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小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告

時間:2021-12-25 09:41:13 述職報告大全 我要投稿

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告(通用5篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的工作,有得有失,是時候認(rèn)真地寫一份述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告(通用5篇)

  小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告1

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又將結(jié)束,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨萬千。有成績,令人欣喜;有疲累,但頗感欣慰;也有不足,更要勇敢面對。

  體育工作,我最大的感觸是不易。本學(xué)期,體育工作取得了一定成績,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持是分不開的。本學(xué)期我校組織參加了XX市元旦長跑比賽,榮獲小學(xué)組團(tuán)體第二名,王藝然同學(xué)獲得小學(xué)女子組第一名;組織參加伊濱區(qū)運(yùn)動會,獲得田徑團(tuán)體第三名;組織我校冬季越野賽、組織我校體育特長生認(rèn)定、組織我校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測查等體育活動,都獲得圓滿成功。

  當(dāng)我親身經(jīng)歷了,親眼見證了每個活動全過程,深深的感到組織活動的不易。就拿越野賽來說,原本比賽是想在11中旬進(jìn)行,由于種種原因延遲了半個月。舉行這次越野賽,校長是非常重視的,多次詢問,特別是安全問題,千叮嚀萬囑咐。王校長更是精心安排,從活動方案、安全預(yù)案的制定到各班隊(duì)員的訓(xùn)練報名,從裁判員的安排到比賽路線的選擇等方面做了大量的工作,并且多次和我溝通、協(xié)商、解決比賽中遇到的問題。在比賽開始前的最后時刻,由于上級安全方面的要求,不能到校外組織活動,他又抓緊設(shè)計(jì)、制定校園內(nèi)的路線,從丈量、計(jì)算到組織學(xué)生試路線,都是親力親為。再看看,裁判老師們,雖然年齡大,但是那股認(rèn)真勁兒,絕不輸給年輕人。你們冒著嚴(yán)寒進(jìn)行裁判工作,各司其職,為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班主任們也是忙前忙后,發(fā)號碼布、給同學(xué)們加油、記錄名次,操場上到處都能看到你們忙碌的身影?偟膩碚f,體育工作取得的成績離不開大家的支持與配合。

  檔案工作,我最大的感覺是疲憊。學(xué)校直屬以后,各種檢查多了。我想,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的信任,他們覺得我們能做好;同時也為學(xué)校的提升和老師們的提高創(chuàng)造了條件。但是,每次檢查都要看檔案,所以檔案工作就成了學(xué)校工作的一個重點(diǎn)。教育均衡縣創(chuàng)建檔案、星級學(xué)校創(chuàng)建檔案、綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案、推進(jìn)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)檔案、體衛(wèi)藝年終督導(dǎo)評估檔案,檔案整理工作可以說貫穿了整個學(xué)期。在檔案整理的過程中,老師們付出了相當(dāng)多的時間和精力。清楚的記得趙麗娟老師雖然要疼的不行,但是還得堅(jiān)持工作;清楚的記得為了迎接第二天的檢查,我們幾個參與檔案整理的老師一直忙到深夜三點(diǎn),還有很多就不一一細(xì)說。有人說,干得再好,不會寫等于白搭。我想,學(xué)校工作也是這樣,干得再好,不會整理檔案資料,也是白搭。XX市學(xué)校管理先進(jìn)單位、XX市綠色學(xué)校接踵而來的榮譽(yù)能夠說明一切。我們要善于反思,善于總結(jié),才能更快更好地提升自己。

  電教工作是做得最差勁的,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的相差很遠(yuǎn),甚至連電教設(shè)備正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都保證不了,有些老師報修了很久才得以解決。由于種種原因,我校的電教工作還處于很初級的階段,像微課的制作、交互式電子白板的應(yīng)用,這些幾乎是零。就連音頻、視頻的下載、編輯等簡單處理,word、excel的一些簡單使用技巧,老師們知道的都很少,這對制作課件、制定教學(xué)設(shè)計(jì)等日常辦公都是很大的障礙。所以,我覺得下學(xué)期,要加強(qiáng)電教方面的培訓(xùn),開展活動督促老師們將所學(xué)知識用于教學(xué)、牢固掌握。當(dāng)然,這只是我的想法,還需要和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,征求老師們意見,然后才能實(shí)施。

  本學(xué)期雖然忙碌,但有提高;雖然疲憊,但成績令人欣慰,回頭看看,覺得所有的付出都是值得的。相信,在董校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師通力協(xié)作、奮力拼搏,一定會使福民巷小學(xué)的明天更加輝煌!

  為了福民巷小學(xué)輝煌的明天,加油!加油!

  小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告2

  20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束了,在這幾年里,我們簕竹村委小學(xué)始終秉承“為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,提出“讓學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會感恩,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)思路,走‘特色之路’,施“素質(zhì)教育”,立“成人成材”之道,嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  一、抓好隊(duì)伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  我們學(xué)校班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時間,毫無怨言;

  2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來,本人參加了幾個集中或網(wǎng)上培訓(xùn):20xx年參加“國培計(jì)劃”數(shù)學(xué)課的培訓(xùn);20xx年參加“國培計(jì)劃”——“農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班”;20xx年還參加了“國培計(jì)劃”——“樂高培訓(xùn)”。同時,在業(yè)余時間,通過“走出去、請進(jìn)來”、“同上一堂課”、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級教研、國培等多種形式,為自己提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬自己視野,提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  二、狠抓常規(guī),效果顯著

  1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  近四年來,我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“教學(xué)常規(guī)”工作情況,要求每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂,準(zhǔn)備不充分不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。要求老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教學(xué)方法,把握教學(xué)重點(diǎn),達(dá)到最佳教學(xué)效果。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、教研工作落實(shí)有效。

  學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“同上一堂課”、“匯報課”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,積極打造“自主課堂”、“高效課堂”,搶先推行“魅力課堂”。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進(jìn)兩個科研子課題運(yùn)作,并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一積極參與課題研究。老師們在工作過程中積極探究,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,順利完成上級任務(wù)。

  三、校園面貌,煥然一新。

  1、大力改善硬件設(shè)施。幾年來,學(xué)校始終抓住各種有利的契機(jī),積極改善校園硬件設(shè)施。四年里,積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,先后爭取了600多萬元,完成了新教學(xué)樓、水塔、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生浴室、學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個項(xiàng)目的'建設(shè),使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化,學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;圍墻加固、維修,為學(xué)生的安全再一次提供了保障。

  2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校為了進(jìn)一步綠化美化校園,栽種了新的植被,豐富了樓道文化建設(shè),注重學(xué)校實(shí)際,積極打造學(xué)校良好文化氛圍,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

  四、注重思想,細(xì)化管理。

  1、打造舒適和諧環(huán)境。

  有人說:“態(tài)度決定一切”,而我要說,思想決定態(tài)度。在這幾年時間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位簕竹村委小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村寄宿制學(xué)校實(shí)際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教,難有人幫,達(dá)到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。通過全體教職員工一直努力,學(xué)校取得了可喜成績,教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列,20xx年度我校榮獲縣級德育工作先進(jìn)集體光榮稱號。

  2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。

  幾年來,我們召開了多次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商量解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

  3、良好習(xí)慣的教育,使校園更加整潔美麗。

  教育學(xué)生,首先教育學(xué)生學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,簕竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步得到加強(qiáng),同時,得到了社會、家長的高度評價。

  4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。

  團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校政教工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合每周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)。此外,少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動。

  5、重視安全,人人平安。

  為了使法制教育取得實(shí)效,我校經(jīng)常利用班會、師生集會等各種不同的形式,進(jìn)行法制教育,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。

  學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

  五、教職工顧全大局。

  學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校由工會組織定期召開了教代會,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會及早消除。

  同時,學(xué)校工會關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,在節(jié)假日慰問生病教師,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況,關(guān)心教師子女情況,營造輕松、和諧工作環(huán)境。

  六、后勤工作悉心務(wù)實(shí)。

  遵紀(jì)守法,廉潔自律;具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,作風(fēng)民主學(xué)校自從開設(shè)營養(yǎng)餐以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

  七、展望未來,再創(chuàng)佳績

  盡管簕竹村委小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,老齡化比較嚴(yán)重,但我們堅(jiān)信,我們簕竹村委小學(xué)全體師生一定有決心、有信心、有能力把學(xué)校越辦越好!

  小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我代表xx中心小學(xué)班子向大家做公開述職。

  20××年我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),繼續(xù)全面踐行“學(xué)前抓啟蒙,小學(xué)抓養(yǎng)成”的教育理念,以“優(yōu)化課堂傳承經(jīng)典養(yǎng)成習(xí)慣塑造品格為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為核心,在全體師生共同努力下,圓滿完成了教育均衡發(fā)展迎檢和其他工作任務(wù),取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。但也存在著一定的差距,現(xiàn)在我把一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行匯報,敬請批評指正。

  一、以“三嚴(yán)三實(shí)”、“清理不合格黨員”、“解放思想大討論”主題教育活動為載體,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤政廉政,打造拼搏向上的工作隊(duì)伍

  (一)加強(qiáng)班子成員自身修養(yǎng),勤政廉政,打造廉潔高效的班子隊(duì)伍

  一年來,班子成員通力合作,利用假期時間參加管理培訓(xùn)4次。班子成員包科包班包校,積極參加教研活動,進(jìn)課堂聽、評課,校長一年聽課124節(jié),講座4次,兼安全課;主任全年聽課153節(jié),講座5次,上半年任教三年級科學(xué),下半年任教全校計(jì)算機(jī),做示范課三次。深入家庭、村組、辦公室征求意見建議13條,并進(jìn)行了及時整改;完善了各項(xiàng)制度并加強(qiáng)了落實(shí)督導(dǎo);召開民主生活會、批評與自我批評專題會議,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),在職稱評聘、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼等工作中,全程公開,增強(qiáng)了群眾意識,為辦好人民滿意學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ⒁浴吧虾妹恳还(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,嚴(yán)格執(zhí)行《教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定》和“十條禁令”;強(qiáng)化師德師風(fēng)考評工作,評選“教學(xué)標(biāo)兵”和“師德標(biāo)兵”將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決制”。開展了“率先垂范,創(chuàng)優(yōu)爭先”主題實(shí)踐活動,通過主題演講、我為學(xué)校發(fā)展出點(diǎn)子、向我看齊等活動,提高了班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

 。ㄈ、深入開展工作作風(fēng)建設(shè)。通過理論學(xué)習(xí)、征求意見、批評與自我批評、落實(shí)整改、民主監(jiān)督,民主評議等步驟,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作;堅(jiān)持依法治校,加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開;分層面進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測試,積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動,不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力,“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。學(xué)校被評為先進(jìn)基層黨支部。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。期初制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,每周五最后一節(jié)為集中學(xué)習(xí)時間,修訂了評學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)、教師每人撰寫學(xué)習(xí)筆記人均6000字以上;細(xì)化了“手拉手”和“青藍(lán)工程”的內(nèi)容和考評手段,有力的促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  二、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造品格,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育

 。ㄒ唬、將社會主義核心價值體系和平泉精神“尚德、包容、創(chuàng)新、爭優(yōu)”精神融入教育全過程推動養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展。以大課間為展示平臺,通過“健身、團(tuán)結(jié)、和諧、自信”大課間訓(xùn)練和行為訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣,塑造品格。

  1、完善了《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,舉行了養(yǎng)成教育研討論壇活動。

  2、貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,開展“爭創(chuàng)養(yǎng)成教育示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動,推出“感動閆小十大學(xué)生”評選活動。

  3、健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊(duì)為核心,大隊(duì)部為堡壘,各班、中隊(duì)實(shí)踐活動為載體的學(xué)生自治組織,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),著重開展一聲問候,兩個無聲、兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習(xí)慣活動,培養(yǎng)十二種核心品格。通過形式多樣的活動,讓學(xué)生初步由他律向自律過度,形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生各活動興趣小組管理,發(fā)揮學(xué)生文明督察隊(duì)的作用,利用好“經(jīng)典誦讀”特色活動的作用,豐富校園“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容,形成全面發(fā)展的教育機(jī)制,提升校園文化文明品位。

  4、重整合、凸顯特色:

 、兖B(yǎng)成教育與各課程相整合,做到“養(yǎng)成教育進(jìn)課堂”;注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。堅(jiān)持誦讀詩文訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練和口語練習(xí),舉行了朗讀比賽、講故事比賽和書法競賽。堅(jiān)持每周寫一篇日記或閱讀筆記。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評價,評價材料裝入學(xué)生成長檔案袋。

 、诿恐茉O(shè)立一節(jié)專門的品格教育課,依托思品課、班隊(duì)會等形式,對品格培養(yǎng)進(jìn)行強(qiáng)化教育。

 、郯佯B(yǎng)成教育與小學(xué)生品格教育相結(jié)合,制定詳細(xì)的“養(yǎng)成教育推進(jìn)計(jì)劃”,每月一主題,利用周一升旗時間做好評比與總結(jié)‘利用國旗下的講話與學(xué)生進(jìn)行溝通與互動。做到“養(yǎng)成教育進(jìn)課間”;搞好課間學(xué)生行為習(xí)慣的督查與評比。各班堅(jiān)持以評價促養(yǎng)成,以活動促養(yǎng)成。堅(jiān)持每日每周的自評、互評、師生共評和家長參評的形式,通過主題演講、專項(xiàng)討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動,注重過程評價,鞏固已形成好習(xí)慣,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣。

  5、深入開展“平泉人愛平泉”主題教育活動,把養(yǎng)成教育與國學(xué)教育有機(jī)結(jié)合,開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范班級”評選活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  6、推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持通過家長會、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系外,進(jìn)一步加大了與家長交流的力度。學(xué)校開展的“校家同創(chuàng)”活動,如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品。召開了家長會、家長委員會會議;舉辦了家庭教育講座;利用家長學(xué)校,開展了家長開放日、家長進(jìn)校園活動等。為拓寬學(xué)生家長與學(xué)校教師交流的途徑,設(shè)立了校長信箱,并發(fā)放了“致家長的一封信”,請家長通過書信形式與教師廣泛交流。還在全校各班邀請家長代表參加了學(xué)校組織的問卷調(diào)查活動,就家長對學(xué)校老師的意見通過問卷的方式進(jìn)行了交流,以便學(xué)校教師進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高教育水平。使學(xué)校與家長聯(lián)系經(jīng);⒅贫然,增強(qiáng)學(xué)校教育工作的針對性和實(shí)效性。

 。ǘ、校園文化建設(shè)得到加強(qiáng),校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。

  為保證省教育均衡發(fā)展驗(yàn)收順利通過,對校園環(huán)境、文化建設(shè)進(jìn)行了大面積整治,新增寫真板130平方米,更換櫥窗亞克力板36平方米;安裝辦學(xué)理念大字15平方米;植樹24棵;花草1200株;新增圖書5萬元4018冊;對檔案進(jìn)行了全面整理,順利通過驗(yàn)收并獲得專家的好評。

  校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。在加強(qiáng)外顯文化建設(shè)的同時,更加注重內(nèi)涵文化的建設(shè),明理、誠信、尚學(xué)、創(chuàng)新的校園精神深入人心,學(xué)校精神文化又上了一個層次。

 。ㄈ、班隊(duì)活動不斷,文明行為碩果累累。

  板報、手抄報、優(yōu)秀作文、學(xué)生優(yōu)秀書法作品展覽,趣味運(yùn)動會慶“六一”文藝匯演,法制交通安全宣傳月活動,講故事、演講比賽、書法競賽、大課間比賽,拔河比賽。這些活動,都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素,使學(xué)生的文明行為與社會責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

  三、以教學(xué)工作為中心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  (一)、以教研活動為抓手,不斷推進(jìn)落實(shí)高效課堂建設(shè)

  一是組織集體備課活動,充分用好縣集體備課成果,以教研室集體備課模版做好平時備課。二是加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科課堂教學(xué)基本思路。三是開展各學(xué)科課例研討,在教學(xué)評估驗(yàn)收時,多次得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評;四是開展多種形式教研活動動,不斷開展各學(xué)科評優(yōu)課、預(yù)約課、觀摩課、示范課、匯報課、達(dá)標(biāo)課、推門課和精彩一課等學(xué)科教研活動。如,與三十家子中心小學(xué)“手拉手”幫扶活動,校片聯(lián)合教研活動,承辦松樹臺片三所中心小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)交流研討,和小學(xué)英語“優(yōu)化課堂教學(xué)方法”教學(xué)觀摩活動,以及“閱讀、寫字課”研討活動;同時邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)并做講座。通過多種教研活動的開展,讓全體教師開闊了視野,增長了知識,達(dá)到了以活動促成長的目的。

  (二)、積極開展課題研究,讓高效課堂建設(shè)更深入

  四項(xiàng)市級課題語文《快樂綠色作文心靈放飛之旅》,數(shù)學(xué)《生本教育下的小學(xué)數(shù)學(xué)自主練習(xí)的有效性研究》,英語《如何提高小學(xué)口語訓(xùn)練》和美術(shù)《如何對學(xué)生進(jìn)行課外指導(dǎo)》均已取得較好的實(shí)際效果。我校先后有6位老師的教育教學(xué)論文在正規(guī)期刊發(fā)表,18位老師論文獲獎。

  (三)、充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,讓高效課堂的實(shí)施開花、結(jié)果

  發(fā)揮我校市、縣級骨干教師以及第一批高效課堂建設(shè)達(dá)標(biāo)教師的示范引領(lǐng)作用,深入領(lǐng)會高效課堂建設(shè)精髓,讓他們在課堂教學(xué)實(shí)施過程中起到帶頭作用,同時以一幫一師徒結(jié)對子的形式,共同促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷成長。

  (四)、包、保并舉,齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作

  落實(shí)校長負(fù)責(zé)包保責(zé)任,召開了學(xué)生會5次,家長會4次,教師會8次,與教師、學(xué)生、家長一起分析學(xué)清制定措施。與學(xué)生談心、談話若干,深入班級聽課,輔導(dǎo)。制定了畢業(yè)年級考核辦法,調(diào)動教師的積極性,從小考成績看,盡管在縣內(nèi)的排名提高幅度不大,但學(xué)生的成績有了大幅度提高,比上學(xué)年有了很大的進(jìn)步。

  四、以校本課程建設(shè)為依托,加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)

  樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,開展經(jīng)典誦讀(國學(xué))特色教育,創(chuàng)建學(xué)校群體特色。制定切實(shí)可行的經(jīng)典誦讀活動工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)工作制度,爭取外援,做到經(jīng)典圖書人手一冊。通過國學(xué)知識教育、知識競賽、專題講座、興趣小組活動,向?qū)W生介紹國學(xué)知識,進(jìn)行中華美德傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和愛國情操。

  充分利用現(xiàn)有資源,開發(fā)了《經(jīng)典誦讀》、《養(yǎng)成習(xí)慣塑造品格》兩本校本教材。還發(fā)揮社團(tuán)活動相關(guān)老師的巨大潛力,由動手做向做、說、寫發(fā)展;由單班活動向系列化、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,培養(yǎng)了一批特色教師和特色學(xué)生。

  五、強(qiáng)化幼兒園工作管理和指導(dǎo),落實(shí)學(xué)前教育抓啟蒙的辦學(xué)理念

  加強(qiáng)了對兩所幼兒園的規(guī)范管理和考核,不定期的對幼兒園進(jìn)行檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核,完善了幼兒園管理考核辦法,辦園水平進(jìn)一步提高。兩園學(xué)生優(yōu)秀率90%以上,教師常規(guī)落實(shí)多次得到學(xué)區(qū)表揚(yáng)。

  六、落實(shí)一崗雙責(zé),構(gòu)建和諧平安校園

 。ㄒ唬⑦M(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,落實(shí)一崗雙責(zé),并層層簽定責(zé)任書,堅(jiān)持上好安全課,安全教育月活動內(nèi)容豐富。定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校園安全萬無一失。

 。ǘ寻踩逃{入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。每月都開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

  (三)、抓好學(xué)生交通安全,尤其是乘車安全,做到了一車一檔六固定;加強(qiáng)隱患排查;確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查,不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)重點(diǎn)防范;加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理,做到科學(xué)、健康、安全;加強(qiáng)安全保障、做好物防、技防安全投入,爭取實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)控的實(shí)施。

 。ㄋ模、與派出所、交警隊(duì)共同舉行了法制、交通安全報告會。

  (五)、本年度學(xué)校無重大安全故事發(fā)生。

  七、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財務(wù)、項(xiàng)目管理

  加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化食堂和財務(wù)管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。食堂賬目每月公開一次;經(jīng)費(fèi)賬目每季度公開一次;無新的債務(wù)產(chǎn)生。

  八、取得的成績

  通過各種渠道爭取到援助圖書6.4萬元,完成招商引資任務(wù)300萬元,超額完成210萬元,化解債務(wù)11.795萬元。一年來我校先后獲得20xx年度教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位,承德市防震減災(zāi)科普示范校,20xx年度先進(jìn)基層黨組織、平泉縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體,20xx年度關(guān)心下一代信息宣傳工作先進(jìn)集體,20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動會C組團(tuán)體第一,體育道德風(fēng)尚獎,20xx年度引資工作、信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位,大課間活動示范校,20xx年藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位等榮譽(yù)稱號和獎勵。

  九、存在的問題

  (一)、教學(xué)成績尤其是畢業(yè)年級提高幅度不大,教師在分層教學(xué)上落實(shí)不夠。

 。ǘ⑸粗鹉隃p少,外債多,經(jīng)費(fèi)使用上壓力大

  盡管今年還債11.795萬元,占經(jīng)費(fèi)總額的48.1%,但還有250萬元的債務(wù)。

 。ㄈ、特色學(xué)校建設(shè)任重道遠(yuǎn)

  盡管品格教育、經(jīng)典誦讀已成為特色工作,但要形成特色學(xué)校還需要進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)劃和努力,在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上形成。

 。ㄋ模⒏咝дn堂改革進(jìn)入瓶頸階段。

  高效課堂建設(shè)的一般模式得到了全體教師的認(rèn)可和應(yīng)用,但如何讓教師突破模式的制約形成自己的特色,并且切實(shí)提高課堂效率存在的困惑較多。

 。ㄎ澹、小科教師專業(yè)素質(zhì)不高,勉強(qiáng)能夠開齊課程,但效果不理想。

  十、20××年的工作設(shè)想

 。ㄒ唬、修訂和完善已有的各項(xiàng)制度,廢除過時的制度,建立與新常態(tài)的要求相適應(yīng)的制度,為依法治校提供制度保障。加強(qiáng)對制度落實(shí)的監(jiān)督和檢查。

 。ǘ、以深化校園精神建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深化師德師風(fēng)建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè);繼續(xù)以品格教育為主深化養(yǎng)成教育。

 。ㄈ⒁愿咝дn堂建設(shè)為抓手,深化課堂建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

  (四)、以校本課程為依托,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

  (五)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度要求,杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,加強(qiáng)民主理財?shù)闹贫冉ㄔO(shè)。嚴(yán)格項(xiàng)目(廁所)管理,按章程辦事。

 。、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作和家長學(xué)校建設(shè)。

  回首過去我校取得了點(diǎn)滴成績,展望未來我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我校將繼續(xù)以大課間為抓手,全面培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。不斷深化教學(xué)改革,推進(jìn)高效課堂建設(shè),強(qiáng)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  謝謝!

  小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告4

  本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊(duì)、工會、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報如下:

  一.優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性

  學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我主要從以下幾方面做起。

  1.在全面熟悉學(xué)校基本情況后,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組建了以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊(duì)伍,分工明確,責(zé)任到人。

  2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度,班主任考核細(xì)則、教師考核制度等,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

  3.安全工作常抓不懈,從開學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一起嚴(yán)格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴(yán)格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進(jìn)行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

  4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位情況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等,督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄,作出詳細(xì)的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識測試問答活動,以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。

  5.與思想品德教師一起確立校本教材,集體備課,恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  6.加強(qiáng)班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級細(xì)節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會。

  二.以活動為引領(lǐng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。

  本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項(xiàng)活動,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

  1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,開展迎國慶xx周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動!迸e行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一起以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動;顒拥拈_展給學(xué)生提供展示的舞臺,提高學(xué)生發(fā)展特長的積極性。

  小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  一年來,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開拓積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

  一、一年來的主要成績

  1、抓好師生政治思想工作,無違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。

  2、抓好安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,無重大安全事故發(fā)生。

  3、教學(xué)方面,畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測由20xx年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四名,提升到20xx年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣20xx年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎。”

  4、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面:

 、偻顿Y一萬多元重建垌心分校90米長圍墻,硬化分校校園,消除安全隱患。

 、谕顿Y一萬五千多元建好舞臺一個,文化走廊80平方米,花帶50米,美化了校園。

 、弁顿Y一萬多元挖深水井,搞好師生飲水供水工程。

  二、主要做法:

  (一)加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來,全體教師通過各種培訓(xùn),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。

  (二)堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施。在參加第五屆全國少年兒童書信活動中,有四位同學(xué)獲市級獎。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷等渠道,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),校園秩序良好。

  (三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會議,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會,為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測中,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎”。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲”“語文教法研討”等教研活動,提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。

  (四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平

  1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。

  2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。

  (五)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

  1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專人上報。使甲流感得到很好的預(yù)防。

  2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識。

  (六)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

  學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、教師會議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評議表決,產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

  三、成績不足,仍需努力

  一年來,雖然取得了一定的成績,但與先進(jìn)學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足,表現(xiàn)在:學(xué)校管理有的地方仍不到位,教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距,教研、教改活動開展少,仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面,由于經(jīng)費(fèi)缺乏,硬化校路尚未完成,至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  各位老師,一年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。

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