讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文1
讀書(shū)是我最喜歡的事。如果碰到一本我喜歡的書(shū),我會(huì)什么事也顧不上去做,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書(shū)的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛(ài)的好書(shū)時(shí),你首先就能聞到一股淡淡的書(shū)香,你就會(huì)在書(shū)香中遨游。
我喜歡看的書(shū)可多了,比如《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。
前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書(shū)寫(xiě)的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來(lái)的那天晚上,我就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看了。沒(méi)想到,剛看了開(kāi)頭,我就完全被這本書(shū)吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽催著我趕快睡覺(jué),可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來(lái),媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開(kāi)了,我才戀戀不舍地放下書(shū)睡覺(jué)去了。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,還豐富了我的課余生活,開(kāi)闊了我的眼界,也提高了我的寫(xiě)作水平。老師表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí),我知道這些都是我讀書(shū)換來(lái)的成果,只有多看書(shū)多積累,我才能寫(xiě)得更好。
我愛(ài)看書(shū),我喜歡這讀書(shū)的滋味,我覺(jué)得它是甜的,一直甜到了心里!
讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文2
讀一本好書(shū),猶如在荒蕪的沙漠中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命:讀一本好書(shū),猶如在喧鬧的集市中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)安靜的角落:讀一本好書(shū),猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)一直陪伴我的左右,使我品嘗人生的各個(gè)滋味。
讀書(shū)猶如一節(jié)歷史課,讓我們回顧古時(shí)的神話,嫦娥,想必這個(gè)名字大家并不陌生,嫦娥,一個(gè)神話般的名字,一個(gè)溫柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長(zhǎng)守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守著廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個(gè)故事感動(dòng),所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。
讀書(shū)猶如一節(jié)教育課,讓我們來(lái)接受教育。小時(shí)候,我就特別愛(ài)看《意林》甚至于睡覺(jué)都不愿意手倦拋書(shū),這本書(shū)既能讓我們看到有意義的教育故事,還能讓我們看到令人解神的漫畫(huà),難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴著我們成長(zhǎng),和我們度過(guò)酸甜苦辣。
讀書(shū)猶如一節(jié)感恩課,讓我們學(xué)會(huì)感恩。走到書(shū)架旁,手不知不覺(jué)就會(huì)拿起《感恩身邊的人》那本書(shū),這本書(shū)告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語(yǔ)氣雖然強(qiáng)硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語(yǔ),讓我覺(jué)得世上真的無(wú)難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會(huì)了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了退一步,海闊天空。
書(shū),猶如一位長(zhǎng)者,與他交談,會(huì)讓你變得淵博,讓你變得見(jiàn)多識(shí)廣。在酸甜苦辣的成長(zhǎng)路中,書(shū)陪伴我們走著,愿好書(shū)陪我們成長(zhǎng)。
讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文3
糖的滋味是甜的,鹽的滋味是咸的,辣椒的滋味是辣的,那么書(shū)的滋味又是怎樣的?它可能是快樂(lè)的,亦可能是激動(dòng)的,但在我心里,書(shū)帶給我許多的收獲。
那一次,我一進(jìn)家門就聽(tīng)到媽媽喊:“樂(lè)樂(lè)!快過(guò)來(lái),我給你買了兩本新書(shū)!”我聽(tīng)后欣喜若狂,立馬跑過(guò)去看我的新伙伴,我一看到書(shū)名,內(nèi)心有些失望,媽媽給我買的書(shū)名叫《小狗錢錢》,這不是給小孩子看的書(shū)嗎?我心里很是嫌棄。媽媽好像看出了我的想法,對(duì)我說(shuō)道:“這可是歐洲第一理財(cái)大師寫(xiě)的書(shū)!蔽乙宦(tīng),心里頓時(shí)好奇起來(lái)。
我打開(kāi)書(shū),沒(méi)看幾頁(yè)就上癮了,作者生動(dòng)地描繪了主人公吉婭和錢錢的故事。吉婭本是一位普通的小女孩,因?yàn)橐淮我馔,陰差?yáng)錯(cuò)地救了一條白色的拉布拉多犬,并取名為錢錢,沒(méi)想到錢錢竟然會(huì)說(shuō)話,而且是一位理財(cái)高手,漸漸教會(huì)了吉婭如何理財(cái),并且還教她賺錢。通過(guò)錢錢的幫助,吉婭很快便有了一大筆存款,并且完成了自己的夢(mèng)想,還幫父母還清了債務(wù)。
這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大,也讓我有了不少的收獲。以前我只要手里有錢,很快就花了,還記得有次出去玩,我?guī)Я?00多,到最后就全花了,現(xiàn)在想想,我突然后悔沒(méi)早點(diǎn)讀這本書(shū)。之前媽媽想讓我理財(cái),我一直以為理財(cái)很難,看完《小狗錢錢》我發(fā)現(xiàn),理財(cái)不是很難。
讀書(shū)的滋味也有很多,可能是幸福,可能是享受,但我覺(jué)得書(shū)就像干渴時(shí)的水,給了我前進(jìn)的希望。
讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文4
不知為什么,從小,我就與書(shū)結(jié)緣;不知為什么,我是如此愛(ài)書(shū);更不知為什么,我感覺(jué)舒是我的食量。
曾經(jīng),有一天,我是多么高興,多么快樂(lè),多么自豪,但是那一天,我又是多么傷心,多么悲哀,多么辛酸。
那一天,是個(gè)雷雨交加的上午,窗外,傾盆大雨嘩啦啦的下著,我的心情如同那一聲聲的悶雷,煩悶。我躺在床上,順手拿了一本《紅樓夢(mèng)》翻看,我剛開(kāi)始時(shí)只是快速閱覽,但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》也不像“傳說(shuō)”中的那樣亂七八糟看不懂,就細(xì)細(xì)的閱讀,我慢慢的讀迷了,書(shū)中的故事情節(jié)讓我如癡如醉,我感到了快樂(lè),感到了憂傷,感到高興,又感到心酸,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)寫(xiě)得真是精彩,我嘗到了讀書(shū)的滋味。
時(shí)間飛逝,不覺(jué)中,已經(jīng)到了正午,媽媽爸爸關(guān)切的叫我吃飯,但我好像不會(huì)餓似的,我想,可能是書(shū)的問(wèn)題吧!我的嗓子動(dòng)了動(dòng),好像又咽了一口知識(shí),我再次沉迷在書(shū)中了,慢慢的,我的心又被感染了,周圍的一切已不再重要,父母的喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢復(fù)了平靜。直到晚上,我才在媽媽的逼迫下去了餐廳吃完飯。但我的心,依然被書(shū)牽動(dòng)著。
晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,我又不知不覺(jué)中拿起了書(shū),但媽媽卻不讓我在讀書(shū)了,說(shuō)是怕把我的眼睛累壞了。
我躺在床上,關(guān)了燈,陷入了沉思,我想:這就是讀書(shū)的滋味,有酸有甜也有苦有辣,這一天,我嘗到了讀書(shū)的滋味,是高興、快樂(lè)、興奮,也是傷心、悲哀。
這一天,我嘗到了讀書(shū)的滋味。
讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文5
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。書(shū)使我明白世間萬(wàn)物,書(shū)使我看懂人情世故,書(shū)使我警醒錯(cuò)誤。書(shū)不僅是我提高文學(xué)修養(yǎng)的`老師,也是我人生路上的同伴,更是我的快樂(lè)之源。
我喜歡喝飲料,就像我喜愛(ài)讀書(shū)那樣。紙就是一杯蒸餾水,等待著筆替它調(diào)上味道。
小說(shuō)就像可樂(lè),讀起來(lái)就像可樂(lè)般冒出激動(dòng)人心的氣泡,在嘴中甜絲絲冰涼涼,適合自己在炎炎的夏日中開(kāi)懷暢飲。我在讀小說(shuō)時(shí)總會(huì)將精神集中起來(lái),全神貫注,仿佛自己就在其中,與福爾摩斯一同推理;追隨著保爾一同上陣殺敵;與楊過(guò)一同乘騎著那神鳥(niǎo)拯救百姓于水深火熱這中。
散文就像清茶,讀起來(lái)略微有一絲苦頭,但讀完后卻回味無(wú)窮!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我的時(shí)間卻一去不復(fù)返了!边@是朱自清在感嘆時(shí)間飛馳而過(guò),短而精妙的幾句話便清晰動(dòng)人的寫(xiě)出了對(duì)時(shí)間的惋惜,雖一看便過(guò)但意味深長(zhǎng)。
詩(shī)句就像咖啡,苦味中帶著濃香,雖沒(méi)有可樂(lè)的甜意與清茶的清香,但細(xì)細(xì)去品也可以體會(huì)到人生!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價(jià)值!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@是李白唱出對(duì)困難的輕蔑和積極的人生態(tài)度!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是龔自珍唱出自己對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠心!
讀書(shū)的滋味許許多多,品味其中的味道為你的人生添上一處光明,覆蓋每一天。
讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文6
有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)能有什么滋味?”不,在跋涉書(shū)山的時(shí)候,我讀到了各種的人生:快樂(lè)的、悲壯的、磨難的……卻每一個(gè)都能直撥心弦……
當(dāng)我讀到孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時(shí)候,我懂得了學(xué)貴在思;當(dāng)我讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能”的時(shí)候,我明白了自己應(yīng)該注重修養(yǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),竭力做一個(gè)有才能,有修養(yǎng)的人;當(dāng)我讀到陶淵明的“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴,對(duì)大自然亦有了更深的熱愛(ài)和向往……這,又何嘗不是一種讀書(shū)那收獲的滋味呢?(老師點(diǎn)評(píng):用一系列排比,寫(xiě)出讀書(shū)滋味。)
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,一開(kāi)始的我,僅滿足于漫畫(huà)笑話,雜志報(bào)刊漸漸步入我的生活,使我了解了許多的名人事跡與新聞?wù)嫦。接著,是?guó)學(xué)名著,四大名著中機(jī)靈活潑的孫悟空,才華橫溢的林黛玉,豪邁英雄的關(guān)羽,聰明如神的吳用……以及國(guó)內(nèi)外名著中各類生動(dòng)的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。
笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò),懺悔過(guò)。我能釋放出那個(gè)嘴真實(shí)的她,她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼,展示出的是,會(huì)為意見(jiàn)小事小細(xì)節(jié)落下眼淚;會(huì)為那段不容易卻最真實(shí)最質(zhì)樸的友情而歡呼雀躍;會(huì)為……
讀書(shū)的滋味,是這樣美妙,這樣觸人心弦。有笑有淚,有后悔有感動(dòng)。
讀書(shū)的滋味,令人難以忘懷!
讀書(shū)的滋味優(yōu)秀作文7
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,包含了酸、甜、苦、辣這四種味道,而我感覺(jué)讀書(shū)就像把我拉進(jìn)了四味瓶似的。
酸
我在讀《愛(ài)的教育》時(shí),文中有一個(gè)小男孩,父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上還破了幾個(gè)洞。外祖母在門外椅子上坐著等他,見(jiàn)他那樣又心疼又生氣,就批評(píng)他幾句。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)壞蛋,外祖母嚇暈了,壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪,他們拿走錢后拔刀刺向外祖母,小男孩見(jiàn)了,毫不猶豫地沖過(guò)去擋在外祖母面前。壞蛋走了,小男孩已經(jīng)死了。男孩為了保護(hù)外祖母犧牲了自己,這種勇氣令我感動(dòng)和欽佩。這時(shí)我鼻子一酸,眼淚就掉了下來(lái)。
甜
每當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí),從頭閱讀,心里就感覺(jué)像被愛(ài)給包圍,心里暖暖的。因?yàn)槲矣钟涗浟艘槐緯?shū)的好詞好句,多了一篇讀書(shū)筆記;仡^再看一遍書(shū),還可以得到新的領(lǐng)悟,回頭再看……書(shū),真是常讀常新。
苦
有一次,我和弟弟去蘇果超市看書(shū),我找到一本幽默小說(shuō),我如獲至寶,就想找一個(gè)位子坐下舒舒服服地看,可長(zhǎng)椅上坐滿了人,我就找了一個(gè)干凈的地方,一屁股坐下去,忘我的看起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽說(shuō):“我們走吧!八點(diǎn)了,快點(diǎn)回家。”我才站了起來(lái),呀!腿好麻呀!
辣
有一回,我在學(xué)校向同學(xué)借了一本書(shū),回到家我馬不停蹄地看起來(lái),我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),在擰我的耳朵。
我讀書(shū)時(shí),四味瓶總在書(shū)頁(yè)里。
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