以恒為題的作文800字-中考作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的以恒為題的作文800字-中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆墨書香，懵懂的我們正一筆一畫地描繪著我們那跌跌撞撞的青春之旅。成豎撇，成方圓，都離不開我們持之以恒的信念。
那時(shí)正值春天，充滿好奇心的我蹲在凳子上，認(rèn)真地看著公公寫書法。只見他手拿毛筆，一撇猶如清風(fēng)出袖，一捺又仿佛神龍擺尾……就這樣，一個(gè)個(gè)靈活的字在公公的指揮下誕生了。我仰起頭，一邊羨慕而又敬佩地看著公公，一邊豎起我的大拇指，興奮地說道：公公，公公！你好棒棒哦！公公聽了，用手親切摸了摸我的頭，和藹地笑著對(duì)我說：乖，要學(xué)嗎？我拼命的點(diǎn)著頭，用右拳敲了敲我的胸口，說道：嗯，我要努力學(xué)好，長(zhǎng)大后像公公一樣厲害！就這樣，我的寫書法之旅就在與公公的說說笑笑中開始了……
挺直腰，坐端正，出筆豪放，收筆瀟灑……我覺得寫書法也不過如此嘛。但當(dāng)我接觸毛筆時(shí)，那毛筆就如同一個(gè)頑皮淘氣的小孩，完全不受我的控制要不就是寫得粗細(xì)不一，要不就是斷斷續(xù)續(xù)。隨著時(shí)間的推移，我逐漸由枯燥感到厭煩。聽著外面同伴們玩耍時(shí)那嘻嘻哈哈的笑聲，我的身體早已坐不定了，仿佛一聲令下，我就能百米沖刺；可公公那布置的今天要寫完一千個(gè)‘一’字的任務(wù)又迫使著我故作有耐心地寫著字。
我心里的那條貪玩蟲在不停地引誘著我，我不禁地加快了寫字的速度，字寫得大小不一，我不管；字寫得歪歪扭扭，我演視而不見。不一會(huì)兒，我終于寫完字了，便把筆往桌子上一拍，一溜煙地跑去跟同伴玩了。玩完了，也樂完了，緊接著就該挨罵了。當(dāng)公公來檢查我那如鬼畫符似的作業(yè)時(shí)，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子，做事情要么就不做，既然你選擇了做，那么就要做到最好！我聽了這句不是責(zé)怪，卻又勝于責(zé)怪的話，心里有種不好的滋味，便再一次地立志要認(rèn)真地練書法。
我吸取了上一次的教訓(xùn)，決定要靜心修煉。為了讓練字更加有趣，我便把那些枯燥無趣的字想象成一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)物，想讓我更加地專心致志。沒想到的.是，我想著想著，竟想到走火入魔了我把我想象中的那一只只小動(dòng)物畫在了那書法紙上！
正當(dāng)我畫得興高采烈時(shí)，咔嚓地傳來了一陣開門的聲音原來是公公進(jìn)來檢查我的作業(yè)了。我看見公公，便忍不住把自己的杰作秀給他看了。我指著一只我畫的小豬佩奇，自豪的說道：公公，公公！你瞧，我畫的像不像呀？公公看見了，什么也沒有說，只是緊鎖著眉頭，一會(huì)兒又嘆了口氣，拿起筆在我的書法紙上寫了一個(gè)大大的恒字，然后搖了搖頭，背過手，轉(zhuǎn)身走出了房間，留下我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在那里，久久的凝望著那個(gè)大大的恒字。
光陰似箭，日月如梭。這件事情過去了很久，也許已經(jīng)淡忘了，可那個(gè)恒字卻如同一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻地教育著我做人，鞭策著我成長(zhǎng)。
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