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考并成長著作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的考并成長著作文,希望能夠幫助到大家。
7月21日,陽光燦爛。準確地講,是大家的花樣臉龐,掩映教室別樣紅。
加課,快完嘍!
“概率這一章講完了,要考。”數(shù)學(xué)課,老師發(fā)話。
“啊——”我有從珠穆朗瑪峰尖跌下的眩暈感。
“當(dāng)然,是在假期之后!崩蠋煷蟠瓪。
“噢——”萬幸,背了降落傘包。
翻開日歷嘩啦啦,8月12日才開學(xué)?荚,早哪!
暑假,是個原形畢露的猙獰時期。拍片、游戲、網(wǎng)絡(luò)、寫作、動畫、電影、音樂、雜書、朋友……沉寂整學(xué)期的火山可勁兒地爆發(fā),將時間表填得比明星還滿。課本要念,只能抽空,誰讓這是假期呢?該以休息為主嘛。
日子就這么熱熱鬧鬧地過。8月11日上午,自銀川旅行歸來。飛機雖平穩(wěn),心里卻好似遇到強氣流,顛簸不已:“明天就開學(xué),概率還沒底,怎么辦?得趕緊念書!
念啊念,直念到上課。
12號,無動靜。走運!
13號,沒數(shù)學(xué)。太棒了!
14號,講新課。哈,八成她把測驗給忘了!
15號大清早,數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)刮進教室:“我給大家3天時間收心,現(xiàn)在開始考試,時間為90分鐘。”
“嗷——”哀鴻遍野。
天啊!我為什么要在大前天黃昏寫作業(yè)在前天夜里補眠在昨天凌晨趕稿而沒再看看概率?
廢話!作業(yè)敢不寫嗎?覺不睡,等著心臟超負荷甩手罷工呀?稿不趕,賀姐那兒急得上房,你好意思?
所有必然疊加,∑值為:此一考,兇吉難料!
于是指尖開始發(fā)冷,眼瞼微微顫抖。佛教、道教、基督猶太以及希臘羅馬的諸位神仙菩薩在短短數(shù)十秒內(nèi)全部狂打噴嚏不止。要不是記性平平,108位羅漢亦難逃此劫。
拿到卷子,胡亂抹上名號,顫巍巍第一題、忐忑第二題、平靜第三題,再到后面,行云流水。
這是被初三練出來的:一旦考試,四大皆空。答畢,看表,用掉45分鐘。
伸個大懶腰,之后檢查,不緊不慢。
結(jié)束了。大喘氣:“早知難度系數(shù)如此,就不用緊張了嘛。真是的,沒考煳先嚇翹了。”
轉(zhuǎn)天發(fā)卷:94,還可以。錯題改掉。腦瓜下一秒顯示:去昕《WANNABE和羽?泉的《彩虹》嘍!
這是萬千考試中,最近的一場。
并不喜愛考試。原因,與眾學(xué)子相同。
但,正是一場場考試,使我明了:“冰凍三尺,非一日之寒,長江萬丈,非一川之功。”從此嘗試細水長流;明了:上帝只會保佑勤奮的孩子,從此開始努力用功;明了:“Sometimes I do what l want to do,the rest of time I do what have to.”從此不再恣性而為。
正是一場場考試,使我學(xué)會冷靜思考,學(xué)會克制不良情緒,學(xué)會說:“我只不過沒成功,并未敗北!币嘤幸鉄o意,學(xué)會了肩荷重壓,亦學(xué)會了承擔(dān)重任……也許,當(dāng)揮揮手,作別學(xué)生時代最后一張試卷時會發(fā)覺,在等待考試與參與考試中,自己已經(jīng)不知不覺地長大。
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