“六一”兒童節(jié)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼摹傲弧眱和�(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“六一”兒童節(jié)作文1
兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日，是少年兒童開心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著一身淡粉色的長(zhǎng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著一條長(zhǎng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見他們。唱完后，全班拍起了熱烈的'掌聲，謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說大家唱得不太好，要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺得自豪！
下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽了。
這一六一兒童節(jié)，我還在院校過得很開心。
“六一”兒童節(jié)作文2
這個(gè)六一很獨(dú)特，這是我們最后的一個(gè)六一，也是我們童年的最后一個(gè)回憶。
六一聯(lián)歡會(huì)開始了，小b的謎語讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般，繞來繞去，總找不到出口和答案；陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對(duì)即將迎來的中學(xué)充滿希望，對(duì)即將離開的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個(gè)出現(xiàn)在屏幕上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍，像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始，就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的'手表了：“大家看到了嗎？我這是蘋果手表，蘋果手表……”還沒說完，一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表，比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來，他們吵得不可開交，最后，幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過程使我們笑得前撲后仰，樂不可支。
再說說雅婷的《最長(zhǎng)的電影》，那高音飚得真是不得了啊，聽到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看著美麗的校園；再給我兩分鐘，讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛的笑容；再給我兩分鐘，讓我在這美麗的四小留下自己的足跡，留下自己最精彩的一面！
轉(zhuǎn)眼間，這次的六一活動(dòng)就結(jié)束了，再過不久，我們就要離開相處了六年的同學(xué)了，離開母校，進(jìn)入自己喜愛的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來，甚至記憶猶新！
“六一”兒童節(jié)作文3
6月1日下午，陽(yáng)光明媚。我媽帶著我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。
我和弟弟跳進(jìn)了劇院。哇！太壯觀了！我望著寬闊的舞臺(tái)，心中充滿了說不出的喜悅。孩子們的游戲開始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟，憨態(tài)可掬的大牛不惜一切代價(jià)在失敗后自暴自棄，但最終被大牛執(zhí)著的精神所感動(dòng)的韓穎大師，以及滿身壞水的藍(lán)貓，給我留下了深刻的'印象。演員們用生動(dòng)的語言講述了丹尼爾來拜韓影大師為師，救了嗜酒如命的韓影大師。面對(duì)奪劍的霹靂貓，大牛無所畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個(gè)過程中，演員們把人物刻畫得栩栩如生，充分展示了他們高超的演技，并與我們互動(dòng)，激發(fā)每個(gè)人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的時(shí)候，我心都提到嗓子眼了，整個(gè)舞臺(tái)都被燈光有節(jié)奏的渲染了。全場(chǎng)鴉雀無聲，氣氛更加緊張。看到大牛打狡猾的雷貓，我心里高興，懸著的心終于放下了�？矗笈�，他們?cè)谟梦璧父嬖V我們他們內(nèi)心的喜悅，大家都在笑。我仿佛坐在演員中間，走近動(dòng)漫人物的內(nèi)心，體會(huì)他們的喜怒哀樂。
兒童劇以孩子們的掌聲結(jié)束，但它讓我明白了一個(gè)道理：人要持之以恒，成名不是關(guān)鍵，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標(biāo)有理想，朝著夢(mèng)想大踏步前進(jìn)，那么你就成功了！這個(gè)兒童節(jié)，我知道了很多知識(shí)！
“六一”兒童節(jié)作文4
昨天是屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
上午我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六一游園”這項(xiàng)活動(dòng)，我在老師說了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時(shí)我看見在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲：一共有三次機(jī)會(huì)，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎(jiǎng)券。我看了以后立刻排起隊(duì)來，終于輪到我了第一次看準(zhǔn)盒子上面的口然后一投，沒想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的贏了一張獎(jiǎng)券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強(qiáng)難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠(yuǎn)，現(xiàn)在變成有1米遠(yuǎn)，王智輝說：“哇！這么遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能靠運(yùn)氣了。”我只并沒有回答，我在排隊(duì)的.時(shí)候一直想著怎么才能投進(jìn)去了，我看著前面幾個(gè)失敗的同學(xué)一直在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想著想著已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開始投球，我是第二個(gè)，結(jié)果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂的對(duì)我說：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f：“沒辦法呀！誰讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀！”輪到我投了，前面兩個(gè)球都沒投進(jìn)去對(duì)于投最后一個(gè)球我都沒信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒想到第三下去投進(jìn)去。
我特別的高興，沒想到自己的運(yùn)氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。
“六一”兒童節(jié)作文5
在此，我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動(dòng)：
1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語
主持人要準(zhǔn)備好較多的對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或歇后語的過程中，其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。
3、比比誰的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的'距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會(huì)玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1。讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。
2。讓游園活動(dòng)開的久一點(diǎn)，游戲更豐富一點(diǎn)，開放游戲范圍廣一點(diǎn)。
3。不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會(huì)很無聊。
4。不要每年都辦游園活動(dòng)，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！
“六一”兒童節(jié)作文6
五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂的氣氛。
操場(chǎng)上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái)，老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的，舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的'美麗。忽然聽見校長(zhǎng)在廣播上通知“全體師生請(qǐng)注意，請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出！”我們一聽都興奮的拿起凳子，向操場(chǎng)跑去，等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央，宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開始！”然后見一位小主持人說“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演”
只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級(jí)二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng)，對(duì)我來說這是一個(gè)特別快樂的六一。
“六一”兒童節(jié)作文7
“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子，我們會(huì)在這一天舉行許多的活動(dòng)，小游戲。我們一整天都會(huì)在歡聲笑語中，度過這個(gè)專屬于我們的節(jié)日——六一。
按照我們學(xué)校的六一，我們?cè)谶^六一的上一大周就開始準(zhǔn)備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小游戲，讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，每一個(gè)小游戲都不一樣。到過六一的前一天，我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著覺。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后，都會(huì)給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏得獎(jiǎng)券。
我們?cè)谂e行六一那一天，我們最開心的.就是校長(zhǎng)宣布今天是我們的無批評(píng)日。我們開始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì)玩到許多的小游戲，每一種小游戲都非常好玩，沒有一個(gè)游戲是會(huì)重復(fù)的。我們完美一種游戲，都會(huì)排起兩條長(zhǎng)龍。我們得到獎(jiǎng)券后，都會(huì)回去換我們喜歡的小零食。上午，我們玩完游戲后，我們都會(huì)回到教室，去享受用自己雙手換回來的小零食。
到了晚上，我們才會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛梢缘讲賵?chǎng)上面去看露天的電影，學(xué)校會(huì)給我們播放非常有趣的電影，讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上，和同學(xué)們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會(huì)看到很晚，我們到了想要睡著的時(shí)候，我們的電影也就結(jié)束了，這樣我們有趣的一天就結(jié)束了！
我喜歡學(xué)校的六一，會(huì)讓我們?cè)跊]有煩惱，沒有批評(píng)。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒有煩惱！
“六一”兒童節(jié)作文8
小的時(shí)候都是特別喜歡過節(jié)的，無論是大到春節(jié)這些舉國(guó)同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會(huì)特別開心。
當(dāng)然，這其中也有一些例外的節(jié)日，是具有特殊意義的'。
比如說植樹節(jié)，是為了紀(jì)念孫中山先生，還有八一建軍節(jié)，是為了向那些軍人致敬，各行各業(yè)也都有自己的特殊的節(jié)日，比如記者節(jié)，歡慶時(shí)節(jié)總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時(shí)最喜歡的，大概就是六一兒童節(jié)了。
我們喜歡在六一兒童節(jié)的時(shí)候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因?yàn)槭俏覀兊膶伲驗(yàn)槲覀儠?huì)很快樂。
那時(shí)候的六一，我們總是會(huì)很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
包括節(jié)目，包括選演員，包括會(huì)場(chǎng)布置還有各種零食飲料，那時(shí)候我們會(huì)空出好多天的時(shí)間，來排練準(zhǔn)備，只為了到時(shí)候會(huì)有更好的發(fā)揮，為了節(jié)日更加歡快些。
六一兒童節(jié)，那是屬于我們的節(jié)日啊。
“六一”兒童節(jié)作文9
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個(gè)個(gè)迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯(cuò)，但蠻可愛的，引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。
小學(xué)的節(jié)目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點(diǎn)，不流行。但跳得還是不錯(cuò)的，不過如果能把長(zhǎng)裙子跳起來，轉(zhuǎn)動(dòng)，可能會(huì)更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn)，每一個(gè)班的'歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機(jī)的，不錯(cuò)！不過，我覺得跳得最好的是六年級(jí)。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個(gè)男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié)，應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”那句話。
“六一”兒童節(jié)作文10
我現(xiàn)在上了六年級(jí)了，又過了一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)椋椰F(xiàn)在還是兒童。但也是最后一個(gè)兒童節(jié)，想到這里，我不禁留戀起來。
在上午，校長(zhǎng)宣布開始后，游園就開始了。我們?cè)缇蜕塘亢昧耍液妥笕f鑫、饒宇鵬、王詩(shī)堯組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)名叫：火影小隊(duì)。王詩(shī)堯是隊(duì)長(zhǎng)，我們馬上開始了“曉”行動(dòng)。也可以說，我這是第一次和別人聯(lián)盟，但就要和大家離別了，我有了一絲絲不舍。
我們先分開，各自去爭(zhēng)券。我到了一個(gè)場(chǎng)所，看了規(guī)則后，立刻蹦起來，這個(gè)規(guī)則就是：有三根筷子，也就是三次機(jī)會(huì)，只要將一根筷子扔到瓶子里，即可算贏，獲得一張獎(jiǎng)券。剛好我的眼力超強(qiáng)。在我玩兒的`時(shí)候，我在第一次機(jī)會(huì)就中了。直接拿著獎(jiǎng)券，找到了小隊(duì)的其他三人，我想他們說了之后，就先去兌換零食了。沒想到，沒有什么我看中的零食，就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們，我們一起在那里分零食，這讓我們感到很快樂。
但時(shí)間不饒人，我們只玩了一會(huì)兒，就回來了。我不忍離去這次游園，但我們只好奔向教室，在教室里看書，看電視了。
“六一”兒童節(jié)作文11
聽著鳥兒的歌唱，聞著樹的清香，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。老師組織了很多小游戲讓我們來玩，我們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。
節(jié)目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈，如：拉丁舞，集體舞，還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里，每個(gè)人都被一張大大的`節(jié)目單震驚了。
我最喜歡的節(jié)目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子，生怕?lián)尩首拥臅r(shí)候凳子翻了。終于開始搶凳子了，老師放起音樂，我們隨著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈�！巴�!”老師喊。我眼疾手快，飛快地坐在旁邊的凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。
比賽一輪輪的過去了，只剩我和張泊洋了。我時(shí)刻關(guān)注著身邊的凳子，對(duì)自己說：“千萬不要失手”。冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了!我十分緊張，生怕我沒有坐上冠軍的寶座。過了二十多秒，老師突然喊：“停!”，我終于贏了!
邊上的觀眾紛紛鼓掌，一個(gè)小朋友還給我?guī)狭俗约鹤龅木阑ōh(huán)呢!
這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，真是一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!
“六一”兒童節(jié)作文12
小朋友們都會(huì)過六一節(jié)，六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果，玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。
話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦！他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事，講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前，他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了，他大步流星地走上舞臺(tái)，但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說的`故事結(jié)結(jié)巴巴的，引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣，我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谂_(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油，你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開竅了，小明鼓起勇氣，潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵(lì)下，他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名，但是我們有了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候，我們伸出援手，我們就是成長(zhǎng)了。
雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利，但是我們總算還是完成了任務(wù)。
“六一”兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)，我們班里舉辦了慶祝六一的班級(jí)活動(dòng)。
看，我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的文星同學(xué)。文星一蹦一跳來到中間，他剛蒙上眼罩，就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞，轉(zhuǎn)了五圈，他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去，許老師馬上把他帶到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí)，不知誰說了一句：“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的座位上。
接下來是曾浩然，他蒙上眼睛后，立刻就轉(zhuǎn)身，可能是怕和文星落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪著頭想了想，把鼻子貼在嘴角上。文星大喊：“不愧是曾浩然的性格，就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮，傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳薇，她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩，大家立刻喊起來：“老肥加油!老肥加油!”忘了說，金媛長(zhǎng)得胖胖的，剪了個(gè)蘑菇頭，可愛極了!陳薇轉(zhuǎn)了幾圈，在主持人的'幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊，又摸小丑的左右邊，再用手量一量，確定有把握了，就把鼻子貼上去，哇!正好貼在小丑的鼻子上，全班響起鼓掌聲，“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰拍起了馬辮子……
啊!今天我們玩得太開心了!
“六一”兒童節(jié)作文14
“六一兒童節(jié)快樂”長(zhǎng)輩們送上祝福，就很好了，可是，最好的還是莫過于同學(xué)的一片心意。
六一來了，教室里早已被打扮的五彩繽紛，當(dāng)然，沒有人敢破壞。上午，首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書會(huì)，我們這個(gè)小組推薦的是；《一碗清湯蕎麥面》，聽名字感覺很好吃，其實(shí)講的是母子三人到北海亭吃面，老板為他們減錢、加面……讀書會(huì)解釋后，我們?nèi)タ措娪�。“這是‘氣墊床’吧�。俊蓖瑢W(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的電影是：神秘世界歷險(xiǎn)記，講的是雨果和“小包子”的故事，我們班的.同學(xué)們都說，“包子（包錦軒）”上電影了。
中午，吃的也是很好，有面包、火龍果、蘋果，可是不可思議的是，還有蛋糕！今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的最好吃，也是最幸福的一次了。
下午，聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目一：唐如景說了一大堆英文，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。節(jié)目二，該我上場(chǎng)，我的一首歌：《逆戰(zhàn)》我大聲唱道：“canmou逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來也，王牌要狂野，闖蕩宇宙擺平世界……”之后，我們完了蘿卜蹲，我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺得最好看的餐廳里發(fā)生的事了，引得我們笑得合不上嘴了。之后，六一就被畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
六一是童年時(shí)的回憶，六一是夏天來的印跡，六一是歡樂的筆記，但六一，僅給兒童和同你的回憶。
“六一”兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待，這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢！
早上我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦！許多班級(jí)已經(jīng)入座了，但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開始了，小主持人自我介紹后，一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說打鼓吧，只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的`，可真刺激��！
另一個(gè)是時(shí)裝秀，只見臺(tái)上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動(dòng)物們�？�，一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺(tái)上走來，后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物，它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì)，慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去，可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀��！
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過去了，表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
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