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六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對我？一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬語化做一句話就是清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人……是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么？此時此刻我真想大聲呼喊：老師謝謝你們！
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的'悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，�。‰y忘的小學(xué)生活......
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 2
哎，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我不能接受這樣的事實(shí)。因?yàn)樵谖业耐氖澜缋�，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨(dú)自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的.夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上，校園里其樂融融，每一個同學(xué)都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點(diǎn)，只聽見老師在臺上將到：這是一個令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節(jié)，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？同學(xué)們大聲齊喊：好，好。老師說：那么，節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨(dú)唱《十五的月亮》》。張紅開唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健杪暿帨煸诖蠹业男闹�，許多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷兀吭谂_上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進(jìn)行著，我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜，天空中的月亮真的非常明亮，深藍(lán)的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時，我真想讓時間停止，讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 3
夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前……
老師，王迪吐了。安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準(zhǔn)備起身去那拖把，老師馬上走過來說：別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃，那些都不衛(wèi)生。我被老師扶在座位上，閉上眼準(zhǔn)備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么，但我卻迷迷糊糊地睡著了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學(xué)們說些什么。
醒來時，桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得干干凈凈的。這時候，班長走過來對我說：王迪，快把藥吃了吧，不然水就冷了。后來才知道，老師把我扶在座位上后，就安排同學(xué)們?nèi)メt(yī)務(wù)室那藥，把地拖干凈，又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水，放在我的'桌上，同學(xué)們準(zhǔn)備叫醒我，老師卻說：別打擾他，讓他睡。又吩咐班長，我醒了，記的叫我吃藥。剛準(zhǔn)備上課，下課時間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學(xué)們的時間。一向堅強(qiáng)的我竟流淚了，我知道，那是感動的淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁！
是啊，校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關(guān)懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是伙伴們溫馨的愛……呵，難忘的小學(xué)生活中，成長的喜悅，奮發(fā)的熱情，流暢的旋律，跳動的音符……
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 4
過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景，那時到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任蘇教師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在學(xué)校里有了自信，面向陽光，不再懼怕。
忘不了蘇教師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅；忘不了王教師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)字變成了一個個趣味無窮的符號…… 忘不了那個別開生面活力四射的運(yùn)動會，正在進(jìn)行的是我們六年級男子接力賽，眼看著我的'好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機(jī)會，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都沖過終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。
一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個第一名離我們遠(yuǎn)去。可是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀兠靼�，我們是一個團(tuán)體，要有福同享，有難同當(dāng)。
我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關(guān)心我的孫教師，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班；也忘不了新同學(xué)老潘，小王等人對我的幫忙與鼓勵。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……光陰啊，半年之后，能讓我再見母校一面嗎？
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 5
我們快畢業(yè)了，我忍不住回憶起日子。
在我第一天上小學(xué)報到時，天氣很熱。我記得當(dāng)媽媽把我送到學(xué)校門口時，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。我看到后面有個同學(xué)，就和他說：“好熱呀！”后面的同學(xué)也抱怨到：“是啊，也不知道他們怎么想的，這時候讓報到！”
哈哈，這位同學(xué)好有趣�。∥揖谷坏浆F(xiàn)在都記得這么清楚！
記得在三年級報到第一天時，迎接我們的不是孫老師，而是一位新老師范老師，我們都很奇怪。當(dāng)范老師告訴我們孫老師去了另一所學(xué)校之后，一種既高興又難過的矛盾心情油然而生！
高興是能認(rèn)識一位優(yōu)秀的新老師，難過是有可能再也見不到孫老師了。但是我們都非常喜歡范老師，還很期待范老師講的課和開展的`活動。
范老師剛變成我們四班的班主任就建立了班級日記，開展男女PK活動。班級日記又有了B，A，A+，A++四個等級。后來，范老師又組織了一次人體象棋，我還清楚地記得，我就是“項羽的卒”呢。
到了五年級，我們的校園生活更加豐富多彩。操場上，有我們的喊聲；運(yùn)動會上，有我們的加油聲；校園里，有我們朗朗的讀書聲……
在這段時光里，我印象最深的是我們獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷。
在每天的早晨，都有我和三個在一個小區(qū)的同學(xué)走著去學(xué)校，我們幾個人說說唱唱，蹦蹦跳跳地走去學(xué)校，開啟新的一天。在下午放學(xué)的時候，我們這個行走的隊伍就壯大了一倍，一直到第一個紅綠燈，隊伍才分成兩個小分隊，一個分隊往小義烏走，一個分隊往龍鳳苑走，我就在往龍鳳苑走的小分隊里面。
我的小學(xué)生活還有很多有趣的事情發(fā)生過，真是豐富多彩的童年！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活中，是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃，是老師給我知識和智慧，是同學(xué)們給我關(guān)心和幫助。我永遠(yuǎn)不會忘記。
走進(jìn)校園小學(xué)生作文，往日與同學(xué)們的歡樂場景猶如電影般放映。那時，我們一起奔跑在校園跑道上，臉上流淌的汗水充滿了內(nèi)心的激動。
我忘不了老師們用辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵。記得上一年級的時候，老師慈祥地走進(jìn)教室，用溫和的語氣和我們說話。這時，老師提出了一個問題讓我們思考。經(jīng)過一段時間的絞盡腦汁，心中浮現(xiàn)出一個答案。但是我總覺得自己的回答是錯誤的，所以不敢舉手�？吹降睦蠋熀孟窨创┝宋业男乃�，就裝出沉重的語氣說：有答案就大膽說出來，就算錯了也可以。聽到她的話，我勇敢地舉起手，流利地說出了我的'答案。我總是贊許地說：答案很正確。從那一刻起，我增強(qiáng)了信心。謝謝老師，讓我學(xué)會了如何提升自信。
我忘不了同學(xué)們純真的友誼、關(guān)懷和幫助。記得那一次，我拿著沒及格的試卷悶悶不樂地坐在教室里。我的好朋友小紅走過來關(guān)切地問：你怎么了？不舒服？我抬頭說：沒有。說完把試卷遞給她。她接過試卷，仔細(xì)看了看，說：其實(shí)這張試卷可以加很多分。你看，這些問題都是粗心造成的。沒關(guān)系。失敗是成功之母！聽著她的話，淚水模糊了我的雙眼，我感激地說：謝謝，謝謝你幫我分析。小紅笑著說：朋友應(yīng)該互相幫助，怎么說謝謝呢？說完，她幫我擦去臉上的淚水，我們都開心地笑了。
忘不了老師們和我們一起去智慧宮取寶；我忘不了同學(xué)們與我朝夕相處，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑；我忘不了我的學(xué)習(xí)，忘不了和同學(xué)在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了校園里留下的每一個足跡，忘不了校園里生活的每一個片段。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 7
親愛的同學(xué)們，悄然發(fā)現(xiàn)，我們在一起的時間越來越少，這六年就快要結(jié)束了。我想，我們大家一定都很留戀這段時間吧，一定在背后也默默地流淚過吧！
有一首詩寫道：一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出了迷茫；一塊黑板，記錄了您無悔的追求；一張講臺，使我們奔馳知識的海洋……是呀，沒有了老師的教導(dǎo)，我們怎會有今天呢？
我曾想過，讓時間倒流，回到我們一年級的時候，但我知道，這不可能，因?yàn)槭澜缟蠌膩頉]有多來A夢的竹蜻蜓，從來沒有時光倒流器。唯獨(dú)只有這一張張的照片，只有這一本珍貴的紀(jì)念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了，老師的'殷切希望！我忘不了，同學(xué)的活潑可愛！我忘不了，我們的母校！
每當(dāng)晚上放學(xué)時，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識到，一天又過去了！馬上，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍。但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時，終究會離開老鷹，飛向藍(lán)天搏擊長空。敬愛的老師們，請你們放心，我們以后不管到哪個學(xué)校，都會好好學(xué)習(xí)，抽空一定回來看看你們，向你們匯報學(xué)校情況，再親耳聆聽你們的淳淳教導(dǎo)。在某年某月的一天，當(dāng)我們六三班開聚會party時，我們一定要一起看看這本屬于我們的紀(jì)念冊，再一次地敘敘舊，在那時，我們就會發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生活真的很難忘！
當(dāng)手中的筆寫下這最后一行時，這本本子就充滿了魔力，可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康，開開心心！我們的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 8
我們即將推開小學(xué)的大門，告別小學(xué)生活。豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅幅美麗多彩的畫卷，印在你的腦海里;它猶如一首首清新的小詩，永遠(yuǎn)留在記憶的深處。送君千里，終有一別!讓我們回憶小學(xué)生活，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
校園里每一處地方都有我們的腳印和灑落的汗水。記得一年級夏季運(yùn)動會，我得到了女子100米短跑一等獎。一年級的我活潑、可愛、機(jī)靈。在槍響起的前一秒，我就鼓起了勇氣，滿懷信心，槍聲一響，我就猶如一支離弦的箭一樣直沖終點(diǎn)，風(fēng)助力著我，頭發(fā)在風(fēng)中不由自主地飄蕩著，我健步如飛，直沖云霄。身旁同學(xué)的鼓舞與熱情更加增添了我的決心，我的眼睛已經(jīng)看到了勝利的光芒。最終，我勝利了。在操場上老師一句鼓勵，同學(xué)一個熱情的擁抱，裁判員一個大拇指都溫暖著我的心靈，讓我無比興奮、激動。但往事不能再現(xiàn)，只能成為我童年中最美好的回憶。
還記得那是五年級的春天，我們?nèi)チ舜淙A山，在山腳下同學(xué)們都東游西轉(zhuǎn)，仰視著翠華山的.美麗。開始爬山了，同學(xué)們都打起十二分的精神，前往目的地——天池。山上的景色真是讓人驚嘆不已，一棵棵挺拔的大樹站在半山腰，一朵朵芬芳的鮮花綻開了笑臉。爬到半山腰，就有同學(xué)走不動了，我們就哼起了小曲，這美妙動聽的聲音在山中不斷地徘徊。到了天池，一陣陣清風(fēng)拂過你的臉頰，使湖面泛起了漣漪。我閉上眼睛，幻想在天空遨游。聽!是夢想的聲音正在呼喚;看!是夢想的小船等待揚(yáng)帆。我們仰著笑臉，邁著愉悅的步伐下了山，踏入歸程。
這六年，是珍貴、是美麗的、是快樂的、是令人難以忘懷的。我們猶如一只只蒲公英，即將攜手起航，飛往他鄉(xiāng)，但童年記憶，卻永存心間。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 9
時光匆匆而逝，猶如白駒過隙。此刻，母校將目送我們遠(yuǎn)去。在這座學(xué)校里擁有的喜怒哀樂以及學(xué)校里的一磚一瓦，一草一木，是多么地值得我們留戀、回憶。
在這臨別之際，親愛的老師，您知道嗎？我有很多話要對您說。在我心目中，您是茂盛的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是辛勤的園丁，精心呵護(hù)著我們；您還是燈塔，在茫茫大海中為我們指路。您帶給我們的'太多太多，讓我不知道要怎樣報答您的恩情。從最簡單的拼讀a、o、e到復(fù)雜的讀句子，寫作文。從數(shù)字1、2、3到解方程，解比例。都少不了您的功績。記得有一次，我在做應(yīng)用題時遇到了困難，您發(fā)現(xiàn)后，就仔細(xì)地給我分析、講解，還把其他幾種方法也教給了我……
在這臨別之際，親愛的同學(xué)，你知道嗎？我有很多話要對你說。我要感謝你們在我遇到困難時無私熱情地幫助我；感謝你們在我傷心時想方設(shè)法地?fù)嵛课遥桓兄x你們在我比賽時帶給我信心與希望。記得有一次，我在學(xué)校里摔傷了腿，雖然不嚴(yán)重，但你們還是堅持扶我上下樓，直到我傷好……
在這臨別之際，母校，您知道嗎？我有很多話要對您說。想說的千言萬語其實(shí)就是幾句簡單的話。對不起，母校。我對您的傷害太多了：亂扔垃圾，在墻上刻字……請您原諒我，我將用自己的行動來求您原諒我六年來對您的傷害。記得一次冬運(yùn)會，我將買來的啦啦棒隨手仍在母校您的身上，希望您能原諒我……
老師、同學(xué)與母校，我就要離開你們了。我不會忘記這漫長而又短暫的小學(xué)生涯中大家對我的關(guān)心和寬容。再見，老師！再見，同學(xué)！再見，母校！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 10
在小學(xué)生活中，有許多有趣、傷心或令人厭煩的事。
在一個天氣晴朗的中午，吃完午飯后，發(fā)生了一件令我很無語的事。
我們班有一位男生，在上個學(xué)期期末給我表白了。自從這一學(xué)期開始，他總是直直地盯著我看，沒有什么事就莫名其妙地拍我或叫我名字。幾乎所有雞毛蒜皮的小事都會來找我。可笑的是，老師把他安排坐在我后面。
有一次，他被別人重重地拍了一下，就來找我“訴苦”：“哎呀羅涵允你看，他又打我，痛死了！要不……你幫我打回去吧！”說這句話就算了，還陰陽怪氣地。由于已經(jīng)忍了他很久了，這一次就把滿肚子的氣發(fā)了出來，說：“你煩不煩��！一點(diǎn)小事就來找我，聲音陰陽怪氣的，我忍你已經(jīng)忍到了極限！你不就被別人拍了一下嗎？這種事都要和我說，與我有關(guān)系嗎？我又不是你媽，這些東西與我什么關(guān)系也沒有！”我此時心里除了煩，還是煩。當(dāng)時的我，說得比較大聲，班上一些同學(xué)就往我這邊看。那氣氛，別提有多尷尬了。
閨蜜陪我出教室散散心，順便去了衛(wèi)生間。過了一會兒，我回到了教室，也沒有在意他，一臉不開心地寫著作業(yè)。
這時，有同學(xué)跑來告訴我，說：“羅涵允，你厲害啊，都把他罵哭了！”我笑了笑，不情愿地轉(zhuǎn)頭看了看他，衣袖已經(jīng)濕潤了，眼睛一圈哭得快趕上蘋果了。他眼角依舊閃著幾滴淚花。這時我別提多無語了，也不好意思再給他講幾句“道理”，只好無奈地轉(zhuǎn)回頭去。
哎！我的.“好”同學(xué)啊，你讓我好無語啊！為什么你是這樣的性格，還要坐我后面啊！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 11
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多難忘和不舍。
記得剛上一年級的時候，很羨慕六年級的哥哥姐姐。而到了六年級，反而希望自己還是一年級的小孩子。
剛上學(xué)時，我們還都是不愿意離開媽媽的小孩子，教室里哭成一片。我記得最深的是我們班有位叫孟世杰的同學(xué)，他的媽媽整整在教室里陪了他一周。
從二年級到四年級，記憶最深的一件事情就是換老師。二年級時，因?yàn)槔蠋熂抑杏惺拢饺昙壘蜎]有跟著我們一起升級。三年級時，來了個曲老師，這個老師很討我們喜歡，因?yàn)樗险n認(rèn)真，下課還會和我們一起聊天�？墒呛镁安婚L，因?yàn)榍蠋熞Y(jié)婚，所以我們又要換老師。因?yàn)轭l繁換老師，我們班的紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)成績也不理想，我們每個孩子常常有一種沒人疼愛的感覺。
四年級，謝老師來到我們班。她做的第一件事情就是給我們男生女生調(diào)整座位。之后還經(jīng)常找我們單獨(dú)談話，發(fā)現(xiàn)我們每個人的優(yōu)點(diǎn)，就會及時鼓勵。謝老師的出現(xiàn)讓我們有了被愛的感覺。五年級我們班的學(xué)習(xí)成績越來越好，就連拔河比賽也取得了全學(xué)校同年級的二等獎，我們都很高興。在謝老師的'帶領(lǐng)下，我們班級凝聚成一個堅不可摧的整體。
六年級，我們馬上就要畢業(yè)了。同學(xué)們都要奔向各自的新學(xué)校。回憶這小學(xué)六年時光，有諸多的難忘和不舍。但是有一句俗語說“天下無不散之宴席�！彪m然我們畢業(yè)了，大家都要各自去到自己的新學(xué)校，雖然我們班的這一臺宴席即將散去，但是在我們心里，我們之間的那師生份情，那份同學(xué)情永遠(yuǎn)不會散。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 12
時間飛逝，小學(xué)的六年生活，轉(zhuǎn)眼間就過去了。學(xué)校門前的大樹也增添了六個年輪，每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目，它們讓我十分難忘。
記得在我三年級的時候，那時候的我還是一個天真活潑的`孩子，在操場上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時候，我的眼前出現(xiàn)了一個銀灰色的大石頭，我本想一步邁過去，可當(dāng)我開始邁步之時，石頭仿佛跟我開玩笑似的，緊緊地抓住我的腳，讓我摔了個狗肯泥額頭上出現(xiàn)了一個大包，讓我躺在地上，痛得身體滾來滾去。同學(xué)們見狀，有人立即跑到辦公室向教師請求幫忙，教師和同學(xué)們把我攙扶起來，送到醫(yī)務(wù)室里。教師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上，同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會兒后，我睜開眼睛，看見教師和同學(xué)為了我不停地奔忙著，我的眼睛不禁冒了出來，劃過臉龐，留下一道無法抹去的淚痕。
還記得有一段時間，我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績不斷地下滑，直到下滑至80分以下之時，教師把我叫到辦公室里，溫柔和氣地對我說，你最近得成績越來越低了，這是怎樣回事？我聽完教師的話后，不禁打了個寒噤。我不敢看教師的眼睛，好像教師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾�，我也不敢回答教師，好像每說出一個字，就好像有一把利劍去刺我的心，當(dāng)我離開辦公室之時，我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)，之后在教師的不斷鼓勵之下，我的成績變得越來越優(yōu)異。
小學(xué)六年的生活，如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽蒸融，如灰塵被雨水沖洗，如黑暗被光明驅(qū)趕，雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返，但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒，永遠(yuǎn)不會消失。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 13
梔子花又開了，泛黃的紙飛機(jī)又開始在校園里飛翔了。
風(fēng)推動著紙飛機(jī)，緩緩地飄到偌大的操場。操場上空無一人，只有被汗水浸濕了的衣服被掛在單杠上，隨風(fēng)飄揚(yáng)。歡聲笑語仿佛就在耳邊，少年少女們充滿著活力的樣子，在操場上揮灑汗水的樣子，玩耍著那樂呵呵的樣子仿佛就在眼前。那是充滿了歡聲笑語，濃濃的校園味道的操場。
紙飛機(jī)再次飄去，小花園近在眼前。濃濃的花香撲面而來，給人帶來無盡的愜意。閑時，來這里賞花，聞聞花香，不悅的心情瞬間舒暢。萬紫千紅的花綻開笑臉，微風(fēng)拂過她們可愛且珍貴的小臉。她們扭動著身姿，展現(xiàn)出完美的.姿態(tài)，吹出那迷人的芳香。梔子花散發(fā)出淡淡的花香，它承載了太多太多珍貴的回憶。遠(yuǎn)方和留戀并存。那是充滿了美好與迷人，濃濃的校園味道的小花園。
紙飛機(jī)在湛藍(lán)的天空中灑下無盡的花香。教學(xué)樓坐臥在校園的正中央�，F(xiàn)在，教學(xué)樓悄無聲息，身上殘留著夕陽的一抹余暉。那朗朗讀書聲仿佛正在耳邊響起，學(xué)生們專注讀書的樣子還存留在我眼中。真舍不得啊！那是充滿了朗朗讀書聲，濃濃的校園味道的教學(xué)樓。
紙飛機(jī)飛過一抹殘陽，降落到六某班。啊！充滿了回憶的班級！那里有親愛的老師，友愛的同學(xué)。講臺上忽然浮現(xiàn)出全班同學(xué)并排站立，簇?fù)碇虚g的一位可親的老師。大家都在對著攝像頭笑著。紙飛機(jī)被展開，里面是密密麻麻的名字——大家親筆寫上的。眼淚打濕了眼眶，我不自覺地站在大家中間，朝鏡頭喊：“茄子……”這化成了一張充滿回憶的相片。彼時他們正當(dāng)年少。
紙飛機(jī)又被折上了，飛向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 14
六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去了，想起來令我深深眷戀。
在這六年里，我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處，天天放學(xué)一起走回家，形影不離。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師生氣勃勃的校園，心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷!天天早晨，正當(dāng)太陽正掛在天空時，我們排著整潔隊伍，迎著廣播里的音樂踏著有力的`步伐步入操場，唱著洪亮的國歌，唱著清脆的的校歌。早操開始了，我們整潔的動作，矯健的身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們邁著輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上，我們聽得認(rèn)真，回答的熱烈，吮吸著豐富的知識。
在學(xué)習(xí)上，我們有不會的題，都互相幫助我們就像一個情同手足的好兄弟。在這六年里，我們在母校里茁壯成長，我們學(xué)到了不少知識，還懂得了做人的道理，更感受到友誼的可貴和幸福。
天天的課外愛好小組活動，特殊受同學(xué)們的歡迎，十分難忘，令我回味無窮。這時候，同學(xué)們就興致勃勃的心情來到了自己喜愛的乾坤。場景有許多，有的打籃球踢足球還有自游活動……其中最愛同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了，排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的愛好小組也十分有趣。比如說接力棒，同學(xué)們玩的汗流浹背，每個隊的選手爭分奪秒，不甘示弱。整個場地都沉醉在歡樂之中……
此刻，中學(xué)的大門向我們招手，新的生活讓我們憧憬，在這離別之際，我要向母校說：“再見”。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 15
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，我已經(jīng)上六年級了。在學(xué)校的時間只剩下短暫的半年了，在學(xué)校的日子里，我就像一個種子，在老師這個“園丁”的盡心照護(hù)下，我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說再見了，而我卻怎么也說不出“再見”這兩個字，因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記，往事還歷歷在目，記憶猶新。
忘不了！我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵的目光和話語。有一次，我語文才考了85分，張老師說：“你不要傷心，從你的試卷上，我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯的，以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn)，要發(fā)揮出你自己最大的潛力�！闭f完，她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普通的一句話，一個很平常的動作，卻深深的打動了我的心，我以后就仔細(xì)的做題了。
忘不了！我忘不了那個陽光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動會。在運(yùn)動會上，我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報的60米短跑更是激烈，開始還沒進(jìn)入決賽的時候，我覺得很輕松，可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了：裁判的槍剛響，同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱，加把勁沖了過去，可我始終追不上。這時觀眾席上的'我們班的同學(xué)大聲為我呼喊：“陳川加油！陳川加油！陳川加油！聽到這句話，我的勁一下子來了，可我還是追不上第一名，到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼，我心里美滋滋的。
忘不了，我忘不了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在一起歡聲笑語的同學(xué)，還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 16
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的伙伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的離開。六年了，我們一起生活了六年。一起承受了9600節(jié)課，240個星期，12個學(xué)期。卻沒想到一張試卷，考散了一群人。
六年的生活讓我們彼此依賴，互相依靠，誰也缺不了誰。但是美好的時光總是流逝的那么快，六年前，我們上了同一輛列車。進(jìn)了同一間包間，從懵懂無知的孩子，變成朝氣蓬勃的少年。這幾年，我們瘋，我們鬧，我們互懟了六年。今年未放假時，我們一直在討論畢業(yè)典禮，有說有笑。我們期待的畢業(yè)典禮到了，但是我們卻沒有想象中的那么期待。那時我害怕了，想逃避。
你們是我的太陽，照耀、溫暖著我，但也許我只是你們生命中的一個過客。
“燕子去了，有再來的'時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時光��！你為什么要走這么快？你可以停下你匆匆的腳步歇一歇��！
風(fēng)又輕輕地吹送，我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片就意味著再見，意味著在小學(xué)六年生涯中畫下圓滿的句號。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路。當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個春夏秋冬，小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時刻。請牢記，不管未來有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最珍貴的回憶。
“您的列車已到站，下車時收拾好東西，再回頭看一看六年的朋友。不要哭，請微笑，要給對方留下一個好印象�！�
時光不老，我們不散！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 17
馬上要離夢幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開的時候，默默地化在了童年水藍(lán)色的記憶里。
——題記
童年的記憶隨著摩天輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié)，我走入了六年級的生活。六年級也是我最開心的時候。
還記得與伙伴們拉幫結(jié)伙的到公園玩，走在路上的時候都無比開心，一點(diǎn)也不寂寞，隨著自己的節(jié)拍，走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，然后把同學(xué)踩在腳下，高聲喊道：“我贏了，耶！”隨后，又被同學(xué)扳倒，一頓癢癢功。雖然六年級了，但心靈深處的那個我還是那樣的.幼稚。
在學(xué)校，不分青紅皂白跟人大打出手，在老師說上課的時候說再見，在同學(xué)捉弄的時候破口大罵，在無聊的時候找個老實(shí)的同學(xué)欺負(fù)欺負(fù)，有時候趁保安大爺不注意，把長長的水管子拖出來亂噴水，把同學(xué)們都噴成了落湯雞，那嘻嘻哈哈的聲音不斷，保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道；
“小兔崽子，快不要鬧了”，就急急沖沖的跑過來抓我們，拿水管子的同學(xué)一急，就把水管子朝大爺扔去，那水管子的水壓很足，保安大爺一慌沒接住，把水管子直接抱在了懷里，一下就給大爺洗了個冷水澡，看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了，雖然當(dāng)時感覺好搞笑，但是結(jié)果卻是回到班級就被老師狠狠的馴了一頓，老師嚇唬我們說再出這樣的事就找家長要我們退學(xué)，大家都嚇的直吐舌頭，事后是老實(shí)了幾天，但幾天過后，又都原形畢漏了，氣的老師又是無奈又是不舍，畢竟他帶了無我們四年多的時間啊，我們開他了，他疼我們還來不及呢，哪舍得真的懲罰我們呢？
就這樣在那些歡聲笑語中，我們結(jié)束了小學(xué)生活，那段讓我永遠(yuǎn)都不會忘記的荷花盛開的季節(jié)。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 18
一個月后，我們即將與母校、與同學(xué)惜別。從不曾感到時光匆匆的我，在些日子中，卻感到了時光的無情。時光，你曾讓一周過得那么漫長，你曾把一節(jié)課的時間拉得很長，可是為什么，為什么你卻把這一個多月的短短時光調(diào)得這么快呢？
我們在漫漫時光中成長了六年，學(xué)校的爬山虎也跟著我們爬了六年的高度，跟著我們從一樓，慢慢地爬上了四樓。我還記得我第踏進(jìn)校園時，就被密密麻麻的爬山虎給驚呆了：我從未見過這么多爬山虎。校園的墻壁上、假石上，甚至是樓梯間。隨處可見它的身影。老師說，我們應(yīng)該像爬山虎一樣有上進(jìn)心。也許它們爬錯，一生就結(jié)束了，但它們的后代，還是會順著上一代的路，一直走下去，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，后才爬到了他們應(yīng)有的`高度。那片綠綠的爬山虎，讓我心生敬意。它堅持不懈，向我們展示著對生活的追求�？粗@滿墻的爬山虎，惜別之情涌上心頭。
還記得第走進(jìn)操場時路過的那片芒果林，現(xiàn)在它們已經(jīng)隨我們增添了六個年輪，也伴隨著我們的成長開了六次花，結(jié)了六次果了。在這些芒果樹上，我們有著許多歡快的回憶——夏天里落下的一個個小芒果，一只只金龜子，都令我們驚奇。我們常常拿芒果嚇人，也常常因?yàn)橐恢唤瘕斪佣炎约簢樀冒胨�。而現(xiàn)在，時光把它們變成了我們記憶中的一顆顆流光溢彩的珍珠，卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們靜靜地回憶了。
細(xì)想這六年的時光，細(xì)想校園的各個角落，竟發(fā)現(xiàn)我居然記得每一個細(xì)節(jié)，竟發(fā)現(xiàn)校園中有這么多令我留念的東西。時光��！你怎舍得讓我們?nèi)绱舜掖曳謩e呢？
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 19
轉(zhuǎn)眼間，我發(fā)現(xiàn)自己已在這間學(xué)校生活了短短的六年。在這六年中，我也經(jīng)歷過許許多多有趣的事，每一件事就像一顆閃閃發(fā)光的星星，我走到一顆星星前，回憶往事。
那天，老師走上講臺，向大家宣布："這節(jié)課玩游戲！"這時，我們炸開的油鍋似的，個個議論紛紛�！八ⅰ币幌伦�，大家迅速地排好隊，整齊極了，小臉漲得通紅，激動不已地想著那歡快的情景。
到操場了，老師終于說出了：“這次玩踩影子游戲！”同學(xué)們聽了很高興，因?yàn)槟鞘且环N有趣的游戲。老師只允許我們在兩塊空地上玩，以免我們走得太遠(yuǎn)。“三、二、一，開始！”在老師的`一聲令下，我們迅速地找到了自己的位置。我特別機(jī)靈，站在了那個角落里，我的影子朝外，已經(jīng)超出界線了，就沒人可以踩到我影子了，我心里不禁暗暗地想。
就在我幸災(zāi)樂禍的時候，有一位同學(xué)向我走來，輕輕地說：“你的影子被人踩著了！”我猛地一跳，離開了原地，并向后面望了望。咦？沒有人啊。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭，憤怒地看著她，說：“哪有人啊，你騙我干什么啊！”她聽到我的語氣，并沒有害怕，而是慢條斯理地說：“我哪有騙你啊，你低下頭看看，影子是不是被人踩了！”我聽后，立刻低頭望了望�！澳憧矗戎阌白拥娜司褪悄惆�，我可不是你所說的騙子�。 蔽夷救涣�，呆呆地互相對望，過了一會，我們終于忍不住了，都哈哈大笑起來。
光陰似箭，歲月如梭。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 20
她是個女老師，比較嚴(yán)厲，我從枕頭山小學(xué)轉(zhuǎn)來后，老師把我安排和周忠杰坐，因?yàn)檎J(rèn)識，所以上課沒有專心聽講，老師叫我回答問題我沒回答出來，金老師便嚴(yán)厲地批評了我。從那一刻起，我就討厭她了。
剛開始在學(xué)校還沒什么朋友，又一次，我正在做課堂作業(yè)本，忽然被一道題難住了，我問了很多同學(xué)卻都沒講解清楚。眼看同學(xué)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但越急越想不出來，怎么辦？正想著，老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在后面，“我可是個好學(xué)生，怎么也落到這個地步，真丟人！我心想。我把頭埋得更低了，走到辦公室門口，我感到有千萬只眼睛盯著我，還議論紛紛呢，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁，對我說：“怎么，遇到難題了嗎？”我看了看他的眼睛，好嚴(yán)厲，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢發(fā)出聲來。“老師來教你”。老師的語氣緩和了一些，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。
老師在紙上畫了幾幅圖，這道陌生的'題目變得熟悉起來，寫上幾行字，這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了，時間悄無聲息地過去了。一小時過去了，別的老師都下班了，我做得手腳麻木，終于完了，正準(zhǔn)備匆匆離去，老師叫住了我，在我手上放了一本書，我肚子餓得慌，說了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家，仔細(xì)一看，是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》！我心中一熱，打開書本，上面寫著“你是個聰明的孩子，克服難題，相信自己一定行！”
一晃幾年過去了，我也要告別自己的小學(xué)時代，但這件事仍歷歷在目。難忘金老師，難忘小學(xué)生活！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 21
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……回想以前的小學(xué)生活，對我？一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人……是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么？此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！”
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的'身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？
我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，在不久的將來那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，難忘的小學(xué)生活！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 22
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”——題記
時光流逝，六年的小學(xué)生活即將過去，眨眼間，我們就要離開自己的母校了。告別難忘的小學(xué)生活，腦海里涌出許多令我流連忘返的畫面……跌倒中奮進(jìn)
記得那次我們班考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分緊張，教室里靜得一根針掉在地上都可以聽見�？荚嚭笪覀兌几杏X并不理想，全班以為老師會大發(fā)雷霆，可第二天，老師抱著試卷來到教室，老師不但沒有大發(fā)雷霆，還面帶笑容、心平氣和地對我們說：“雖然你們考得不理想，但沒有互抄的情況，說明你們很誠實(shí)，我很欣慰�！闭f完，老師開始講解試卷……下課時，同學(xué)們沒有出去玩，而都在教室里互相交流自己的缺點(diǎn)，請教這道題做對的同學(xué)，改正自己的缺點(diǎn)和漏洞，努力提升自己。因?yàn)榇蠹倚睦锒记宄蠋熓窃诠膭钗覀�，我們不能讓老師失望，關(guān)漢卿說的好：“一日為師，終身為父。”就算我們畢業(yè)了，也不會忘記老師的教誨。
患難見真情
伊索說得好：“患難見真情。”一次，我和我的兩個好朋友一同出去玩，我的腳突然崴了，楊琴琴扶著我十分關(guān)心地問：“沒事吧，先休息一下吧！”另一位同學(xué)卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連扶都不扶我一下。她小聲嘟囔：我還是離遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，可別弄臟了我新買的衣服。聽到這句話，我傷心極了。心里默默地留著淚……
知恩圖報
從上次事件以后，我和楊琴琴成了無話不說的`好朋友，可以說是有福同享，有難同當(dāng)。一天，楊琴琴突然吐了起來，我不但幫她收拾了他她的嘔吐物，還扶她去了醫(yī)務(wù)室，但我并不覺得她很惡心，因?yàn)槲抑烂總�人都有不舒服的時候，而且她上次幫助過我，我要學(xué)會知恩圖報。
可能你也有很多令你難忘的小學(xué)生活，和我來說一說吧！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 23
“砰！砰！砰！”只聽一聲清脆的槍聲，同學(xué)們一個個如離弦之箭一般沖了出去�？吹竭@兒，你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈，這是我們正在舉行接力比賽呢！
一天，老師大步流星地走進(jìn)教室，故作神秘地對我們說：“同學(xué)們，我們最近要舉行一場比賽，那就是……�！崩蠋熗蝗徊徽f話了�！罢娴跷覀兾缚诎�！”但同學(xué)們一個個猜測起來，“一定是籃球比賽�！薄安粚�，是乒乓球比賽�！苯K于，老師道出了結(jié)果。原來，我們要舉行一場跑步接力比賽。
課間操的時候，經(jīng)過同學(xué)們的推選，選出了班里跑得較快的同學(xué)，10名男生，10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議，我成為第19號。
下午，我和我們班其他參賽隊員早早地到了學(xué)校，為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊員的比賽，其余同學(xué)只能在操場外觀看比賽。
終于，比賽開始了。每個班的同學(xué)都拼盡全力，眼看著剩下的同學(xué)越來越少，我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的暴曬，我有點(diǎn)頭暈。但我深知，只有拼盡全力，才對得起自己的班級。很快，就輪到我了，我接過同學(xué)手中的接力棒，他小聲對我說了句：“加油�！蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量，拼盡全力向前跑，好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級旁時，大家齊喊：“加油！”在同學(xué)們的.鼓勵下，我跑得更快了。沖過終點(diǎn)時，我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中，我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終，我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望，但隨后一想：雖然我們不是第一，但是我們拼盡了全力，盡了自己最大的努力。
這場比賽，是我小學(xué)生涯中，最記憶猶新的一件事。這次比賽，讓我明白：只要努力，就一定會成功的。
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 24
如果說記憶是一個收藏寶貝的盒子，那我這個盒子里收藏了不少寶貝。其中有一件事，像一顆明珠一樣，特別奪目光彩，這就是小學(xué)時候的游園會。
這一天，我第一次頭一個到校。老師按個發(fā)了項目表。哇！有好多游樂項目，看得我眼花繚亂。有樂高拼搭、無人機(jī)飛行、遙控船�！渲凶顭衢T的是卡丁車，當(dāng)帶隊的小劉一喊“解散！”我就立馬沖向了開卡丁車的區(qū)域。正好，我是第一個。
我坐上了車，扣上安全帶。這時，我突然緊張起來，這是我第一次開卡丁車。我的腳在不停地發(fā)抖，心在砰砰地跳。要是車撞了怎么辦？要是我摔下來了，怎么辦？要是……無數(shù)的'假設(shè)在我腦中浮現(xiàn)，越想越害怕，不由得打起了退堂鼓：“老師，我要么先不玩了，我太害怕了。”旁邊的老師連忙跑過來，耐心地教我動作要領(lǐng)和步驟，并鼓勵我說：“沒事的，不用害怕！就像開碰碰車一樣！”身后的同學(xué)也在為我加油打氣：“小鄭，加油��！”
我定了定神，照著老師說的樣子，小心翼翼地踩下油門，不一會兒車子就啟動了。我膽子大了起來，把握住方向盤，加大油門，車子直往前沖，開得越來越快。我感覺整個人要飛起來似的，這種感覺是從來沒有體驗(yàn)過的，太棒了！我忽然覺得自己像一只正在飛翔的小鳥，多么的自在。道路兩邊的同學(xué)們也不斷地在歡呼著。不知不覺中眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，我好想一直開下去，不要停下來。
這次經(jīng)歷，我要感謝老師和同學(xué)們給我的鼓勵，是他們讓我戰(zhàn)勝了膽怯獲得了勇氣，感受到了開卡丁車的快樂。這真是一段美好的回憶啊！
六年級作文600字：難忘的小學(xué)生活 25
過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，六年的小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景，那時我對一切都感到特別陌生。我見到了我的班主任老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。
忘不了A老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了B老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)字變成了一個個趣味無窮的符號……
忘不了那個別開生面激情四射的運(yùn)動會，那一次的男子接力賽，眼看著我的好哥們小A拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機(jī)會，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都沖過終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的`目光。
一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎�，我們是一個集體，要有福同享，有難同當(dāng)。
我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關(guān)心我的C老師，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對我的幫助與鼓勵。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……光陰啊，已經(jīng)步入初中的我，能再見母校一面嗎?
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