生命話題作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生命話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命話題作文1
勇于面對死亡，向死而生。勇于面對磨難，在磨難中成長。勇于面對生命，在生命中堅持�！}記
那是一個秋季的雨天，細雨如霧，走在路上，看著落葉飄舞。
一陣疾風掠過，葉便亂了方寸，四散逃去。有一片葉也慌不擇路，向我襲來。我下意識的伸手想推開它，忽然又發(fā)現(xiàn)它側了側身順風從我身邊繞過。我回過身，看著它又徑直地飄了一陣，這才如拋物線般落了下來。
走近細細觀察，不覺得大吃一驚。
竟是一只枯葉蝶。
枯黃的翅膀，又烙有幾點褐色，合攏翅膀便是它絕妙的偽裝。
眼前的它被雨水毫不留情地滴打了它引以為傲的翅膀，這曾經(jīng)的風中精靈，如今卻癱倒在大地上。不知它還能否用這殘損的翅膀飛舞于花叢之中，或與它的親密好友——蜜蜂一起嬉戲。
看著它眼前的境況，我想幫它，還它一個精靈，于是我便又伸手。就在這時候，枯葉蝶似乎也感應到了我的想法，用力拍打起翅膀，慢悠悠得飛了起來，繼續(xù)它的生命旅程。
我十分震驚，這奄奄一息的枯葉蝶不知道它的飛翔會帶給它什么樣的苦難呢？風會撕斷它的翅膀，雨會擊碎它的身軀，又或者在他精疲力盡的那一刻，等待它的將是人們無情的踐踏。
枯葉蝶高高低低，磕磕碰碰地向前飛著，好幾次被風吹落，卻始終堅持飛翔。
這時忽然想起朋友對我講過一個蝴蝶的故事，說一只只剩下一個翅膀的蝴蝶還能飛，是因為它很堅強。
是的，它很堅強！
人的生命大概便如這枯葉蝶吧，遭遇種種磨難，卻始終堅持，不曾放棄！
望著枯葉蝶飛離了我的視線，但它的身影卻一直在我腦海中縈繞。
此時，我仿佛聽見風為枯葉蝶傳遞的一句話：生命不息，飛翔不止！
崇敬枯葉蝶，崇敬生命！
生命話題作文2
國學大師席慕蓉曾說過“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過河的人。在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠方”。
那么我們該銘記的到底是什么，該忘記的到底又是什么呢？生活的經(jīng)驗告訴我們，
應該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標，而應忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”。生活中總會有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強的毅力攀登五岳之巔；中國科學院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國家作出應有的貢獻。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔；張騫扶著駝鈴走一心向天山；衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠；唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀之治；南唐后主伴寂寥，佳作不間斷；回眸歷史滄桑，掩卷長思，蕩氣回腸，無不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。司馬遷再忍受宮刑之后，并沒有頹廢，仍堅持著作被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的，《史記》。翻開太史公的《抱任安書》會有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄爾作《春秋》；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《孤憤兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；詩三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
生命話題作文3
匈牙利詩人裴多菲曾說，“生命誠可貴”，可是世間萬物都有生命，只有人的生命是寶貴的嗎？
狐貍在童話中總是狡猾邪惡的象征，但是生活中的狐貍真的是這樣的嗎？我看到過一則小故事，這則小故事改變了我曾經(jīng)對狐貍的看法，使我不再堅信狐貍是邪惡的。
一位老人酷愛釣魚，他釣的魚吃都吃不完，都放在一個大缸子里儲存。一天晚上他聽見院子里有動靜，待他輕手輕腳地爬起來，發(fā)現(xiàn)是一只狐貍在偷魚呢！老人本想打死這狐貍，但又轉念一想，一只偷魚的狐貍也是一條生命啊！于是老人放了它。過了幾天，狐貍又來了，這次狐貍沒有來偷魚，而是焦急地直打轉兒，又拽著老人的褲腿把他往外拉，老人半信半疑地跟著狐貍跑了幾步，突然房子轟隆一聲倒了。好一會兒，老人才反應過來，這是地震啊！沒錯，這就是著名的唐山大地震！要是沒有這只報恩的狐貍，老人怎可能是一場里氏7.8級地震中的幸存者？所以，敬畏一切生命！所有的生靈都是會感恩的！
今天早晨我在我們家客廳的墻上看見了一只蜘蛛，正慢慢地往向上爬著，本來我是想拍死它的，不就是一只小小的蜘蛛嗎？但是讀了《敬畏生命》后，我懂得了要敬畏一切生命。當我寫完一面作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)那只黑色的蜘蛛成功地爬上了客廳墻壁的頂上。瞧，我的一個動作，差一點毀了一個自由的生命。
世間萬物的生命都是寶貴的，不僅僅是人！
指導老師點評 ：小作者懷著一顆善心去關注生活中的小動物——蜘蛛織網(wǎng)，書中的故事——狐貍是感恩的小生靈，然后發(fā)出了感嘆：世間萬物的生命都是寶貴的。這是心靈的啟迪，孩童純潔的呼喚。
生命話題作文4
杰克·倫敦的《生命之愛》講述了美國西部一個淘金者在回家的路上被同伴拋棄的悲慘故事。他獨自一人在廣闊的荒野中。冬天快到了，風從他身上吹過，他沒有吃的了，他的腿受傷了，他的鞋子破了，他的腳在流血。他只能在沼澤、丘陵和溪流的荒原上蹣跚而行，走得非常艱難。就在他非常虛弱的時候，他遇到了一只狼。他發(fā)現(xiàn)病狼跟著他，舔著他的血，跟著他。就這樣，兩只奄奄一息的動物拖著奄奄一息的尸體在荒原上互相獵殺。為了生存，為了打敗這只讓他惡心的病狼，他最終贏得了人和狼的戰(zhàn)斗。他殺了狼，喝了狼的血。最后，他被救了出來，使生命煥發(fā)出光彩。
多么殘酷的條件�。『�、饑餓、受傷、邪惡的野獸，所有不幸的挫折接踵而至。在這樣的環(huán)境下，主人公除了生存什么也沒做，只能在生死的考驗中生存下來。所以，生活是人生最大的禮物。
多么神圣的人性啊！他被同伴拋棄了。他非常虛弱、疲憊和孤獨。外部的物質困難是如此之大，他似乎要死了，但他沒有選擇放棄。他“非常小心地讓自己冷靜下來”。他“用一種奇特的精神行動，發(fā)現(xiàn)了另一種毅力的'痕跡，更有力的一擊�！彼�，一次又一次的奮斗，意識逐漸模糊，但內心的毅力卻沒有消失，那奇異的心靈功能應該是要活下去的想法！在如此惡劣的環(huán)境下，主人公的人性之光依然閃耀著。
生命是什么？難以理解的是，沒有經(jīng)歷過生死抉擇的人是難以深刻理解的，但杰克·倫敦卻以大膽的筆觸把我們帶到了現(xiàn)場。我們感受到生活的張力和堅韌。人性在生死關頭綻放。所有的榮耀！
愛生活！簡單的四個字濃縮了所有生命的實現(xiàn)，正如小說開頭所說：“這是人生唯一的財富/生活和經(jīng)歷痛苦/可以做這件事是好的/即使你輸了最后的賭注�！薄�
生命話題作文5
一位作家曾經(jīng)說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真諦和生命的機遇，甚至一瞬間的美麗�！边@句話是在文章《愛情生活》中實現(xiàn)的�！�
讀完這篇文章后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜下來。這篇文章主要講的是美國西部的一個淘金者，他在回家的路上被朋友拋棄了。他獨自一人在廣闊的荒野上跋涉。冬天快到了，風從他身上吹過，他沒有吃的了，他的腿受傷了，他的鞋子破了，他的腳在流血。他只能在沼澤、丘陵和溪流的荒原上蹣跚而行，走得非常艱難。就在他非常虛弱的時候，他遇到了一只狼。他發(fā)現(xiàn)病狼跟著他，舔著他的血，跟著他。就這樣，兩只奄奄一息的動物拖著奄奄一息的尸體在荒原上互相獵殺。為了生存，為了打敗這只讓他惡心的病狼，他最終贏得了人和狼的戰(zhàn)斗。他殺了狼，喝了狼的血。最后，他被救了出來，在他的生命中發(fā)出耀眼的光芒，展示了他對生命的熱愛如何幫助一個人戰(zhàn)勝死亡；盡管他有病，盡管他很累，但在徒手搏斗中，他還是制服了身后一只饑餓的狼，他掙扎著穿過冰雪，來到無邊無際的大海，最后被一艘捕鯨船救了出來。這個悲慘的故事生動地展現(xiàn)了人類的偉大和力量。即使很難，也很難。和我相比，我就像一棵死樹。風一吹就倒。和…有一次，我和哥哥去烏龜森林玩。玩耍的時候，突然我們迷路了，被困在一個被森林包圍的陰暗的地方。我坐在冰冷的地上哭著，“哇，哇，哇，”然后說，“我們找不到出口。”如果沒有人救我們，我們就會餓死，凍死！眼睛突然紅成了一個小蘋果。哥哥堅堅沒有哭。他看著一個樹樁，終于吐出幾句快樂的話：“我知道怎么走出這個‘迷宮’！我立刻站起來，擦去眼淚。后來，我才知道劍劍哥其實是看著樹上的戒指才知道出口的。把我和這個淘金者相比，有什么不同呢？
讀了《熱愛生活》這篇文章，我知道：無論有多大的麻煩，無論有多大的困難，都會永遠堅強，如果你不堅強，那么你永遠也逃不出困難的陷阱。
生命話題作文6
殘冬季節(jié)，世界都頹敗了，天地間亮麗的色彩都熄滅。大地，顯得那么蒼白，那么無力，那么暗淡。
一院子里殘損的墻邊，寒風肆虐，卻有著那么一株生命在寒風中搖擺。她，不甘示弱，似乎在生命的邊緣拼命地掙扎著，終于，它打破了大地的寂寞，撐開了粉紅色的花蕊。一片一片的花瓣，紅里透白的，似乎與大地融合在了一起······
這是一株倔強的梅花，她在肆虐的寒冬中開放，打破了夜的寂靜。
這是一株開放在殘損墻邊的梅花，耐不住寂寞的她，早早地醒來，在那丑陋的紙條上開放，那灼灼的顏色把大地照亮······
她，不怕羞怯，盡力讓自己開得更大，把冷冬染得更紅，但，她開得太早、太輕、太小了。她無力將渺遠的天空渲染，但在這殘損墻邊的一角，她卻是裝扮大地的唯一一道美麗風景線。她，毫不羞怯地渲染著自己，在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。
她獨自在這丑陋的一角營造著一個春天。在這一角，生命在怒放生命在一根根丑陋的紙條上怒放，它，充實著燦爛的生命，享受著美麗的生命······
雪花，輕輕地落了下來，打在了那泛紅的花瓣上，許久，雪依然在下�？墒悄侵昝坊▍s早已傷痕累累，但不甘示弱的她，依然帶著那份傲骨挺立在冰冷的風雪中，而那殘損墻邊早已積滿厚厚的積雪了。但還是遮掩不住自己的丑陋。
它，控制不住生命的喜悅，笑出聲來，在昏睡的枝條上開放。那聲音笑的那么美麗，那么輕柔。但在笑聲里也笑出了幾分傲骨。這聲，被那昏睡的紙條聽到了，根須也拼命地汲取著大地的精華，為下一個苞蕾開放做好準備。
于是，這生命在粗糙的皮下上下波動著，開了一朵，又開了一朵······一簇簇一團團，匯集在一起，占領了每根枝條。這些追隨者，模仿她的顏色和姿態(tài)，以及同樣的分享給大地的心。
但在這被遺忘的一角，在寒冬過后，是否有人感受到這里曾經(jīng)有過的那份美麗。是否有人感受到這里是生命的所在。可現(xiàn)在，卻是有一株生命那殘損的墻邊怒放
生命話題作文7
生命是什么？生命是奔流的江河，不畏艱難，穿危巖，破險阻，曲折迂回，奔騰入海；生命是曇花一現(xiàn)，多少艱難險阻，多少汗水，多少的努力奮斗，只是為了一霎那的光輝，雖然短暫，但是輝煌光亮……這就是生命。
偶然間，看見一個枯井的一只小蝸牛，不停地向上攀爬，卻又不停地滑落下去，心想：真是一個固執(zhí)的家伙，它遠也爬不出來了，可是我錯了，時間如白駒過隙，一眨眼，一個月過去了，我再一次經(jīng)過那個枯井，忽然想起了那只小蝸牛，它還爬嗎？我低頭往下看，一條白色的痕跡，印入我的眼簾，這條白色，從枯井里，一直延伸到旁邊的一棵小樹邊，這是蝸牛的痕跡嗎？一瞬間，我從蝸牛的身上，感受到了那種對生命的追求，對生命的渴望，它不甘只生活在一個小天地中。它要沖破這個枯井，到更美好的世界來，我震撼了，這樣一個小生命，為了能夠到更寬闊的世界，用生命不停地奮斗著，努力著……
突然，發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)光禿禿的寸草不生的土地，今天竟然已經(jīng)綠草如因，這讓我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！边@里曾經(jīng)是片田野，但幾年后被野火燒得一干二凈�？纱猴L一拂過，帶來幾片小草，幾朵花瓣，便從此扎下了根。小草，是多么堅強，有著頑強不屈的生命力，只要有陽光，土壤，一滴水，就能生長。這是多么茁壯的一片草地��！但你知道嗎？它們是經(jīng)過了風吹雨打和太陽的暴曬�？墒撬鼈兺^來了，而且成為了一片草地。
那長達八年的抗日戰(zhàn)爭，是靠著中國人民頑強的生命力和對生命完美的追求而勝利的。日本人，為什么會戰(zhàn)��？因為他們沒有頑強的生命，他們沒有追求生命的完美。他們害怕失去生命，害怕遇到挫折和困難。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動，以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。
而生命，也必然是經(jīng)過無數(shù)的挫折和困難之后，才能放射出奪目的光輝，耀眼的輝煌！
生命話題作文8
上帝是吝嗇的，他只給人一次生命，決不會給人二次生命。而上帝卻又是偉大而又無私的，他希望每個人都珍惜眼前幸福的生活，但是現(xiàn)在有許許多多的人卻喪失了生命，是因為不珍惜這美好的生活，科學的發(fā)展，人民的生活越來越富裕了，家家戶戶都擁有了車。那怎么死去的人卻越來越多?因為醉酒駕車、闖紅燈、開車超速……這些違反交通規(guī)則的行為造成的后果不堪設想。
由此看來生命是多么可貴呀!“寧停三分，不搶一秒”，雖然人們是這樣說，可并不是這樣做的，大都是爭分奪秒，爭先恐后，迫不及待的先行一步，從而造成了嚴重的后果。
那一個星期天，我和爸爸正要去朋友家，突出其來闖出來一個騎摩托車的男青年，車速非�？欤鸵惠v大卡車就差一厘米的距離就相撞了，雖然沒有被撞倒，但以他騎車的速度，我斷定他會出事的，果然如此。在一個拐彎處，圍著許多人，出于好奇心圍上去看，正是那位騎摩托車的男青年，我想他可能是因為車速太快，沒有來得及轉彎，撞到墻上的吧!看著這個躺在血泊中的男青年，不知他的家人知道后會有多么痛苦，從小長到這么大，不知為他付出了多大心血，他的父母一定會悲痛欲絕的。從這件事中，我知道不能因為一點事而違反交通規(guī)定，如果只受了點輕傷還好，如果因此失去了生命，會給自己的家人造成多大的痛苦呀。
人讓人可以讓出一份友愛，車讓車讓出一份真誠。如果只是車讓人，而人不讓車的話，就不能說是和諧社會。在公共汽車上，如果有老人或孕婦給他們讓座，因此得到一個好孩子的名稱真是以小換大，又讓他們高興，自己也高興。
“紅燈停，綠燈行，交通規(guī)則伴我行�！边@是每個人都應該遵守的，我們要保護好自己，父母養(yǎng)育我們不容易，我們要珍惜自己的生命，長大后可以孝敬父母、報效國家。請切記：生命誠可貴!
生命話題作文9
你的生命有多長？
天曉得。就是那在大街上打著“神算子”招牌的算命先生，也算不出自己能活多大歲數(shù)。所以，你無法預知你生命的長度。
你的生命有多寬？
你自己是有能力決定生命的寬度的。唐朝詩人李賀，雖英年早逝，但在短暫的一生中留下了許多令人贊美的詩篇。
發(fā)明家愛迪生，一生有兩千多項發(fā)明，平均每兩個星期就發(fā)明出一樣為人類造福的東西。
抗洪勇士李向群，為挽救人民的財產(chǎn)獻出了年輕的生命，以他的英勇行為奏出了生命中最輝煌的樂章。
……
他們沒有浪費自己的生命。他們在有限的生命長度中，用自己的手，用自己造福于人類的思想與行動，拓展了生命的寬度。
為什么要拓展生命的寬度呢？
答案很簡單，因為你是一個人，一個社會的人，而不是一個動物。動物可以在動物園里整日地躺著，按時進食，按時睡覺，整日無所事事。而你是一個人，一個有思想的人。你生活在這個社會里，社會養(yǎng)育了你，你要回報這個社會。退一步講，你總要使自己的生活更加豐富多彩一些吧？你總希望你的成就再突出一些吧？那么，你就得努力發(fā)揮自己的才能，為自己，同時也是為社會創(chuàng)造價值。怎樣才能拓展生命的寬度呢？
方法當然不是唯一的。不過，首先你要學習。做任何事情都要從學習起步。因為只有學，才能做，才會做。學習時要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長。抽象思維能力強的，去鉆研自然科學；語言表達能力強的，去發(fā)揮社會科學方面的才智；藝術細胞豐富的，去繪一繪美好的河山，唱一唱多資多彩的青春。也許，數(shù)年后某日的大小報紙的頭版頭條，會赫然刊登著你揮手致意的照片……
生命的意義在于“長”乘以“寬”。既然“長”度已經(jīng)不能改變，那么“寬”度越大，人生的面積也就越大，生命就更加有意義。
生命話題作文10
關愛孩子，就是關愛祖國，就是關愛祖國的未來和希望。要讓青少年知法、懂法、守法，勢在必行。因為有了國法，我們的生活才能更加美麗、平安和幸�！�
我清楚地記得電影《遠離，珍惜生命》這個故事中，一天早晨，一位大叔在一座湖中發(fā)現(xiàn)了一個女孩的尸體，經(jīng)過警方調查，才了解了事情真相。一天晚上，那個女孩和朋友去舞廳跳舞，受他人誘惑，吃了，過度興奮跳起了瘋狂的舞，看起來像個瘋子。到了第二天，她們三個原想出去玩，可那個女孩很晚才來，她按響了門鈴，等朋友去給她開門時，她卻在草地上搖頭晃腦地跳舞，朋友見她有點不對勁，便關切地對她說：“你怎么了？”他笑著說：“今天我爸爸回來，對了，他要吃炒面，我還沒有幫他買呢！”說完，便跳著舞走了……沒想到，最后在湖里發(fā)現(xiàn)了她。她的父親知道后，明白是害了她，痛苦萬分，但這一切已經(jīng)后悔莫及了！是啊，對我們的危害太大了。那個女孩是因為吃了“”產(chǎn)生幻覺才會掉進湖里，過早的失去了她那美麗而年輕的生命。如果不吃就根本不會發(fā)生這樣的慘劇，可見的危害之大。朋友們，遠離，珍惜生命吧！
這樣的事例還有很多很多，這些祖國的花朵，本應是朝氣蓬勃地生活在燦爛的陽光下，而今卻一個個走上了不歸之路，怎么不讓人痛心疾首呢？！
“人之初，性本善，性相近，習相遠”。人剛生下來都是好的，善良的。由于后天的環(huán)境等因素影響，導致了巨大的差別。我們是新世紀的少年，是祖國的希望，但是我們的身心尚不成熟，可塑性大，那么就讓我們學習法，牢記法。讓國法在我們心中生根發(fā)芽……
生命話題作文11
生命，一個時常被許多人提起的詞，生命或許是神圣的，或許是孤獨的，又或許是脆弱的，但是，只要有一個堅強的意志在捍衛(wèi)它，它就會堅韌到人生的盡頭。靜坐沉思之時，無意間發(fā)現(xiàn)，其實，生命與生命靠得很近。
這次驚天動地的5·12汶川大地震，震痛了每個人的心。廢墟中，被深深地壓在下面的孩子，有著對生的渴望，為了見到明天的太陽，所以他們沒有放棄；被鋼筋水泥壓斷了骨的老師，有著崇高的責任意識，為了保護孩子，所以他們沒有落跑；被碎磚泥沙迷離了雙眼的父母，有著對孩子無盡的愛，為了傾聽孩子的歡笑，所以他們沒有停止呼喚；被碎石劃破了腳的武警戰(zhàn)士們，有著艱巨的使命感，為了給孩子帶來希望，所以他們沒有停止救援……
生命與生命靠得真的很近，在生與死的面前，生命與生命總是相互扶持著。
還曾記得，許多年前的一個盛夏，一個小女孩依稀懂得了生命與生命靠得很近。在孩提時呆的那個孤兒院里，教室后頭的那一大塊空地上，有一棵很高很高的銀杏樹，大概有兩三百歲了吧，那時我們都管它叫銀爺爺。銀爺爺?shù)哪_下總是簇擁著一簇一簇的小花小草，孤兒院里一個叫胖胖的小男孩很認真地問月白阿姨：“那些花兒草兒是銀爺爺?shù)膶O女兒嗎？為什么它們跟銀爺爺長得一點兒都不一樣呢？”月白阿姨笑笑說：“對啊，它們雖然長得很不一樣，但是它們的根是連在一起的啊。它們根根相連，一起從地底下吸收水分，汲取營養(yǎng)，這樣銀爺爺?shù)纳碜庸蔷驮桨l(fā)硬朗了，它的孫女兒們也漸漸長大了嘛！所以說那些花兒草兒們都是銀爺爺?shù)墓詫O女兒了！”“哦，原來它們的命都是連著的�！迸峙趾苁桥d奮�！岸�，它們的生命靠得很近�！痹掳装⒁陶f得很專注。
也就是從那時起，那個小女孩懵懵懂懂地知道，生命與生命靠得很近。
其實，靜靜地，細細地，心與心總是緊緊地相印相連著，我們就會讓生命與生命更近些。
生命話題作文12
如果說，把等待比作是一個人的生命，在等待的過程中，我們又能做些什么?玩玩手機?摳摳指甲?亦或是怔著發(fā)呆?……這些不痛不癢、無關緊要的事情，就是在間接的浪費生命，在等待的期間應該做一些更有意義的事情。
蒲公英的生命歷程更像是一場簡短的電影——電影只有三個鏡頭：從一顆種子發(fā)芽，長成一顆成熟的蒲公英。一陣風吹過，揚起了蒲公英遠航的白帆，落地的蒲公英種子又長成了一顆小蒲公英�？偠灾压⒌囊簧褪窃诘却魂囷L，從而傳承香火。生命亦是如此，生的盡頭是死，死的源頭是生，在二者相互轉換的期間，就是生命的意義所在。
生命是脆弱的，在任何的地方都可以看見螞蟻，就是這樣一個強大的種族，卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的踐踏。即便是一窩的螞蟻可以摧毀千里的堤壩，也承受不住腳底的那一波群攻，卑賤的生命亦是生命，卻也不代表可以任人踐踏。
“身殘志堅”和“身堅志殘”是一對反義詞，身堅志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的悲痛而選擇以服毒、跳樓等方式了結自己的生命。身殘志堅——殘奧會是為世界全體殘疾人證明自己的運動會，即便他們與正常人相比在生理上有著一些缺陷，但是他們的精神卻遠超于常人。如果說那些“身殘”人有“身堅”，那么我認為為生命代言的詞語會是“身堅志堅”。
“除了生命，我一無所有�！蔽矣X得這句話是正確的，一切物質上，精神上的享受都是建立在生命的基礎上，生命是唯一的財富。從單細胞的草履蟲到智商超高的新人類，他們除了生命，一無所有。
在如流水的時間長河之中，只有留下一些痕跡才能延長生命，生命是建立在生命基礎之上得以永恒的……
生命話題作文13
不知道從何時起，總喜歡握住親人朋友的手，將其攤開，只見那幾根肉色的細線毫無規(guī)律地展現(xiàn)在不大的手掌中。心里總會犯疑：一個人的命運是否就被這幾根所謂的生命線牽絆著？一個人的生死是否早就被安排好的？不知道從何時起，年少無知的我再不會為自己不順心的事而要挾父母有輕生的念頭，不知道從何時起，我再不會輕言“死”這個字，因為我確信我理解這個字的深刻含義這一切的改變，是因為我懂得了敬畏生命。
我總是會不厭其煩一遍又一遍地想像在我瀕臨死亡時的感受。而每一次都只為我?guī)頍o限的恐懼。是啊，當有一天，我不能看見周遭的小花小草，甚至是那曾經(jīng)給我溫暖的太陽，所有對我而言很重要的親朋好友都離我而去，只留下慘淡的灰色和怎么沖也沖不破的屏壁、每每想到此處，我總是不寒而栗。生命在我的眼中變得尤為神圣，在我最困難、最無助的時候，只要這種情感涌上心頭，就會鼓勵自己好好活下去。生命是我降臨到這個世界上來所獲得的最寶貴的財富。
身邊的人總可能突然地離我們而去，也許今天還在與我興致盎然地聊天，明天就只能被相隔在陰陽兩界。這一切總是如此讓人措手不及，生命的脆弱讓人咋舌。它似乎就像那飄浮在空氣中的肥皂泡，五彩絢麗，但只要輕輕觸碰就迅速破滅——沒有一點征兆。這更讓人對生命感到敬畏，痛惜。由于它的不可預見，我們只能把握好眼前的時光，讓自己在死前無所遺憾。
法國人阿爾貝特·史懷澤告訴我們，要排除對其他生命的偏見，與它們休戚與共，這樣才算是一個真正意義上的人。我們不但要敬畏自己的生命，還要敬畏他人的生命。而善待世界，友善地對待別人，對周遭的一切充滿著盈盈的善心，這也許就是我們所能做到的全部。每一個生命都孕育著一種希望，我們怎么可以殘忍到去抹殺這些希望呢？
我很喜歡用“敬畏”這個詞來形容生命，因為我覺得它包含了所有應該具有的情感，在這里，我只能說一句：把握生命，珍惜生命。
生命話題作文14
生命，是一種神奇、美妙的東西。我們每一個人，都被上天賦予了生命，來到這個世界和其他生命共同生存。生命不是永無止境的，總有一天會枯竭，不過在這之前，生命會展現(xiàn)出他最美的姿態(tài)。
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！痹谶@個陽光明媚的早晨，我迎著春風走向小區(qū)。我抬頭，望向太陽，心想：“如果太陽擁有生命，那么每天它從東邊升起的時候就應該是它最美的姿態(tài)了�！碧柶照沾蟮�，恩澤萬物，展現(xiàn)出它最美的姿態(tài)。
在人類社會，也有一些生命，擁有最美的姿態(tài)。比如，每天、每時、每刻，在世界各地都可能發(fā)生火災，而總有那么一群人挺身而出，不畏火災，去拯救正處于危險之中的生命。他們也害怕死亡，害怕失去生命，但比起這個他們更不想讓其他生命死亡。他們就是消防員，而他們生命中最美的姿態(tài)，就是他們無畏困難拯救生命的時刻了。
在生活中，其實還有很多隨處可見的生命的最美姿態(tài)，只是要我們去發(fā)現(xiàn)。這又證實了一句話：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
還記得之前我的一個同學腳骨折了，在學校里干什么都不方便，導致他每天都悶悶不樂的。不過，有一位同學，每天都會細心地照顧他、扶他上廁所、幫他打飯......后來他的傷好了，他們的關系也變得越來越好了。本來悶悶不樂的他現(xiàn)在和照顧他的那位同學每天在一起說說笑笑。那位樂于助人的同學在受傷同學處于困難中的時候，就像一顆太陽展現(xiàn)出了它最美的姿態(tài)，將他從黑暗中拉了出來，照亮了他。這，也是那位同學最美的姿態(tài)。也許如果沒有那位同學的幫助，那位受傷同學的病情可能還會繼續(xù)加重。
生命的最美姿態(tài)，不管大大小小，都是我們生活中至關重要的、不可或缺的東西。我們的生命雖然只有一次，但卻可以在有限的生命中盡情展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
生命話題作文15
有人問：“生命是什么顏色的?”一群天真爛漫的孩子鬧嚷嚷地答道：“生命是彩色的�！币晃粙D女急匆匆地說：“生命是紅色的�！币晃话装l(fā)蒼蒼，皺紋遍布臉頰的老爺爺不緊不慢地說：“生命是白色的�！�
但我認為，生命是綠色的。
——題記
生命像一首歡快的歌，洋溢著歡樂的氣氛。生命的綠色，無處不在。
生命的綠色，都體現(xiàn)于一件件芝麻綠豆大的事情上。
當你洗好臉后，你是把水直接排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的事呢?其實，你洗好臉后，可用洗臉水拖拖地板，讓它保持干凈，接著你還可以用它來沖馬桶，節(jié)約水資源。或者你可以用洗臉水灌溉花草，看著花草享受著太陽光的沐浴，看著花草享受著“環(huán)保水”的滋潤，心中也許別有一番情趣呢!
當你用完一節(jié)電池后，你是選擇將其扔進垃圾桶呢，還是一用它做一件有意義的事呢?其實，一節(jié)廢電池對人和環(huán)境的危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進入體內，便很容易對人的某些部位造成傷害，甚至可能得癌癥。將一節(jié)廢電池棄入大自然后，也會對環(huán)境造成危害。一節(jié)紐扣電池可使一平方的土地無法使用，可造成永久性破壞。一節(jié)一號電池可使60億噸無法使用，相當于一個人一生的用水量。
當你上好廁所后，你會及時地關上燈嗎?我國現(xiàn)在用電量十分緊張，我們應要及時地開關燈，不浪費一度電，不讓電在茫茫中白白浪費掉。
當你吃好某些食物時，你會把塑料紙扔進垃圾桶嗎?保護環(huán)境，是每一個公民神圣的職責。將塑料紙仍在某個地方，不僅影響市容市貌，還有損一個人的美好形象。
“環(huán)保”，一個蘊藏著太多的詞兒。
生命的綠色，讓我們保護生命的綠色，讓那天更加蔚藍吧，讓那地更加碧綠吧!
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