呀，自己遇到事情先怪別人，不替他人考慮。爸爸媽媽這么忙，我不僅沒(méi)幫忙，反而給他們添亂，確實(shí)是我錯(cuò)了。想到這，我有些慚愧。慚愧之后，我原本糟糕的心情又變得高興了，因?yàn)榘职终f(shuō)：“能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的人就是了不起的人。”
嘻嘻，我還是個(gè)了不起的人呀！我的心情立馬從高興這個(gè)級(jí)別上升到美麗級(jí)了。
以好心情為話(huà)題的作文600字 10
有兩個(gè)秀才一同去赴試，剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍，黑漆漆的棺材擦身而過(guò)。其中一個(gè)大感晦氣，心頭愁緒郁結(jié)，悶悶不樂(lè);另一個(gè)則暗自高興，因?yàn)樗X(jué)得：棺材棺材，有官有財(cái)，是個(gè)好兆頭。結(jié)果呢?前者發(fā)揮失常名落孫山;后者，考場(chǎng)上文思如泉，一舉成名。天下本無(wú)事，庸人自擾之�？梢�(jiàn)，做大事之前培養(yǎng)一種好心情是很關(guān)鍵的。
再說(shuō)說(shuō)這次雅典奧運(yùn)會(huì)的男子雙人跳水決賽。我國(guó)選手彭勃、王克楠在前4跳后，穩(wěn)居第一，然而，最后一跳，王克楠還沒(méi)跳便掉入水中，成績(jī)?yōu)榱惴�，最終位列倒數(shù)第一。我想他們一定在最后一跳中心中產(chǎn)生了雜念，想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事;而在我們生活中，每一次大考前夕，特別是高考，許多人都會(huì)遇到彭王二人的情況，如何做到前事不忘，后事之師，對(duì)我們的生活道路的決定是有很大的影響。
我們做什么事情都離不開(kāi)心情。我們常常聽(tīng)到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等，這些都是心情不好的形象說(shuō)法。其實(shí)，很多事情取決于我們對(duì)它的態(tài)度，這也就是心理學(xué)上講的“投射”作用，你認(rèn)為它好它便好，不好便不好，因此，學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是生活的最佳心態(tài)。當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，多想想，不幸很快就將過(guò)去;或者說(shuō)，不幸既已發(fā)生，我還是坦然面對(duì)吧。
我們是庸人，所以才會(huì)有那么多的.煩惱憂(yōu)愁。學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是一種智者的人生態(tài)度，我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變自己的心情。
學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的好心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，馬上，馬上!
以好心情為話(huà)題的作文600字 11
美麗的事物有千千萬(wàn)，但我覺(jué)得心情也可以是美麗的。
終于盼到放寒假了，我已經(jīng)大約有一個(gè)月沒(méi)和表弟優(yōu)優(yōu)一起玩了，可想他了�？墒前职謰寢層譀](méi)空送我去外婆家。放假第三天，我實(shí)在按捺不住了，為了能和優(yōu)優(yōu)一起盡情地HAPPY，央求爸爸送我去�？砂职忠鋈ビ惺�，我提出自己坐B(niǎo)RT去。為了鍛煉我的膽量，爸爸同意了我的'提議，決定讓我一個(gè)人乘BRT去外婆家。
吃過(guò)中飯，爸爸給了我一元硬幣，帶上我的小手機(jī)，把我送到BRT站臺(tái)，告訴我坐B(niǎo)1，到凌橋小區(qū)站下車(chē)，到了目的地打個(gè)電話(huà)給他。爸爸走了，我心里好激動(dòng)。一會(huì)兒，就看到B1車(chē)來(lái)了，上了車(chē)，找了座，心里好像似撥浪鼓地在敲著，“撲通撲通”，真有點(diǎn)小緊張。于是我集中注意力聽(tīng)廣播，看路邊風(fēng)景。不一會(huì)兒，覺(jué)得有些無(wú)聊，就拿出手機(jī)玩游戲�？墒遣灰粫�(huì)兒，玩游戲也沒(méi)勁。心里又有點(diǎn)緊張，就在這時(shí)，聽(tīng)到了下站點(diǎn)的播報(bào)，我激動(dòng)地下了車(chē)。外婆家就在站臺(tái)不遠(yuǎn)處，我一路小跑就到了。到了外婆家，外婆驚訝于我一個(gè)人坐車(chē)過(guò)來(lái)，還責(zé)怪爸爸膽大，居然讓我一個(gè)人坐車(chē)過(guò)來(lái)，但一會(huì)兒，外婆就摟著我說(shuō)，“安安，你真勇敢。”我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我都十歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們班劉嘉琪都是自己坐公交車(chē)上學(xué)放學(xué)呢，你們就放心吧�！�
終于看到了我親愛(ài)的的大表弟，可他居然還躲著我。不過(guò)，很快，我們就一起玩了起來(lái)。
這次坐B(niǎo)RT的經(jīng)歷，讓我明白了其實(shí)我們每個(gè)人都要勇敢地去嘗試不敢嘗試的事情，原來(lái)獨(dú)自一人乘坐B(niǎo)RT的心情也是美麗的，事后自己想想，心里覺(jué)得美滋滋的！爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)你們放手，我們也是可以的！要相信我們哦！
以好心情為話(huà)題的作文600字 12
今天，外面陽(yáng)光燦爛。正好是寒假的第一天，聽(tīng)說(shuō)我可以到牛牛姐姐家去玩，可把我高興壞了。姐姐是我最要好的朋友，再加上一學(xué)期不見(jiàn)，我能不激動(dòng)嗎？一般到姐姐家，姐姐都會(huì)拿出很多好吃的東西來(lái)招待我，比如：牛肉丁、果汁、布丁、小燒餅、曲奇餅干等等。還會(huì)送些東西給我，一起玩“生存大冒險(xiǎn)”…今天也跟平時(shí)一樣，還送個(gè)新年禮物給我，我也照樣給她一個(gè)我隨身帶的心愛(ài)的“招牌天書(shū)”，度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
中午，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考到的好成績(jī)，特地給我做了幾樣喜歡吃的炒雞丁、蝦子、玉米粒，讓我大飽口福。
下午，媽媽征求我的意見(jiàn)要去哪里玩，畢竟考過(guò)試了，得放松一下。我選擇去超市，想去買(mǎi)兩個(gè)前幾個(gè)星期一直想買(mǎi)的東西。來(lái)到超市，把那兩個(gè)想買(mǎi)的.東西放進(jìn)購(gòu)物車(chē)后，又去買(mǎi)年貨。準(zhǔn)備回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，爸爸建議道：“去必勝客吧，那里有好東西吃�！蔽冶硎举澩m然媽媽不怎么想去，但二比一，少數(shù)服從多數(shù)，媽媽不去也得去。必勝客真是好吃，好東西多得數(shù)不出來(lái)，就不跟大家一一介紹了，吃過(guò)的人肯定知道。晚上，看了會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。就在我要關(guān)燈前，爸爸突然闖了進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，你猜猜？”老爸就喜歡賣(mài)關(guān)子，我裝作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“有話(huà)快說(shuō)，我要睡了�！比缓�，便打了個(gè)哈欠。爸爸只好說(shuō)：“明天下午去泰山玩！”天哪！我沒(méi)做夢(mèng)吧？我太高興了，都沒(méi)法睡覺(jué)了！
今天玩得真快活，又來(lái)了個(gè)好消息，真是喜上加喜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那時(shí)的心情就可以用美麗來(lái)形容！
以好心情為話(huà)題的作文600字 13
在這陽(yáng)光明媚的清晨，我和爸爸媽媽約定去連云港大沙灣體驗(yàn)美麗的山，遼闊的海。
從蘇馬灣到大沙灣，我們放棄了原本乘坐旅游車(chē)的計(jì)劃，選擇走一條臥龍棧道。棧道依山而建，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，蜿蜒曲折，像一條盤(pán)旋的大龍。雖然要走200米的山路，非常累，但是棧道兩旁的風(fēng)光無(wú)限好，一邊是高大無(wú)比的巨山，一邊是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)大海。一路上，空氣清新甜潤(rùn)，四周的一切是那么的明凈。風(fēng)兒吹過(guò)海面，掀起一道道波浪。在陽(yáng)光下，海面金波粼粼，像抖一床繡滿(mǎn)金星的綠緞被面。風(fēng)兒吹過(guò)我的臉龐，帶著大海的氣息，徜徉在陽(yáng)光中，讓我覺(jué)得心曠神怡，不禁想起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了海上長(zhǎng)吊橋，吊橋懸在空中，下方是碧波蕩漾的大海，這是考驗(yàn)勇氣和膽量的地方。我心里雖然有一點(diǎn)害怕，但我還是深吸一口氣，鼓足勇氣從一頭飛奔到另一頭。這時(shí)，吊橋搖搖晃晃，像一艘浮在海面上的小船。
再往前走，我看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在踩沙子玩，我不禁被吸引了過(guò)去。走近一看，原來(lái)這里滿(mǎn)地都是白色的貝殼，這些貝殼聚集在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張白閃閃的大地毯。它們形狀各異，有的像勺子，有的像牛角，有的.像戴在頭上的帽子，這都是海媽媽留給我們的禮物。我小心翼翼地拾起貝殼，捧在手心中，得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“看，媽媽?zhuān)@些貝殼以后就是我的看家寶貝了�！闭f(shuō)完，我和媽媽都笑了。
快樂(lè)的旅途總是短暫的，我們依依不舍地回到旅館，我和爸爸媽媽約定下一次再去祖國(guó)的大好河山，親近大自然，了解祖國(guó)山和水的故事。
以好心情為話(huà)題的作文600字 14
雖然有一些事淡了，無(wú)味了，但是有一件事我卻一直銘記在心，因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我經(jīng)歷的風(fēng)雨，見(jiàn)證我經(jīng)歷的彩虹。
一個(gè)陽(yáng)光大好的周末，我們?nèi)乙黄鹋览巧�。清風(fēng)佛來(lái)，我理了理凌亂的頭發(fā)，然后我深深的'吸進(jìn)一口氣，吐出來(lái)。抬起頭來(lái)，太陽(yáng)正緩緩地從地平線(xiàn)上射出第一束光線(xiàn)。我全程一直興致勃勃。一會(huì)兒俯視山底，一會(huì)兒摘一朵小野花，一會(huì)兒轉(zhuǎn)過(guò)身去，不耐煩地催促父母……玩得不亦樂(lè)乎。
或許是累了，或許是走得太快，我渙散地坐在一條長(zhǎng)椅上休息。時(shí)而聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱;時(shí)而閉目養(yǎng)神;時(shí)而觀(guān)看美景······不知怎么，或許是景色太美了吧，我竟越坐越累!索性便坐在那，等起了父母。父母不一會(huì)兒便有說(shuō)有笑地走了上來(lái)�？吹轿乙桓睙o(wú)精打采的樣子，不懷好意地“諷刺”道：“繼續(xù)啊!先前的神氣勁去哪兒了?”我不滿(mǎn)：“哼!不就休息一下嘛!馬上走!馬上走!”嘴上雖這么說(shuō)，可是身體卻很誠(chéng)實(shí)--一動(dòng)不動(dòng)的。
媽媽見(jiàn)我不肯行動(dòng)，便煲了一鍋“心靈雞湯”�！昂⒆�，做事貴在堅(jiān)持。只有有了持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)，才能取得最后的成功。你別看爬山只是一件小事，只有把小事做好的人才能做大事�！倍享懫鹆四赣H溫柔的教誨。父親也加入了勸說(shuō)的行列：“是啊!做事確實(shí)貴在堅(jiān)持!來(lái)，讓我們堅(jiān)持到最后!擁有堅(jiān)持不懈的精神!”我有所動(dòng)容，恍然間，我明白了父母的用心何在。
從那次磨練后，我從一個(gè)無(wú)知、貪玩的小女孩蛻變成一個(gè)堅(jiān)持，勇敢的少女了。也許，這就是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。見(jiàn)證了風(fēng)雨，也見(jiàn)證了彩虹;見(jiàn)證了失敗，也見(jiàn)證了成功。
以好心情為話(huà)題的作文600字 15
人生是一首充滿(mǎn)悲歡離合的歌，人生是一條交織著歡樂(lè)與痛苦的河。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，要面對(duì)太多的欲望，太多的誘惑，太多的無(wú)奈，太多的遺憾。生活不僅充滿(mǎn)了幸福的花朵，也充滿(mǎn)了苦澀的淚水。人生是一本難讀的書(shū)，關(guān)鍵在于你讀的心情。生活是一面無(wú)私的鏡子。當(dāng)你哭的時(shí)候，它會(huì)哭，你會(huì)笑。有心情，你就會(huì)有幸福美好的`生活。
心情好了，就不會(huì)被卑微的工作所困擾，也不會(huì)為口袋空空而羞愧。坦然面對(duì)孩子純真的眉毛，讀一讀美好的晴天。心情好的時(shí)候，我們會(huì)欣賞到白楊的高度，唱出青草的芬芳。生活中每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式。別人指指點(diǎn)點(diǎn)是什么？我們的存在難道不是另一種偉大和榮耀嗎？心情好的時(shí)候，下雨天會(huì)有陽(yáng)光，哭的時(shí)候會(huì)有笑容。生活中的挫折就像巖石。在他們之外，我們將看到明天的晨光。有好心情，增強(qiáng)對(duì)孤獨(dú)的信心。在孤獨(dú)中成長(zhǎng)勇氣。在許多繁星滿(mǎn)天的夜晚，在唐詩(shī)宋詞的韻味中，我們?cè)谂c圣賢對(duì)話(huà)。心情好了，就不會(huì)在小人手里竊竊私語(yǔ)，就過(guò)上了紳士的生活。在人生的跌宕起伏中，擁有一個(gè)好心情真的很重要。
一個(gè)好心情，比如心里一縷火熱的陽(yáng)光，總覺(jué)得溫暖。心情好，像一朵清澈的白云飄在你面前。永遠(yuǎn)豁達(dá)。心情好的時(shí)候，像一把遮陽(yáng)傘綠傘，在坎坷的人生旅途中，一路涼涼。因?yàn)樾那楹�，生命為之存在，�?ài)情為之燃燒，清泉為之流淌。腳步聲正忙著呢。
有好心情，比如在心里種培育一株高貴典雅的君子蘭，生的更好，活的更完美。
有一種好心情，像夏天清澈的小溪一樣清澈明亮，像秋天金色的風(fēng)一樣清新，像冬天的雪一樣純潔堅(jiān)定，它會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)完整的旅程，走向成功的道路，走向幸福的大門(mén)
以好心情為話(huà)題的作文600字 16
好心情，讓人自信樂(lè)觀(guān)；好心情，讓人幸福甜蜜；好心情，讓人堅(jiān)持不懈；好心情，讓人勇往直前；好心情······
每天擁有一個(gè)好心情，對(duì)自己以及周?chē)娜擞绊懮醮�。一個(gè)醉人的微笑，一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微乎其微的動(dòng)作，都能鼓勵(lì)人們，激動(dòng)人心。
一個(gè)好的心態(tài)，就是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。
我們永遠(yuǎn)也忘不了牽動(dòng)億萬(wàn)炎黃子孫的汶川，也忘不了在地震中堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的中華兒女，更忘不了那些震撼人心的中國(guó)人！
“可樂(lè)男孩”薛梟，在施救時(shí)，想到的不是自己而是別人。施救人員艱難地將傷勢(shì)嚴(yán)重的他抬上擔(dān)架，“叔叔，我想喝可樂(lè)�！绷疃嗌贀�(dān)憂(yōu)的心吃上了安定藥，破涕為笑。薛梟他好的心態(tài)，好的心情，他的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)烈地抨擊著每一個(gè)人的心靈。
“舞動(dòng)的奇跡”廖智，在可怕的天災(zāi)中失去了令她引以為傲的雙腿。但她沒(méi)有倒下，她依靠自己的.信念，重新“站”了起來(lái)！每天，她都用好的心情去面對(duì)關(guān)心著她的人，讓他們不再為她擔(dān)心。在這種環(huán)境下，理想沒(méi)有破滅，信心也沒(méi)有被摧毀，沒(méi)有了雙腿的軀殼，靈魂還在舞動(dòng)！忍著劇痛，在鼓面上飛舞！那不是肉體的表演，是靈魂的飛躍，是心靈的升華！那上下紛飛的紅綢，仿佛成為漫天飛舞的紅霞，載著廖智的偉大品質(zhì)，散在每個(gè)人的心中！舞動(dòng)的奇跡，將會(huì)成就更多的奇跡！
這些堅(jiān)強(qiáng)的人兒啊，如果沒(méi)有好的心情、好的心態(tài)，怕是早已消失了。好心情，不但能使自己受益，還能使愛(ài)你的人放心。擁有一個(gè)好心情吧！用微笑面對(duì)生活！
悲傷，在快樂(lè)中泯滅；憂(yōu)愁，在愉悅中消失；煩惱，在樂(lè)觀(guān)中變無(wú)；困難，被好心情打倒。保持一個(gè)好心情，讓人生更加絢麗多彩！
以好心情為話(huà)題的作文600字 17
這次考試我沒(méi)進(jìn)前十。我很沮喪�？粗甑雾樦蓍芑�，我真的想哭。突然一股沖動(dòng)涌上心頭，我去福山公園找好心情！
剛剛下過(guò)雨的浮山公園很清爽，前面是一片廣闊的綠色海洋。綠色單調(diào)，綠色讓人感到孤獨(dú)。春天的公園為什么沒(méi)有春暖花開(kāi)的壯觀(guān)？沒(méi)有桃花的魅力？這連綿不斷的愁雨，讓浮山公園沉浸在綠色的“死寂”中。唉，這令人失望的單調(diào)的綠色怎么能緩解我失落的心呢？
我沿著石路走，那里只有我一個(gè)人。我回頭望去，數(shù)著眼前的腳印。剩下的雨滴在枝葉上翩翩起舞，不小心掉了下來(lái)，摔得粉碎；風(fēng)穿過(guò)綠色的海洋，掀起了連續(xù)的大浪。這些曾經(jīng)是我在公園里最喜歡的場(chǎng)景，現(xiàn)在卻心不在焉。我在找什么？我在找什么？
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己被綠色的草坪包圍著。眼前是讓我頭暈?zāi)垦５木G色。西邊的群山褪去墨綠，蔓延開(kāi)來(lái)，顏色漸漸褪去，才發(fā)現(xiàn)找緣的時(shí)候無(wú)邊無(wú)際。
我蹲下身子，撥弄著草地。正當(dāng)我失望地嘆氣時(shí)，我的眼睛亮了，發(fā)現(xiàn)草叢下藏著小碎花。一朵小小的野花讓我開(kāi)心。我拔了拔身邊的草，真的很讓我吃驚：綠色的`斑塊下，有一大簇一大簇的花。白色，金色，淡紫色，小巧，純凈明亮�；m然不是很密，卻傲然挺立在寒風(fēng)冷雨中，積蓄能量，準(zhǔn)備在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候齊刷刷地走出來(lái)，那時(shí)候一定很壯觀(guān)！
我猛地站了起來(lái)，這些小花兒，竟然有這樣的氣魄，以至于我應(yīng)該在秋天，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。
我的內(nèi)心突然珍妮弗了很多，小花的瑰麗畫(huà)面讓我找回了逝去的好心情，這種好心情也定格在我的腦海里，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！
以好心情為話(huà)題的作文600字 18
窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)枝上的樹(shù)葉，隨著風(fēng)，在枝頭上舞呀舞。連續(xù)幾天的風(fēng)雨停了下來(lái)，不知怎的，我的心情比上星期好多啦!心，就像輕柔的頭發(fā)一樣，飄呀飄，我想，今天，該不會(huì)再哭了吧。
今天的課，格外動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)了還想再聽(tīng)。思想品德課，改革了，老師教我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率，怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來(lái)說(shuō)吧!π，這是一個(gè)無(wú)限小數(shù)，有記上上十位小數(shù)，那也算是了不起。老師先在黑板上默寫(xiě)出了一大串?dāng)?shù)字，剛好是π的二十位小數(shù)，她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間，把它們記好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能的了，但還是想，我不比別人差!別人能做到的，我也能做到!
于是自己開(kāi)始死記硬背，背了后面，立刻又忘了前面，反過(guò)頭再背前面的，后面的也早就不翼而飛了。就二十位小數(shù)，不多也不少，卻整得我滿(mǎn)頭大汗，急得心煩意亂，頭快要爆炸似的，我快被這二十位小數(shù)整死了!
當(dāng)老師叫停，我才沒(méi)有那么緊張，想著，死就死了，不會(huì)，得零分也就算了。老師叫停后，并沒(méi)有馬上“測(cè)試”，而是在黑板上寫(xiě)著：山簸一寺一壺灑，爾樂(lè)苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂(lè)而樂(lè)。咦，怎么那么像∏的發(fā)音呢?對(duì)，這就是背π前二十位小數(shù)的口訣，口訣中的一個(gè)字，就代表一個(gè)小數(shù)，只要把口訣背出，π的.前二十位小數(shù)就不成問(wèn)題啦!老師要告訴我們，要提高學(xué)習(xí)效率，就得學(xué)會(huì)記憶，而今天學(xué)的，就是諧音記憶法。這節(jié)課就像是為我而量身訂做的，因?yàn)槲乙幌蛴玫挠洃浄ǘ际撬烙浻脖�，上了這堂課后，也許我的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所提高。
今天晚自習(xí)上，我又哭了，不過(guò)只是哭了短暫的幾分鐘，我沒(méi)有告訴父母，我怕他們又為我擔(dān)心。心里，就像有一絲絲，像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。
以好心情為話(huà)題的作文600字 19
到了晚上，當(dāng)你仰望星空，發(fā)現(xiàn)星空的風(fēng)景是那么迷人，讓你流連忘返，那你就擁有了難得的財(cái)富。讓你感到輕松愉快，如夢(mèng)方醒，陶醉在自己的世界里。
——銘文
好的心情可以給你帶來(lái)快樂(lè)，讓你完成自己想做的事情；好心情能帶給你快樂(lè)，讓你感受到你擁有的美好時(shí)光；好的心情可以帶給你無(wú)限的思念，讓你回憶起過(guò)去難忘的回憶。
你有沒(méi)有注意到，當(dāng)你在路邊慢慢走，看到一朵野花，如果是正常的，你可能只是不小心掃走了，然后它就消失在你的腦海里了。但是如果你心情好，悠閑地從它身邊走過(guò)，你可能會(huì)停下來(lái)，專(zhuān)注地盯著它。這時(shí)，你會(huì)體會(huì)到生命的真諦，自然的奇跡，無(wú)畏的生命之力。你的腦海里會(huì)閃過(guò)一個(gè)弱小而強(qiáng)壯的身體在風(fēng)雨中戰(zhàn)斗和反抗！你感受到的啟示給了你生命，激勵(lì)你奮進(jìn)，為你未來(lái)的生活設(shè)定目標(biāo)。
有一個(gè)好心情可以讓你陶醉在多彩的生活中。心情好了就能知道并感受到生活中的喜怒哀樂(lè)。幸福會(huì)成為你生活的調(diào)味品。悲傷和憤怒會(huì)成為你人生的間歇期，會(huì)進(jìn)一步溶解和交融你的.悲傷，你會(huì)得出一個(gè)結(jié)論：人生總是美好的！
這是你的好心情創(chuàng)造的世界，在這個(gè)世界里，你可以享受，可以感受，可以玩耍，可以?shī)蕵?lè)。做一個(gè)快樂(lè)的自己，然后你就可以大喊：誰(shuí)快樂(lè)就可以笑，誰(shuí)做就可以成功，誰(shuí)尋求就可以得到！
好心情是一面鏡子，從中你可以看到真實(shí)的自己，好心情是一杯熱茶，從中你可以品嘗到無(wú)盡的芳香。心情好的時(shí)候，你會(huì)一直擁有它，因?yàn)椋簱碛兴鸵馕吨鴵碛凶约骸?/p>
——附言
以好心情為話(huà)題的作文600字 20
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。
每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開(kāi)心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺(jué)一定要舒暢這樣才是比較好的。
心情像天藍(lán)色sky里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適;晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情;下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的.多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺(jué)，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺(jué)也是不一樣的。
心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開(kāi)心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒(méi)有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿�，幫助到他。乞丐似乎體味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂(lè)起來(lái)了。
我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂(lè)。
以好心情為話(huà)題的作文600字 21
我在回家的路上又跳又唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我可以想象我的心情有多好。放假的時(shí)候總想開(kāi)心。雖然只是清明節(jié)放假，只免兩節(jié)課，但也值得慶祝。更何況我只有兩道數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文作業(yè)也做完了，所以這兩節(jié)課都是免費(fèi)的！我開(kāi)心地想。
因?yàn)殚_(kāi)心，就帶同學(xué)來(lái)我家玩電腦�？上Ь司酥匮b了系統(tǒng)，錯(cuò)過(guò)了同學(xué)想玩的游戲。我們只玩其他游戲。玩了不到幾分鐘，奶奶帶我去爺爺家過(guò)清明節(jié)，唉！我不會(huì)玩，所以我的同學(xué)不得不離開(kāi)。我翻遍了書(shū)包，卻找不到寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的書(shū)。我錯(cuò)過(guò)了嗎？越想越不安。反正只有兩個(gè)問(wèn)題。就給同學(xué)打電話(huà)問(wèn)問(wèn)。我撥了我們班班長(zhǎng)的電話(huà)，沒(méi)人接，也沒(méi)有平時(shí)的嘟嘟聲。原來(lái)是早上來(lái)我家玩的小哥哥斷線(xiàn)了。我一下子癱在椅子上：“救命，我今天怎么這么倒霉！”
來(lái)到爺爺家，雖然有喜歡的皮蛋，但是一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。草草吃了幾頓飯，無(wú)聊地坐了一會(huì)兒，終于可以回家了。我知道回到家，我最喜歡的電視劇《武林外傳》已經(jīng)開(kāi)播了，但我要尊重父親的'意見(jiàn)。早睡！
第二天我也是無(wú)精打采的去上學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)真的在學(xué)校。我剛想補(bǔ)，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)，我只好假裝給組長(zhǎng)了。
下午，批準(zhǔn)作業(yè)的王曉昕給我發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我總覺(jué)得有點(diǎn)想哭。我是聰明的，毀了！偏偏數(shù)學(xué)老師為了“感受人民的感受”來(lái)翻我的書(shū)。可怕！數(shù)學(xué)老師臉色越來(lái)越難看：“范龍龍，你怎么了？”我不得不說(shuō)實(shí)話(huà)，所以老師離開(kāi)了我，走了。
我犯了錯(cuò)，該結(jié)束了。但是我沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師會(huì)發(fā)表長(zhǎng)篇大論。
我沮喪地走在夕陽(yáng)映照下的小徑上，心情也不再愉快。
怎么，好心情就沒(méi)了？
以好心情為話(huà)題的作文600字 22
經(jīng)常覺(jué)得心里好像有什么東西在纏繞著我，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)這個(gè)看不見(jiàn)的東西就是我的心情。
當(dāng)我們心情好的時(shí)候，看到每天也很高，看到云也很白；看大海，大海是藍(lán)色的，花兒是紅色的。
當(dāng)我們沒(méi)有心情的時(shí)候，侵入我們身心的是焦慮、煩躁、抑郁、悲傷和孤獨(dú)。
給自己一個(gè)好心情。好心情和性格一樣，有先天的`基因，但主要來(lái)自后天的練習(xí)。
它不會(huì)在某個(gè)早晨誕生，它是人格、修養(yǎng)、品質(zhì)、才華在永生中的自然表現(xiàn)。
給自己一個(gè)好心情。好心情無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你是否愿意發(fā)現(xiàn)，有些人在安靜的夜晚聞不到荷花的香味。
不過(guò)，你可以聽(tīng)聽(tīng)荷葉在微風(fēng)中逗蜻蜓和她纏綿的情話(huà)。有些人忽略了北風(fēng)呼嘯中寒梅的盛開(kāi)，但你可以在大雪中欣賞到寒梅的笑臉。
給自己一個(gè)好心情。讓我們忘記當(dāng)下的榮辱，讓自己的心情平靜如一滴水，用眼睛重新審視自己，重新審視時(shí)間和空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的決定真的和以前不一樣了。
給自己一個(gè)好心情。讓我們把浮躁的靈魂浸泡在柔和的音樂(lè)氛圍中，讓大自然的悸動(dòng)和大地的胎音引領(lǐng)我們走向大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)流動(dòng)的音符會(huì)沖刷掉你心中懸浮的泥沙。
給自己一個(gè)好心情。讓我們靜靜地坐著，思考自己的生活，談?wù)搫e人。
在每一棵草、每一棵樹(shù)、每一朵花、每一塊石頭的細(xì)微處，化解、培養(yǎng)、調(diào)整自己的情緒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你有了一個(gè)開(kāi)朗的心情，你的人生就會(huì)抓住成功的機(jī)會(huì)。
給自己一個(gè)好心情。懂得退一步，讓三分冷靜。調(diào)整好自己的心情，就修正了自己的人生坐標(biāo)。
以好心情為話(huà)題的作文600字 23
好心情能夠讓你愉快地度過(guò)一天，但當(dāng)你憂(yōu)愁煩惱時(shí)，似乎感覺(jué)所有的事情都不順利，就像我是如此愛(ài)你中的加埃東，他由于埋怨自己沒(méi)有勇氣向羅荷做點(diǎn)什么，而感到很懊惱，那一整天，他算術(shù)一直出錯(cuò)，字也一直寫(xiě)錯(cuò)。
看到這里，我回想起半年前的一天，那是一次數(shù)學(xué)日常測(cè)驗(yàn)，題目有些難，有些題目我連意思都看不懂，心里那叫一個(gè)慌呀。
我最先把計(jì)算解決掉，做是都做了，但是五道中有三道的答案都是小數(shù)，如此奇怪的'答案不禁讓我懷疑起了我自己，我驗(yàn)算了一遍又一遍，到第三遍才確定下來(lái)，浪費(fèi)了我大量的時(shí)間。心情也被這一堆數(shù)字折騰得煩躁了起來(lái)，這直接導(dǎo)致了后面我的題目都沒(méi)心情，腦袋也只有這一大串?dāng)?shù)字，沒(méi)有一丁點(diǎn)的思路來(lái)解答……
在后面眾多的題目中，我挑了最簡(jiǎn)單的幾道，但光是列算式，我就想了好久。計(jì)算更是讓我心煩意亂，當(dāng)時(shí)真想用計(jì)算器來(lái)算呢！到了交卷時(shí)間，我還有好幾題沒(méi)做，但是我卻一點(diǎn)都不著急，因?yàn)榫退憬o我再多的時(shí)間，心情煩躁時(shí)，我也做不好題目。
一天的第一節(jié)課就讓我心情焦躁，這一天，必定會(huì)不順利。從大課間的跑操到英語(yǔ)課上的校默，我都不順利。跑操時(shí)因?yàn)槟_步踏錯(cuò)而被扣了一分，心情就更加不好了，大課間后緊接著就是英語(yǔ)課，老師說(shuō)要默寫(xiě)，默寫(xiě)一向都在90分以上的我這次只有85分，訂正時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)錯(cuò)誤都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太急了，忽略了細(xì)節(jié)，而導(dǎo)致了錯(cuò)誤。
心情急躁會(huì)導(dǎo)致事情做不好，還會(huì)影響到后面的事情，心情愉快是順利過(guò)好每一天的第一步。
以好心情為話(huà)題的作文600字 24
陡峭的階梯，雜亂的草木，炎熱的天氣，讓我為當(dāng)初答應(yīng)來(lái)此登山感到后悔。"什么景色秀麗，風(fēng)景宜人，我看只不過(guò)是一堆枯枝敗草。"我指著山尖上突出的枝條抱怨，這已經(jīng)是我第無(wú)數(shù)次地指責(zé)山上的風(fēng)景。大好的星期天，我本想睡個(gè)懶覺(jué)，卻被哥哥拉出來(lái)登山，心情糟透了，所以……我無(wú)精打采地踏著階梯，對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣，巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái)，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結(jié)束這無(wú)聊的旅行。
總算到山頂了，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過(guò)了一年一樣。"哎，還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?quot;。我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了�？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠(yuǎn)近相依的.山上密布著和諧的綠色。好一派寧?kù)o安祥的景象啊。"鳶飛戾無(wú)者，望峰息心，經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘返。"我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥(niǎo)兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中。
心情愉快地離開(kāi)了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過(guò)的路嗎？臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號(hào)角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出。"多么富有生命力呀！"我不禁贊嘆。40分鐘后我回到了山腳，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。原來(lái)煩躁的心情，徹底消失了。
有時(shí)心情是一種魔力，它會(huì)讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽(yáng)光。會(huì)讓枯萎的花朵綻放。這種魔力會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你，如同一支調(diào)色筆，將天空當(dāng)作畫(huà)布，描繪出絢麗的青春色彩.
以好心情為話(huà)題的作文600字 25
又響起了卡農(nóng)的熟悉的旋律，又迎來(lái)了一年的春天。
當(dāng)突然推開(kāi)窗的一剎那，迎面而來(lái)的是不顯唐突的暖暖的春風(fēng)，我知道，春天來(lái)了，來(lái)到了世間。如此的暖和，如此的迷人。
不知道，自從什么年紀(jì)，什么歲月開(kāi)始對(duì)周?chē)氖澜鐩](méi)有了太多的驚喜的感覺(jué)，只是平淡淡的感覺(jué)，一切似乎都是那樣的平常。那種，突然想到某一個(gè)事就非常美好的感覺(jué)，似乎已經(jīng)離我的內(nèi)心世界已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。有人說(shuō)，這是成熟的標(biāo)志，是在成長(zhǎng)的路上必須要經(jīng)歷的路程。今天，當(dāng)這股春風(fēng)縈繞著周身，我知道，成熟的這段路終于算是走到了盡頭，周身似乎又找到那種發(fā)現(xiàn)綠意而驚喜，聞到花香而周身順暢的'感覺(jué)，于是，我知道，好心情又要在這樣的一個(gè)季節(jié)開(kāi)啟了。
美不用去尋找，其實(shí)，它始終在我們身邊，只是需要一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這樣的一句話(huà)，是關(guān)于發(fā)現(xiàn)美最經(jīng)典的一句話(huà)，也是大家公認(rèn)的用來(lái)安慰人的一句話(huà)，但是經(jīng)歷了這段成熟的路程，我知道，美確實(shí)在身邊，不是我們不能發(fā)現(xiàn)，而是我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，但是缺少了去感覺(jué)她的心情，暫時(shí)沒(méi)有了感知美的心。因?yàn)�，那顆心用來(lái)去成熟，用來(lái)去長(zhǎng)大了。這樣，越長(zhǎng)大越孤單解釋起來(lái)也就更加容易，也就正應(yīng)了那句話(huà)，要成熟必須經(jīng)歷那么一段灰暗的日子。
現(xiàn)在，所謂的灰暗，已經(jīng)在春天來(lái)臨的季節(jié)走了，好心情即將縈繞著每一天。
以好心情為話(huà)題的作文600字 26
考完試?yán)�！真想大喊大叫一通，讓全世界都知道這個(gè)消息真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懶了呢。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂(lè)觀(guān)了，考的差竟然不會(huì)再去抱怨，一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤要感謝我姜姐呢，讓我變得這么開(kāi)心。
其實(shí)對(duì)于考試吧，還是有點(diǎn)擔(dān)心呢，主要是怕辜負(fù)許多人：爸爸，媽媽?zhuān)夤案纾�有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥，總覺(jué)得考不好特對(duì)不起他們?nèi)缓蠛艽髩毫�，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡著，一直睡著…�?/p>
呵，想起來(lái)覺(jué)得搞笑，今天考試的時(shí)候，差點(diǎn)沒(méi)暈倒在考場(chǎng)呢就是覺(jué)得大腦一片空白，然后頭暈暈的，一個(gè)勁的'冒冷汗，腰特別酸不過(guò)還好沒(méi)暈過(guò)去，不然糗大了呃，呵呵。
……
嗯，現(xiàn)在開(kāi)始，不要再想考試，想想假期吧期盼已久的，三天，完完全全沒(méi)有作業(yè)的假期，整整，四千三百二十分鐘的假期好好享受吧
姜姐，嫻兒，琪，還有晨晨，呵，不知道為什么會(huì)想到你們，總之，和你們?cè)谝黄�，我覺(jué)得很幸福，很滿(mǎn)足，很開(kāi)心我。親愛(ài)的弟弟妹妹，還有姐姐沒(méi)有……哥……？嗎？……突然想到一個(gè)名字：周鶴純叫你純哥好了，那前面的姜姐改成純姐，反正是同一個(gè)人啦，呵呵
嗯，我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么煩惱也沒(méi)有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我們
反正現(xiàn)在狠開(kāi)心啦，什么也不想……
心情好。一切都好
以好心情為話(huà)題的作文600字 27
天氣真好。曬著太陽(yáng)，聽(tīng)著《美麗心情》，總有一種無(wú)法言說(shuō)的情緒，淡淡如煙。
冬日里，北方有這般溫情的天氣，實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備，卻又不必，歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走，卻沒(méi)得到機(jī)會(huì)。于是坐下來(lái)看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寧?kù)o一段心情，整理一陣思緒。
當(dāng)小院安靜于一片陽(yáng)光中時(shí)，我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了，弟妹他們也去鄰居家串門(mén)了。是啊，這樣清閑的日子，這樣和煦的陽(yáng)光，這樣在欣喜中等待新年的情緒，怎能辜負(fù)？如果可能，我也想表達(dá)。然而，我于北方熟悉又陌生。這里的'人爽直，熱情，開(kāi)朗，驅(qū)散了我擔(dān)憂(yōu)與孤獨(dú)，很快，我融入了這個(gè)環(huán)境。然而，我終還不能夠那么暢達(dá)，許是我性情使然，喜靜不喜鬧。我也要表達(dá)，在陽(yáng)光下，在電腦旁，在寧?kù)o里。
微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光縷縷，這是多么溫和的日子，連心情也溫和很多。我想家，上午給家里打了電話(huà)，可是放下電話(huà)后，我還是想家。下午接到弟弟的電話(huà)，我似乎有些激動(dòng)了。思念不隨季節(jié)，無(wú)論寒冷還是溫暖，無(wú)論惡劣還是爽晴，思念總在，牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過(guò)年，有失落情緒，其實(shí)，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承歡父母膝下，陪伴過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。然而媽媽不讓?zhuān)屛肄D(zhuǎn)告弟弟，工作第一，不必把家里牽掛。聽(tīng)后，我心中慚愧，有種潮濕的情緒涌動(dòng)。
陽(yáng)光里，心情總是好的，我希望新的一年兩邊家里一切都好。
以好心情為話(huà)題的作文600字 28
心情不會(huì)固定，心情是變化莫測(cè)的，是人類(lèi)猜不到的。心情卻也是人類(lèi)心理快樂(lè)，難過(guò)，痛苦等的表現(xiàn)。后來(lái)我才明白，有些事情我們能原諒，有些芥蒂我們能放下，有些遺憾我們能彌補(bǔ)，但是我們的愛(ài)情就是回不去了，有時(shí)心情柔和，有些時(shí)候心情暴躁，人有悲歡離合，心情也會(huì)有的變化。
心情在我的理念上泛指心理情緒，可能也是對(duì)的，我沒(méi)有刻意去搜查資料。
一般人只會(huì)在經(jīng)歷的事件上發(fā)生心情這一說(shuō)，在經(jīng)歷愉快的事時(shí)，人的心情是開(kāi)心的，人還會(huì)做出看上去很快樂(lè)的動(dòng)態(tài)。
在經(jīng)歷一些被人唾罵、恐嚇、威脅、遭遇人身侵害或心理侵害時(shí)，會(huì)心情害怕。
在判逆期的人們經(jīng)歷一些婆婆媽媽的嘮叨時(shí)，比如你今年成績(jī)?cè)趺礃樱赡耆诉^(guò)年時(shí)當(dāng)中的，你今年找工作了嗎，你有房有車(chē)嗎？存款多少？月收入多少？年收入多少？過(guò)年有獎(jiǎng)金嗎？獎(jiǎng)金多少？加班嗎？有加班費(fèi)嗎？加班費(fèi)多少？甚至?xí)腥嗽谶^(guò)年時(shí)與家人爭(zhēng)吵，執(zhí)意不回家，讓家人差急，僅僅只是因?yàn)椴幌牖丶衣?tīng)這些非常俗套又很俗氣的`話(huà)。
這時(shí)心情是煩躁，多可能自殺得抑郁癥等病情，有些學(xué)生還有拿自殺為威脅理由不上學(xué)威脅家長(zhǎng)，著實(shí)讓人氣憤無(wú)比。
希望大家保持好心情，不做這種傻事。每天保持快樂(lè)好心情。
比結(jié)束更痛苦的是拖泥帶水的耗著。
以好心情為話(huà)題的作文600字 29
季節(jié)輪回、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我即將小學(xué)畢業(yè)。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，給我留下了太多的印記，睹物思情，我的心情好復(fù)雜。
小學(xué)六年，老師、同學(xué)的一顰一笑、一舉一動(dòng)，都深深地映入我的腦海，隱藏在記憶里。老師的教誨，同學(xué)的笑臉，一次次新的嘗試，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的瞬間，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的朋友，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻，還有一年一度的春游、秋游、游戲節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等充滿(mǎn)時(shí)代小學(xué)特色的活動(dòng)。想到我即將離開(kāi)母校和大家離別時(shí)，我感到憂(yōu)傷，我為與恩師分別憂(yōu)傷，我為與好友離別憂(yōu)傷，我為難以預(yù)料的將來(lái)憂(yōu)傷……可是天下哪有不散的宴席？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們有了這些風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)迎來(lái)更為輝煌的明天。
我雖然憂(yōu)傷，但又感安心、期盼與興奮。童年的腳印留在母校的小路上，歡歌笑語(yǔ)留在花草的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記自己曾是“時(shí)代”的'學(xué)生。今日，我與同學(xué)們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我和同學(xué)們將從這兒起飛，去迎接新的一切，塑造美好的未來(lái)。因此，我感安心！初中三年我會(huì)經(jīng)歷什么，誰(shuí)也不知道。會(huì)交到哪些好友，或是與小學(xué)好友相遇，還是怎樣，總之，會(huì)有新的一切。因此，我感期盼、興奮！
……
畢業(yè)了，我的心情好復(fù)雜，憂(yōu)傷、安心、期盼、興奮。帶著老師的鼓勵(lì)，帶上朋友的祝福，牽著我永遠(yuǎn)的母校，拋開(kāi)過(guò)往的一切，我將充滿(mǎn)自信地走向建蘭中學(xué)！
以好心情為話(huà)題的作文600字 30
明媚的陽(yáng)光籠罩著一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，帶著好心情，漂浮著，飛翔著，自由著。
——銘文
快樂(lè)的感覺(jué)
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，天空也在流淚。淚水沖走了樹(shù)葉，拍打著窗戶(hù)，水從地上流下來(lái)，寫(xiě)下了一首快樂(lè)的歌。天空終于止住了歡笑的淚水，彩虹迫不及待地掛在天空。太美了。樹(shù)葉扔水滴，更醒目。草地伸展開(kāi)來(lái)，變成了一件綠色的連衣裙。陽(yáng)光撫摸著他們，有一種慵懶的美。
雨停了，風(fēng)箏飛得更開(kāi)心了嗎？
舒服的感覺(jué)
海浪拍打著巖石，輕輕地拍打著沙灘，看著大海，看得越遠(yuǎn)越好。把你的擔(dān)心寫(xiě)在紙上，折成紙船扔進(jìn)海里。讓小船載著你的心事飄走。靜靜地躺在沙灘上，讓海水穿過(guò)身體，享受清涼帶來(lái)的愉悅心情；靜靜地坐在沙灘上，看著太陽(yáng)升起的`輝煌時(shí)刻，享受著紅色地平線(xiàn)帶來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意，在海邊搭起帳篷，看著大海，看著潮起潮落。多美��！
煩惱隨風(fēng)而逝，風(fēng)箏飛起來(lái)更舒服了吧？
自由的感覺(jué)
野性的森林里響起了鈴鐺般的笑聲，樹(shù)木、草地和花朵周?chē)囊磺卸际侨绱嗣利悺Ｄ嗤烈廊荒l(fā)著香味，兔子的眼睛也不再害怕。太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)枝散落在陸地上，形成大大小小的光圈，鳥(niǎo)兒在頭頂飛過(guò)。多么清脆的交響樂(lè)！坐在松軟的泥土上，給兔子講一個(gè)美麗的故事。
愛(ài)情好，風(fēng)箏飛的更自由吧？
附筆
開(kāi)朗舒適自由=心情好。原來(lái)好心情就是這么簡(jiǎn)單。那只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到目的了吧？
以好心情為話(huà)題的作文600字 31
立秋后夏天就倉(cāng)皇謝幕，原本還等著秋老虎的肆虐，怎料一場(chǎng)秋雨涼意就來(lái)了。那老虎沒(méi)有等到，秋意卻來(lái)的急切而濃烈。有些日子睡眠不足，累積下來(lái)，就開(kāi)始疲乏。日常里要帶孩子，總也沒(méi)有補(bǔ)充睡眠的機(jī)會(huì)，今天孩子送到父母處，回到家來(lái)不及吃東西就爬到床上，開(kāi)始半天也睡不著，大概是舍不得睡，聽(tīng)著窗外纏綿的雨聲，想著不著邊際的心事，多美好。到快要上班的時(shí)間了，我卻如一頭栽入黑洞的傻孩子，一下子就陷入黑暗，無(wú)邊際，無(wú)始終。即便在夢(mèng)里也為這短暫的睡眠深深的歡喜。只得十幾二十分鐘醒來(lái)，歡快的`起床，我知時(shí)間不足，照照鏡子，耶，兩只大大的眼袋。沒(méi)有道理，失眠的時(shí)候她沒(méi)來(lái)尋我，咋睡的這般暢快，居然爬到我眼下欺負(fù)我。沒(méi)道理的事情多的去了，隨他去。反正我也不是美女，少兩只眼袋也美不到哪里去。
雨天若是步行總還是美的，細(xì)雨如絲，是老天纏綿無(wú)著的心事吧。但是，趕時(shí)間，騎單車(chē)總不那么受用，迎面的雨打的我眼角眉梢都濕漉漉，眼鏡也模糊的很。然而心情愉悅，我開(kāi)始?xì)g喜了。
心理有隱約的情愫暗自生長(zhǎng)，為著眾生的慈悲與閔懷。
深處的抑郁正點(diǎn)點(diǎn)消失，全新的我終會(huì)成為美麗的蝴蝶，破繭而出，即便只有一分鐘的美麗，也要忍受這一萬(wàn)年的苦楚與黑暗。
我心是向著光明的。
以好心情為話(huà)題的作文600字 32
學(xué)校打電話(huà)告訴媽媽說(shuō)我被評(píng)為“鹽城好少年”了，并讓我代表“鹽城好少年”參加鹽城市第四屆少兒春晚暨“鹽城好少年”頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)直播。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又興奮，同時(shí)也感覺(jué)特自豪。
獲獎(jiǎng)消息的到來(lái)令媽媽也是驚喜萬(wàn)分，她的心情溢于言表。特意幫我挑了一套白色的燕尾服，一雙白色的皮鞋，還用熨斗熨了又熨美麗而帥氣的服裝。
領(lǐng)獎(jiǎng)那天我興奮得天不亮就起了床，早早地來(lái)到鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)，跟隨一小的老師來(lái)到了亭湖文化藝術(shù)中心，進(jìn)行一天的`彩排和領(lǐng)獎(jiǎng)。藝術(shù)中心的大廳可謂是金碧輝煌，喜上眉梢的我被五顏六色的燈照得愈發(fā)心花怒放。
下午，頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始了。同學(xué)們都靜靜地聽(tīng)著主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)報(bào)道我的名字時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我風(fēng)度翩翩地走上臺(tái)，接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我的榮譽(yù)證書(shū)。當(dāng)時(shí)的我好像有一股暖流涌入了我的心田。臉上掛著微笑，心中燃燒著烈火，心情激動(dòng)到無(wú)法形容的程度。此時(shí)，我的心情是最美麗的，真想高呼一聲：“我好幸福��！”。
獲獎(jiǎng)時(shí)的美麗心情會(huì)讓我終身難忘�？粗种羞@火紅色的榮譽(yù)證書(shū)，心想：得到這個(gè)獎(jiǎng)，是一份榮譽(yù)，更是一份激動(dòng)，是我以后學(xué)習(xí)和生活的鞭策和動(dòng)力。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，做到更好、更完美。
以好心情為話(huà)題的作文600字 33
隨著一陣鞭炮聲，招牌上的紅布落下來(lái)，“好心情店”幾個(gè)字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
一個(gè)小女孩眼里含著淚水走了過(guò)來(lái)。我和藹地問(wèn)：“小姑娘，你有什么委屈？”小女孩告訴我，她數(shù)學(xué)考試只考了64分。父親說(shuō)她不努力，母親大怒，臉上留下了紅色的五指印�！拔乙呀�(jīng)盡力了，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硖y了。我向他們解釋?zhuān)麄儾宦?tīng)，只是一味地責(zé)備我�！�
根據(jù)她的情況，我給他選了一個(gè)粉色的'瓶子，放在花瓶里遞給她。他接過(guò)花籃，打開(kāi)瓶子，一股白色的氣體從他身上飛過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，她的心情突然明朗了，但還是有些疑惑。他告訴我：“我腦海里浮現(xiàn)出我媽在田里打拼的場(chǎng)景，我爸找醫(yī)生幫我治病，我媽每次打她我眼睛里都閃著淚光。我怎么會(huì)想到我媽對(duì)我這么關(guān)心？”我告訴她，這是一個(gè)時(shí)間記錄儀，可以根據(jù)你的心情來(lái)聯(lián)系你的過(guò)往事件�！爸x謝，我會(huì)努力的！”
小女孩一離開(kāi)，一個(gè)悲傷的小男孩就來(lái)了。他和同桌起了沖突，同桌給他起了個(gè)外號(hào)叫“邋遢王”。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，眼淚就下來(lái)了。
我給了他一個(gè)藍(lán)色的瓶子。他接過(guò)來(lái)打開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，他笑著說(shuō)：“我去找我同桌。所有的河流都流入大海，寬容是偉大的。我記得。謝謝！”
黃昏過(guò)后，工作了一天，終于下班了。這時(shí)我看了看瓶子，全沒(méi)了。我忘了給自己留一個(gè)。太陽(yáng)的余暉照在“好心情店”上，閃耀著燦爛的金色光輝。
我輕松地踏上了回家的路。
河南省平頂山市佳縣薛顛鎮(zhèn)趙宅中心小學(xué)六年級(jí)李興陽(yáng)：
以好心情為話(huà)題的作文600字 34
“今年鄙人十四歲，只有半年初中隨。心里緊張沒(méi)準(zhǔn)備，每天夜里不安睡�！蔽矣衷诮褚雇切且鬟@首自編的〈初中來(lái)〉。
小時(shí)侯，總以為中學(xué)離我們十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，今日看來(lái)，中學(xué)近在咫尺。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)對(duì)臨考有點(diǎn)不適應(yīng)。
心情——興奮。因?yàn)樯胫袑W(xué)標(biāo)志著我們又踏入了一級(jí)階梯，標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了；標(biāo)志著一個(gè)成熟的少男少女又出現(xiàn)了；標(biāo)志著不會(huì)再像以前幼稚，會(huì)做“大人事”了……
心情——懷念。在這個(gè)學(xué)校畢竟上了幾年，我以和這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了不可泯滅的感情，還有那些同學(xué)和老師，他們畢竟和我度過(guò)了六年時(shí)光，大家有難大家?guī)停懈Ｒ黄鹣�，這里多么快樂(lè)啊！忘不了幽默可笑的小新，忘不了胖乎乎的“二胖”，忘不了住人為樂(lè)的小影，忘不了要好的`朋友小安、大月他們……
心情——緊張。在諸多心情中最占有比例的就是緊張。大多同學(xué)也肯定是緊張。因?yàn)檫@是關(guān)鍵的半年，這一步有兩種走法：一種是直接邁入普通中學(xué)的大門(mén)；另一種是用力推開(kāi)重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)再大步地邁進(jìn)去。這一步正因?yàn)檫@么重要，同學(xué)們才不免會(huì)緊張。緊張就是一種表現(xiàn)，只要把學(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，緊張就會(huì)消失。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。”我相信，我一定用自己的汗水和靈感考個(gè)好成績(jī)，一定會(huì)！加油加油再加油！
以好心情為話(huà)題的作文600字 35
每逢喜事過(guò)節(jié)時(shí)，一份好心情可以給人幸福甜蜜；遇到競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)時(shí)一份好心情能夠讓人自信樂(lè)觀(guān)。
一次演講比賽，因?yàn)楸荣愡@天恰巧是我的生日，所以心情特別好�？晌以谂_(tái)下依然不斷背誦稿子，生怕自己在臺(tái)上突然忘詞，看著一位位選手陸續(xù)上臺(tái)，他們有的表情不自然、有的聲音很小、還有的忘詞了，我很緊張，害怕犯與他們同樣的錯(cuò)誤，抓住稿子的手已經(jīng)出汗了，我不斷提醒自己不要忘詞，雖然我知道這是徒勞。老師看見(jiàn)了，就一直鼓勵(lì)我、安慰我。終于輪到我了，我保持著這份好心情，看到老師的笑臉，我更加自信了。我做了一個(gè)深呼吸上臺(tái)了，微笑著、流利地開(kāi)始演講。我對(duì)自己的演講很滿(mǎn)意，因?yàn)槲覜](méi)有犯和他們同樣的錯(cuò)誤，并獲得了理想的名次。
做任何事，都要保持一份好心情，這樣才會(huì)事半功倍；然而沒(méi)有好心情，就很有肯能會(huì)把事情弄糟糕。
一天下午，我和三個(gè)朋友準(zhǔn)備合作畫(huà)幅畫(huà)，我卻滿(mǎn)腦子想著和媽媽吵架的事，所以心情很差。大家準(zhǔn)備好顏料，說(shuō)好誰(shuí)畫(huà)什么，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，其她三個(gè)人都在各畫(huà)各的，不時(shí)相互提意見(jiàn)，而我卻以此來(lái)發(fā)泄，這邊瞎畫(huà)畫(huà)、那邊瞎弄弄，大家開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么，最后也忍無(wú)可忍了：“你別弄了，好不好？”就這樣原本好好的.一幅畫(huà)，因我的壞心情，被弄得“慘”不忍睹�。《疫�被大家罵了一頓。
俗話(huà)說(shuō)的好：人逢喜事爽！是啊，好心情的確很重要，給自己一份好心情，生活中到處盛開(kāi)艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光……
以好心情為話(huà)題的作文600字 36
我一直以來(lái)都喜歡在日記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我喜歡在空白的世界里無(wú)邊無(wú)際的放飛我的心情文字。在這個(gè)世界里我可以寫(xiě)寫(xiě)我想說(shuō)而又無(wú)處可說(shuō)的，寫(xiě)下我的喜怒哀樂(lè)，寫(xiě)下我內(nèi)心的獨(dú)白，寫(xiě)下我的七彩陽(yáng)光。
我是一個(gè)郁悶的人，有好多的事都不喜歡與別人說(shuō)，總是要一個(gè)人靜靜的想好一會(huì)，所以朋友總愛(ài)說(shuō)我沒(méi)精打采的，有時(shí)還呆呆的，像木頭人。可我喜歡這樣，也許是我是一個(gè)傷感的人，尤其是感情，所以我一直不敢去接觸，因?yàn)槲遗卵蹨I泛濫，等我能承受的時(shí)候我要轟轟烈烈的來(lái)一回。對(duì)與感情，我是渴望而不可及。
現(xiàn)在作為文科生的我往往在分?jǐn)?shù)面前慘敗，內(nèi)心好沉重，一次一次的努力一次一次的跌到，也不知道是否還可以在站起來(lái)，是我不夠努力嗎，一直在不停的問(wèn)自己，我也不知道。��！要怎樣才能直上云霄。我一直在激勵(lì)著自己，但愿最終能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。對(duì)與學(xué)習(xí)，我是害怕而不自信。
我相信隨著年齡的增長(zhǎng)感情也隨之變化，變得日益豐富�？偠灾�，我要總結(jié)一下我的心情，空白的，沉默的`，歡喜的，孤單的，自私的，不明白的，總之好復(fù)雜，理不出，說(shuō)不出。
然而我又是一個(gè)懂得自我安慰的人，像阿Q一樣會(huì)一種“精神勝利法”，不言而喻的快樂(lè)起來(lái)，所以可以在多次跌到后仍然睜著眼，等著站起。
我相信老師說(shuō)的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！薄俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！�
以好心情為話(huà)題的作文600字 37
耳旁吹來(lái)徐徐晨風(fēng)，發(fā)絲隨著風(fēng)飄動(dòng)，騷動(dòng)著臉部神經(jīng)。天空中灰白的云朵還未散去，空中還殘留著些許小抑郁，連帶著心情也有些憂(yōu)郁。
作為值日生，一大早我們就占據(jù)了最有利地形，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，要檢閱走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的大大小小男女同學(xué)。一股淡淡的早餐香伴著一個(gè)戴眼鏡、穿高中制服的哥哥走來(lái)，我瞇著近視眼，走上前將他攔下，便開(kāi)始了一番對(duì)話(huà)：“同學(xué)，早餐是不可以帶進(jìn)去吃的……”“所以呢……”“所以呢你要在這吃完再進(jìn)去��！”原本保持禮貌的態(tài)度開(kāi)始犀利起來(lái)，平和的語(yǔ)調(diào)也升了幾分，臉上的眉頭也皺了起來(lái)。場(chǎng)面僵持著，他突然冷不丁一句“這可是我的午餐，為什么不可以帶進(jìn)去呢？”為什么？對(duì)啊，為什么不可以？我也不知道啊，但是就是不可以嘛。臉色因?yàn)檎f(shuō)不出話(huà)開(kāi)始憋得泛紅。他們五個(gè)的目光也漸漸聚焦在這里，畫(huà)面靜止了好一會(huì)，我很關(guān)心地吐出幾個(gè)字：“等到中午吃肯定就冷了，就不好吃了�！彼⑽醋鲞^(guò)多回應(yīng)，只是聳聳肩就大步流星離開(kāi)了，留我一人在微風(fēng)中凌亂。
幾天里，每天都會(huì)有很多狗狗經(jīng)過(guò)校門(mén)口，我們總能很默契地想到梁宇杰。每天總能看見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影姍姍來(lái)遲，我們總會(huì)異口同聲大喊“譚總好”（那是我們敬愛(ài)的`數(shù)學(xué)老師�。�！
天下無(wú)不散的宴席，五天不長(zhǎng)不短到了交班的時(shí)候了。天稀稀拉拉下著雨，連帶著心情也有些許郁悶，灰蒙蒙的擠進(jìn)心里。懷揣著復(fù)雜的情緒回到班里。
以好心情為話(huà)題的作文600字 38
時(shí)光飛逝，一年又過(guò)去了。對(duì)于初二的我來(lái)說(shuō)，已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年，我成長(zhǎng)了許多，個(gè)子長(zhǎng)高了，也成熟了，穩(wěn)重了許多，也不再像以前脆弱了。
開(kāi)學(xué)8天，我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒(méi)變。比較初一時(shí)來(lái)說(shuō)，我的話(huà)少了：初一在自習(xí)課時(shí)總會(huì)管不住我的嘴，被記到名字，被老師批評(píng);但到了初二，話(huà)少了，不會(huì)被記到名字，比起初一，我更加有擔(dān)當(dāng)了。
不知道為什么，初一時(shí)我并不喜歡地理，但到了初二，我漸漸開(kāi)始對(duì)它感興趣了。
在一節(jié)地理課上，老師讓我們背地圖，默省份。剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難，怎么記也記不住，十分煩躁，連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來(lái)了，讓我倍感壓力。之后，在陳泉宇的幫助下，我背出來(lái)了!這也讓我知道：沒(méi)有什么事是做不好的`，只要你用心去做，就一定能戰(zhàn)勝它。
語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng)，小學(xué)的時(shí)候還算好，但到了初二，越來(lái)越差，也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心，現(xiàn)在開(kāi)始，多看書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
到了初二，我對(duì)英語(yǔ)的興趣也下降了，沒(méi)有初一那么活躍，那么喜歡了，我也不知道為什么�；蛟S是因?yàn)椴辉趺磁e手，或許是因?yàn)榈谝粏卧獩](méi)有吸引到我，也或許是上次考試沒(méi)考好，失去信心了……
不管怎么說(shuō)，初二是個(gè)重要的階段，每個(gè)人都在努力著，我也應(yīng)該奮起直追。
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