關(guān)于我心中的大學(xué)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我心中的大學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
我心中的大學(xué)作文 篇1
在我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)向往的地方。有些人向往大自然中一望無際的田野,有些人向往郁郁蔥蔥的森林,有些人向往碧波蕩漾的湖泊,而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個(gè)充滿神秘,但是飽含熱情,美麗又夢幻的地方。
我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,有些熱情的同學(xué)就會(huì)幫助他們,他們從來不求回報(bào),無私奉獻(xiàn):在學(xué)?吹揭粋(gè)同學(xué)在忙著幫大樹澆水,熱情的人們就會(huì)跑過去對那位同學(xué)說:“我來幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧!”說完我接過她遞給我那沉重的鐵水壺,和她一起澆水,過了幾分鐘,為大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個(gè)人慢慢變成了十幾個(gè)人。從這里,難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂于助人嗎?
我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里,有青翠的大樹,各種各樣的奇花異草,和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草,一棵棵翠綠的大樹為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的美麗和善良,那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動(dòng)著裙擺……
我心目中的大學(xué)是夢幻的。干凈得一塵不染的禮堂,在課間的時(shí)候,每個(gè)人都可以在那做著自己的事情,難道這不是一件夢幻的事嗎?飯?zhí)美锪宅槤M目的各種各樣的菜式,是我這一輩子都未曾看見過的種類繁多,這難道不是意見夢幻的事嗎?大學(xué)的各種各樣俱樂部,社團(tuán),都是我興趣濃厚的一些愛好活動(dòng),難道當(dāng)你有幸可以參與其中,這不是一件夢幻的事嗎?
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢幻的大學(xué)校園。我知道這對于我來說并不遙遠(yuǎn),我相信只要我心存希望,懷著考進(jìn)大學(xué)的目標(biāo),我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步!
我心中的大學(xué)作文 篇2
每一個(gè)人的心中都住著一所理想的大學(xué),各有所思,每一個(gè)人都有不同的幻想,但一定都是神圣而又美好的。
我心中的大學(xué)是神圣而不可侵犯的,是有著猶如大自然、原始森林般的美景和空氣,既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的,沒有一絲丑陋之處,是完美到?jīng)]有一絲瑕癖的,即使有也是十全九美的。是有著心存善良、團(tuán)結(jié)等各種美好情感的同學(xué),每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),遇到困難時(shí),總是團(tuán)結(jié)一致地應(yīng)付困難或危險(xiǎn),不會(huì)自私的逃離現(xiàn)場。是當(dāng)期中或期末即將到來時(shí),不會(huì)拼命地布置作業(yè)給學(xué)生做的,反而是悠閑地給學(xué)生放假休息,就算是布置作業(yè)也不會(huì)多,多到像一座迷你小山一樣,就算不放假要上課,但也是在與要學(xué)的這篇課文相符和的景區(qū)上課,足以讓人留下深刻的印象,使學(xué)生不會(huì)一下子就被所學(xué)的課文“迷”得忍不住想和周公幽會(huì)。有著開放著各種動(dòng)物的“森林”,比如:茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動(dòng)物,而且學(xué)生想進(jìn)去摸就進(jìn)去摸,想進(jìn)去看就進(jìn)去看,不會(huì)有任何人阻撓你。有著看著像家一樣溫馨的飯菜;宿舍不會(huì)窄,也不會(huì)太寬,三個(gè)學(xué)生住在一起,都不會(huì)覺得擠,也不會(huì)不夠位置放東西。有著比天還寬的心,比任何人都一絲不茍的作風(fēng),給人安全感的校長……
這就是我心中住著的大學(xué),像仙境般的大學(xué),像笑貓日記中的云朵上的學(xué)校,像一個(gè)夢,一個(gè)帶著色彩的夢!
我心中的大學(xué)作文 篇3
我是個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)的男孩,喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,還有高科技的圖書館和各種運(yùn)動(dòng)場地等。
寬敞明亮的教室,可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,學(xué)生們可以自主選擇所喜愛的學(xué)科,老師隨時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),在知識的海洋里盡情遨游,奮發(fā)進(jìn)取。高科技的圖書館,有大大的觸摸屏,每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識類型,就會(huì)自動(dòng)推薦圖書給你查找,方便閱讀。而每次上完文化課,我們就會(huì)來到運(yùn)動(dòng)場上放松放松,如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運(yùn)動(dòng),盡情揮灑汗水。
閑暇時(shí)間和同學(xué)們在綠陰下散步,暢談理想,為了心中的理想,我們要努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)書本上的知識,而且要多涉獵課外知識,掌握更多的本領(lǐng),不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會(huì)朝著目標(biāo)努力奮斗。
我心中的大學(xué),不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識,更是培養(yǎng)興趣愛好的好地方,可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我心中的大學(xué)作文 篇4
每次提到大學(xué),我總會(huì)浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗,讓人很想去揭開;她?M繞在我的心頭,讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過大學(xué)美好的校舍生活:每天伴隨著清晨的霞光早早地起床,伸伸懶腰,梳理亂糟糟的頭發(fā),擦拭惺忪的睡眼,整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女!與此同時(shí),舍友還在夢鄉(xiāng)之中徜徉,那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過來:演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等,反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來,一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過大學(xué)食堂和藹的阿姨,慈祥的門衛(wèi)叔叔:每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來到食堂,看到阿姨親切的笑容,學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧?每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書包走進(jìn)學(xué)校,看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔,我想學(xué)生們肩上沉重的書包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧?如果沒有看到他們的笑容,我想可能會(huì)悵然若失。
我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜:一塵不染的地板,潔凈如新的窗戶,整整齊齊的桌椅,設(shè)計(jì)獨(dú)特的黑板……還有一些未知的驚喜,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境,誰不想得到呢?
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中:一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接;一縷縷書香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書:有的眉開眼笑,有的憂心忡忡;有的惶恐不安,有的卻從容自若;有的橫眉怒目,有的卻得意忘形……大家都在書的王國里漫游,忘了周遭,也忘了自己。
我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼,并深深地觸動(dòng)了心靈:老師和學(xué)生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情,老師的一個(gè)眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,學(xué)生就會(huì)明白很多的道理,從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí),老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生,學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師:當(dāng)老師累了,學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等,讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心,互相照顧,共同提升。
我也曾刻畫過大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景:姹紫嫣紅的花朵,讓人見了如出塵脫凡;蓬勃旺盛的小草,讓人見了不禁想吟詩作賦;枝繁葉茂的樹木,讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,這讀書聲給予了它們無比甜美的營養(yǎng),怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢!當(dāng)然,他們也并非“無情之物”,它們也會(huì)試圖“報(bào)恩”。每天傍晚,學(xué)生們倚在大樹下,坐在石凳上,欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì)散發(fā)清香,借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……
大學(xué)的一切是那么的美妙,是那么讓人神往!我多么想上大學(xué)。∧呐聞e人不相信我、嘲笑我,我也不會(huì)放棄!這凝聚了父母、老師對我的期望和心血,我可不能就這么枉費(fèi)了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情,不想看到他們失落的眼神,不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢想與我擦肩而過。我決定了:好好學(xué)習(xí),天天向上!
我心中的大學(xué)作文 篇5
我很期待,也很激動(dòng),這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?
我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了,到處充滿了自由,寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈,像是碧藍(lán)的天空,總是寬廣無限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空,渴望著能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂的氣息?鞓肥沁@樣的……拿到成績單后,沒有垂頭喪氣,沒有傷心的抽泣,只有快樂的氣息,每個(gè)人都抱著樂觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí),他們心中只有一句話:幸運(yùn)好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會(huì)在你身上停留。
我心中的大學(xué)洋溢著花香,讓人神清氣爽……栽有百合,桂花,薰衣草,風(fēng)信子,梅花,不為什么,只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語是:只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生;只因?yàn)檗挂虏蓍_得更加熱烈、堅(jiān)定,勇敢,也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯,薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態(tài),淡到了極處,又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花,著急的想要散發(fā)出迷人的香味,它的香是淡淡的,等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”,如若不是身上還有著淡淡的香味,你會(huì)認(rèn)為你根本就沒有聞過它的香味兒……
我心中的大學(xué)是一種神秘,神秘是這樣的……無論你走到哪兒,總能聞到一種香。那種香很神秘,明明聞到了,在尋找來源時(shí),卻又聞不到了,會(huì)讓你覺得這只是一種幻覺?墒,往往當(dāng)你覺得是幻覺時(shí),那股香又涌出來,像是在和你玩兒捉迷藏。那股香,那股神秘,總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 篇6
每個(gè)人心里都有心中的大學(xué);你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎?那就由我來告訴你吧!
我心中的大學(xué)很先進(jìn)很溫暖,一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是那遼闊的操場,操場,操場上有八百米的跑道,一些同學(xué)可以在這晨跑,練習(xí)跑步,咦!這是一個(gè)先進(jìn)的機(jī)器,你只要按一下“運(yùn)動(dòng)分鍵”,立刻會(huì)出現(xiàn)一些健身器材都是采用花
香型制作的,你如果去運(yùn)動(dòng),會(huì)聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱,這樣可以幫你清除疲勞,是你精神氣爽,如果你很細(xì)心問著操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,在我心中的大學(xué)中可是和過去不一樣嘍,你子要按一下“休息”鍵就行了,一個(gè)豪華的石凳就出現(xiàn)在你的面前,坐上去舒服極了!還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。
沿著操場的小路走到校園的中央,那里有一個(gè)小花園,里面栽種了很多奇花異草,供同學(xué)們欣賞,花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,噴起水像孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹,它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了校門口嗎,乘著電梯上樓,走到寬敞的教室,你就會(huì)驚訝地張開嘴,哇,每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)校只需要用電腦和老師討論,聽老師講課,而你已離開座位,電腦就會(huì)切斷電源。來到教室后面,那雪白墻壁上,掛著許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂,在哪都是刷卡打飯的,又方便又實(shí)惠,你們可以吃自己喜歡的飯菜,不錯(cuò)吧!學(xué)校還有幾十萬本的圖書館。
這是我幻想在自己里面讀書的大學(xué),為了這個(gè)夢想,我會(huì)努力的。
我心中的大學(xué)作文 篇7
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地,也是一個(gè)快樂的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過著平靜而又簡單的生活,但是我很快樂。
我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴,每天都可以吸到新鮮的空氣。因?yàn)槲矣幸粋(gè)知己——小鳥,我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它,讓他幫我扔到九霄云外。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没,身材苗條的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹······正是他們給了我新鮮的空氣。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競爭力又很有好的'地方。雖然那里誰也不讓誰得第一,但是別人的了第一,自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說說笑笑。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上,同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡直可以讓整個(gè)市都聽得到。在課堂上,同學(xué)們積極的回答問題,讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰回答問題了。老師打算講一個(gè)月的內(nèi)容,十天就搞定了。
我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲,可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人,他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開開玩笑,有時(shí)會(huì)惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄,但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。
這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活!
我心中的大學(xué)作文 篇8
在我心目中的大學(xué),她是一座學(xué)習(xí)的天堂,也是學(xué)生們放松心情的樂園,她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前,墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線,校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層,供大家課外娛樂,有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室,教室里有課桌電腦,上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓外,操場無比寬大,每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場那里草棵長的肥嫩,青綠。我們每天都會(huì)來草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場外有一個(gè)水池,池面水平如鏡,池水清可見底,池中一兩枝荷花在這里生長,每年夏天,同學(xué)們都可以來這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對開的那個(gè)植物園。別以為,讀大學(xué)就可以不用種地了,在這所大學(xué)里,每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃,灌溉方便,陽光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘,從選種、圈地、種植、施肥等全過程都由自己處理,直到收獲季節(jié)的到來。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的第一課。
學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究,像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料,大家合作。讀書時(shí),同坐在一張桌子,遇到什么問題,大家一起來討論。一年里有許的節(jié)日,同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能與家人團(tuán)聚。因此,這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和,互助互愛,親如手足,端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽,觀賞各地慶;顒(dòng),一起包粽子、吃粽子。國慶節(jié)來了,同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì),豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。
我心中的大學(xué),她可以給予我們最美好的友誼,可以給予我們豐富的知識,是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文 篇9
大學(xué),是我夢寐以求的求學(xué)地方。她是我追求高深學(xué)問,放飛夢想的神圣殿堂,她讓我向往,也讓我憧憬未來。
當(dāng)你踏進(jìn)這所前所未有的大學(xué)校門,映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹木。樹木挺著直直的腰板,撐起綠綠的傘,陽光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒給大地;花兒也聽到了微風(fēng)的呼喚,個(gè)個(gè)都從土里探出頭來,微笑的綻放。小蜜蜂也來到花前,勤勞的采蜜;鳥兒也似乎聞到了花兒的芬芳,趕來在軟綿綿的草地上撲閃翅膀,快樂歡唱。那一只只小巧玲瓏的鳥兒,一顆顆威猛嚴(yán)肅的大樹,一朵朵綻放的花兒,給這神圣而莊重的大學(xué)增添了無限色彩。
這是我心中美麗而充滿生機(jī)的大學(xué),學(xué)校里濃厚的文化之香讓我陶醉,這里一切都是和諧而自由的。在這所學(xué)校里,只要你喜歡,選擇哪個(gè)學(xué)科來讀都可以;只要你愿意,你選擇哪位教師作你的指導(dǎo)老師都沒問題,因?yàn)樾@里的老師都是博學(xué)多才,樣樣精通;只要你愿意,什么時(shí)候去聽課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學(xué),才會(huì)深受學(xué)生的喜愛;這樣的教學(xué)方式,尊重了學(xué)生的想法。
大學(xué)的上課也很特別,可以根據(jù)不同的科目,可以選擇不同的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果你是個(gè)學(xué)習(xí)畫畫的學(xué)生,你不必在教室里畫畫,而是跟著老師到野外去寫生,將一幅幅大自然給予的杰作送回學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)評;如果你是學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作的,也不必回到學(xué)校里去,而是跟著老師到大自然里去聆聽大自然美妙的樂譜,然后找一個(gè)小房子,把聽到的記下來,寫成樂譜作為你的作業(yè);如果你是一位跟老師研究改造環(huán)境的學(xué)生,哪你就跟著老師到全國各地去試驗(yàn),將混濁的空氣,將惡臭的污水取樣本化驗(yàn),想盡一切辦法把環(huán)境治理好……總之,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不再讓老師辛苦的站著講課,不會(huì)再讓學(xué)生滿頭大汗地聽講,而是在不斷的實(shí)踐中成長,在不斷的交流中得到真知。
大學(xué)就是我們溫暖的家。如果是在學(xué)校里學(xué)習(xí)研究的同學(xué),每當(dāng)一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)束后,同學(xué)們可以回到自己的宿舍里,吃著美味的晚飯。而后躺在軟綿綿的床上,全身心的放輕下來,隨著時(shí)光流逝而悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)中。
我心中的大學(xué),她讓我們充分的展現(xiàn)自己,培養(yǎng)我們的自理能力,為未來的美好生活,為未來的事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
未來的大學(xué),對于現(xiàn)在的我來說,未來的大學(xué)生活就像一幅空白畫卷,等著我用智慧的雙手去努力描繪!
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