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【推薦】責(zé)任作文600字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的責(zé)任作文600字10篇，歡迎大家分享。
責(zé)任作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)棘手的問(wèn)題來(lái)了，誰(shuí)愿意當(dāng)舍長(zhǎng)？
因?yàn)槭切碌囊粋�(gè)學(xué)期，以前的當(dāng)了兩年的舍長(zhǎng)不愿意再當(dāng)了，而且，新的學(xué)期舍友也換了，一切都換了，舍長(zhǎng)篩選也是理之常青的事。不知哪個(gè)新的舍友說(shuō)了一句，要我來(lái)當(dāng)！一瞬間，空中凌亂的復(fù)雜情緒都涌向了我，我被推到了風(fēng)口浪尖！這種感覺(jué)我著實(shí)不太喜歡，我不愿、也不想當(dāng)這個(gè)舍長(zhǎng)之位。因?yàn)樯蠋讉�(gè)學(xué)期我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了當(dāng)舍長(zhǎng)的辛苦，什么搞衛(wèi)生啊、整頓宿舍啊、分配管理啊，臟活累活通通都由舍長(zhǎng)處理，對(duì)于優(yōu)異成績(jī)且是舍長(zhǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這真是浪費(fèi)他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的成績(jī)也算是班里的前列，我自然不想把心思放在這些雜事上面�？墒谴蠹叶己孟窠y(tǒng)一了戰(zhàn)線一樣，都同意我當(dāng)這個(gè)舍長(zhǎng)。我一直在跟舊舍長(zhǎng)說(shuō)我不能勝任這個(gè)舍長(zhǎng)之位的措辭，她是個(gè)心軟之人，也不在強(qiáng)求我了，去問(wèn)其他人了�？墒牵Y(jié)果沒(méi)有那么如愿，剩下的`人都紛紛表示不想當(dāng)這個(gè)舍長(zhǎng)，而拒絕就舍長(zhǎng)的人，都是成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)�？粗f舍長(zhǎng)在風(fēng)中凌亂的樣子，我突然想拍案而起：我當(dāng)就我當(dāng)吧！可是，我終究沒(méi)有這么說(shuō)，因?yàn)槲抑牢也荒芤驗(yàn)橐粫r(shí)的逞風(fēng)頭而不去考慮后面的痛苦。
在做了一番苦苦的掙扎以后，即使我知道有些事總得有人去做，即使我的心還是有一點(diǎn)想當(dāng)?shù)�，可是一想到后面被頻頻的雜貨累活纏住我前行的步伐，阻礙我與別人共同進(jìn)步的步伐，我還是選擇了踢開(kāi)。
開(kāi)學(xué)后的一個(gè)周的一天晚上，我們正在考試，忽然廣播說(shuō)請(qǐng)所有的舍長(zhǎng)下去開(kāi)會(huì)，這一開(kāi)就是一個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致舍長(zhǎng)們浪費(fèi)了一節(jié)考試時(shí)間，他們只能在第三節(jié)課補(bǔ)了。這種情況讓我覺(jué)得自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的，不然遭殃受苦的就是我，不過(guò)之后便覺(jué)得自己很可惡了。
我想成為像古仁人那樣的人，卻發(fā)現(xiàn)這不行，還是有那么一段距離。有些事情總要有人去做，，是我怯弱了吧……
責(zé)任作文600字 篇2
責(zé)任是什么？責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的某些事情，比如：我們應(yīng)該按時(shí)入學(xué)，完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處。責(zé)任也是一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)做的某些事情，比如：不應(yīng)該和同學(xué)打架，不應(yīng)該逃學(xué)，不應(yīng)該與父母頂撞，不應(yīng)該撒謊。這就是責(zé)任！
責(zé)任就產(chǎn)生在我們做的事情中。
記得有一次，我和我的好伙伴一起玩捉迷藏，我為了不讓我的好朋友小紅找到，就跑到別人家里去了。我是翻別人家窗戶進(jìn)去的，當(dāng)我聽(tīng)到這家的主人的腳步聲時(shí)，我驚慌失措，那時(shí)什么也沒(méi)想就一下子翻出窗戶，可能是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)的原因，我一下子就把他家的窗戶給弄破了。那家的主人也箭步的向我跑過(guò)來(lái)，我什么也沒(méi)顧就跑出去，我也沒(méi)有回頭，因?yàn)槲遗滤牢�，找到我家去跟我媽媽說(shuō)找我算賬�？赡苁且�?yàn)槲覀兲炝耍J(rèn)識(shí)我的背影，小聲的叫了我的名字但沒(méi)有叫第2聲。
我回到家后，心想：與其被發(fā)現(xiàn)“罪行"，還不如”自首“，得到從輕發(fā)落。于是我就把這件事跟媽媽說(shuō)了，想不到媽媽并沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只是對(duì)我說(shuō)：“雨，你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，打破的玻璃我不會(huì)賠別人的，你打破的就應(yīng)該你賠�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我沒(méi)錢啊，怎么賠”。媽媽得意的`說(shuō)：“我知道你沒(méi)錢，但你有平時(shí)的零花錢啊，你還可以為我們做事賺錢啊�！蔽摇芭丁绷艘宦暋�
等把錢“還”了之后，媽媽找我談了一次話，我才知道這是事先設(shè)計(jì)好的。
媽媽的話讓我知道了我們無(wú)論何時(shí)都要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)！
責(zé)任作文600字 篇3
最近我身上發(fā)生了一件蹊蹺事，這讓我一直疑惑不解。
一天下午放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上。快到小區(qū)門口時(shí)，突然半路殺出了兩個(gè)“程咬金”——兩條又高又大的獵狗瘋狂地向我直沖，像兩只惡狠狠的大老虎一樣。背著沉重書(shū)包的我，頓時(shí)心慌意亂，左躲右閃。這時(shí)，一輛電動(dòng)車從我身后呼嘯而過(guò)，把我撞得人仰馬翻。盡管我大聲叫喊，騎車的人連頭也沒(méi)回就飛馳而去。我痛苦地呻呤著，掙扎著站起身來(lái)，抹著眼淚，一瘸一拐地回家了。
一進(jìn)家門，我便哭著給媽媽打電話來(lái)訴說(shuō)委屈，媽媽聽(tīng)后火急火燎地趕回家，卷起我的褲腿一看，膝蓋傷了一大片，上面滿是血跡。她心疼地直掉眼淚，便自責(zé)說(shuō)：“星兒，都是媽媽把你帶壞了。你可知道，你從小并不怕狗，每當(dāng)遇到狗時(shí)我都害怕得渾身發(fā)抖，你像個(gè)小勇士一樣拍拍胸脯說(shuō)保護(hù)我。每次遇到狗時(shí)你都挺身而出。可我每次心里發(fā)怵身體發(fā)抖，潛移默化中，你也全記到心里去了，不知不覺(jué)地讓你也開(kāi)始怕狗了，如果我以前不怕狗，也許今天你也不會(huì)被電動(dòng)車撞了，更不會(huì)受傷了。唉，這一切全都是我的`過(guò)錯(cuò)，星兒，媽媽真對(duì)不起你！”
聽(tīng)媽媽一席后，我心想，要是那個(gè)狗主人管好自己的狗，我也不會(huì)受傷了。我摔倒了難道他沒(méi)有責(zé)任？那個(gè)人騎著電動(dòng)車在小區(qū)里，車速那么快，撞了我，害怕承擔(dān)責(zé)任，沒(méi)把我送到醫(yī)院就不對(duì)了，連聲“對(duì)不起”沒(méi)說(shuō)就一走了之，難道他也沒(méi)有責(zé)任？我也是的，狗的身軀比我小那么多，我不還不能鎮(zhèn)住，難道我也沒(méi)有任何責(zé)任？
大家讀了這篇文章后，你們知道這是誰(shuí)的責(zé)任嗎？如果搞清楚了，就到雨花臺(tái)區(qū)實(shí)小來(lái)找我吧！
責(zé)任作文600字 篇4
或是命運(yùn)的不幸終將繽紛多彩的夢(mèng)黯然撞碎，或是天地的無(wú)情終將希望的彼岸當(dāng)作泡影放飛。峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生，拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){失敗的擺布，即使這樣，也要永不言敗，承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任，有的時(shí)候不需要海誓山盟，只是無(wú)條件的堅(jiān)守。
北海邊，雪依然在下著，寒風(fēng)劃過(guò)他的臉頰，疲勞映在他的臉上。也惟有他手持旌節(jié)活著，挺著，誓死不屈服。身上單薄的衣衫，支離破碎，岸邊的茅草屋，破敗不堪。他饑食野草，渴飲雪水，心中卻依然操守著諾言：寧為玉碎，不為瓦全。誓死捍衛(wèi)漢廷的威嚴(yán)。 矮瘦的軀體襯托出了他的高大，陀起的背顯示出他板直的形象，是那責(zé)任的力量，對(duì)名譽(yù)的堅(jiān)守，讓他不卑不亢，留取丹心照汗青。
責(zé)任，有的`時(shí)候不需要豪情壯志，只是無(wú)悔的追隨。
狼煙燃盡，千年泣訴，她依然懷抱著琵琶，彈一首深情的眷戀，無(wú)論春花秋月，無(wú)論桑田滄海。琵琶聲響，由遠(yuǎn)漸近。深情地走來(lái)，履步款款，伏月踏云，，輕撥琴弦，聲聲心碎，大雁失神落眼前… 多少金戈鐵馬，多少歲月如風(fēng)，她用輕盈的生命去抵御兄弟的相殘，用柔美的微笑撫慰民族的隔閡。女兒身，須眉志，家國(guó)情。她便是王昭君，一個(gè)西漢的女子，從草原中打馬走來(lái)。啊，王昭君，究竟是什麼力量讓你一路追隨，毅然和親，究竟是什麼動(dòng)力讓你遠(yuǎn)離繁華，出走他鄉(xiāng)？是責(zé)任，是對(duì)黎明百姓，天下安康的責(zé)任。為了免除硝煙，為了免除苦難，用自己，鑄就了一個(gè)輝煌的篇章。
一種堅(jiān)守，潮起潮落激蕩出動(dòng)魄的鳴響;一路追隨，云卷云舒氤氳出不變的關(guān)情。堅(jiān)守責(zé)任，翱翔青春。
責(zé)任作文600字 篇5
沒(méi)有責(zé)任感的人不配做男人
——題記
在一次美術(shù)課上，我們上了一堂關(guān)于舞臺(tái)劇的課。這堂課的課后作業(yè)就是在下一堂美術(shù)課演一場(chǎng)舞臺(tái)劇。我也出乎意料地當(dāng)上了導(dǎo)演。
接到任務(wù)的我十分的苦惱，怎么辦呢？我完全可以讓其他比我有才能的人當(dāng)導(dǎo)演，也可以輕描淡寫的完成任務(wù)。但是，老師既然讓我當(dāng)了導(dǎo)演，說(shuō)明老師對(duì)我有信心。想要讓一人失去對(duì)自己信心是很簡(jiǎn)單的，可是要想讓那人重拾對(duì)自己的信心是很難的。而且責(zé)任感為“零”的.人不配當(dāng)男人。于是我決定做好這件事。
在課間，我把同學(xué)們分為“演員部”，“后勤部”和“策劃部”這三個(gè)部門。“后勤部”其實(shí)是做道具和搬道具的。每天早上，我和“策劃部”的同學(xué)都早早的來(lái)到學(xué)校策劃演員們的臺(tái)詞。我們頭挨著頭，一群人在那里嘰嘰喳喳地討論下一句臺(tái)詞是什么。為此執(zhí)勤的同學(xué)還以為我們?cè)诔鳂I(yè)而把我們記在告示板上。有了臺(tái)詞，就可以讓演員們開(kāi)始排練起來(lái)。在演員部在排練的同時(shí)，我讓“后勤部”的人員開(kāi)始做道具。其實(shí)“后勤部”是最辛苦的部門，由于故事情節(jié)比較多，所以需要的材料也多，他們可以說(shuō)一天里面除了吃飯，睡覺(jué)，寫作業(yè)之外就是做道具。
記得那天，不知是哪一個(gè)同學(xué)拜了“作業(yè)神”，作業(yè)量出奇的多，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這一堆作業(yè)我們要做到十點(diǎn)半，但是明天是有美術(shù)課，明天就必須要把道具都做好。我一個(gè)導(dǎo)演心中忐忑不安。
第二天，“后勤部”的同學(xué)都東倒西歪的來(lái)到教室，臉上的黑眼圈十分的黑。他們這會(huì)又多帶了一個(gè)箱子，有的是拿袋子，里面放的是演出道具。外班的一些調(diào)皮的人看到這一番景象，在那里說(shuō)：“這不是XX中隊(duì)，他們是‘熊貓中隊(duì)’�！蔽覍�(duì)此感到很疑惑，當(dāng)一天的“夜貓子”不可能有這么深的黑眼圈。后來(lái)，我從他們的嘴里得知，其實(shí)他們之前就睡得很晚，起早貪黑的在那里做道具，只不過(guò)之前黑眼圈比較淡，昨天做到很晚，有些人甚至沒(méi)有睡覺(jué)，所以……
美術(shù)課上，全班人高高興興地走進(jìn)美術(shù)教室……
責(zé)任作文600字 篇6
今天早晨，李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話《責(zé)任心可以讓我們把事情做完整》，講到責(zé)任心對(duì)一個(gè)人良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。其實(shí)我們學(xué)校的校訓(xùn)就第二條就是責(zé)任，自從建校以來(lái)，在師生中就大談責(zé)任。可是，目前，我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢？當(dāng)然，大家都在努力，有很多方面已經(jīng)做得很好，但是，也存在很多的不足。比如，同學(xué)們?cè)谥v究衛(wèi)生習(xí)慣方面就沒(méi)有盡到責(zé)任，上完廁所不沖水，不參加衛(wèi)生值日工作等等。
作為學(xué)生要在學(xué)習(xí)上要盡責(zé)任，在學(xué)校要盡責(zé)任，在家里也要盡責(zé)任。可是，往往有些同學(xué)卻忘記了自已的職責(zé)，應(yīng)該盡責(zé)任做的事情卻沒(méi)有盡到責(zé)盡，往往事情就沒(méi)有辦好，留下許多遺憾。作為老師就應(yīng)該盡責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，不能逃避責(zé)任。作為教師本身就更盡責(zé)任，要能為孩子的將不著想，有責(zé)任以身作責(zé)，為學(xué)生作榜樣，讓學(xué)生學(xué)有樣，讓孩子們懂得勇于承擔(dān)責(zé)任的'重要性。應(yīng)該讓學(xué)生好好想一想，在學(xué)習(xí)和生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎？你會(huì)主動(dòng)彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎？答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎？無(wú)意中損害了班級(jí)的公物能盡快修理或主動(dòng)賠償嗎？你是否真的把班級(jí)、學(xué)校的榮辱看成自己的責(zé)任？在家能否主動(dòng)幫勞累的父母承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)？在學(xué)校，有時(shí)沒(méi)有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈就一走了之；最后一個(gè)離開(kāi)教室，卻沒(méi)把門窗關(guān)好。主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū)，關(guān)一下電燈，擦一下黑板……這都是微不足道的小事，但卻能看出一個(gè)人的心靈。
托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！比艘袗�(ài)心、信心、進(jìn)取心等，但這些“心”中最重要的是責(zé)任心，因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，某種程度上講，責(zé)任心多大，人生舞臺(tái)就有多大。
責(zé)任作文600字 篇7
無(wú)論是剛剛出生的嬰兒，還是剛剛上學(xué)的小孩，都是在責(zé)任心的光環(huán)下。
身處在街道兩旁的警察，便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上，是責(zé)任心的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們不怕困難，迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們彰顯品德，以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心，人民警察的'身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫(yī)生，護(hù)士，便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿，而且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí)，在各自救人時(shí)，她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著，在責(zé)任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值，做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時(shí)間，在病房里奔波的她們，是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺(tái)的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會(huì)他們做人，教會(huì)他們處事，教會(huì)他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責(zé)任心的光芒之下，我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責(zé)任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責(zé)任心光芒的提升!
責(zé)任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!
責(zé)任作文600字 篇8
責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫過(guò)這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)�！睍�(shū)中主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先，責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒(méi)有他人的督促，也能出色地完成任務(wù)。正是這種對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感，成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎?富蘭克林。其次，認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書(shū)中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動(dòng)完成任務(wù)的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動(dòng)得多少人熱淚盈眶。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績(jī)考取了師范學(xué)校，面對(duì)著癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下賣掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。一個(gè)“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對(duì)家庭的責(zé)任。有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。
責(zé)任作文600字 篇9
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，到了春天，校門口便會(huì)擺滿賣蠶的小販，一元一條，五元六條�？粗崴泼x(chóng)似的蠶寶寶愜意地附在桑葉上大快朵頤，“沙沙沙”地享受著真正的綠色食品，還不時(shí)抬起那嬌嫩的小腦袋左看右看，我的心也隨之融化，恨不得也變成一條蠶，同他們一起進(jìn)餐、睡覺(jué)、做游戲。終于，在我的死纏爛打下，爸爸不讓我養(yǎng)蠶的態(tài)度動(dòng)搖了。
那天，爸爸拿著一個(gè)神秘的盒子在我的眼前晃了晃。我既驚喜又激動(dòng)，打開(kāi)一看，哇！竟然是我期待已久的'蠶寶寶。我一蹦三尺高，一邊又傳來(lái)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地交待：“你可要悉心照料它們，讓它們破繭成蝶喲�！薄班�！”我滿口答應(yīng)。
最初幾天，我還算勤勞，每天給蠶寶寶們喂食、做記錄、幫它們打掃便便，對(duì)他們的照顧可謂無(wú)微不至，細(xì)心周到。日復(fù)一日，久而久之，我漸漸對(duì)這些貪吃的小家伙失去了興趣。喂食的次數(shù)也越來(lái)越少，記錄也不怎么做了。仿佛那些蠶兒與我無(wú)關(guān)了。而這一切，都被爸爸偷偷地看在了眼里。
一天早晨，爸爸走到我床邊，語(yǔ)氣沉重地告訴我：“你的蠶寶寶壯烈殉國(guó)了。”我心里一驚，突然想起來(lái)，這兩天似乎都沒(méi)怎么喂食了！我后悔莫及，傷心又難過(guò)，淚水如斷了線的珠子，一顆接一顆劃過(guò)我的臉頰。可爸爸的話題似乎出了界，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這就是你不負(fù)責(zé)任帶來(lái)的嚴(yán)重后果。你要知道，一旦我們決定要負(fù)責(zé)某件事情，就不能采取無(wú)所謂的態(tài)度，要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并能夠認(rèn)真去執(zhí)行。”
我明白了：我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，�?duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的明天負(fù)責(zé)！
責(zé)任作文600字 篇10
之前，我上學(xué)總是乘公交車去上學(xué)，因?yàn)槲壹译x車站有些遠(yuǎn)，所以，隔壁的少年會(huì)騎車送我一程。
那天，地面很滑，昨日的大雨把大路干干脆脆地沖洗了一邊，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了，不留一點(diǎn)陽(yáng)光，仿佛有什么不祥的事情……
果不其然，領(lǐng)家少年不小心撞到了人，那本來(lái)就不穩(wěn)的自行車應(yīng)聲倒下，我也被撞了個(gè)狗啃泥。書(shū)包里的書(shū)也掉了一地。我準(zhǔn)備拾起書(shū)就走人，沒(méi)想到領(lǐng)家少年便帶著自行車跑了。我本來(lái)也想不把另一傷者扶起，自己一人跑去車站，可沒(méi)有想到傷者是一位瘦小的老奶奶，我實(shí)在狠不下心來(lái)撇下那位奶奶自己走。舊路上的骯臟的水把血跡沖洗了一下，我想，如果上學(xué)遲到是可以彌補(bǔ)的，而如果我不把老奶奶扶起，我就會(huì)在人們心中刻下一個(gè)不好的印象，那是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的。
我蹲下來(lái)，把那位老奶奶扶起來(lái)，送到她家的路上時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了在家里窗邊看著的父親，我故意避開(kāi)了父親的眼神，把她送進(jìn)家門后，我答應(yīng)老奶奶，會(huì)經(jīng)常去看她的，我并不是在敷衍她，而是真心關(guān)心那位老人。
到了學(xué)校后，我覺(jué)得渾身不自在，感覺(jué)衣服總是不合身。
回到了家，我也一直不敢直視父親的眼睛，一回家就在寫作業(yè)。到了吃飯的時(shí)候，我納悶了，桌上竟多了幾道我愛(ài)吃的`菜。父親問(wèn)我：“你把老奶奶扶回家的？”說(shuō)著朝我碗里夾了一塊肉，我低著頭“嗯了�！备赣H笑了，母親笑了，他們異口同聲地說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，懂得承擔(dān)責(zé)任了！”我聽(tīng)后，懸著的心也放下了。
后來(lái)，我也明白，只有懂得承擔(dān)責(zé)任，才是真正的長(zhǎng)大。有些人，遇了什么事，就只知道跑，以為跑可以逃避責(zé)任，而他們就不知道只有勇于承擔(dān)責(zé)任才能做好人，才能做一個(gè)有志向的人。
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