【熱門】描寫樹的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹,這顆桃樹的樹根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。
在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。
一會(huì)兒樹坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹拉到了樹坑里開始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹,樹的下面畫了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹可以為我遮陰了,我還給大樹寫了:祝大樹樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹上。
描寫樹的作文 篇2
我家的門前種著幾顆普通的棗樹,棗樹的樣子看起來(lái)很難看,皮膚黑黑的,上面一道道刀割似得痕跡,像個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,葉子也很難看,上面還長(zhǎng)滿了小刺,一不小心就會(huì)被刺到手。這就是棗樹,他雖然樣貌難看,但也有好的地方。
在春夏交際的時(shí)候幾棵光禿禿的棗樹枝上就會(huì)長(zhǎng)出了很多小綠葉,不久之后,小綠葉開始長(zhǎng)大了,顏色也變的更深一些了,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,可美了。漸漸的葉子開始變成深綠色,在葉子中間也開始開出了很小的金黃的花朵。5、6月份的時(shí)候花就完全開放了,走近棗樹你就會(huì)聞到一股清香。
已經(jīng)是秋天的末期了,棗樹的葉子開始變黃從樹上落下來(lái),棗子成熟了,熟了的棗子一個(gè)個(gè)紅彤彤的,看著可誘人了。于是,我就開始打棗子了,先是準(zhǔn)備好一個(gè)籃子,然后爬到樹上用桿子抽打,看著一個(gè)個(gè)棗子從天而降,掉落在我們的身上、頭上和胳膊上,我們一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼,有的只是豐收的喜悅。等到籃子裝滿了棗子,我們才停手。
我喜歡這幾顆普通的棗樹,更喜歡的它們結(jié)出的棗子。
描寫樹的作文 篇3
仿佛昨日還是冬天,今天卻早已是春風(fēng)滿面。窗外老槐樹早抽芽了,算不上飛花點(diǎn)翠,鶯燕相鳴,卻也是生機(jī)盎然。
院里冷清,一個(gè)人影都沒(méi)有。不知怎的,恍然間念起六七年前的日子,老槐,積木,還有那群天真爛漫的孩子。
算起來(lái),老槐立在院里,該有幾十年了。它的樹冠很大,層層疊疊的細(xì)葉鋪在半空里,涼風(fēng)一吹,槐香陣陣,清爽極了!待天氣再熱些,月白色的小朵槐花便全開了,羞羞怯怯地隱在葉子后邊。這些個(gè)精靈,老想著避人,可哪避得住呢!于是,綠得發(fā)亮的葉叢間,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D進(jìn)了一大簇一大簇的花朵,叫人賞心悅目。
我們就是在那樹下,繞著年輪歡樂(lè)了整個(gè)夏天。男孩們不安分,抱著樹干一個(gè)一個(gè)疊羅漢似的翻到闊大的枝丫上,搖得槐花如春雨般紛紛落下。女孩們就蹲在樹下,搭積木呀,過(guò)家家呀,偶爾一只肥蟲子悠悠地晃過(guò),便又是集體的花容失色了。
老槐樹,的確是值得說(shuō)一說(shuō)的。
在那個(gè)年紀(jì),我唯愛(ài)的還是夏日的它。那樣寧?kù)o的夏,暮光中的槐樹才是最有看頭的。西邊的矮墻便是在那時(shí)被夕陽(yáng)一下子點(diǎn)亮了,槐樹上一半的花都成了橘黃,籠罩在淡淡的暈黃里。那時(shí)還小,不懂什么暮光日彩,夕陽(yáng)醉樓,只是小小的人兒一跳一跳地踏在撒了細(xì)碎陽(yáng)光的大道上,心情便格外的好了。
夏天的雨有時(shí)卻十分任性,說(shuō)來(lái)就來(lái)。若是細(xì)細(xì)密密的`毛毛雨,那是無(wú)妨的;睒錁涔谝粚影ぶ粚,枝葉繁茂,天然的屏障這不就成了嗎?若是下得大了,所有孩子便都火急火燎地?cái)n起面前的小玩具,爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)最近的樓道去;被ū挥甏虻皿侣洌灰粫(huì)就占領(lǐng)了整個(gè)地面,哪個(gè)孩子走得慢些,定會(huì)掛上一身的花。
雨中的老槐樹朦朦朧朧的,只是瞧得見(jiàn)樹冠的綠白相間。隨風(fēng)送來(lái)一陣清甜味,應(yīng)是槐花香乘著風(fēng)過(guò)來(lái)了。有些還戴著長(zhǎng)命鎖的小孩子,在玩具堆里穿梭著,鎖上的鈴鐺輕輕地響。悠悠地,一個(gè)下午又悄悄過(guò)去了。
“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!币粋(gè)又一個(gè)夏來(lái)了又走了,一季又一季花開了又落了,到底我們都大了。曾經(jīng)的長(zhǎng)命鎖被取下,肩上背起了沉甸甸的書包。沒(méi)人再在老槐下嬉鬧,也沒(méi)人再心心念念地盼著夏了。
描寫樹的作文 篇4
我3歲時(shí),爸爸給我買了一棵大葉樹,那時(shí)候它就像一支筆,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹。
它的顏色是綠的,身高3米27,很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣,莖很粗壯。
聽(tīng)爸爸說(shuō),它可以吸收二氧化碳,我們應(yīng)該保護(hù)它。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我也漸漸地喜歡它了。
在一次考試中,我得了85分。心情一點(diǎn)都不好,我家的大葉樹好像笑著說(shuō):“小主人一次考得不好,不要緊,下次努力就行了!”
我非常喜歡大葉樹。
描寫樹的作文 篇5
我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很,操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了植物,有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹。登臺(tái)樹又叫節(jié)節(jié)高,它長(zhǎng)的很有特點(diǎn),非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。
登臺(tái)樹的葉子和樹枝長(zhǎng)的很有順序,葉子的正面都朝著一個(gè)方向,總是一層一層的長(zhǎng),可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長(zhǎng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺(tái)樹高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長(zhǎng)出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠(yuǎn)處看,就像一把巨傘。登臺(tái)樹不僅長(zhǎng)得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當(dāng)肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽(yáng)。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡,其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高,每過(guò)一天,我們的身體、知識(shí),身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹。
描寫樹的作文 篇6
有一天,小明在外面跳繩,當(dāng)他停下來(lái)休息的時(shí)候,看見(jiàn)旁邊的一棵小樹,小樹上有幾片嫩綠色的枝葉,在陽(yáng)光的照射下顯得那么嬌嫩,那么惹人喜愛(ài)。
他再向旁邊一看,大吃一驚,說(shuō):“這是誰(shuí)干的,竟然把小樹折斷了,實(shí)在太可惡了!蓖蝗,小明靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)巧妙的辦法,他從地上找了一跟又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后,小明興高采烈地回家了。
描寫樹的作文 篇7
小時(shí)候,老家門口有一棵柏樹,我不喜歡它,總覺(jué)得它丑陋,還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋,楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間,柏樹卻依然挺立著,不曾動(dòng)搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹卻依然保持著它的綠色調(diào),枝葉并不蓬松,不曾張揚(yáng),不曾渲染。
我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng),隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己,又堅(jiān)持自己的本性,這點(diǎn)足以震撼我的心靈,讓我改變著對(duì)柏樹的印象。
兒時(shí),老家門口的那棵柏樹,一直陪伴著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè),苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它,它也在陪伴著我,它的精神在默默的改變著我。
一年前,我離開了老家,到城里求學(xué),也搬進(jìn)了新家。因而也離開了柏樹,分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好,可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到
了困難,每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,老家門口那棵柏樹的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭,它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。
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