我與播音的初識(shí)-敘事作文650字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我與播音的初識(shí)-敘事作文650字，希望能夠幫助到大家。

　　感謝上蒼，讓我結(jié)識(shí)了你，在這金秋美好的季節(jié)里，我與播音相遇了。

　　今年春天，學(xué)校成立了校園廣播站，要求每個(gè)班輪流主持并朗讀。雖然我是個(gè)男孩子，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但由于我比較靦腆，當(dāng)時(shí)的老師并沒(méi)有選上我。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)要讓所有的同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，特別是沒(méi)播過(guò)的，這個(gè)學(xué)期要“優(yōu)先”考慮，于是，我毫無(wú)例外的“中標(biāo)”了，而且還是個(gè)主持人。

　　輪到我們班播了!這是我人生中第一次播音，所以特別緊張。語(yǔ)文老師把我們幾個(gè)叫到她的辦公室我們排練一遍，糾正我們的發(fā)音、語(yǔ)速、節(jié)奏以及情感。還給我們每人發(fā)了兩顆大棗，獎(jiǎng)勵(lì)我們。可是不管老師怎么教我，我都不敢大聲，也沒(méi)有情感。在老師一次次耐心地指導(dǎo)下，我越來(lái)越著急，頓感視線(xiàn)有些模糊，終于控制不住，淚水不爭(zhēng)氣的滑出了眼瞼。老師又給了我一顆大棗說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不著急慢慢來(lái)!”并讓我自己在下面慢慢琢磨。

　　中午吃罷午飯，播音站副站長(zhǎng)召集我們幾個(gè)到播音室，并給我們開(kāi)了話(huà)筒，播放了背景音樂(lè)。我和我們班另外一個(gè)女生共同主持，她比我放的開(kāi)，而且讀的`也好，在她的帶動(dòng)下，我勉強(qiáng)完成了第一次播音。

　　第三天，播音室副站長(zhǎng)請(qǐng)假了，晚到了一會(huì)兒，讓我們自己開(kāi)話(huà)筒播音，可是我緊張忘了開(kāi)，播音結(jié)束后，老師問(wèn)我：“為什么我沒(méi)有聽(tīng)到你的聲音呢?”原來(lái)每次我們播音時(shí)，老師都站在操場(chǎng)邊聽(tīng)，然后糾正我們每天播音中出現(xiàn)的問(wèn)題。我愣了一下，才想到我沒(méi)有開(kāi)話(huà)筒，于是不好意思的笑了。

　　上一次我沒(méi)有被選上，但是我想，錯(cuò)過(guò)是為了下一次更好的相遇，因?yàn)橄嘤�，我懂得了如何珍惜，我知道了我們要敢于嘗試任何事情，這樣才能讓我們更快的成長(zhǎng)。

　　感謝播音，讓我在金秋九月獲得一份豐收;感謝播音，讓我在心中種下一顆新的種子;感謝播音，讓我的初中生涯少了一份遺憾，多了一份收獲!

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