奇思作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的奇思作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇思作文600字 篇1
我正在洗碗，突然一不留神，碗從我手中滑落，我想：唉！這下完蛋了，又該來一頓“炒魷魚”了，要是我能把時(shí)間停止該多好�。【驮谶@一剎那，那個(gè)正要掉落的碗居然浮在了空中，鬧鐘也不再發(fā)出“滴答”的聲響，時(shí)間在這一刻停止了，我被嚇壞了，一步步向后退去……
我猛然從床上坐了起來，原來這是一場夢，擦去頭上的冷汗，我看了看時(shí)間，7點(diǎn)58分，還有兩分鐘就遲到了，我邊穿衣服邊想：要是時(shí)間停止該多好啊，就在這時(shí)，窗外的行人不動了，時(shí)間真的停止了。我趕緊背起書包向?qū)W校跑去，跑到教室心里默念：“時(shí)間開啟”�？粗鴦傋哌M(jìn)教室的老師，我心中竊喜，我居然會停止時(shí)間了，這時(shí)特異功能嗎？
下課了，我在走廊上散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見三個(gè)不守規(guī)矩的同學(xué)坐在走廊的欄桿上晃來晃去，突然，一位同學(xué)從欄桿上摔了下來，我迅速在心中默念一聲：“�！保Ｑ坶g，那個(gè)即將摔在地上的同學(xué)浮在了空中，我跑過去將他扶正，然后開啟時(shí)間，等他安全落地，告誡他以后不能坐在欄桿上。旁邊兩個(gè)同學(xué)驚呆了，想不通剛才發(fā)生了什么，明明是從欄桿上頭朝下掉下去的，怎么會腳落地了呢？哈哈，慢慢想吧！
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見一個(gè)小男孩在馬路旁踢足球，一腳把球踢到了馬路中央，正準(zhǔn)備跑過去撿球，正在此時(shí)，一輛汽車飛快地沖了過來，我大聲的提醒他危險(xiǎn)，但是他絲毫不理會我，仍然往前沖，眼看著人就要被汽車撞上了，我立即在心中默念：“�！保瑥椫搁g，汽車和小男孩都不動了，我馬上跑過去把小男孩和足球帶到路邊，開啟時(shí)間，并告誡他的家長管教好孩子�？粗议L感激且疑惑的眼神，我心里美滋滋的。
夜晚，我躺在床上久久不能入睡，因?yàn)槲遗挛业诙煸傩褋�，這停止時(shí)間的特異功能就會失效。如果明天我還有這種功能，我會用它幫助更多的人……
奇思作文600字 篇2
今年寒假，我看了幾部非常精彩的電影--《復(fù)仇者聯(lián)盟》系列。其中，我最喜歡的人物就是閃電俠了，因此我就大開腦洞，想發(fā)明一雙比擬閃電俠速度的疾速跑步鞋。
首先，我們知道閃電俠的技能就是跑得飛快，所以我準(zhǔn)備在我發(fā)明的鞋上安裝一個(gè)疾速鞋底。有了它，我們就能像閃電一般奔跑了，我還在鞋的兩側(cè)安裝了一雙翅膀，大家也可以理解為飛機(jī)兩側(cè)的機(jī)翼，如果飛起來，可以飛大約四層樓那么高。我還在鞋口位置，安裝一個(gè)穩(wěn)定器。如果在我們飛天時(shí)出現(xiàn)緊急情況或者突然摔下來，那就不好了。所以穩(wěn)定器的作用就是讓我們著地和飛天時(shí)起到一定的穩(wěn)定性。
晚上，在光線昏暗的情況下，我們走在路上，經(jīng)常會因?yàn)榭床磺迓访娑l(fā)生危險(xiǎn)。所以，我就在鞋尖上安裝了一個(gè)照明燈，這個(gè)照明燈如果識別到現(xiàn)在光線很暗，就會自動開啟照明功能，并且照亮的范圍非常大，亮度也很高。保證使用者在晚上或者光線很暗的路上行走時(shí)，像在白天走路一樣安全。在鞋跟上，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)清除機(jī)。我注意到，平時(shí)我們刷鞋時(shí)很累又很麻煩，我設(shè)計(jì)的這雙鞋又是電子產(chǎn)品，因此我在鞋跟那里安裝了一個(gè)清除機(jī)。如果這雙鞋的任何一個(gè)地方臟了，清除機(jī)就會自動進(jìn)行一次長達(dá)1分鐘的清洗和除臭。既然這雙鞋有那么多高科技，那肯定離不開支持它的動力系統(tǒng)，所以我就在鞋面上設(shè)計(jì)了一個(gè)太陽能充電器。如果電能耗盡的情況下，把它放在陽光下面就可以充電了，只要十分鐘，就可以充滿電量，可以連續(xù)使用一周都不用充電。最后一個(gè)功能就是四個(gè)切換按鈕，它們是用心靈感應(yīng)控制的，如果我們想開啟照明功能，只要心中一想照明按鈕，它就會自動開啟照明功能，就是這樣的隨心所欲，這就這樣的方便高效。哈哈，不錯吧！
這就是我的奇思妙想，我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名發(fā)明家，把我的奇思妙想一一實(shí)現(xiàn)。
奇思作文600字 篇3
一天，我躺在床上看書，看到了一篇文章，作者說，他的家鄉(xiāng)處處山清水秀，環(huán)境非常美麗——當(dāng)時(shí)我就想：我的家鄉(xiāng)要是也這么美該多好�。�
忽 然，我落在了一片田野上，睜開眼睛，我便驚訝地張大了嘴巴，簡直不敢相信，田野里綠油油的一片，就像一片綠色的海洋，風(fēng)吹過，“海洋”就微波蕩漾。這些還 不是最讓我驚訝的，真正讓我驚訝的是農(nóng)民都不用下地干活了！我看到：農(nóng)民伯伯微笑著站在田埂上，輕輕一按手上的遙控器，一個(gè)方形的機(jī)器人就在一片光禿禿的 土地上，插上了嫩綠色的幼苗，又快又整齊。我看到：有些植物長了蟲子，有些莊稼缺了水，他們輕輕一按遙控器的某個(gè)按鈕，一陣沙沙的聲響過后，蟲子不見了， 清清的溪水也從水溝里緩緩地流了出來。
我慢慢地走著，對周圍一切感到那么的新奇，快到附近的小河時(shí)，我不由地屏住了呼吸，加快了腳步，想 快點(diǎn)走過那條又臟又臭的小河。可是，我看到的一切，卻出乎我的意料。原本又臟又臭的小河，現(xiàn)在變得干干凈凈。聽附近的人們說，到了夏天的晚上，會有螢火蟲 出來，一閃一閃的，可漂亮了！很多年輕人還把小河邊當(dāng)做了露天舞場。
我想去臨沂市看看，就在路上叫了一輛出租車。一上車，我就嚇了一大 跳！駕駛出租車的竟然是一個(gè)機(jī)器人！我告訴它我要去臨沂市，沒想到，一眨眼的工夫，我們就到了。天哪，這可是一百五十多公里呀，以前可是要在路上顛簸兩個(gè) 多小時(shí)呀！我在九州超市，無意間看到了超大型的壁掛萬年歷，上面清清楚楚地顯示著20xx年3月5日！原來，這是20xx的世界，怪不得呢！我自言自語 道。
路上的汽車也是多種多樣，車子的形狀都是根據(jù)自己的構(gòu)思設(shè)計(jì)的，并且既可以在路上開，也可以在天上飛。
忽然，我聽見一聲巨響，正想回頭看，但一陣刺眼的光芒向我飛來。等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來，這是一場夢啊！如果夢中的一切都是真的該有多好啊！
奇思作文600字 篇4
自從神舟七號升天以后，看著宇航員在太空里自由自在地漫步，我羨慕極了，可是那得需要良好的條件，怎么辦？
于是，我便想發(fā)明一種飛船。這種飛船是銀色的，外形全是有弧度的流線型，這樣，就能使飛行速度達(dá)到最高。船內(nèi)有五顏六色的按鈕，是控制整個(gè)飛船的重要部位。第一個(gè)按鈕是黃色的。當(dāng)你按下它時(shí)，從飛船中部的紫色管子噴出來的霧頓時(shí)彌漫整個(gè)飛船，片刻之后，霧漸漸散了，可飛船里的空氣卻有一股淡淡的香味。原來，那霧已把人體所需要的營養(yǎng)溶進(jìn)空氣里了，因此，我們根本不需要吃飯，只要呼吸幾口帶著營養(yǎng)的空氣就行了。第二個(gè)按鈕是紅色的，當(dāng)你按下它時(shí)，船頭的小洞里就會噴出一絲絲的煙霧狀的東西，在空中飄來飄去，最后消失在飛船內(nèi)。這時(shí)，飛船內(nèi)漂浮在半空中的物品全部都掉下來，飛船內(nèi)充滿了萬能引力。原來，那是一種萬能引力絲，能夠制造引力。第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的，它的功能是瞬間移動。如果按下它，飛船就會出現(xiàn)一個(gè)錄音機(jī)。假如你想去火星，你只需要對著錄音機(jī)說一聲：“火星�！憋w船立刻會在0、1秒鐘之內(nèi)到達(dá)目的地（此功能要消耗大量的能量）。第四個(gè)按鈕是綠色的，它能將飛船轉(zhuǎn)化為智能型。飛船自動駕駛，自己尋找另外一個(gè)可供人們生活的星球。如果有隕石向自己高速撞來，飛船會發(fā)射SWY型粉碎激光擊破隕石，繼續(xù)飛行。
此外，飛船還能夠收集太空垃圾，用它們來當(dāng)燃料促使飛船前進(jìn)，而燒過的煙會變成新鮮的空氣輸入船艙內(nèi)。在艙內(nèi)，如果你需要一張床，你只要對準(zhǔn)船尾的微型電腦輸入“床”這個(gè)字，一束光線立刻從電腦里噴了出來，而光線照到的地方就會出現(xiàn)一張床。
雖然這種飛船只是我的.一個(gè)美好想象，但我相信經(jīng)過人們不懈的努力，不久后一定有人能研究出來的。
奇思作文600字 篇5
放學(xué)回家的路上，我低著頭郁悶地走著，因?yàn)槲艺诎l(fā)愁怎么才能寫完那么多的作業(yè)呢！
忽然，一個(gè)聲音我耳邊響起：別著急，我來幫你來寫，不過你要先把我救出來！我急忙回頭四處張望，左右環(huán)顧，可是沒有一個(gè)人呀！
那到底是誰在跟我說話呢？一連串的問號在我的腦子里直打轉(zhuǎn)，這時(shí)那個(gè)聲音告訴了我答案：我是寫字機(jī)，在你腳下的土里，正在用腦電波與你談話。
我停下腳步，好奇地在腳下的土里挖起來，不久，一臺古老的青銅色的機(jī)器呈現(xiàn)在我的面前，上面還刻著許多甲骨文似的字樣，在正中間用隸書刻著寫字機(jī)三個(gè)字。
這個(gè)打字機(jī)有什么用呢？怎么用呢？腦電波說它可以寫多種字樣，不但可以快速完成，還保質(zhì)保量；操作也很簡單，只要把作業(yè)本放在入口處，要寫什么作業(yè)說出來，作業(yè)很快就會從出口出來，五秒鐘就可以搞定！
我一聽有這么神奇，決定趕緊試一試。我把寫字機(jī)像寶貝似的捧在懷里，來到家小心翼翼地放下機(jī)器，火速掏出作業(yè)本，把書翻到11頁，就這個(gè)，好極了，1、2、3、4、5，作業(yè)很快就搞定了！
我眼珠都立刻都直了！今晚這么多作業(yè)僅用不到一分鐘的時(shí)間就完成了！于是，我美美地看了一晚的電視。
但是，第二天上學(xué)，令我擔(dān)心的事發(fā)生了。老師不相信是我自己寫的作業(yè)，要我當(dāng)眾再寫一遍。這可怎么辦？完了，完了，我拿起筆，卻遲遲沒有動筆，因?yàn)槲也⒉粫剑?/p>
叮鈴鈴就在我一籌莫展的時(shí)候，鬧鐘突然在耳邊響起，我坐起身，回想起夢里的事情，感覺那叫一個(gè)五味雜陳！
在這里，我要告誡同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上大家可千萬別偷懶，到最后吃虧的只能是自己！
奇思作文600字 篇6
星期天早晨，我坐在沙發(fā)上看書，突然見媽媽拎著一袋裝著可樂瓶、雪碧瓶、碎布頭等的袋子走了出去，于是我飛一般地跑到媽媽跟前，追問道：“您要干什么，媽媽？”媽媽說：“哦，這么多瓶子，放在家里礙事，我把這些東西都拿到垃圾回收站賣掉呀！”這時(shí)，我突然想起老師給我們布置的任務(wù)，于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“媽媽，您不能拿去，這些東西對我們來說，可都是寶貝��！”“寶貝？”媽媽一臉迷惑不解。我拿過袋子，意味深長地一笑，說：“您不用管了，等著瞧吧！”
我拎起袋子跑回了屋子里，馬上打電話請幾個(gè)心靈手巧的好朋友
——小軍和小玲到家里來，準(zhǔn)備用這些東西制作小掛件。
我們說干就干，只見小軍仔細(xì)地把可樂瓶剪成兩半，然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。小玲留出兩條做花籃的柄。又用剪刀把寬的那一頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長條，做花籃的小花。她剛開始剪的時(shí)候挺順利的，可是剪到后來，剪刀就不那么聽話了，小玲費(fèi)了半天的時(shí)間，才把花瓣剪好，這樣，滿滿的一籃花就剪出來了。
時(shí)間慢慢過去了，大家的作品也完成了。你看，他們有的做成了簡易的煙灰缸，有的做成了五彩斑斕的小筆筒，還有幾支筆迫不急待地在里面“安”了家呢。
這時(shí)，媽媽回來了，看著一個(gè)個(gè)廢瓶子變成了小花籃、小筆筒……連聲稱贊道：“喲，真沒有想到，這些廢品到了你們手里，竟然變成 了有用的物品。看來，我也應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)才行呀!”
的確如此，在我們平時(shí)的生活中，只要我們開動腦筋，認(rèn)真觀察，勤于動手，就可以充分地利用一些廢棄物，讓它們改頭換面，成為我們的寶貝。這樣，既節(jié)約了資源，又有了收獲，何樂而不為呢？
奇思作文600字 篇7
這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力，老師精心為我們設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
比賽開始了，賽場上頓時(shí)熱鬧起來，有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學(xué)將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個(gè)帶花紋的蘋果，當(dāng)我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花，再一合又變回了一個(gè)完整的蘋果。擺盤時(shí)只用一半，那另一半拿在手上，我實(shí)在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的，我愛這只可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時(shí)候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴(yán)格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認(rèn)真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學(xué)們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動即考驗(yàn)了我們的動手能力，又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校 四年級二班 吳沛城 指導(dǎo)老師： 劉婷
奇思作文600字 篇8
我在生活中總是“奇思妙想，”我時(shí)不時(shí)就會有這種現(xiàn)象，我想的時(shí)候還會帶上我的家人，這樣會讓我覺得自己的家中富有科技感。
我經(jīng)常想到過非常多科技新時(shí)代的事情，他們不只是現(xiàn)代已有的物品，還有現(xiàn)代中沒有的物品，他們有劃時(shí)代的各種各樣的功能，會給我們的生活帶來非常大的方便。
首先是一個(gè)“神奇治療機(jī)”的一臺機(jī)器它的功能不僅會治好人們的身體健康，還會治愈人們的精神和心靈方面上的救助。這臺機(jī)器如果要是造出來，我首先要給我的媽媽使用，是我的媽媽不在腰疼，腿疼，頭疼直至身體各部分，并且在我媽媽要發(fā)脾氣的時(shí)候制止她，讓她心平氣和。
接著是“輕松賺錢機(jī)”，這臺機(jī)器會讓窮苦人知識低的人輕松找到工作，它還是一臺賺錢快的機(jī)器，不過如果是利用錢的人這臺機(jī)器會及時(shí)制止他，因?yàn)檫@臺機(jī)器的本意是為人們提供好的生活。我想把這臺機(jī)器給我最親愛的爸爸用，我不想讓他辛苦的為家里掙錢，我這樣做只是想讓我們家的“頂梁柱”不再那么勞累，辛苦，我也想讓爸爸過輕松自在的生活。
然后是“傳送機(jī)”，這臺機(jī)器并不是將人們從一個(gè)時(shí)代傳送到另一個(gè)時(shí)代。而是將人們從一個(gè)地點(diǎn)傳送到另一個(gè)地點(diǎn)。我想把它介紹給我的姐姐，我的姐姐現(xiàn)在在非常遠(yuǎn)的地方上學(xué)，每次上學(xué)的時(shí)候都要提前買票坐好幾天的車，所以我希望我的姐姐能夠在家里好好的休息，有充足的時(shí)間陪一陪孤獨(dú)的爸爸媽媽還有淘氣頑皮的我。
我還想擁有一臺“心想事成機(jī)”，這臺機(jī)器可以實(shí)現(xiàn)任何想做的事，這適合給我用，因?yàn)槲蚁胱屗须x開我的親人死而復(fù)生。我非常想念他們。
我想到的機(jī)器還有非常多，可是，這無非就是我天真可笑的幻想啊，他終究還是實(shí)現(xiàn)不了的，我想這些這不是消磨那些枯燥無味的日子罷了，雖然這些想法“稀奇古怪”，但是在心靈它卻能安慰我，這讓我已經(jīng)非常滿足了，總用一天，我會讓我這些幻想成為現(xiàn)實(shí)，我會用我的行動證明我自己的！
奇思作文600字 篇9
有一天，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漩渦，我十分好奇，便慢慢湊過來，沒想到那是一個(gè)時(shí)空傳送門，把我直接送到了21世紀(jì)末期。
我剛一到那里。那里，沒有地心，所有東西都飛了起來。上午，我與他們第一次見面，驚奇地發(fā)現(xiàn)這些宇航員有的是我同學(xué)，還有的是我老師！我進(jìn)行了自我介紹后，開始上課，等到快下課時(shí)進(jìn)行提問，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們啥都不知道，原來大家都帶著課桌到處亂飛，能認(rèn)真聽課嗎？我只好反復(fù)地講，他們終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以記下來了。我回到辦公室，正在氣惱這屆宇航員的文化怎么這么差，這時(shí)，玉兔二號端著飯菜進(jìn)來了，對我說：“開飯了！”我驚訝地抬起頭，說：“你就是玉兔？”
“對啊，咱倆是老相識啦�！庇裢谜f。
我正在納悶，玉兔又開口了：“你忘了嗎？當(dāng)年咱們一塊兒去過月球呢”！
我更加納悶，可玉兔已經(jīng)把飯菜放下，走了出去。
由于沒經(jīng)驗(yàn)，下午我沒有把作業(yè)放在一個(gè)小的空間中，所以作業(yè)早已飄得整個(gè)教室都是，我和學(xué)生們到處飛著找了好久才全部找回。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，我只好留了作業(yè)，宣布放學(xué)。
晚上，我開始批改作業(yè)，作業(yè)更是奇葩百出，“先…再…”造句，竟然有人寫“先生，再見！”我在旁邊批上了“鬼才”，還有更驚人的，“五（）四（）”和“冰（）雪（）填空”，有位宇航員寫“五八四十，冰糖雪梨”，我當(dāng)時(shí)就差點(diǎn)暈倒，我想批“我已無言以對”，可是在外太空，飛來飛去，我一不小心寫成了“我已元言以對”，唉，外太空教學(xué)真不容易，我怒氣上升，準(zhǔn)備把作業(yè)扔到地上�？墒钱�(dāng)我一松手，作業(yè)便飛地滿天都是。我正準(zhǔn)備趕緊去抓，那個(gè)漩渦又出現(xiàn)了，并把我吸了進(jìn)去。一瞬間，我又回到了原來的地方。這場太空之旅真奇妙！
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