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美麗東莞作文（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗東莞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗東莞作文 1
我愛(ài)綠色的東莞，我喜歡那些小小的舉著花朵的小草們�？窗�，植物園、水濂山、運(yùn)河沿岸……到處都是它們可愛(ài)的身影。
太陽(yáng)花像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子，它們遲早會(huì)學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，綻放得更加燦爛正是綠色的小草把它們襯托得如此美麗！由此，我想到了像小草一樣默默地做著奉獻(xiàn)的人們。
山竹臺(tái)風(fēng)過(guò)后，大街上、大路旁凌亂不堪。大樹(shù)們有的被風(fēng)吹得東倒西歪，有的被風(fēng)吹斷枝葉枝干，像一個(gè)殘疾人似的；還有就是剛剛種下的小樹(shù)苗，根還沒(méi)長(zhǎng)牢，就被連根拔起，無(wú)助地在哇哇大哭……只有頑強(qiáng)的小草們，它們穿上綠色的外衣，為暴風(fēng)雨后的東莞添上勃勃生機(jī)。是勞動(dòng)創(chuàng)造美，所以我不由自主的欽佩那些為這片土地付出青春和勞動(dòng)力的人們：環(huán)衛(wèi)工人、清潔工阿姨……是他們讓我們的生環(huán)境變得如此多姿，他們正是小草一樣默默無(wú)聞的人。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)，我就像陷在在迷宮中找不到方向。當(dāng)我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)雖然美妙，但離我又是那么遠(yuǎn)。我不能垂頭喪氣，因?yàn)�，�?mèng)還在遠(yuǎn)方不停地召喚我，因?yàn)�，我要做一棵�?jiān)強(qiáng)向上的小草！
親愛(ài)的小朋友，加油吧，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們只有不斷的努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)成自己的夢(mèng)想。讓我們一起攜手前進(jìn)，共同打造明天更為美好的東莞。
美麗東莞作文 2
我出生在美麗的城市——東莞。
早晨，天剛剛亮，就有許多老太太到公園跳舞，播放著音樂(lè)，小鳥(niǎo)們飛過(guò)來(lái)了，小朋友們也走來(lái)了。隨后，越來(lái)越多的婆婆過(guò)來(lái)跳舞了，鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái)，小朋友們拍起手來(lái)，湊成了“沙啦——沙啦”的美妙聲音。我們也跟著跳起舞來(lái)，早晨的公園真熱鬧。
晚上，月亮漸漸升上來(lái)，天色已經(jīng)黑了。但我的城市并沒(méi)暗下來(lái)，霓虹燈亮了起來(lái)。這時(shí)，東莞仿佛穿上了一件閃亮的新衣服，一盞盞燈五顏六色，有紅的，有橙紅的，有黃的，真是五光十色。
夜晚不止燈光很美，還有那美妙的.聲音，形成了一支樂(lè)曲。人們推車(chē)的“哐當(dāng)”聲、叫賣(mài)零食的吆喝聲、炒飯的“嘶啦”聲、燒烤攤上漸起的煙、啤酒杯清脆的“當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲，一切都是那么熟悉，一切都與我那家鄉(xiāng)小城一樣。再加上，那汽車(chē)發(fā)出的“砰砰”聲，這真是一支正待演奏的曲子呀！不，這應(yīng)該是已經(jīng)開(kāi)演的音樂(lè)會(huì)！發(fā)出“當(dāng)當(dāng)，嘶嘶，啦啦，砰砰”等等美妙的音樂(lè)。
美麗的城市——東莞！我愛(ài)這美麗，又動(dòng)聽(tīng)的東莞！
美麗東莞作文 3
我不是東莞人，但我從小就生活在東莞，所以東莞是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)�，F(xiàn)在東莞人們的生活條件是越來(lái)越好。更可喜的是東莞的環(huán)境也越來(lái)越好。
這些美麗的環(huán)境，都是靠人們的創(chuàng)造，靠大家的保護(hù)。記得比以前有些人不懂得珍惜美好的環(huán)境：有些人走在路上，總是亂扔垃圾，不會(huì)自覺(jué)地扔到垃圾箱；有些工廠(chǎng)為了方便，把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水排放到原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水里；有些同學(xué)，不到足球場(chǎng)去踢足球，偏偏要到那綠油油的草叢里踢，把草都踢得“飛”了起來(lái)，那些同學(xué)也不去理睬，繼續(xù)興高采烈地踢足球……后來(lái)，東莞的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。不再亂扔垃圾，工廠(chǎng)也不會(huì)再向河水排放污水，人們也不再隨意地踐踏草坪，砍伐樹(shù)木……東莞的環(huán)境經(jīng)過(guò)人們的'保護(hù)，也逐漸變得好了起來(lái)。
現(xiàn)在東莞的大街小巷都非常的整潔。東莞的河水清澈見(jiàn)底，夏天的時(shí)候，荷葉和荷花悄悄地浮出水面，荷葉就像母親一樣，用慈祥的雙手托著花枝招展的姑娘。河水碧綠碧綠的，小魚(yú)小蝦在里面表演著自由泳。東莞的花草樹(shù)木也是隨處可見(jiàn)，清晨出去散步都能聞到一陣陣清香，在炎炎夏日，大家都會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼。在東莞到處林立著高樓大廈，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往、川流不息，顯得十分熱鬧。
可見(jiàn)從小做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單的一件事。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。那么東莞的環(huán)境就會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>
美麗東莞作文 4
十二月六日，我們?nèi)チ藮|莞。我有很多話(huà)想說(shuō)，特別是看到虎門(mén)炮臺(tái)的時(shí)候，讓我覺(jué)得中國(guó)早期時(shí)，人們建起的炮臺(tái)是多么厲害啊！
那天，我們十點(diǎn)多來(lái)到虎門(mén)。老師安排我們先去看海戰(zhàn)館。我們進(jìn)到海戰(zhàn)館，里面有許多關(guān)于虎門(mén)炮臺(tái)的故事。也有一些油畫(huà)記載著當(dāng)時(shí)的一些場(chǎng)景。里面還有以前的物品，如槍、衣服等。
參觀(guān)完海戰(zhàn)館后，我們走到了炮臺(tái)那邊。我看著那些炮臺(tái)，仿佛看到我們的祖先在炮臺(tái)中防御英軍的`入侵。炮臺(tái)很大，每離不遠(yuǎn)處就會(huì)有一個(gè)小炮的炮臺(tái)。在那里，看到了大海，也看到了虎門(mén)大橋。跟隨著老師的步伐走著，我們來(lái)到了一個(gè)大炮臺(tái)的位置。炮臺(tái)面向著大海，有許多輪船在海上行駛。
上午就這樣過(guò)去了，午飯后，我們來(lái)到了東莞科技館，去感受科技的力量。時(shí)間也一晃而過(guò)，一天的時(shí)間也結(jié)束了。吃完晚飯又要回懷集了。
這次東莞之旅，雖然只有一天，但是學(xué)到了許多，也很開(kāi)心。
美麗東莞作文 5
雪，很多人見(jiàn)過(guò)，可是東莞下雪，你見(jiàn)過(guò)嗎？
我見(jiàn)過(guò)！就在1月24日中午，東莞突然下起了小小的雪花，雖然不是鵝毛大雪，我們卻很興奮。
我和妹妹戴上絨帽，拿起雨傘，恨不得馬上見(jiàn)到雪。
我們把雨傘反過(guò)來(lái)接雪，鉆上滑滑梯，看著雪花一片又一片地飄落在雨傘，一直等到雪花盛滿(mǎn)雨傘。
雪花快盛滿(mǎn)雨傘時(shí)，我和妹妹跑出滑滑梯，走到附近的樹(shù)叢里，折斷了幾根較短的樹(shù)枝。
又從妹妹收集的紐扣中挑了4個(gè)一模一樣的紐扣�；仡^一看，雪花已經(jīng)盛滿(mǎn)了雨傘。
在小朋友和大人的圍觀(guān)一，我和妹妹開(kāi)始做雪人。雖然作雪人又好玩又無(wú)害還特別容易，但是我的手已經(jīng)凍僵了。
雪人做好了，我和妹妹把多余的.雪分給了小朋友，還拍照留念了。
回到家，媽媽說(shuō)：“上次東莞下雪時(shí)是清朝光緒年間，跟今年隔了一個(gè)多世紀(jì)。：東莞下雪是多么來(lái)之不易��！我愛(ài)雪中的東莞！
美麗東莞作文 6
東莞在我心中，是一個(gè)充滿(mǎn)文明禮儀的城市，人人都是文明人，都有一顆善良的心。去年我校有一位學(xué)生的腳受傷了，他上不了樓梯，去不了教室。善良的同學(xué)和老師們，有的幫他拿書(shū)包，有的幫他拎飯盒。還有一位老師背著他一步一步地走上樓梯，這位學(xué)生長(zhǎng)得很壯，標(biāo)準(zhǔn)身材的大人背起來(lái)都很吃力。但這瘦弱的`老師卻咬緊牙關(guān)，非背到他到四樓不可！我們看到這一幕，都感動(dòng)得不禁流下了兩行淚水。
在少年宮，有一位十分有責(zé)任心的老師。她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，盡管她病了，她也堅(jiān)持來(lái)給我們上課。準(zhǔn)備考試了，她也抽出自己快樂(lè)的周末用來(lái)給我們補(bǔ)課，生怕有些同學(xué)成績(jī)不理想或跟不上課程，我們十分喜歡這位善良的老師！
東莞,是一座美麗的城市，東莞人,是一群有著善良心靈的人，東莞的老師更是一群擁有著責(zé)任心、愛(ài)心，有著美好心靈的天使！
美麗東莞作文 7
東莞可園位于東莞市區(qū)西博廈村，為清代廣東四大名園之一，也是嶺南園林的代表作，前人贊為：“可羨人間福地，園夸天上仙宮。”
可園的特點(diǎn)是面積小、設(shè)計(jì)精巧，運(yùn)用了“咫尺山林”的造園手法，園中建筑、山池、花木等景物十分豐富，且巧妙地揉合在一起。在三畝三的土地上，亭臺(tái)樓閣，山水橋榭，廳堂軒院，一并俱全。
可園內(nèi)四通八達(dá)，把孫子兵法融匯在可園建筑之中，成為整座園林的一大特色。它布局高低錯(cuò)落，左回右折，處處相通，通過(guò)130余道式樣不同的大小門(mén)及走廊連成一體，布局新奇。
可園園北臨村中大池塘，建筑物分西南、東北兩組，中隔庭院。全園工有一樓、六閣、五亭、六臺(tái)、五池、三橋、十九廳、十五房。
在可園不僅可以欣賞豐富的優(yōu)美景色，而且可以鑒賞嶺南畫(huà)派的`沒(méi)骨法、撞粉法畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
可園真是個(gè)值得游覽的地方，令人流連忘返、回味無(wú)窮!
美麗東莞作文 8
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)“霰”的星期天早晨，也就是二零一六年一月十七日。那天，我在八點(diǎn)左右起床，穿完了衣服、褲子，洗好了臉，刷好了牙，我就匆匆忙忙地跑去吃飯了。
等我吃完飯去看電視時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)外面下起了霰，然后，我急匆匆地跑去叫醒了熟睡的`爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶一起來(lái)看這雨點(diǎn)般大的霰，里面還夾著一些小雪花。我們都異口同聲的說(shuō)了一句話(huà)，那就是“真不敢相信，連東莞都下雪了，可想而知，北方肯定下得更大�！�
到了中午，爸爸說(shuō)：“我們今天中午去外面吃火鍋吧！”我說(shuō)：“好�。 蔽覀�?cè)谛旭偟穆飞�，霰夾著雪花越下越大，如同下天空掉下一片片小羽毛一般。
到了吃飯那里，下的雪已經(jīng)和鵝毛一般大了，但是我卻不知道。直到快吃完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)外面的雪越下越大，我們趕緊跑去外面，越來(lái)越多的雪花從天而降，我們趕緊拍照做留念。
東莞下雪了，但雪很快就停了，我真想讓雪下得久一點(diǎn)��！
美麗東莞作文 9
今天，我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個(gè)做瓦器的親子活動(dòng)。
下午，我到了博物館，“哇”！我不由自主地驚嘆一聲，這博物館比我想象的大十倍。導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀(guān)，參觀(guān)完之后我差點(diǎn)昏倒，博物館里面真大�。〗K于可以做瓦器了！我先設(shè)計(jì)花瓶，瓶頸要做成細(xì)細(xì)的而且是空心的，瓶身圓圓的'，瓶底做成梯形的，花紋有尖角線(xiàn)有波浪線(xiàn)和古埃及催眠紋。開(kāi)始做了！我和爸爸分開(kāi)做，我做瓶頸，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉(zhuǎn)盤(pán)上邊這捏，捏出了一個(gè)跟假山差不多的形狀。之后，我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤(pán)”，然后我把“光盤(pán)”卷成“蛋卷”，我把“蛋卷”的一端捏成橢圓形，這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合體，漂亮的花瓶做成功了！
這個(gè)活動(dòng)真有趣！
美麗東莞作文 10
周六，媽媽帶著我和弟弟一起去東莞植物園，天氣陰涼陰涼的正適合出來(lái)散步。
來(lái)到植物園，那里人山人海、非常熱鬧。植物真多啊！有澳洲金蒲，小花紫薇、蝴蝶樹(shù)等，最特別的當(dāng)屬蝴蝶樹(shù)了，因?yàn)閯e的樹(shù)葉都黃了，甚至有些樹(shù)葉都掉光了，只有蝴蝶樹(shù)的.花朵還在盛開(kāi)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶樹(shù)的花朵在枝頭跳起了舞蹈。
我們徑直往前走，邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。眼前頓時(shí)一亮，河池里的睡蓮開(kāi)的正盛，荷葉卻枯萎了。真像詩(shī)中所說(shuō)的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
再看這高大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，從下往上看，好高��！屹立在河堤上，河面平靜，倒影著藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天。旁邊還有老爺爺吹著喇叭笛，聲音動(dòng)聽(tīng)，吸引了一群人。
走累了就在坐在長(zhǎng)木椅上休息下，呼吸新鮮的空氣，耳邊還傳來(lái)小朋友歡快的說(shuō)話(huà)聲和笑聲。周末出來(lái)走走著是舒服，既陶冶了情操，又親近了大自然。
美麗東莞作文 11
接到小記者俱樂(lè)部通知，我趕到了東莞市展覽館。走進(jìn)了展覽館的大門(mén)，如同在東莞的歷史長(zhǎng)河中穿梭。首先，老師強(qiáng)調(diào)采訪(fǎng)禮儀，不要問(wèn)私人的問(wèn)題，不要大聲喧嘩…… 婆婆媽媽的話(huà)語(yǔ)是老師對(duì)我們的關(guān)心。
導(dǎo)游姐姐來(lái)了，她那烏黑閃亮的絲發(fā)，看上去像是充滿(mǎn)知識(shí)的細(xì)線(xiàn)，看到她，我也夢(mèng)想當(dāng)一名導(dǎo)游了。導(dǎo)游為我們講了東莞名字的來(lái)歷：東的來(lái)歷是因?yàn)樵趶V州的東面，莞是取自莞草。接著觀(guān)賞了古代的建筑材料——蠔殼。顏色各一，形狀不一，有的像滾動(dòng)的.小猴子，可愛(ài)無(wú)比；有的像高傲的雄獅，好像在為主人看守門(mén)戶(hù)；有的像七仙女一樣的美麗；看的我眼花繚亂，真是應(yīng)接不暇。
接著，我們到了二樓，我還知道東莞是世界上最大的玩具生產(chǎn)基地，聽(tīng)到這里，我再次為我是東莞人而自豪。
一個(gè)下午的時(shí)間我們就走過(guò)了東莞的歷史長(zhǎng)河，我真為生活在這片土地的人的創(chuàng)造力贊嘆不已！
美麗東莞作文 12
星期六，我與爸爸、媽媽和弟弟一起去東莞公園玩。
剛踏入大門(mén)，我抬頭一看，不禁“哇”了一聲，只見(jiàn)公園綠樹(shù)成陰，讓我覺(jué)得自己置身于一片綠色的海洋。綠油油的顏色，真美！
再走一段路，我們都看見(jiàn)了一個(gè)湖。清澈的湖水猶如一片碧玉制成的鏡子，柳樹(shù)姑娘雖在湖邊的三四米外，但也擺起辮子贊美湖兒。湖里小魚(yú)連忙道謝。碧綠的湖，真美！
走啊走，一股爽郎的笑聲傳來(lái)，哈！原來(lái)已經(jīng)到了孩子們最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)啦！孩子們有的臉上掛著開(kāi)心的笑容，有的急不可待，還有的在用甜甜的聲音撒嬌，哀求家長(zhǎng)讓他們玩多一會(huì)兒，可能是實(shí)在舍不得吧！也可能貪玩。但更多的是喜悅、爽郎的笑聲。啊！公園的聲音真美。
東莞公園的'美數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，它傳遞著每一種美，傳遞著美麗的風(fēng)景。
我愛(ài)東莞公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我希望讓更多的人也領(lǐng)悟到美。
看來(lái)，我得好好保護(hù)環(huán)境，讓更多人看見(jiàn)美，現(xiàn)在，我要從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做！
美麗東莞作文 13
“十一”黃金周，爸爸說(shuō)要帶我去看立交橋，我高興得一蹦三尺高，一路上都哼著歡快的歌兒，快樂(lè)的就像久困的小鳥(niǎo)出籠一樣。開(kāi)車(chē)不到一小時(shí)，一座雄偉的建筑便出現(xiàn)在我的眼前，這立交橋就像一只“八爪魚(yú)”，叉開(kāi)它的八只大腳，迎接著我們。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到橋的近處，啊！這里多像一座迷宮啊！一輛輛汽車(chē)排著長(zhǎng)隊(duì)在迷宮里飛跑，就像電動(dòng)玩具車(chē)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)一樣，太好玩了。再往前走，馬路上下分開(kāi)，中間的.車(chē)道慢慢向下，伸向?qū)γ�，從南到北，像彩虹一樣高高地架在天上。長(zhǎng)橋的下面，每側(cè)都有幾對(duì)水泥橋墩，就像一個(gè)個(gè)巨人，叉開(kāi)有力的雙腿，守衛(wèi)著大橋。人行道在橋的最外邊，和慢行道一樣四通八達(dá)。我站在橋邊向橋上望去，一輛輛汽車(chē)從不同的方向開(kāi)來(lái)，又向不同的方向跑去，有趣極了。
看著這英姿挺拔的立交橋，我情不自禁地產(chǎn)生一個(gè)念頭：長(zhǎng)大以后，我要多建一些新型的立交橋，讓我們的祖國(guó)變得更加美好。
美麗東莞作文 14
東莞位于祖國(guó)的南端，與深圳市相連，是一個(gè)集商貿(mào)、旅游、美食的好去處。你瞧，大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息，熱鬧非凡。
每當(dāng)夜幕降臨，高樓上閃耀著五顏六色的燈光，猶如銀河里閃耀的繁星。置身于其間，就仿佛來(lái)到了美麗的人間仙境。再來(lái)看看商店的櫥窗里，各種各樣的'服裝顏色鮮艷、款式新穎，看得你眼花繚亂。市場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的商品物美價(jià)廉，令你愛(ài)不釋手。東莞還是個(gè)旅游勝地呢！森林公園、虎英公園和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館都會(huì)讓你流連忘返。公園各有各的風(fēng)采，各有各的姿態(tài)，休閑的時(shí)候，邀上三五個(gè)好朋友，去領(lǐng)略這大自然的美好風(fēng)光，你也會(huì)發(fā)出“無(wú)邊光景一時(shí)新”的感嘆！走在東莞的大街小巷上，你隨意就能品嘗到各個(gè)鎮(zhèn)街的特色小吃。有虎門(mén)的麻蝦、扇貝等海鮮，還有厚街的蛋卷、水鴨等特產(chǎn)，應(yīng)有盡有。這些食物在廚師的精心炮制下，顏色鮮，味道美，讓你大飽口福，吃了還想吃！
美麗富饒的東莞，是一個(gè)你值得一去的好地方！
美麗東莞作文 15
東莞因什么而文明？因你、我、他的文明而文明。我們的東莞如果沒(méi)有與這之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有東莞的文明。文明東莞既包含物質(zhì)的東莞，精神的東莞需要我們?nèi)w人的共同、長(zhǎng)期的'努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)。行為端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)，從狹隘的功利中解放出來(lái)。
我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如：語(yǔ)言不文明。有些同學(xué)出口成臟，吵鬧打架的事件時(shí)有發(fā)生。
可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起東莞所有人的重視，需要大家的行動(dòng)。
美麗東莞作文 16
記得小時(shí)候，我剛要上小學(xué)，爸爸媽媽帶著我和婆婆一起來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——東莞。
剛到東莞，我們租了一間小而簡(jiǎn)陋的房子。聽(tīng)媽媽講，那時(shí)的東莞既不像農(nóng)村又不像城市，一輛輛冒著黑色尾氣的中巴，在狹窄的'道路上飛馳著，摩托車(chē)在馬路上橫沖直撞。走在街頭，是一陣陣的驚恐。劫匪們更是猖狂，想偷就偷，想搶就搶。那時(shí)候的東莞，連個(gè)像樣的市民廣場(chǎng)都沒(méi)有。
當(dāng)我上了小學(xué)，我們家買(mǎi)了第一套房子，附近建起了南城文化廣場(chǎng)，步行街也開(kāi)始熱鬧起來(lái)，路口上也有了紅綠燈，道路也變寬了許多，交通也比較方便，治安更令人放心了。
去年，我們從小房子換到了大房子。我才理解爸爸媽媽為什么選擇留在東莞，因?yàn)闁|莞是個(gè)海納百川的城市。
我現(xiàn)在已經(jīng)是十一歲了，我是跟隨著東莞發(fā)展的步伐逐漸成長(zhǎng)的，同時(shí)感受到了東莞的繁華與美麗。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定好好讀書(shū)，將來(lái)也為東莞創(chuàng)造更加美好的明天貢獻(xiàn)一份力量！
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