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開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-19 15:05:29 櫻櫻 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文(精選33篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文(精選33篇)

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 1

  最近,英語(yǔ)培訓(xùn)班里來(lái)了一位新同學(xué)。他是一個(gè)男孩兒,看他在班里很拘束,為了讓他對(duì)我們熟悉起來(lái),我便和他聊了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了解,他很喜歡美術(shù),我十分驚訝,我倆居然有同好,我說(shuō):“我叫盛,也喜歡美術(shù)!彼(tīng)了十分開(kāi)心,突然變得不拘束了,話(huà)也多了!澳銥樯断矚g美術(shù)?”“畫(huà)畫(huà)很快樂(lè),完成作品后十分有成就感!薄澳阌X(jué)不覺(jué)得學(xué)校的美術(shù)高分十分好拿?”“同感!”……他說(shuō)由于自己眉毛有一點(diǎn)翹起來(lái),臉又有點(diǎn)黑,頭形有點(diǎn)像洋蔥,同學(xué)們就給他取外號(hào)叫“翹眉毛炒洋蔥”。乍一看,嘿!還真有點(diǎn)像。我忍不住笑出了聲,看到他氣得臉都憋紅了,拳頭攥得緊緊的',我馬上停止了笑聲。他說(shuō)他今天在當(dāng)輔助員時(shí),碰到了一牛哄哄的低年級(jí)小孩在踩凳子,他想過(guò)去提醒那個(gè)小孩子不要再踩了?烧l(shuí)知那小孩大叫:“你算老幾,你幾年級(jí)呀你?”“五年級(jí)!毙『樀谜f(shuō)了聲對(duì)不起,就灰溜溜地跑了!肮!”聽(tīng)完這個(gè)故事我笑得肚子都痛了,還拍著桌子,“你……難道不生氣?”他竟然說(shuō),“不生氣,我跟小孩子過(guò)意不去干嘛?”我們聊得很開(kāi)心,很盡興。但上課鈴響了,我們只能暫停了有趣的話(huà)題。

  這個(gè)新朋友,感覺(jué)真不錯(cuò),交定了!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 2

  星期一的前一個(gè)晚上,我興奮的睡不著覺(jué)。一直興奮地想著明天風(fēng)橋小學(xué)來(lái)我們班的三個(gè)同學(xué)長(zhǎng)的什么樣?是胖、是瘦、是高、是矮。怎么想也想不著。

  星期一我早早的來(lái)到學(xué)校,一睹為快。本以為新同學(xué)還沒(méi)來(lái),所以沒(méi)報(bào)太大希望。沒(méi)想到孫中岳的結(jié)對(duì)伙伴已經(jīng)來(lái)了,正跟孫中岳津津有味地聊著。我也沒(méi)閑著,連忙跟新同學(xué)打招呼:“你好!”并大幅度的揮了揮手。新同學(xué)也很熱情,也跟我打了個(gè)招呼。這時(shí)我心想到:這個(gè)同學(xué)真好,身形勻稱(chēng)、文靜,最重要的是很有禮貌。這是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。他給我的第一印象很好。

  我第二個(gè)認(rèn)識(shí)的祝思涵的結(jié)對(duì)伙伴,她叫陳涵悅。她在班中擔(dān)任班長(zhǎng),是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩。初次見(jiàn)面,還不太熟,但是我還是熱情的打了個(gè)招呼,她也跟我笑了笑,大概是表示友誼吧!她面容很清秀,大概是屬于是在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)的哪一種吧?吹某鏊K己芎,總是小手拉著小手,怎么分也分不開(kāi)。我特別高興能認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)。

  前面兩位我都看見(jiàn)、認(rèn)識(shí)了,也打了招呼,F(xiàn)在我很期待最后一位的神秘面容。

  !他來(lái)了。他長(zhǎng)的很胖,比他的`結(jié)對(duì)伙伴也胖,都可以和陶宏哲相媲美了。他也是和許昊川手牽手來(lái)的。新同學(xué)剛進(jìn)教室門(mén)口,同學(xué)們就圍上去打招呼。蔣逸斌很不客氣,直接把手搭在了新同學(xué)的肩膀上,跟他說(shuō)東說(shuō)西。聊得還挺起勁。

  我很榮幸的認(rèn)識(shí)了他們,在我的好友堆里,又添加樂(lè)三位好友,很開(kāi)心。希望下次能交到更多的朋友。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 3

  開(kāi)學(xué)第三天,我和表弟來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她叫林莉。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,有一點(diǎn)兒奇怪,上面的頭發(fā)很密,下面的頭發(fā)卻很稀疏。她和我同歲,和我的性格個(gè)剛剛相反,我喜歡說(shuō)話(huà),嘴巴閑不住,而她呢,不到上課幾乎不說(shuō)話(huà),偶爾會(huì)把我們的問(wèn)題說(shuō)幾句,說(shuō)的很簡(jiǎn)便。

  走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,我和表弟來(lái)到樓上,找了個(gè)位子坐下,等待老師或新同學(xué)的到來(lái)。到了九點(diǎn)差不多,一位老師走了進(jìn)來(lái),讓我們先寫(xiě)暑假的作業(yè),我拿出英語(yǔ)的優(yōu)化學(xué)習(xí),寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)提著一個(gè)大包走了進(jìn)來(lái),她走到座位上坐了下來(lái),拿起暑假作業(yè),寫(xiě)了起來(lái)。我看到新同學(xué)來(lái)了,很想知道她的名字,便有些心不在焉。突然,老師走了出去,我問(wèn)了一遍他叫什么,我感覺(jué)一群烏鴉在我頭上飛過(guò),我有大聲地叫了一遍,可他的回答總是默默無(wú)言,一片鴉雀無(wú)聲,一根針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn),我無(wú)可奈何,壓住好奇心,寫(xiě)起了作業(yè)。老師回來(lái)了,對(duì)我們說(shuō)下課了,讓我們休息一會(huì),我急不可待的'走到她的身旁,問(wèn)她叫什么,她還是不回答。我看見(jiàn)了她的作業(yè)本,原來(lái)她叫林莉。我想:他好乖哦,也好怪啊,一句話(huà)也不說(shuō),要是我,別人找我,我就和他滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái),就算沒(méi)人找我,我也會(huì)在同學(xué)在聊天時(shí),插上幾句話(huà)。我只好悻悻的回到了座位……

  她,就是我認(rèn)識(shí)的新同學(xué),很文靜,看不懂她在想什么,摸不透的感覺(jué)……

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 4

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌,小娟。

  我的同桌,有對(duì)水汪汪的大眼睛,上配有一對(duì)彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非常可愛(ài)。

  記得開(kāi)學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對(duì)她有了好印象。

  那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話(huà)當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說(shuō);“要記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨。“但我望望天空,哪有什么雨,陽(yáng)光明媚的,太陽(yáng)烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,剛坐下來(lái),只見(jiàn)窗外天空烏云布滿(mǎn),心想,糟了,沒(méi)有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,雨越下越大,我又沒(méi)有帶傘,又沒(méi)有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來(lái)。

  這時(shí),我的.新同桌突然走了進(jìn)來(lái),問(wèn)了問(wèn)我;“怎么了,沒(méi)有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒(méi),沒(méi)有!边@時(shí),她遞了一把傘過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“給你!蔽壹泵回去,問(wèn)她;“你不用?”她笑著說(shuō);“書(shū)包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣(tīng)了,心里感動(dòng)的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說(shuō)了一聲:“舉手之勞嘛”我聽(tīng)了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。

  她就是我的新同學(xué),有困難時(shí)幫助我,我相信,以后我們一定會(huì)好好相處的。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 5

  在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來(lái),我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛(ài),她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種,所以,不認(rèn)識(shí)她的人,見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō);“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對(duì)不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開(kāi),留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的`嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái),然后對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開(kāi)始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒(méi)過(guò)一會(huì),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過(guò),我還是別說(shuō)了吧,省的她知道了后來(lái)扁我。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)很棒,樂(lè)于助人,是個(gè)“熱心腸”。

  這就是我的新同學(xué),你們覺(jué)得怎么樣?

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 6

  走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),迎來(lái)了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個(gè)繁忙而不缺歡樂(lè)的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……當(dāng)然,最重要的是同學(xué)們的幫忙和教師的`教導(dǎo)。

  一張張陌生的笑臉,卻又似曾相識(shí);一幅幅陌生的畫(huà)面,卻又在夢(mèng)中閃現(xiàn)過(guò);一個(gè)個(gè)陌生的名字,卻又在哪里聽(tīng)過(guò)……我可愛(ài)的新同學(xué)們,我們必須會(huì)成為最好的朋友。我們會(huì)在同一片天空下歡樂(lè)的成長(zhǎng),共同暢游知識(shí)的海洋,為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

  穿過(guò)了一條條充滿(mǎn)知識(shí)的長(zhǎng)廊,我進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室,交到了我那可愛(ài)的新同學(xué)。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……

  所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑,當(dāng)我也不由自主的微笑時(shí),卻感受到了一絲的寂寞。

  我漸漸地將目光落在了一個(gè)女孩身上,她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的雙唇!澳愫冒!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個(gè)寂寞的學(xué)校里多出了兩個(gè)女孩的身影。

  她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,每一天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因?yàn)檫@樣每一天都很開(kāi)心。

  放學(xué)的時(shí)候,我們有時(shí)一起乘車(chē)回家,于是,我們便成了黏在一起的乘車(chē)族。

  就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛(ài)我的新同學(xué),我愛(ài)我的新學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 7

  她大大的眼睛好像會(huì)發(fā)光似的,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩來(lái)甩去。這就是我的新同學(xué),重情義,又盡職盡責(zé)的朋友。

  請(qǐng)問(wèn)你的改錯(cuò)交了嗎?她總會(huì)輕輕地走到你身邊,像小兔子似的乖巧地問(wèn)你。改完了,給你。對(duì)不起,還沒(méi)改完,一會(huì)兒給你送去。不管怎樣,同學(xué)們都會(huì)盡力配合她完成工作。老師,這項(xiàng)作業(yè)還差每當(dāng)老師問(wèn)起作業(yè)時(shí),她總能毫不遺漏地報(bào)出姓名。因此,老師對(duì)她很信任,她也成了班里的模范課代表。

  她對(duì)老師分配的工作可謂是盡職盡責(zé),能在第一時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí),她對(duì)朋友也是友好的,樂(lè)于幫助的。

  一次課間,我在書(shū)上看到一道難題,便想挑戰(zhàn)一下,最后以失敗告終。這時(shí),她來(lái)到我身邊,看到我愁眉苦臉地,便上前詢(xún)問(wèn),得知實(shí)情后便與我一起討論:你看,這里應(yīng)該是它們的和,那哦,我懂了!我恍然大悟,這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她,兩個(gè)人都笑了,笑得純真,笑得可愛(ài)。

  同時(shí)那天,我的.筆袋掉到了地上,筆散落了一地。我忙俯身去撿,看到已有一雙手幫我將筆整理到了一起,我抬頭一看,哦!是她!我忙說(shuō)了一句:謝謝,謝謝!她邊起身邊說(shuō):沒(méi)什么,小事兒而已。這時(shí),我感到了同學(xué)幫助雖小,但給予我的溫暖卻大。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)小太陽(yáng),一個(gè)在你需要時(shí)能伸出援助之手,盡全力幫忙的人,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你感到的孤獨(dú)人,一個(gè)能用心與你交流的知心伙伴。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 8

  上學(xué)生涯中,我們會(huì)遇到許多同學(xué),他們猶如漫天數(shù)不完的星星,沙灘撿不完的貝殼……但還是會(huì)有最耀眼的那一顆……

  她叫“小紅”,個(gè)子中等,烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)整個(gè)人都散發(fā)可愛(ài)的'風(fēng)采,紅撲撲的臉頰如熟透的蘋(píng)果般可愛(ài),水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠,透露著幾分英氣,那烏黑的眉毛更是“錦上添花”,顯得精神十足。

  “小紅”是一個(gè)滑稽愛(ài)動(dòng)的人。一有空閑之時(shí),她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆,開(kāi)始勾勾畫(huà)畫(huà),兩三筆便勾勒出一只小白鵝,哈巴狗……有時(shí),畫(huà)厭了,又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥,興致勃勃地捏了起來(lái),要么捏個(gè)豬八戒,要么捏個(gè)大肚子的七品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥,她都要開(kāi)些玩笑,不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟,便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴,讓人看了苦笑不得,但她還要一本正經(jīng)地說(shuō):“再過(guò)幾百年,這可是價(jià)值連城的文物呢!

  “小紅”不僅幽默風(fēng)趣,還是個(gè)十足的書(shū)迷,她看書(shū)已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后,我去請(qǐng)教她問(wèn)題,可那時(shí)她正在聚精會(huì)神地看書(shū),叫幾遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后我過(guò)去拍了下她說(shuō)明情況,她心不在焉地應(yīng)付說(shuō):“我不是給你說(shuō)了嗎?……”真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!

  這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書(shū)的新同學(xué)——“小紅”。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 9

  進(jìn)入初中,啟動(dòng)船進(jìn)行第二次航行。在新班級(jí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張洋的新同學(xué)。

  張洋從這所學(xué)校的小學(xué)升到初中,成績(jī)優(yōu)異,但表現(xiàn)得像個(gè)壞同學(xué)。兩天被老師罵了三次,違紀(jì),上課老是說(shuō)話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)講。最近班主任頭疼:臨時(shí)體育委員下巴掉在操場(chǎng)的柏油跑道上,傷口縫了五針。張洋小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員,最后班主任讓張洋當(dāng)了體育委員。

  張洋的成績(jī)一直很優(yōu)秀,屬于班上前十名。但是,成績(jī)好不是好事。他很自以為是,不認(rèn)真聽(tīng)老師講。在一次英語(yǔ)課上,一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)題,明明填了一個(gè)單詞的原型,他填了三個(gè)表格。班級(jí)和極少數(shù)學(xué)生分開(kāi)是不對(duì)的。當(dāng)我得知張洋犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我大笑起來(lái)。英語(yǔ)老師說(shuō):“我以前覺(jué)得小曾的笑聲很煩人,但現(xiàn)在我覺(jué)得他的笑聲很好聽(tīng)。”總之,張很郁悶。沒(méi)辦法。這大概是只有聰明人才能犯的錯(cuò)誤。

  上個(gè)月,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),張洋參加了立定跳遠(yuǎn)。他獲得第二名是因?yàn)樗槐鹊谝幻?0毫米,他哭了很久。我走過(guò)去安慰他:“你已經(jīng)很厲害了,拿第二名會(huì)給我們班帶來(lái)榮耀!睆堁笳f(shuō):“人們會(huì)永遠(yuǎn)記住第一名,但不會(huì)記住第二名!彼.話(huà)讓我震驚。事實(shí)證明,我們的張洋是如此雄心勃勃。我尊重他的話(huà)。

  這是我們的體育委員。雖然他有一些小缺點(diǎn),但他的才華值得學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因?yàn)槲液臀疫@些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的新集體11班!

  叮鈴鈴,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的'功夫沒(méi)有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。老師來(lái)了,大家快安靜!不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。同學(xué)們聽(tīng)到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

  可是,過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒(méi)有來(lái)?也許是感覺(jué)自己的話(huà)奏效了,宋子揚(yáng)突然站起來(lái),哈哈大笑道:你們都把耍了。噓這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開(kāi)了話(huà)茬。

  又過(guò)了一會(huì)兒,宋子揚(yáng)又叫了起來(lái):老老師來(lái)了,大家快安靜!這次,我們可沒(méi)那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂(lè)中,沒(méi)人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道:我,我好怕怕喲。老師真的來(lái)了,你們?cè)趺淳筒恍拍?宋子揚(yáng)委屈地叫道?蛇是沒(méi)人理他。時(shí)間仿佛還沒(méi)有走動(dòng),老師真的出現(xiàn)在了教室門(mén)口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著。

  真是無(wú)語(yǔ)啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來(lái)了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的宋子揚(yáng),誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 11

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我們得到了兩天不到了休息時(shí)間,今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了,心中有多少有點(diǎn)難受,我只好先背上書(shū)包去教室。

  在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她有著大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家,但是我想起我還有一個(gè)朋友,心中頓時(shí)好了不少。

  晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍,她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”,我學(xué)了好久,一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)。可當(dāng)來(lái)到教室,想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生,心里有點(diǎn)放心不下,在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候,我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開(kāi)導(dǎo)我,安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上,學(xué)姐說(shuō)我們打掃的'不行,被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。

  第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力,但是她卻仍然在開(kāi)導(dǎo)我,不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情,每次都是笑著向我走來(lái),還向我推送一些好看的課外書(shū),她雖然個(gè)子小,但是精神力量卻很強(qiáng)大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學(xué)習(xí),好好生活,希望總會(huì)在前方。

  我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會(huì)這么開(kāi)朗了,如果不是她,也許我會(huì)變得心灰意冷,如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這里祝福她,祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 12

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師?墒亲钍刮腋械接H切的還是我的新同學(xué)。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開(kāi)朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李朗。

  李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門(mén)上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開(kāi)玩笑,時(shí)而為我們講解題目。

  經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

  開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。

  初中的`作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真,可是,雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到教師的表?yè)P(yáng)。

  李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 13

  在中學(xué)的新教室、新同學(xué)、新老師等等。在這些人里面讓我認(rèn)識(shí)了一位幽默的新同學(xué)。

  他有著大約一米九的大個(gè)子,在他那跑起步來(lái)肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。

  還記得剛剛開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我看見(jiàn)他那魁梧的身材的時(shí)候,那時(shí)候我的雙腿就在不停的顫抖著,內(nèi)心十分的害怕他,一邊看著他一邊心里想著:完了,完了,這下沒(méi)有好日子過(guò)了,他太……太可怕了。這是我一開(kāi)始對(duì)他的認(rèn)識(shí),但在慢慢的接觸的過(guò)程中,我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不可怕,他反而還十分的幽默……

  剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久,在一節(jié)語(yǔ)文上,正在我們上到課程的`高潮的時(shí)候,突然有一位老爺爺走進(jìn)了我們的班級(jí),他先跟語(yǔ)文老師說(shuō)了一段話(huà),以后語(yǔ)文老師爽快地說(shuō)道:“好的,沒(méi)事的您用吧。”然后那位老爺爺在黑板上畫(huà)好和寫(xiě)好了尺寸,就讓我們一個(gè)個(gè)的按照序號(hào)去了尺寸,當(dāng)?shù)剿砍叽绲臅r(shí)候,老爺爺比較小聲的說(shuō)道:“一米九!彼(tīng)到了這一句話(huà)以后,他回到了座位之后,他就一直不停地大聲興奮的說(shuō)道:“我一米九,我一米九~~”這時(shí)候正好有一位同學(xué)起哄起來(lái)的生的喊道:“九哥九哥~~”很快沒(méi)有過(guò)多久全班的同學(xué)們都喊他為“九哥”,也真是從那以后我們大家都叫他為“九哥”。

  這是我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)“九哥”。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 14

  今天開(kāi)學(xué),我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。

  一次上美術(shù)課,南約希正在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)。突然,一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧?kù)o。“天哪,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰(shuí)干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽(yáng)。

  朱朝陽(yáng)的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個(gè)大力水手,勇敢聰明,天下無(wú)雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。

  見(jiàn)朱朝陽(yáng)欺負(fù)同學(xué),徐澤站了出來(lái)為急紅眼的南約希抱不平。

  朱朝陽(yáng)用挑釁的'語(yǔ)氣對(duì)徐澤說(shuō):“怎么拉?你一個(gè)新生還來(lái)管我呀?又不是在你身上畫(huà),有本事來(lái)呀!”

  徐澤看不慣他肆無(wú)忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了!

  沒(méi)一會(huì)兒,朱朝陽(yáng)和徐澤在空地上開(kāi)戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽(yáng)的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說(shuō)不說(shuō)對(duì)不起?”朱朝陽(yáng)被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽(tīng)到這句話(huà)徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽(yáng)低著頭對(duì)南約希說(shuō)對(duì)不起。

  新來(lái)的徐澤路見(jiàn)不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來(lái),“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛(ài)!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 15

  今年,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了很多新同學(xué),我們班也轉(zhuǎn)來(lái)了一位。

  我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級(jí)最多的,她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢?這個(gè)問(wèn)題,在開(kāi)學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。

  她長(zhǎng)得很漂亮,最漂亮的是她的眼睛,長(zhǎng)得雖然不大,但是眼睫毛特別長(zhǎng),特別黑,我剛看見(jiàn)她的時(shí)候,還以為是黑眼圈呢!她眨眼睛的時(shí)候,特別可愛(ài)!

  她先作了自我介紹,她叫邵毛毛,是從上海青蘋(píng)果學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。老師把她安排在我后面。一下課,她的身邊就站滿(mǎn)了人,同學(xué)們都想和她做朋友。

  她拍了拍我的肩,說(shuō):“你好!”我覺(jué)得奇怪了,她認(rèn)識(shí)我嗎?她又說(shuō):“你不會(huì)忘了吧!上次我表哥生日,我也在呀!”哎呀,我的記性真不好,上次馬康文生日,我們還一起整馬康文呢!

  英語(yǔ)課上,我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)特別好,上課的內(nèi)容她都會(huì)。下課了,她只用了一會(huì)兒的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了,好象根本不用想似的。

  但她有一個(gè)壞習(xí)慣,總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的`椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上,我沒(méi)有意見(jiàn),但是她踢來(lái)踢去我可不愿意了。上課的時(shí)候椅子搖來(lái)晃去,我都沒(méi)辦法上課了。

  我非常喜歡這位新同學(xué),但是我希望她不要再踢我的椅子了。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 16

  如果說(shuō)生活是一張沒(méi)有染色的紙,那么,染色的筆則是那多彩的友誼——題記

  蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己,留下最后一抹回憶;溪水告別山林,是為了能夠淌過(guò)四季,奔向大海證明自己的實(shí)力。而我,也告別了六年小學(xué)的愉快時(shí)光,向著夢(mèng)想,前進(jìn)!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我步入初中,面對(duì)嶄新的環(huán)境,嶄新的面孔,我在七(12)班開(kāi)始了我嶄新的初中生活。

  經(jīng)過(guò)短暫的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)后,天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),有活潑可愛(ài)的孔藝霖、成績(jī)優(yōu)異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……,大家很快成了好朋友。我們來(lái)自不同的學(xué)校,進(jìn)了(12)班,就是一個(gè)新的整體,64朵云都在盡自己的一份力裝點(diǎn)、打扮著(12)班的天空。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信,同學(xué)們之間的關(guān)系將會(huì)更加融洽。大家將會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,向著共同的一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。而友誼,則是連接這一切的橋梁。

  友誼在你寒冷時(shí)給你溫暖,在你失敗時(shí)給你勇氣,友誼不是蒙娜麗莎那神秘的.微笑,友誼只是一種簡(jiǎn)單而又難以捉摸的那份溫馨。

  春天給了鮮花一扇門(mén),鮮花以艷麗的姿態(tài)回報(bào)春天;黑夜給了星星一扇門(mén),星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學(xué)們,讓我們也彼此給對(duì)方開(kāi)一扇門(mén),那么我們將收獲加倍的友誼。

  愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 17

  金秋九月,我踏入初中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。

  他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框眼鏡,頭發(fā)有點(diǎn)蓬松,中等個(gè)頭,這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”呂晟昊。

  下面我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)他搞笑的事情吧!有一次,他又在課間開(kāi)啟了他的搞笑表演。只見(jiàn)他略帶“妖嬈”地?fù)u搖擺擺的站起來(lái),雙手開(kāi)始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動(dòng),身體也扭了起來(lái),真有點(diǎn)像“印度舞”呢。緊接著,他又表情十分夸張的對(duì)我們擠眉弄眼,嘴里像繞口令一樣念念有詞,真是被他打敗了!當(dāng)然效果還是杠杠滴,教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲,他就是我們五班當(dāng)仁不讓的開(kāi)心果。

  雖然他很愛(ài)搞笑,但學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊。課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路思考,積極回答問(wèn)題,筆記整理得一絲不茍,但偶爾也會(huì)興奮過(guò)頭,控制不住自己,需要老師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。回到家以后,他仔細(xì)完成家庭作業(yè),字跡工整,總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習(xí)。

  他還是一個(gè)熱心為班級(jí)服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,蔣老師分配給他一個(gè)小任務(wù),就是在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)星期的'備忘錄。他按時(shí)完成了,但事情卻并沒(méi)有結(jié)束,他像養(yǎng)成了習(xí)慣似的,保留了這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”,在沒(méi)有人命令和督促的情況下,依舊每天樂(lè)此不疲的發(fā)著備忘錄,給同學(xué)們提供了方便,真是棒極了!

  我希望我們能共同努力,一起進(jìn)步,做永遠(yuǎn)的好朋友!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 18

  “歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺(tái)上說(shuō),“這個(gè)同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級(jí)大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來(lái)就掀起了一陣“熱潮”。

  瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的'同學(xué)把書(shū)扔到天花板上以表示“慶!薄⒂械耐瑢W(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來(lái)……好一派熱鬧的“景象”。

  第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時(shí)候,他突然沖了進(jìn)來(lái)!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點(diǎn),“走開(kāi)!走開(kāi)!”我小聲地叫著(要是被校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”!拔栓D―”它見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜就飛到后排去了,“呼――”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來(lái)像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時(shí)兩眼一黑……

  過(guò)了很久,我才清醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們都圍著我說(shuō)三道四地,看見(jiàn)我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問(wèn)我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!

  過(guò)了一天,我一大早就來(lái)到了學(xué)校,蹲在窗口。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 19

  班上來(lái)了新朋友——帥氣的男孩子

  今天,班上來(lái)了一個(gè)新朋友——潘紀(jì)安,一個(gè)白白凈凈很帥氣的男孩子,進(jìn)了教室,就吊著爸爸的脖子,不肯下來(lái),還流了眼淚,劉主任跟爸爸說(shuō),別磨蹭了,走了孩子就好了,我把紀(jì)安從爸爸懷里抱過(guò)來(lái),他就粘在了我懷里,為了讓孩子不難受,我就抱著他,看護(hù)著大家入廁洗手,他趴在我肩膀哭了幾聲安靜了,還時(shí)不時(shí)的扭頭看看小朋友。孩子們洗完手,看見(jiàn)我抱著她,于斐說(shuō):“牛老師,你抱著他干什么,把他放下來(lái)吧!睆?jiān)娨鹫f(shuō):“牛老師,你放下他吧!边有的小朋友輕描淡寫(xiě)的說(shuō):怎么還用抱著啊。等孩子們都出來(lái)了,我給紀(jì)安寶貝洗了臉,孩子們排隊(duì)等候吃飯,我跟孩子們說(shuō),新朋友離開(kāi)了熟悉的朋友來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,不好意思,更想爸爸媽媽?zhuān)詴?huì)哭。然后問(wèn)大家,你們上幼兒園的時(shí)候哭嗎?竟然都說(shuō)不哭。

  孩子們都開(kāi)始吃飯了,潘紀(jì)安寶貝說(shuō),他不吃,我弄好飯,給他一把椅子坐下,怎么說(shuō)就是不吃,我就開(kāi)始喂著吃,一口一口他吃的很香。還不時(shí)的.說(shuō)個(gè)話(huà)。小朋友都好奇的眼光看著他,小聲嘀咕,怎么還用喂著吃?紀(jì)安告訴我說(shuō):他吃飯不好,睡覺(jué)好。然后還開(kāi)心的告訴我他家里有什么好東西,吃完了飯,我問(wèn)他:“下次能不能自己吃的這么干凈啊?”他說(shuō):"下次我不來(lái)了。”嘿嘿,真逗!

  中午,大家都上床了,紀(jì)安寶貝說(shuō)什么也不上床,就自己拿個(gè)小椅子坐著,看著都瞌睡了,怎么勸也不上床,為了他不哭,只有順著他。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 20

  上課了,班主任老師帶來(lái)了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長(zhǎng)的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏模拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開(kāi)了。

  下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過(guò)討論的不是她的興趣、愛(ài)好,而是她的'那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天。

  從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來(lái),班長(zhǎng)看見(jiàn)了就告訴了老師。

  班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“自從王艷同學(xué)來(lái)之后,大家對(duì)她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來(lái)一輛汽車(chē),就在汽車(chē)將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)了小男孩,但是汽車(chē)軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬。雖然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過(guò)多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說(shuō)道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)。”教室里霎時(shí)靜了下來(lái),大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著說(shuō):“王艷我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫。”說(shuō)完,向王艷鞠了一個(gè)躬。

  從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情,更對(duì)她多了幾分敬佩之心。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 21

  時(shí)間匆匆,白駒過(guò)隙,如風(fēng)般的悄然的就溜走了。

  我踏入了新的校園,見(jiàn)到了許多新的老師,并且認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我深深的記住了他。

  那是周日的那天下午,我一人來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)個(gè)子不算太高的`,長(zhǎng)的一頭黑色頭發(fā),并且還十分的熱心。

  那天我去領(lǐng)東西時(shí),因?yàn)闁|西太多,我剛到樓梯口,床墊就掉了,那時(shí)我和他并不相識(shí),況且我也沒(méi)有向他需要幫助,但他直接就走過(guò)來(lái)幫我收拾東西,以前問(wèn)我哪個(gè)寢室的,他幫我收拾完?yáng)|西我向他道歉后,準(zhǔn)備上樓梯,但是東西太多,所以上樓梯有一點(diǎn)不穩(wěn),他要走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍隳蒙先グ伞本瓦@樣,我們兩個(gè)一起去了我的寢室,到寢室后,他幫我裝被子,還幫我干了好多事情,之后,他就自己默默的走了。

  還有一次是在軍訓(xùn)期間,我們?cè)谝粡堊雷由铣燥,他就坐在我的右邊,他幫我盛一碗飯,我(guī)退⒁煌霚,在飯桌上吃起飯?lái),我還沒(méi)有吃飽,他便吃完了,他起身離開(kāi)去接水了,我就繼續(xù)吃飯,等我起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我卻找不到我的杯子了,我連忙放下碗筷開(kāi)始尋找,但怎么就是找不到呢?我正在疑惑時(shí),突然我的杯子出現(xiàn)了我的眼前,我抬頭一看,原來(lái)是他去幫我接水了,我接過(guò)杯子后,心里有一種說(shuō)不出的感受,此以后我們便成為了最好的朋友!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 22

  時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。小學(xué)四年級(jí)意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會(huì)面對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí),一些新的同學(xué)。

  四年級(jí)重新分了班,這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué),名叫王紫瑜。

  王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的.眼睛躲在眉毛下面,笑起來(lái)成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤(rùn)的嘴巴長(zhǎng)在那扁扁的鼻子下面,顯得既美麗又可愛(ài)。王紫瑜長(zhǎng)著高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦,她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的長(zhǎng)裙,顯得很清秀。

  王紫瑜有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂(lè)于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。

  記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫(xiě)數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。紫瑜剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿(mǎn)頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問(wèn):“黃越,你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫(xiě)作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

  看!朋友,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 23

  眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业?這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體!

  早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。

  現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)這一類(lèi)的事,還有很多很多。

  我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 24

  最近聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)班里要來(lái)一個(gè)新同學(xué),說(shuō)他的來(lái)頭很可怕,說(shuō)他曾經(jīng)受過(guò)很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō):“我們班來(lái)了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍(lán)色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會(huì)兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。

  全班同學(xué)聽(tīng)了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時(shí)我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問(wèn)他:“小櫻怎么沒(méi)來(lái)呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問(wèn)的`不耐煩了,對(duì)我們說(shuō):“我出去教你們?nèi)绦g(shù)!蔽覀冾D時(shí)歡呼了起來(lái),其他班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來(lái),連學(xué)校的“校花”也想轉(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死,我們?zhuān)心致志地聽(tīng)著,說(shuō)實(shí)話(huà),我還從沒(méi)有這么專(zhuān)心聽(tīng)同學(xué)講過(guò)課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時(shí),佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說(shuō):“七代目,木葉村來(lái)了一個(gè)叫川布的家伙,正在破壞木葉樹(shù),你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽(tīng)了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們?cè)诓裂蹨I的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 25

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們只有不到兩天的休息時(shí)間。今天下午3點(diǎn)左右,我的父母為我照看好它,然后離開(kāi)了。我的心有點(diǎn)不舒服,所以我不得不先把書(shū)包拿到教室去。

  我在教室里遇見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)。她有一雙大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴和一個(gè)馬尾辮。在這個(gè)星期天的晚餐上,我說(shuō)我有點(diǎn)想家,但是我記得我還有另一個(gè)朋友,我的心臟突然好了很多。

  晚上,一個(gè)姐姐來(lái)到我們宿舍。她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求堆放“豆腐塊”。我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,在我學(xué)會(huì)它之前,我一定學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間。但是當(dāng)我來(lái)到教室,想到我的`被子和嫂子的衛(wèi)生,我感到有點(diǎn)不安。中午去吃飯的時(shí)候,我心里想到了宿舍,有點(diǎn)想家。這種壓力讓我無(wú)法進(jìn)食,但他一直在啟發(fā)和安慰我。這只吃了一點(diǎn)米飯。晚上,我姐姐說(shuō)我們不能打掃,當(dāng)幾床被子不合格時(shí),我又緊張了。

  第二天,我們都有一點(diǎn)壓力,但她仍然啟發(fā)我,不讓我感到自卑。她幫助我在教室里做一些事情,每次都帶著微笑向我走來(lái),并推給我一些漂亮的課外書(shū)籍。雖然她很小,但她的精神力量非常強(qiáng)大,她經(jīng)常幫助我一起支持我的信仰,所以她努力學(xué)習(xí),生活得很好,希望她永遠(yuǎn)領(lǐng)先。

  我也非常感謝她。如果不是因?yàn)樗,也許我再也不會(huì)這么開(kāi)心了。如果不是因?yàn)樗,也許我會(huì)變得沮喪。如果不是因?yàn)樗铱赡芤呀?jīng)被那種壓力壓垮了,根本無(wú)法松一口氣。因此,我祝她身體健康,每天心情愉快。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 26

  上初中以后,我放學(xué)后沒(méi)人陪,傷心時(shí)沒(méi)人安慰,十分孤苦,還沉浸在小學(xué)與至交朋友的交往中。但在初中三個(gè)月的交往后,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——陶思靜。

  陶思靜曾是我后桌的女孩子,現(xiàn)在換了座位,她被調(diào)到后面去了。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,濃濃的眉毛,鼻梁是下挺的,她上課總愛(ài)發(fā)呆,成績(jī)中等。

  她走路總是會(huì)一搖一擺,像一個(gè)笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她很會(huì)安慰別人,有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會(huì)想到媽媽生氣的表情,此時(shí),我就像一只無(wú)助的燕子,不知道往哪飛。這時(shí),耳邊傳來(lái)她的聲音:“高興點(diǎn),考試不算什么,下次再努力!”他的安慰想細(xì)雨一樣,滋潤(rùn)了我孤獨(dú)時(shí)的那種陰沉,她拉著我跑到教學(xué)樓下的操場(chǎng)上跑步,讓我把壞心情拋到腦后。

  她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊(duì),等候老師,她卻在教室里不知道干什么,一會(huì)兒收拾書(shū)包,一會(huì)兒又哼歌,導(dǎo)致我們下去時(shí)已經(jīng)上完了半節(jié)課,體育老師嚴(yán)厲的批評(píng)我們,說(shuō)我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以后一定要改掉這個(gè)拖泥帶水的毛病啊,不然會(huì)拖我下水的`。

  她也十分大膽,有次我們?nèi)ニ彝,有只黑色的老鼠在屋里亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發(fā)起“沖鋒”,最后卻兩敗俱傷。

  這就是我的新同學(xué)——陶思靜,你們是不是覺(jué)得她是很好玩的一個(gè)人呢?

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 27

  金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起,就迎來(lái)了新的生活,我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué),當(dāng)然也有老同學(xué)。

  一個(gè)人靜靜的她,一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見(jiàn)面了。鼻梁上有個(gè)黑斑,唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘,笑起來(lái)很暖。

  我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的,那時(shí)他很靦腆,我先開(kāi)了口,后來(lái)就認(rèn)識(shí)了,本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在機(jī)緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。

  我們沒(méi)分到一個(gè)宿舍,確實(shí)有些失望,領(lǐng)東西時(shí),大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見(jiàn)了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了,但手上的東西也不少,他說(shuō)出來(lái)那句話(huà)時(shí),原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話(huà),她不會(huì)在意,但我卻記住了。

  軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會(huì)來(lái)一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西!泵看我聵羌系臅r(shí)候,我都在后面慢吞吞的收拾東西,會(huì)比較慢,她都會(huì)停下來(lái)等等我。軍訓(xùn)了5天,我一直都這樣,但她也沒(méi)有說(shuō)什么。

  雖然說(shuō)朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應(yīng)了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動(dòng)。

  每個(gè)人在人生的.旅途上都會(huì)交了新朋友,我也不除外,雖然說(shuō)最近沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà),但我都沒(méi)忘記。

  新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué),但也別忘了身后的“新”同學(xué)。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 28

  我有一個(gè)新同學(xué),他的名字叫劉隆琦。他身材中等,長(zhǎng)得肥頭肥腦的,紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他四肢粗壯,一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,再看他家那兩個(gè)籃球,就知道他一定喜歡玩籃球了。這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,他愛(ài)籃球幾乎勝于愛(ài)他自己。怎么?你不信!接著往下看,你不信也得信。

  一個(gè)星期六的早上,他正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然,幾個(gè)球友給他打電話(huà)約他打籃球。他頓時(shí)欣喜若狂,把作業(yè)隨手一扔,抱著自己的“寶貝”——籃球,撒腿就往學(xué)校跑,那速度都能跟火箭比了。到了學(xué)校后,他從9點(diǎn)半一直打到下午4點(diǎn)半,打了整整7個(gè)小時(shí)。家長(zhǎng)們正分頭到處找他呢,回家后一頓臭罵在所難免了。但是,他沒(méi)有因?yàn)榘ち顺袅R而與籃球“絕交”,反而更加喜愛(ài)籃球了。

  你可別以為他是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的家伙,他的.頭腦一點(diǎn)兒也不笨。他數(shù)學(xué)可以達(dá)到4。5星級(jí)了,那0。5就是他那個(gè)粗心的“馬大哈”毛病給害的。也難怪同學(xué)們總叫他“錯(cuò)大頭”,有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),他把106寫(xiě)成了100,這下可好,分?jǐn)?shù)只能得99。5分了,真是太可惜了!要是他改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病,以后他一定是數(shù)學(xué)天才了。

  這就是他,一個(gè)愛(ài)籃球、粗心的男孩子。你了解他了嗎?如果你想學(xué)籃球,就去找他。不過(guò)你千萬(wàn)不要學(xué)他那粗心大意的壞毛病,不然的話(huà),你也被人家稱(chēng)為“錯(cuò)大頭”了。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 29

  新學(xué)期,帶來(lái)了新消息。一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息,壞消息是:轉(zhuǎn)走了兩位老同學(xué),好消息是:轉(zhuǎn)來(lái)了四位新同學(xué)。

  其中,令我印象最深的就是———潘邦邦。在人群中,也許他不是最起眼的一個(gè),但絕對(duì)會(huì)是最閃亮的一個(gè)。因?yàn)樗钠つw黑得發(fā)亮,黑得讓人不容易發(fā)現(xiàn)他!但俗話(huà)說(shuō):"人不可貌相,海水不可斗量"。又因?yàn)椋钠つw絕對(duì)是跟他的人一樣熠熠生輝的,原來(lái)他是一名足球小健將。

  他除了有一身古銅色黝黑的皮膚,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。邦邦來(lái)到了我們班,首先做了一個(gè)自我介紹。他說(shuō):本來(lái)自己是在一所沒(méi)有上足球課的學(xué)校里讀的。他的爸爸為了實(shí)現(xiàn)他的足球夢(mèng),把他轉(zhuǎn)到了仰義二小,仰義二小離他家很遠(yuǎn),每天坐車(chē)都需要一個(gè)小時(shí)。后來(lái),他發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的蒲州育英學(xué)校,也是一所足球特色學(xué)校,路程短半小時(shí),所以他就轉(zhuǎn)到了這邊來(lái)?上攵麨榱藢(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,付出了很多努力!

  課后,教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們像遇到大明星一樣紛紛圍著他。不過(guò)對(duì)我們班的`董寶來(lái)說(shuō),邦邦同學(xué)他可并不陌生,原來(lái)他們是一個(gè)足球隊(duì)的。

  新的學(xué)校里有新的同學(xué),還有不踢不相識(shí)的老朋友和心愛(ài)的足球,相信邦邦同學(xué)應(yīng)該會(huì)非常喜歡這里的。我也要向他學(xué)習(xí),為了心中的夢(mèng)想不斷努力!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 30

  星期一的早晨,老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,這天我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。大家一聽(tīng),都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):那位同學(xué)會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?也有的說(shuō):她剛從災(zāi)區(qū)來(lái)到我們學(xué)校,心里必須很難過(guò)。

  大約過(guò)了十分鐘左右,我們期盼已久的新同學(xué)最之后了她就是來(lái)自四川省江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的陳惠嶺同學(xué)。

  一進(jìn)入我們班,陳惠嶺就面帶著微笑,上課積極舉手發(fā)言,下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外,一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒,竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的`力量!能夠想象的出,她的內(nèi)心也曾有過(guò)恐懼、痛苦,但令人欽佩的是,她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底,樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。

  雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期,但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,她主動(dòng)提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口,贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后,校長(zhǎng)送給陳惠嶺許多粽子,她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊,和她一起度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。

  陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi),來(lái)到了我們中間,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵(lì),不讓她感到孤獨(dú),要讓她在我們這個(gè)班群眾中感受到家庭般的溫暖和幸福!

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 31

  新學(xué)期,新氣象。今年我們五年級(jí)重新分班了,早已在年級(jí)部小有名氣的“才女”——姜培就分在我們班。

  她個(gè)兒不高,有著一頭烏黑齊耳的短發(fā),白白的皮膚,大大的眼睛上面,架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她衣著樸素,從外表看上去,顯得很普通。

  開(kāi)學(xué)第一天,她就給我留下了深刻的印象。在同學(xué)們還彼此陌生的情況下,姜培就主動(dòng)幫老師清點(diǎn)同學(xué)們交的中午在校就餐的餐費(fèi),分文不差地交到總務(wù)處,發(fā)放新書(shū)……忙得滿(mǎn)頭大汗。她的臉上卻始終洋溢著快樂(lè)的.笑容。如此能干的姜培,真不愧是老師的“得力小助手”。

  姜培不僅能干,還很善于表達(dá),口才很好。在第一堂語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)《師恩難忘》。老師要同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)這篇文章的理解。這時(shí),全班幾乎沒(méi)有人舉手,有的同學(xué)埋下頭來(lái),生怕老師叫到他,有的同學(xué)鎖緊眉頭,正在思考……只有姜培自信地將手高高舉起,她的回答語(yǔ)驚四座,老師向她投去了贊許的目光,同學(xué)們也投去了羨慕的目光。

  最讓我崇拜的還是她精彩的文筆了!作文課上,老師給我們讀了姜培寫(xiě)的《游世博園》,寫(xiě)得可真好,我們聽(tīng)后仿佛身臨其境,看到了那些形態(tài)各異的場(chǎng)館。哇,篇幅真長(zhǎng)呀,一千多字耶!這幾天的寫(xiě)話(huà)作業(yè),老師都會(huì)請(qǐng)姜培讀她的作文,同學(xué)們受益匪淺。

  姜培這個(gè)新同學(xué),不僅讓我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 32

  升入初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的我喜歡,有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂(lè)于助人的'同學(xué),他令我喜歡又敬佩。

  他個(gè)子比較矮,但是長(zhǎng)得非常神氣。讓我一下對(duì)他就有了好感,果然,我的眼光不錯(cuò),他實(shí)際也很令人喜歡。

  那是一節(jié)體育課,老師讓我們帶毽子。因?yàn)榻裉齑蠹叶紟щψ恿,所以下課都去操場(chǎng)踢毽子。因?yàn)槲彝泿щψ恿,所以我還莫名其妙大家都帶毽子干什么,后來(lái)一問(wèn)才知道,原來(lái)今天體育課要帶毽子,我的心刷一下就涼了,不磲用具可是要扣分的,這可怎么辦呀?正在我不知所措的時(shí)候,那位同學(xué)正要出去踢毽子的時(shí)候看見(jiàn)我正在原地不知所措的站著。他好像看透了我的心思,便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)帶毽子呀?我錯(cuò)給你吧!甭(tīng)到他的話(huà),我心想:真是天無(wú)絕人之路,真得謝謝他?墒俏矣忠幌搿澳撬央ψ咏杞o我,他用什么呢?于是我說(shuō):“那你呢?”“我還有一個(gè)!本瓦@樣,我千恩萬(wàn)謝地謝過(guò)之后就踢毽子去了?墒菦](méi)過(guò)多久,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:他的毽子跟別人的不一樣,老踢不起來(lái)。我又不知所措了起來(lái),這果,他好像想起來(lái)了,借給我的毽子不好,于是趕緊跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“這個(gè)毽子不好,給你我的這個(gè)。”我萬(wàn)沒(méi)有想到他還能繼續(xù)幫助我,這回我對(duì)他不僅喜歡而且到了敬佩的地步。

  我對(duì)他的感謝已經(jīng)沒(méi)話(huà)說(shuō)了,默默過(guò)毽子。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)令人喜歡又令人敬佩的一位同學(xué)。

  開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)新同學(xué)作文 33

  本周,我班迎來(lái)了來(lái)自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學(xué)的到來(lái)就像給我們班注入了新鮮的血液,大家都非常興奮,期待著和他們交朋友。

  周一的班會(huì)上,黎宇洋率先作自我介紹,別看他個(gè)子不高,但落落大方,鎮(zhèn)定自若的談吐儼然像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的.班干部呀!接下來(lái)是秀氣而細(xì)膩的黃梓賢了,這位高個(gè)兒帥哥聲音輕輕的,生怕驚動(dòng)了旁人。這些天心細(xì)如發(fā)人的他,用相機(jī)把我們生活中的一點(diǎn)一滴都拍了下來(lái),就連我們午餐的每一樣菜也不放過(guò)。

  該小個(gè)子譚俊華了,他性格比較內(nèi)向,不善言談。比看他沉默寡言,但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):說(shuō)起話(huà)來(lái)都帶著濃厚的“廣東味”。

  下課鈴了,大家就把他們圍起來(lái)七嘴八舌地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短起來(lái):你們班有多少人?你們?yōu)槭裁磥?lái)我校?你們作業(yè)多嗎?你們的課本和我們的一樣嗎?等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中,得知他是學(xué)校大隊(duì)委候選人,難怪他身上有一股子領(lǐng)導(dǎo)范兒。 在幾天下來(lái),我漸漸和他們熟悉起來(lái),可他們就要離開(kāi)了,在歡送會(huì)上,看他們表演節(jié)目時(shí),我心里幾分的不舍,真希望他們能再留幾天。他們走后,我總感覺(jué)教室里少了些什么,心里空落落的。哎!但我相信,在不久的將來(lái)我們會(huì)在某所大學(xué)再見(jiàn)噢

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