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描寫人物外貌的作文400字

時間:2023-04-20 10:00:49 羨儀 寫什么的作文 我要投稿
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描寫人物外貌的作文400字(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫人物外貌的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫人物外貌的作文400字(精選30篇)

  描寫人物外貌的作文400字 1

  朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什么特別,可你仔細一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會說話!

  語文課上,我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮,手癢了,不知不覺地伸過手去,想要摸一摸。正巧被朱老師看見了,她好象在暗示:“顧宇,你怎么做小動作啦?”我的手馬上不癢了,趕緊放在背后,認真的聽老師講課……

  我懂得了朱老師眼睛說的.話,同學們也懂得了朱老師眼睛說的話。一天自習課上,朱老師站在教室門口和家長談話,大伙便隨便的講起話來。這是朱老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評我們:“怎么講話了?”于是,大家馬上靜下來,教室里頓時鴉雀無聲……

  有一次,朱老師在禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多位老師聽課呢!朱老師提問:烏鴉為什么能喝到水?我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我。我看有這么多的老師,心里很慌,那顆心啊“撲通撲通”地直跳,聲音回答得很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“對,對,聲音在響亮點兒!”我看了朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來。這時朱老師向我投來贊許的眼光,好像在說:“講得真好!”

  期中考試我得了“雙百”,朱老師可高興!她在給我發(fā)獎品時,眼睛笑的彎彎的,似乎在說:顧宇啊,這次考得真好,下次還要得“雙百”。

  描寫人物外貌的作文400字 2

  她,我的一個小伙伴。學習不是說好,而是說相當好。她不但學習成績好,而且還十分樂于助人呢!

  我的好朋友很多,不少都是聰明、機靈、誠實、善良……但要在百里挑一的話,你肯定會毫不猶豫地選擇她。因為她簡直是十全十美。

  先說說她的外貌吧,個子偏高,在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛,只要你一盯著她的眼睛,她就會閃電似的望著你。

  她的成績,只要一提,全班同學都不禁豎起大大的拇指,表示超好的意思。舉個例吧,每當遇到難題,我們都會不由自主地抓耳撓腮,而她就如神仙一般手握著筆,如同杜甫詩人的詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神”,那支手上的比“唰唰”地無刻不停地寫了來。大家都對她欽佩不己。再舉個例子吧:每當老師說出一些比較難的題目,她仍然能回答得伶牙俐齒……這時,她就會謙虛地說:“不,還有人比我更加聰明,難道不是嗎?”只要你詢問起她的學習成績?yōu)槭裁催@么好,她就明確地告訴你:“改正好你的學習方法和學習態(tài)度,你的學習成績一定會超出一般!”

  她那樂于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。

  有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很濕的',只要不小心地摔了下去,全身都會濕淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一聲,我就在水里與大家“嬉戲玩!绷。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β。她看了,連忙一把扶起我來,急匆匆地問:“沒摔傷吧!你這身濕衣服,很容易生病的。走,我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動的!

  描寫人物外貌的作文400字 3

  我的奶奶今年六十二歲,她個頭不高,頭發(fā)蒼白如銀絲,眼睛笑起來纖細如梭,前額的皺紋如一道道山梁,一道道溝,深深雕刻著她的人生與滄桑。

  我六個月大時,為了不影響媽媽上班,我的奶奶把我接回來老家。奶奶每日背著我干活,抱著我吃飯,摟著我睡覺。我上學了,為了給我補充足夠的營養(yǎng),奶奶每日都會買肉給我吃,而且還會伴有大量的蔬菜搭配著。我讓奶奶也吃,可她總是說不愛吃肉,可我吃剩下的肉總會被我奶奶所謂的“貓”叼走。就這樣奶奶陪著我度過了我的難忘的美好的幼兒園時光。

  奶奶是一位勤勞樸實的人。由于奶奶在農村生活,所以習慣了農村繁忙季節(jié)的辛勞。雖然是豐收的季節(jié),可是年邁的奶奶還是沒有抗衡過疾病的'纏身----奶奶今年生病住院了,可是她還總是惦記著地里的莊稼,每頓的飯菜,每日的臟衣服…而且每日總是念叨著我的名字,放心不下我。奶奶生病我很難過,所以我會趁閑暇時間陪爸爸媽媽去看望奶奶,奶奶一看到我就會精神百倍,兩眼發(fā)出異樣的神采;不見我去看她,她就會黯然失色,嘮叨不休。這就是我可親可敬的奶奶。

  我的奶奶很平凡但她很偉大。我愛我的奶奶。

  描寫人物外貌的作文400字 4

  我有一位和藹可親的奶奶。她有一頭花白的頭發(fā)。額頭布滿皺紋。身子瘦小瘦小的。耳朵聽力不好,我說話奶奶常常聽不到。奶奶每日都戴著一副老花眼鏡,視力很不好?擅咳赵诩覐牟婚e著。

  奶奶很勤勞。每日都是第一個起床煮飯,為大家做早餐。她總勸大家多吃一點飯,要不沒有力氣工作、學習。早飯后還提著菜口袋去菜市來去,挑選大家喜歡的菜類、肉類。一日三餐都是奶奶精心安排。

  家務事奶奶全在做。拖地板、擦玻璃、整理床鋪、擺放書本、洗衣服……回到家里,大家看到干干凈凈的屋子,都把敬佩的目光投向奶奶。

  奶奶是一位退休教師,文化水平高。有豐富的.教學經驗。每個寒假、暑假都有計劃、有目的、合理地安排我學習。上學時,每日下午放學回家都耐心輔導我做作業(yè)。當我遇到難題時,步步啟發(fā)我的思維能力,讓我去尋找答案。所以我的學習成績一直很好。

  我立志考清華大學來回報奶奶。我的奶奶不象別的老人每日跳舞、打麻將。她樂于奉獻,真是好奶奶。我祝她百年長壽。

  描寫人物外貌的作文400字 5

  有一天是新年,外婆就給舅舅做了一套新衣服,因為舅舅要出去拜訪好朋友。那天他晚上十點多才回來,我和外婆都在外面等他。他回來時,一身新衣服已全軍覆沒了。外婆有些生氣,我幸災樂禍的笑了笑,舅舅瞪我一眼,我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對外婆說出了真相。

  原來舅舅在回家的路上,看到一個司機在修車,一問毛病還沒找著,而且這又是一批運往飛機的重要零件,舅舅二話沒說就鉆進車底,和那位素不相識的司機一起修車。一個多小時過去了,舅舅他們終于找到了毛病,原來是一個零件掉了,可車上沒有備用的,舅舅馬上騎上自行車,跑到兩里多地之外的零件鋪去買零件(這種零件很少見)。又過了一個小時,舅舅鼓搗了半天,終于修好了。司機感激地說:“謝謝你,沒有你,我一定到現(xiàn)在還沒修好車呢!”可舅舅卻謙虛地說:“沒關系,這是我應該做的!闭f完就回家了。

  我現(xiàn)在覺得,舅舅身上的.汽油味美那么難聞了,而且現(xiàn)在我也能明白舅舅對我的嚴格了,他是為了讓我少犯錯誤,也是為我好。我長大一定要學舅舅樂于助人,幫助別人。

  描寫人物外貌的作文400字 6

  高大的身體,強健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

  去年暑假,我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的.第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

  來到跑馬場,一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細掂量,好像在說:“看!我像不像馬中之王呀!”

  我騎了上去,開始,它轉來轉去,很不聽話。后來,馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來。我們往前走時,它走幾步就低頭吃口草。

  真奇怪,它吃草時總是閉著眼睛,嘴不停嚼來嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個不停,好像在說:“這草真好吃,我的吃個夠!

  聽說沒經過馴服的馬,騎上去是很險的,它一定會不停地蹶子,如果是它生氣,還會“引吭大叫”呢!

  它休息的樣子更是可愛,前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。

  馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因為是“馬腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”!

  我喜歡馬,因為它是我們人類的好朋友!

  描寫人物外貌的作文400字 7

  我家沒有貓,我也沒有養(yǎng)過貓。但是上個星期天,我看了一場電影,名字叫《加菲貓》。

  加菲貓有一個英文名字叫GARFIELD。加菲特別肥,走起路來,大肚子幾乎拖到地上。它有一雙大大的眼睛,眼珠是綠色的,像一顆特大的.綠寶石。它的尾巴很靈活,最會跳舞。

  加菲喜歡看電視,喜歡吃意大利面條和草莓味的貓食。它不喜歡星期一到星期五,因為它要叫主人起床,主人不想起來,就把它抱在懷里,并對它說:“親愛的,別吵!”加菲只好跳到最高的五層書架上,然后“飛”到主人臉上,一定要主人起床。

  加菲很聰明,很喜歡惡作劇。有一次,主人帶回家一條卡比狗,加菲不喜歡卡比,故意教卡比跳舞,可是沒有想到,卡比在小狗跳舞比賽上奪得了冠軍。主人喜歡卡比了,加菲不甘心、不高興,晚上把卡比騙到大門外受凍,自己躲在溫暖的家里享受?ū缺粔娜俗プ吡,本性善良的加菲用自己的智慧懲罰了壞人,救出了卡比。加菲貓和卡比狗都贏得了主人的喜愛。

  我也喜歡加菲貓!

  描寫人物外貌的作文400字 8

  我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā),長著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經六十多歲了,可手兒仍然很巧。

  暑假,我去姥姥家玩,一進門就吵著要吃炸果果。姥姥沒辦法,只好依著我。姥姥首先和面,只見她先放水,后和面,一絲不茍的和了起來。面和好了,我心想:姥姥手兒巧,做得炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀從每個菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶結一樣把果果系好。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開雙翅,尖尖的'頭仰望上空,它好像在說:“天空,我這就要在你的懷抱中飛翔了!痹僖豢,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我,白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神,真不知道一雙布滿皺紋的手,是如何做出這么精致的東西。

  果果下鍋了,姥姥一邊慈愛的撫摸著我的頭,一邊笑瞇瞇地看著一個個果果在鍋中“嬉戲、打鬧!遍_飯了,一陣陣香味撲鼻而來,我的饞蟲已經爬到嘴邊,猛咽口水。只見盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果,不知道的,還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個放進嘴里,一入口,香味直沖,輕輕一咬,啊!真脆。∥掖罂诖罂诘爻粤似饋。

  我的姥姥手兒真巧!

  描寫人物外貌的作文400字 9

  我的妹妹今年7歲了,紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,長長的眼睫毛,雙眼皮,大眼睛。她笑的'時候臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩。她鼻子棱角分明。最好看的就要數(shù)她那張櫻桃小嘴了。別看長得好,可她最膽小。

  記得有一次,我們全家人去鳳凰山玩。走著走著,昭玥{我妹}看見小猴拉車,就吵著要去玩,我們說不過她,只好帶她去。買了票,昭玥一個人坐上去了。票剛買完,昭玥看見我們都不去坐,于是,她問我:姐姐,你和弟弟不坐玩嗎?我說:哦,我不玩,弟弟太小了,不能玩。一聽我這么說,昭玥嚇得哭了起來,一邊哭還一邊說:媽媽,我不玩了,我要下來。嗚嗚嗚嗚沒辦法,只好把妹妹抱下來,讓弟弟去玩。嗨,膽小鬼。

  還有,一天晚上,家里來客人了,爸爸讓我和昭玥一起去買啤酒。剛剛跨出門檻,昭玥看見外面黑乎乎的,于是她輕聲問我說:姐姐,我能不能不去啊?不能,老爸讓我們兩一起去,不是讓我一個人去。我意味深長地對她說。于是,妹妹只好硬著頭皮和我去了,一路上,她一會兒抓我衣服,一會兒把我手死抓著不放。唉,真是個膽小鬼,連一段路都不敢自己一個人走。

  唉,你們說,她這么膽小,我真擔心她長大之后該怎么辦。唉。

  描寫人物外貌的作文400字 10

  爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只可愛的小貓。一只披上了雪白的棉襖,遠遠望去就像一個白色的雪球,因此,我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服,就像一個金黃色的毛線球,我稱它為“金鳳凰”。

  起先,小家伙們很害怕我,就天天躲在媽媽的懷抱里,不肯見我。我每天都去看它們,跟它們打招呼,時間一長,它們開始不怕我,看見我就:“喵喵”叫。它們先是離我較遠,見我不去傷害它們,便一點點挨

  近,然后在我的腳下繞來繞去,蹭了蹭我,看看我的反應。后來它們完全放心了,便開始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著,它們一會兒把毛線球拋來拋去,一會兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲,一會兒把毛線球在地上滾來滾去。

  我用手撫摸著它們細膩的絨毛,它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。白天,它們趴在陽臺上期盼著我快點回家;傍晚,它們就專心致志的看著我學習。有一天,我漫不經心地讀著書,小雪球和金鳳凰用它們的.爪子輕輕地拍了幾下我,這是在告訴我讀書要聚精會神,而不能三心二意。這就是我們家可愛的小雪球和金鳳凰,它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂!

  描寫人物外貌的作文400字 11

  微弱的燈光照在老大爺?shù)哪樕,老大爺臉上并沒有一絲微笑,他在修車,細密的汗珠滑落鼻尖——那是一個中部高峙鷹鼻。他的目光中冒著血絲,也許是熬了夜吧,嘴唇干干的,皮膚的皺紋似波浪,又似尺子上的曲線。頭上閃亮著燦爛的銀發(fā)。

  他穿著一件藍色的塑料舊袍子,下面是一條廉價的牛仔褲,牛仔褲上有許多補丁。足下是一雙有鞋,破得連指頭都露在外面。乍看并不像修鞋的,像賣“青草豆腐”的。他那張臉奇丑不堪,膚色也很黑,在夜晚時,除了他那潔白的牙齒,大概也沒人能看見他。

  她姓莊,我們都叫她莊老師。她身材很好,她的衣服穿得很時尚。第一次見到她時,她十分親切和藹。

  烏黑油亮的.頭發(fā),加上那明亮深邃的眼睛,保持著一種青春,一種充滿朝氣的神情。她很少對我們動怒,但如果她實在受不了時也會大發(fā)雷霆。她生氣的時候眉尖向下,滿臉通紅,呼吸急促。但不過,對我們好的時候也很好。如果開心,她就像肉色的水盆,同時也露出一口白牙,使她有一種吸引人的魔力。

  下課了,她也沒有停息,一直在備課,時不時用她那猶如寶石一般的眼睛,望著窗外幾個做游戲的孩子,她是多盡職呀!

  這就是我的老師,動時猶如燕子一樣快活,靜時又像一朵花溫柔。

  描寫人物外貌的作文400字 12

  每個人都有一雙獨一無二的手,有的手笨拙,有的手靈活;有的手粗糙,有的手柔軟;有的手勤勞,有的手懶惰……在形形色色的'雙手中,使我念念不忘的是韓老師的手,這是一雙堪比魔術師的手。

  韓老師是我的鋼琴老師,她長著一雙修長又靈巧的手。她的整只手皮膚白皙柔軟,光滑細膩。十指勻稱,指肚滾圓,指甲干干凈凈,修剪得十分整齊,手上沒有任何飾物。

  當她準備彈琴時,十指輕輕拱起,像搭建了一座小房子一樣,手腕放松,略高于琴鍵。當?shù)谝恢灰舴S出琴面,韓老師的雙手快速移動著,不停地跳躍,翻飛,美妙的樂曲行云流水般地涌動著,沁入我的心扉。隨著音樂節(jié)奏的變化,只見韓老師的雙手跨越,騰挪,時而像只小鹿在林間輕快地歡舞,時而像秋蟲呢喃,時而又像萬馬奔騰……同樣的一雙手,竟能詮釋完全迥異的音樂風格,令我大開眼界!

  這雙充滿靈性的手,并不是天賜的奇跡,而是她經過幾十年如一日的刻苦訓練所得,幾十億次的擊鍵造就了她出神入化的鋼琴技藝,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成就——永遠屬于勤奮的雙手!

  描寫人物外貌的作文400字 13

  我的母親是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,母親的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,母親眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會道的嘴巴。

  母親的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的'學生。

  母親很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要動,先休息一會,手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因為家里沒有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以母親只好帶著我們倆個。都去。又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,

  到了凌晨五點,小妹妹就一直哭,母親看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,母親就急得團團轉,哄了她一會兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會兒,奶粉就沖好了,母親一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌。我的小妹妹終于又笑了?粗业男∶妹谜媸怯侄喝擞挚蓯邸

  我覺得我的母親是最辛苦,最好的母親了。

  描寫人物外貌的作文400字 14

  我家有一個名副其實的“淘氣包”,老把我們弄得團團轉,它叫陳菲娜,小名娜娜,是一只十分可愛的京巴狗。

  看它!有著一雙炯炯有神的眼睛,那么深情地凝視著你,你就會深深地喜歡上它的。娜娜有著一身毛茸茸的毛發(fā),是黃白相間的顏色。用手輕輕地撫摸娜娜的毛發(fā),舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見到人就很親切,尾巴左搖搖,右搖搖,好像是根指揮棒,而娜娜呢,像個指揮家。

  娜娜的'最愛是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨,開始吃飯時,排骨散發(fā)出的香氣,像一個大手,勾引著娜娜。它就會在桌子下轉來轉去,我發(fā)覺了,看著它,而它卻用可憐巴巴的眼神望著我,還嗚嗚地叫著,目不轉睛地看著我。我見了,實在忍不住了,給它了一塊。這才安靜了一會兒。它鼓著圓圓的肚子,走來走去,好像還在找吃的。

  娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩,有時一天都不回家。每次回來都氣喘吁吁,但沒過幾分鐘又精神抖擻,還想出去玩。

  娜娜是我最好的伙伴,有它,我們家充滿歡聲笑語。

  描寫人物外貌的作文400字 15

  我愛家鄉(xiāng)一望無際的草原,也愛家鄉(xiāng)的藍寶石般的小河,但我卻更愛那鳥語花香的竹林。

  幾場春雨過后,你會看見許多春筍成群結隊的`從土里探出頭來。那時,請你到竹林里走走,鳥兒為你歌唱,云兒為你伴奏,那一陣陣風吹過,竹筍搖頭晃腦,真像一個剛出生而站不穩(wěn)的小娃娃!

  初夏時節(jié),竹林綠樹成陰,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。請夜晚到那里走走。那一聲聲蟲鳴,配上一只只夜鶯的歌聲,真是一曲美妙的音樂。即使你有不高興的事情,你也會忘得一干二凈!這時,你張開雙手,一股清涼的風從你手中躍過,使你心情愉快。

  盛秋時節(jié),竹林一片金黃,猶如一大片的黃金。微風一吹,竹葉翩翩起舞,猶如一只只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時,請你到那里走走,一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂,你會感到欣慰。這時,你常常會想:這里真是一片黃金天堂!

  隆冬來臨,銀白色的雪花大片大片的往下跳,跳進了黃金竹林里,頓時改天換地。竹葉不再穿著它那黃金襯衫,而披上了一件雪白的大衣,那時候請你到竹林里走走。雪白的竹葉正在對你微笑。雪花落在你的身上、頭上,把你打扮的像個小雪人!

  我愛家鄉(xiāng)的竹林,因為它美麗。但我更愛一年四季的竹林!

  描寫人物外貌的作文400字 16

  我的媽媽今年33歲了,長長的頭發(fā),大大的眼睛,白皙的臉上還有兩個小酒窩,一笑可漂亮了。我的媽媽脾氣老是變來變去的,有時候特別溫柔,有時候特別兇悍。

  當我考試得了一百分的時候,當我特別聽話懂事的時候,媽媽就特別溫柔。有一次,媽媽不在家,我?guī)蛬寢屜匆路苍S是因為我小沒有力氣吧,洗的衣服一點都不干凈,眼看著媽媽都快回來了,衣服還沒洗好,而且好像越洗越臟似的,心想這下完了,又該挨罵了,可是沒有想到媽媽回了,看見我洗的衣服,特別開心,嘴里一直念叨著“閨女長大了,懂事了”,非但沒罵我還表揚我了呢。媽媽說只要我聽話她以后再也不罵我了。

  有一次,我和小伙伴一起丟沙包,不小心把鄰居家的'玻璃給砸了,人家就找到家里來了,媽媽問是不是我,我沒敢承認,后來媽媽知道了,可把我揍了個半死呢,而且媽媽還哭了好久?粗鴭寢屢恢甭錅I,我心里可難過了,我在心里暗下決心,以后再也不惹媽媽生氣了。

  媽媽,以后我一定會聽你的話,做個懂事的孩子,再也不惹你生氣了,我要把那個溫柔美麗的媽媽永遠都不會有兇悍的時候。媽媽,我愛你!

  描寫人物外貌的作文400字 17

  我的表妹眼睛像彎彎的`月亮,臉蛋是瓜子臉,總是帶著甜甜的笑容。自從那天來到我家住后快把我氣死。理由如下:

  理由一:表妹愛告狀。表妹有些不滿就告訴我媽媽,說:"她欺負我。"那次她想去花市挑小桔子,但我們要到另一處買蘭花。所以我不讓她去。她馬上跑到我媽面前說:"她欺負我。"真是受不了。

  理由二:表妹愛撒嬌。表妹想要什么就撒嬌,讓我們只能給她。那次我正在看一本書,表妹也想看,但我還沒看完呢。她立刻跑到媽媽面前撒嬌。無奈,我只好把書給了她。

  理由三:表妹纏著我媽不放。表妹纏著我媽,我只好事事讓著她。媽媽問我們晚上吃啥。表妹說:"臘味飯。"我說:"菜飯。"表妹一見我跟她意見不同,立刻跳到我媽身上說:"就臘味飯,好不好?"我只能帶著一肚子的醋意說:"好吧,就臘味飯。"結果那天的飯誰也吃不下去。

  我的表妹就是這樣一個人。她可以給人帶來無盡的快樂。但她的"特殊"行為讓我在三天之內像是喝了一大缸的醋。

  描寫人物外貌的作文400字 18

  我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。

  上一次,我們學校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動地的聲音“網(wǎng)絡媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

  他喜歡哼歌,不論在任何時間都會哼。上一次上數(shù)學課,我們正在認真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來,兩眼直直的`盯著他,可他還沉醉在音樂世界里,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個箭步沖向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊!一見老師進來了,又逃之夭夭。

  這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

  描寫人物外貌的作文400字 19

  兔子是一種非常溫順可愛的小動物。穿著一身白色大衣,細膩而柔軟,摸起來非常舒服,兩只尖尖的耳朵一會豎直,一會放平,像是在探聽什么秘密。嘴巴很奇特的被分開了,成了“三瓣嘴”,它的眼睛紅紅的,好像兩顆紅寶石,又圓又亮。身體蜷縮在一起時,像個棉花球般可愛極了。

  兔子喜歡在外面嬉戲打鬧,而且還是跑步健將呢。它的前腿短,后腿長,正是因為這些,才使他善于奔跑跳躍。強壯矯健的四肢仿佛在像我們我們詮釋著青春的活力。兔子跳遠也非常不錯呢!他有勁地后腿用勁一蹬,前腿微收,就可以跳過很遠的距離呢!我們買來一個大大的籠子,這樣可以讓好動的兔子一個運動的'空間。

  兔子吃東西時的樣子不僅溫順而且可有趣啦。它是個“素食愛好者”,從不挑肥揀瘦。喜歡胡蘿卜、青菜、葉子……他們膽子很小。吃東西時也不例外,稍有點聲音就縮成一團,耳朵也“刷”豎起來,直到聲音沒有了才露出頭不顧一切的吃起來,“三瓣嘴”會不停的一張一合,神情專注著呢!

  我喜歡小兔,你呢?

  描寫人物外貌的作文400字 20

  我的同學郭卡,她是一位英語課代表,她的英語特別棒,每次英語課就數(shù)她最積極,英語老師杜老師很喜歡她。她的音樂也很好,音樂老師楊老師也特別喜歡她,她的.歌聲也特別好聽、特別優(yōu)雅。她不光英語和音樂學的好,她長的也十分好看,所以非常榮幸地評為我們班的“班花”。

  不過她雖然學習很棒,長的也很好,但我們都不敢招惹到她,這是為什么呢?因為她特別容易生氣,一生氣就罵東罵西有時氣極了還打人的,再搗蛋的男孩子們也不敢動她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過在老師面前她就表現(xiàn)成一個善良、友好的好孩子了。

  說完了她的性格,再說說她的學習吧。

  可以這么說,她就是英語和音樂是優(yōu)的,其他只能打優(yōu)-了,因為她作業(yè)的字不是特別漂亮,為此語文老師蔣老師和她說了不知道和她說了多少遍了,老師還說如果她字稍微好那么一點點老師就可以評她一個“全優(yōu)生”了。不過她現(xiàn)在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她繼續(xù)努力啦!

  聽完了我的介紹,你們對郭卡有了一定的了解吧,不過她還有很多優(yōu)缺點,下次再一一告訴你們吧!

  描寫人物外貌的作文400字 21

  在我身邊,熟悉的人有很多,我今日要寫一寫我的奶奶,我的奶奶有一個與眾不同的特點,那就是節(jié)約。在祖國蒸蒸日上的今日,已經很少人能夠節(jié)約了。

  我的.奶奶長相一般,在車水馬龍的街上并不引人注目,好的臉上布滿了一條條深深的皺紋,那雙大手雖然十分粗糙,卻充滿愛的溫暖,一雙眼睛并不那么明亮,一頭蒼白的頭發(fā),這就是我的奶奶普普通通的面貌。

  奶奶的節(jié)約,并不是一般的節(jié)約,對于她來說,不管什么東西,能節(jié)約的東西一定要節(jié)約下來,不能節(jié)約的東西也會想辦法盡量地節(jié)約下來。有一次,奶奶給我家送菜,你可知道,那裝菜的袋子,可以說是用過幾十次了,上面布滿了污漬,臟極了,還發(fā)出一股難聞的氣味,看了讓人嘔心。還有一次,我去奶奶家玩,看見奶奶家的陽臺上放著許多曬干的甘蔗渣和桔子皮,我不解地問奶奶:“奶奶,您曬這些東西干嘛?”“我拿來當柴燒,這樣能省一點柴火”奶奶回答道。我接著問:“那又能燒多久呢?”“節(jié)約一點是一點吧”奶奶回答,我覺得奶奶這樣節(jié)約一點是一點似乎太節(jié)約了。

  我的奶奶就是這樣一個十分節(jié)約的人,她的品質值得我學習。

  描寫人物外貌的作文400字 22

  胖胖和盧鵬晨是我的同學,也是我的好朋友,我非常喜歡他們。

  胖胖和我住一個小區(qū),我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因為他很胖,小名叫胖胖,所以我們都叫他胖胖哥哥。

  胖胖哥哥愛笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對我。做游戲的時候,他保護我;看課外書的時候,他教育我;玩玩具的時候,他幫助我;出去玩耍的時候,他愛護我。他是我的同學,也是我的好哥哥。

  盧鵬晨和我同歲、同學、同班。我們在一塊兒讀書,在一起學習,在一塊兒玩耍,在一起成長。他個子比我低,大大的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來可愛極了。

  我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學。現(xiàn)在,我們倆都在黃河路小學上學。二班是我們溫暖的`“家”。在“家”中,我們一起聽老師講課,一起聽寫作業(yè),一起打掃衛(wèi)生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機。互相學習,互相幫助,互相愛護,互相成長。他是我的同學,也是我的好朋友。

  我還有許許多多的同學,比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學,而且也都是我的好伙伴、好朋友。

  描寫人物外貌的作文400字 23

  我愛婀娜多姿的柳樹,我愛四季常青的柏樹,我愛被譽為活化石的銀杏樹,但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。

  在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹,它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的'水分和營養(yǎng)。兩三個小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去,楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密,就像撐開了一把綠色的大傘,擋住了陽光。到了夏天,人們都喜歡在樹下乘涼。微風拂過,樹葉嘩啦啦地響,好像唱著歡快動聽的歌。

  大楊 樹的生命力十分頑強。盛夏到了,太陽公公無情地炙烤著大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風都沒有,大地快被曬焦了。看柳樹姑娘被曬得 無精打采,垂下了頭,像犯了錯誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹,仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴冬來臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風雪堅強地斗爭著。

  楊樹一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?

  描寫人物外貌的作文400字 24

  我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

  旺旺是我舅舅的愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。

  他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點著后,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。

  他,十分靦腆,和前面的`他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

  這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。

  描寫人物外貌的作文400字 25

  周末,爸爸媽媽帶我去動物園。里面的動物數(shù)不勝數(shù),有獅子、老虎、大象、金絲猴、長頸鹿、大猩猩……

  最引人注目的就是那只大猩猩了。 大猩猩全身黑乎乎的,比煤炭還黑。他的手又細又長,很軟。他特愛吃香蕉,還會自己剝皮。他的臉上皺紋特別多,跟老壽星似的。猩猩很不安分,整天在籠子里闖禍,不是跟別的'猩猩打架,就是把工作人員抓傷。他總是和別的猩猩糾纏在一起,還總是贏多輸少。他總是用尖銳的眼神盯著別的猩猩,讓別的猩猩感到驚慌。經過多次交涉,別的猩猩也只能甘拜下風。他在這兒也算得上是一位老大了。猩猩的模仿能力特別強。

  有些游客把抽過的煙扔給他,他就撿起來模仿那些游客的樣子學著抽煙;有些游客側過身來抽,他也側過身來抽;他們蹲著抽,他也蹲著抽。后來飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)有些不對勁,猩猩的煙癮越來越大,飼養(yǎng)員叔叔費了九牛二虎之力才幫猩猩戒了煙。

  我喜愛猩猩這種動物,我真希望長大以后像飼養(yǎng)員叔叔一樣去接觸猩猩,跟猩猩交朋友。我真羨慕你們呀!飼養(yǎng)員叔叔。

  描寫人物外貌的作文400字 26

  我的同學王源森,他長得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。

  他上課很愛動,經常摳手、說話、不認真聽講。有一次上語文課,同學們都在認真地聽老師講課,只有王源森在開小差,他把列寧的胡子畫得長長的、衣服涂得黑黑的。結果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當著全班同學的面,把他狠狠地批評了一頓。他不好意思地低下了頭。

  他還喜歡亂跑。有一次站路隊,王源森不知道跑哪去了,我們把學校都找遍了也沒有找到他,正在我們不知所措的時候,他不知從哪冒出來了。

  王源森可真調皮,我們真希望王源森能改掉這壞毛病!

  當然,王源森也是有優(yōu)點的。那就是樂于助人,愛勞動。有一次陳子桓生病了,“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的味道。同學們有的捂著鼻子,有的跑得遠遠的,有的.說:“真難聞呀!”只有王源森不怕臟,拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

  每個人都有缺點和優(yōu)點,當我們看到別人的缺點時,要提醒自己千萬別犯同樣的錯;當我們看到別人的優(yōu)點時,要向對方學習。

  描寫人物外貌的作文400字 27

  我的同學都是我的好朋友,其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學。

  何汶聰雖然眼睛小,可是卻炯炯有神,瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大,像寺廟里佛像的大耳朵,也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴,顯得很有個性。

  一天上午,老師說:“下課吧,”我們就沖出教室,飛快地往外跑。在走廊上,我和一位同學發(fā)生了矛盾,就打了起來。何汶聰看見了,二話不說,就把我們從中間分開了,說:“別打了,別打了,再打我就告老師了!”“不行,不行,我一定要把他打的鼻青臉腫,我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說!皠e再打了,我們都是少先隊員,要給別的同學做榜樣,也要給我們班爭光,不能給我們班抹黑! 聽到這里,我們才停下手來,并且發(fā)誓不再打架了。

  何汶聰平時也愛樂于助人,他把幫助別人當作自己的.快樂。比如:別的同學鋼筆壞了,他就主動把自己的鋼筆借給別的同學用。有時講臺桌上的書本亂了,他就自覺地幫老師整理。

  看!這就是我的同學何汶聰,何汶聰,你真棒!

  描寫人物外貌的作文400字 28

  我有一個哥哥,如果讓我用一個字來形容他的話,就是“暖”。

  哥哥比我大三歲,我六年級,他已經初二了。高高的鼻梁,上面架了一副黑色鏡框的眼鏡。有點黑的皮膚,帥氣的面孔,一米七的身高,這可是正宗的美男子。

  哥哥和我的性格完全不一樣。我是成績差,體育好。而哥哥是成績好體育差。好幾次,媽媽都會說,明明是一個娘胎生的差別怎么這么大。聽了這句話,我可不高興。

  哥哥的成績不是一般好。每次看他寫作業(yè),都只聽見筆尖刷刷的聲音,哥哥書上的.題目,對我來說簡直就是天數(shù),而哥哥,卻覺得這并沒有什么。哥哥的成績好幾次都是全班前三,因此,哥哥所在的中學,也是市里赫赫有名的。媽媽經常讓我向哥哥學習。我遇見不會的題目,都會請教哥哥,而哥哥也會耐心講解給我聽,盡管我聽不懂,但哥哥還是不會說我。

  哥哥也經常陪我玩。只要哥哥寫完作業(yè),就會陪著我,或者帶我去逛街。每次逛街,都會買一大袋零食。我也會經常在媽媽面前開玩笑,說哥哥比媽媽還好,媽媽說我沒良心,哥哥只會在旁邊呵呵笑。

  我愛我的哥哥!

  描寫人物外貌的作文400字 29

  一天,小松鼠撿到一個大梨子。

  回到樹洞里,小松鼠把一半的梨子吃了,剩下的一半把它當做小提琴。過了幾天,小松鼠召開了音樂會。一到晚上,小松鼠都彈出一首首美妙的歌。那就是梨子小提琴。每個動物都會來聽一首首動聽的歌。

  有一次,有一只狐貍在追一只野雞。“你給我站住!”狐貍可兇啦。忽然,有一陣美妙的歌傳到狐貍的耳朵里!澳悴挥门芰耍也蛔侥懔。我要去聽音樂了!焙傉f。

  在森林里,一只老虎在追一只小白兔!澳憬o我站住!”老虎可兇啦。丁丁冬冬,丁丁冬冬……一陣歌聲傳到老虎的耳朵里!澳悴挥门芰耍也蛔纺懔。我要去聽音樂了!崩匣⒄f。

  丁丁冬冬,丁丁冬冬……一只只小動物都來了。狐貍讓野雞躺在它的'尾巴上,這樣讓它聽音樂會感覺舒服點。老虎把小白兔抱在懷里,這樣讓它聽音樂感覺溫暖點。突然,一個東西掉到地上,不見了。小松鼠說:“是剛才我不小心把一個音符掉出來了!

  日子一天天過去了,“小音符”漸漸地長大了,變成了一顆梨子樹,小松鼠把梨子分給大家吃,甜甜蜜蜜的水分,就是“梨子提琴”的歌聲。

  描寫人物外貌的作文400字 30

  我很幸運,我是個女孩。

  女孩兒有著天使般的面孔,純潔的心靈。她們喜歡在湛藍的天空下,在綠茸茸的草地上,或傷心地哭泣,或開心地微笑;她們喜歡在月光里,倚坐在大樹旁,有時數(shù)著天上的星星,有時低頭沉思疏理心中的秘密。微風吹來,飄揚的發(fā)絲撫摸著她的臉,翩翩的裙擺在空中起舞,恰似天使揮舞著彩翼來到了人間。

  女孩兒可以用手把自己打扮得如花似玉;可以坐下來默默地為小草傾訴心中的喜怒哀樂;可以在陽光下快活地轉圈;可以戴著花帽在花叢中慢慢行走……

  女孩是那么的天真、可愛、美麗、善良,大而明亮的眼睛充滿了青春的活力。女孩是文靜的,與喜歡蹦蹦跳跳、調皮的男孩完全不一樣,她們有空時,大部分會拿著書看!跋抡n的時候,教室里女孩多男孩少!崩蠋煶Uf。

  女孩是一首優(yōu)美的詩,一首充滿溫暖、燦爛的讀不完的詩!是鋼琴里飄出的美妙動聽的樂符。

  女孩是一朵嬌嫩的.花,有的是牡丹,有的是玫瑰,有的是菊花,有的是月季……她們張開了美麗的笑臉,給人間增添了靈氣和芬芳。

  很幸運,我是個女孩。

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