考題作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的考題作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考題作文400字 篇1
中專的最后一年，學(xué)校開了一門課程《人生》。
第一節(jié)課，李老師說要摸底考試。“只有三道題目，都很簡(jiǎn)單�！崩罾蠋熜Σ[瞇地說：“你們記得父母的生日嗎？”只有少數(shù)幾個(gè)女生舉起了手。李老師并不作評(píng)論，繼續(xù)問道：“教學(xué)樓有三個(gè)清潔工，誰能叫出其中兩個(gè)人的名字？”這下大家都傻眼了。李老師接著拋出了第三道題目：“你是否打過自己的耳光？”這一問，所有的同學(xué)都吃吃地笑了起來。
李老師說話了：“《人生》這門課程，旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和世界觀，教導(dǎo)我們今后如何立身處世、做人成才。今天的三道考題，可以說是對(duì)同學(xué)們作了一個(gè)大致的檢驗(yàn)�！�
第一題——記住父母的生日。李老師在黑板上重重地寫下了“孝道”兩個(gè)字。孝道教人善良。心存孝道的人，才會(huì)有“善”的根苗，有善的根苗，才可能開出善花，結(jié)出善果。
第二題——記住你身邊每一個(gè)人的名字，尊重你身邊的每一個(gè)人。尊重別人才能得到別人的尊重。尊重使人寬厚�；瘜捄穹侥茇�(fù)重 , 人心寬厚方可立業(yè)。
“最后一題”，李老師說 ，“如果你不記得父母的生日，又叫不出清潔工的名字，那么，你就該打自己一記耳光了。”李老師又在黑板上寫下了“反省”兩字。反省促人進(jìn)步。有反省才會(huì)有悔悟，有悔悟才會(huì)有上進(jìn)，才會(huì)有成才的可能。
教室里一片肅靜。
考題作文400字 篇2
敲擊著鍵盤，思緒如行云流水一般涌現(xiàn)，卻不知該寫些什么，這似乎難倒了我，似一道人生的考題，讓從前放縱羈絆的我變成了一個(gè)沉浸在指尖世界的人。
我們的命運(yùn)似已被定格，無法改變�？墒悄闶欠裰�，在我們的周邊有著一個(gè)和我們近似平行的世界。那里安靜祥和，可又是那樣波濤洶涌。我們的人生和他們一樣，掌握在自己手中，只是有時(shí)疏忽了，讓自己困在了桎梏中。
你可千萬別小看那一朵花，扶上，似還帶著一絲清晨不愿消散的露水。晶瑩剔透的像個(gè)放大鏡，顯出了花瓣在綻放時(shí)用力過猛所留下的`一絲痕跡。可是，如果不勇敢地向四周奔放，花瓣又怎能綻放的如此多嬌與美麗。顫顫地開放！是一種昔日的挫折，是一種昔日的悲壯！開放又像是給含苞待放的花朵一道考題，讓他們從中看到生命的本色，讓人看到它耀眼的光芒。
現(xiàn)在，似乎明白了些什么，再小的物也是有生命的，而只有經(jīng)過無數(shù)的考題才能得以升華、凝聚、交織與旋轉(zhuǎn)，從而領(lǐng)悟到了生命的真諦。試卷上，我們看清題目，認(rèn)真的用手中的鉛筆書寫一切；人生中，我們看透世界，輕輕的用手中的顏料涂抹濃艷淡彩的一筆，為心靈畫上一抹淡妝，讓生命的本色普照大地。
有時(shí)，我也不太清楚，自己想寫些什么，于是看見什么，就聯(lián)想似的寫了下來，集成了這一篇，短小的雜文，只是想告訴自己挫折不可怕，連同一朵花，都不害怕，我又在畏懼什么呢？
記得，一花一世界，一葉一菩提。
考題作文400字 篇3
周末，我去爺爺家，爺爺笑著問我：“琦琦，我出道題考考你吧�！蔽疫B忙回答：“您盡管出，我一定能答出來�！�
題目是這樣的：兩個(gè)班的一起去敬老院打掃衛(wèi)生，老師把學(xué)生分成若干組，每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)在75到85人之間，問兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組？每組幾個(gè)人？?jī)蓚�(gè)班一共有多少人？
首先，我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同，判斷出必定是兩個(gè)相同的數(shù)相乘，于是默背起乘法口訣：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81.最后，我高興地大喊：“爺爺，老師把學(xué)生分成了9組，每組6人，一共81人�！�
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)提問：“兩個(gè)班共有81人，甲班比乙班多一人，兩個(gè)班各有多人？”
我一邊畫著線段圖，一邊說：“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同，兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82（人），那么甲班人數(shù)為82÷2=41（人），而乙班人數(shù)為41-1=40（人）。”
爺爺聽后，夸獎(jiǎng)道：“看來什么題都難不倒你呀！”
考題作文400字 篇4
你聽說過思考題也會(huì)被“偷”嗎·相信你一定從未耳聞。告訴你，我家前幾天就發(fā)生了思考題失竊案。
星期三傍晚，我十分認(rèn)真地在做數(shù)學(xué)思考題。我從鉛筆盒里拿出了兩張思考題紙，先把第一張背面的雙面膠撕開，貼在本子上。這道題比較簡(jiǎn)單，我輕而易舉就做出來了。該貼第二道思考題了。我往桌上一看，居然發(fā)現(xiàn)另一張思考題紙不見了。左瞧瞧，右看看，卻不見它的蹤影，我心中十分焦急。完不成作業(yè)，該怎么辦呀·我把所有的本子都翻了一遍，都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。心急如焚的我十分無奈，只好請(qǐng)媽媽幫忙找一找。我倆開始了地毯式搜索，電燈下面，鉛筆盒里面，衣褲袋子里，都仔細(xì)察看了一遍，仍一無所獲。
這可怎么辦呀·我忐忑不安，為什么思考題紙會(huì)突然消失·太奇怪了！難道它還長(zhǎng)了腳自己溜了，逃了，跟我捉迷藏了·真沒想到，在我身邊還會(huì)發(fā)生思考題失竊案！為了完成作業(yè)，我只好求助同學(xué)了。打電話給同學(xué)問清題目，我總算完成了作業(yè)，心里舒暢多了。
第二天早上，我洗臉的時(shí)候，剛準(zhǔn)備挽袖口，突然發(fā)現(xiàn)衣服袖口上粘著一張白色的紙條，撕下來一看，才發(fā)現(xiàn)這正是昨天晚上丟失的思考題紙。我十分驚詫。哎呀呀，我的袖口居然成了“小偷”！
我哭笑不得，這時(shí)，媽媽走過來也發(fā)現(xiàn)了我從袖口上撕下來的思考題紙，忍俊不禁，哈哈大笑起來。
考題作文400字 篇5
考試試卷剛發(fā)下來時(shí)，我一看分?jǐn)?shù)，愣了，才考了一點(diǎn)點(diǎn)分，真想不到。
我疑惑的一個(gè)題就是:黃蜂伏在菜花上，括號(hào)里的字是讓更換的，我們班的同學(xué)都寫上應(yīng)該是準(zhǔn)確的答案，其實(shí)之前我們都做過一些這個(gè)題，下了都在討論，明明我們練習(xí)冊(cè)上做的是這樣，而寫了考卷上達(dá)不到滿分，這到底是為什么？
通通做這份考卷，有一些知識(shí)是我們覺得學(xué)到的，它是贊頌黃問，我想是應(yīng)該在《黃問誦》里學(xué)吧，但可惜，我們沒上到，還有普希金的《假如生活欺騙了你》試卷中也有其文中的一段，這些都是靠我們的背誦記憶。
課外閱讀《貼在門玻璃上的孩子》我覺得題目很有意義，文中的男孩生活的真實(shí)寫照不僅讓我們的敬佩之意油然而生，但這次課外閱讀的內(nèi)容出題還是十分難的，提出的問題幾乎沒有打滿分的。
還有作文《自從有了你》我知道的我班大多差不多的人作文分?jǐn)?shù)都是三十幾分，我想應(yīng)該是抓不住內(nèi)容，還是跑題，但我知道跑題的就有兩篇作文，作文也挺難。
閱讀理解文文言文《傷仲永》一文中給我們的啟示是天資是人或才的基本條件，而后天教育才是更重要的，選文《從百草園到三味書屋》考了文中的第二段，提出問題也挺難，但好多我們班大多數(shù)都做出了。
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