以活著為話題的作文600字-初三話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以活著為話題的作文600字-初三話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　早晨，聽見一陣陣鞭炮聲與哭泣聲，我知道，這世上又失去了一個(gè)生命。我不禁煩惱：人總會(huì)死去，為什么還要活著？

　　樹葉唰唰啦啦地飄落，不免給人一種悲傷的氣氛，但明年的夏天便可以長得繁茂、蔥郁；枯葉的小草被秋風(fēng)吹動(dòng)，帶來一種頹廢，無奈的感覺，但明天的春天，便又可以抽出新芽，恢復(fù)生機(jī)；太陽每天早晨升起，又在黃昏時(shí)落下……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們都在慢慢長大，又在漸漸老去，究竟為什么活著，每個(gè)人都不能給出完整的答案。

　　回家的路上，路旁的一個(gè)老樹引起了我的注意：沒有了曾經(jīng)的'生氣蓬勃與綠意蔥蘢，它變得死氣沉沉，在風(fēng)中靜默，無言著，讓我不禁感嘆到生死輪回，一切皆是命運(yùn)！一回頭，忽然看見了在老樹那干裂的枝干上，抽出了幾根嫩綠的新芽！老樹它并沒有哀嘆世事無常，而是用新芽來證明自己的存在！那些新芽像剛出生的嬰兒般，在風(fēng)中顯得嬌弱極了，但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹……

　　路上的木槿花正開的爛漫，白色的純潔；粉色的嬌媚；黃色的柔和；紅色的熱烈……在風(fēng)中漾起笑容可好景不長，被瑟瑟的秋風(fēng)從枝上吹落，花瓣被吹到了泥土上，永遠(yuǎn)地與木槿樹絕別了！可來年卻長得異常美麗了……

　　半個(gè)小時(shí)后，到家了。看妹妹在門口搗弄著什么，我也湊了過去。原來是在除草！媽媽沒有閑暇的時(shí)間來侍弄她的那些花，就讓我們來幫忙。

　　哎呀！這根草的根怎么那么深啊！挖都挖不到！妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖，卻還是無用功。這根野草的根太深了，把花的營養(yǎng)都偷走了！妹妹說著，卻引起了我的沉思：

　　是��！野草它本無意使花朵枯萎，但為了活著，它告訴自己要拼命扎根，發(fā)芽，哪怕經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也要堅(jiān)強(qiáng)地生長！

　　我懂了生命也許渺茫，歲月也許易逝，但它卻是豐富多彩。它給了我們每個(gè)人不同的人生，讓我們經(jīng)歷了不同的事，來讓我們知道活著是一件多么美好的事情。所以，讓我們享受活著的每一分每一秒，活出快樂！活著精彩！

【以活著為話題的作文600字-初三話題作文】相關(guān)文章：

初三以奔跑為話題作文01-22

以痕跡為話題作文800字-初三話題作文01-22

以享受為話題的作文-話題作文范文01-26

以拼搏為話題的作文-話題作文范文01-25

以諒解為話題的作文-話題作文范文01-24

以夏為話題的作文-話題作文范文01-10

初三以成長的滋味為話題的作文01-06

以“勇氣”為話題作文12-16

以班級為話題作文12-22

以“轉(zhuǎn)身”為話題作文02-08