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學(xué)作文

我的學(xué)霸同學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-24 17:35:52 學(xué)作文 我要投稿

我的學(xué)霸同學(xué)作文2篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的學(xué)霸同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)霸同學(xué)作文2篇

我的學(xué)霸同學(xué)作文1

  三年級(jí),我迎來了我的第三任新同學(xué)。這個(gè)同學(xué)可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢韻菲同學(xué)。

  錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同學(xué)“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕啊!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。

  錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí),錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表揚(yáng),聽得就更認(rèn)真了。

  錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同學(xué)、好朋友。我上奧數(shù)班總來不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。

  這就是我的好同學(xué)——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。

我的學(xué)霸同學(xué)作文2

  她,一張?zhí)卮蟮哪,特大的眼睛,特小的鼻子下面長(zhǎng)著一張?zhí)卮蟮淖,嘴里長(zhǎng)著兩顆特大的門牙,戴著一副特大的玫瑰金眼鏡,矮矮瘦瘦的身子下長(zhǎng)著一對(duì)出奇小的腳,她就是我們班有名的“不學(xué)成材”老秦兒。

  她喜歡上課,更喜歡下課。在她眼中,上課不過是不能把紙放到桌子上折而已,其它的與下課沒有什么區(qū)別。

  那次上英語課,她把老趙的同步解析拿來抄,混過了英語老師的“火眼金睛”后,她就開始折紙,老師講什么她好像都沒聽,悄悄地吃了一塊糖,一副滿不在乎的樣子!巴瑢W(xué)們,下課了!”老師的話音剛落,老秦兒就沖出教室,說:“老趙,廁所見!”說完一溜煙兒似的走了。

  老秦兒就天天這樣不聽課,別人都數(shù)著還有幾天考試,就她數(shù)著還有幾天放假,直接把考試跳過去了,她一點(diǎn)也不著急,仿佛考試和她沒有關(guān)系似的,終于,考試了。

  一進(jìn)考場(chǎng),我就緊張的喘不過氣來,剛坐下,監(jiān)考老師就說:“還有兩分鐘考試。”,同學(xué)們都趕緊背題,反復(fù)的做深呼吸,老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子,像品茶一樣喝著水杯里媽媽早上新榨的橙汁,“現(xiàn)在發(fā)卷,寫好班級(jí)姓名學(xué)號(hào),認(rèn)真答題,不互相對(duì)答案!保夷玫搅司,手心都出汗了,不停地深呼吸,“開始答題!

  交完卷,老秦兒伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,喝口橙汁,懶懶散散的`走出了教室。走廊里,同學(xué)們都在議論最后一道題的答案,有說得40的,有說的71.5的,有說12的,老秦兒說得102,別人都不信,都說老秦兒的是錯(cuò)的,不可能超過80,超過80的都錯(cuò)了,老秦不屑的瞟了他們一眼,“切!”轉(zhuǎn)身就走了。結(jié)果那道題真的102,我們都白白送走了五分。

  老秦兒不僅“不學(xué)成材”,而且畫畫也是我們班數(shù)一數(shù)二的。

  那次學(xué)校的宏畫評(píng)比,老師要求每人畫一幅關(guān)于“中秋”的手抄報(bào),每班要選好的上交五幅,讓我們好好畫,一個(gè)禮拜過去了,學(xué)校要公布每班的宏畫評(píng)比成績(jī),“獲得一等獎(jiǎng)的是:五年一班秦琪”。

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