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大作文

我心中的大學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-26 11:21:09 大作文 我要投稿

【精華】我心中的大學(xué)作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我心中的大學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我心中的大學(xué)作文匯總8篇

我心中的大學(xué)作文 篇1

  我現(xiàn)在的成績(jī)并不是很優(yōu)秀,我喜歡幻想,偶爾會(huì)在課堂上開(kāi)點(diǎn)小差,在同學(xué)們眼中我就是一個(gè)愛(ài)玩的boy。

  在老師的眼中我還是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,作為一位學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)常耽擱是難免的,但班主任就愛(ài)從這兒入手說(shuō):“楊偉,你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無(wú)所事事之上。”

  在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了,我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了,高考后的我會(huì)是我現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?我很難說(shuō),你也無(wú)法斷定,一切一切都是自己在掌握。

  我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用,也為我們培育了一代又一代的國(guó)之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的。

  為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),而且要多涉獵課外知識(shí)。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會(huì)朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

  努力不一定就能成功,但是不努力就絕對(duì)不會(huì)成功。

我心中的大學(xué)作文 篇2

  大學(xué),是怎樣的呢?或許你會(huì)覺(jué)得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問(wèn)題,未免太早了吧!可我不覺(jué)得,我非常向往大學(xué)的生活,盡管我只是個(gè)小學(xué)生。

  哥哥說(shuō):“大學(xué)是讓人學(xué)習(xí)的好地方,老師學(xué)識(shí)豐富,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,還有多功能的教學(xué)設(shè)備。”姐姐說(shuō):“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習(xí),還能交到很多好朋友!眿寢屨f(shuō):“大學(xué)的環(huán)境清新,呼吸著清新的空氣,就是怒發(fā)沖冠也會(huì)變得喜笑顏開(kāi)!

  聽(tīng)了家里人的描述,我小小的心中有了大學(xué)的容顏:

  我心中的大學(xué)——是一座生機(jī)勃勃的校園,處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ),校道兩旁種滿了參天大樹(shù),走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。沒(méi)課的時(shí)候就和室友,或者再加上隔壁的室友,大家一起去逛街、去唱歌,討論討論學(xué)業(yè),和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題不同的見(jiàn)解,必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵,還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>

  我心中的大學(xué)——老師和藹可親,慈祥的面容和親切的問(wèn)候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的接班人!學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握知識(shí),立志報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)學(xué)生都為自己的心中的理想奮斗,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏。

  現(xiàn)在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠(yuǎn)的距離,但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,F(xiàn)在的我,如同一張白紙,但我會(huì)用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫(huà)卷。我心中的'大學(xué),等著我!

我心中的大學(xué)作文 篇3

  我是一個(gè)平凡的小女孩,小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能考上清華大學(xué)。

  我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。

  我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,綠色與藍(lán)色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹(shù),另一邊是柳樹(shù),形成兩道靚麗的風(fēng)景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,可以美美地享受。

  然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的,在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,墻壁就會(huì)變成淡紅色,讓我們輕松地學(xué)習(xí),還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時(shí)候,課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),還有書(shū)本也很特別,封面設(shè)計(jì)精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析,就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己,平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件,可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋自由地飛翔。

  校長(zhǎng)辦公室,是智能的,每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,校長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求,智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。

  大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),這就是我理想中胡大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,對(duì)于現(xiàn)在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。

我心中的大學(xué)作文 篇4

  今天是我上大學(xué)的第一天,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)里面綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樓房高大明亮。

  我走進(jìn)了教室,里面非常寬大,可以容納1000多人同時(shí)上課。教室里沒(méi)有老師來(lái)上課,只是每張桌面上都有一臺(tái)電腦。我坐下來(lái),在電腦上點(diǎn)擊我要學(xué)習(xí)的課程,老師就出現(xiàn)在電腦里面給我上課。如果我有弄不懂的問(wèn)題,就在網(wǎng)上向老師提問(wèn),老師很快就幫我解答。我們?cè)谕唤淌依铮梢詫W(xué)習(xí)不同的知識(shí),學(xué)得非常輕松愉快。

  下午,我去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館非常大,整個(gè)圖書(shū)館有十層樓,里面藏書(shū)的種類(lèi)多、數(shù)量多。我想看什么書(shū)都可以找到。圖書(shū)館里沒(méi)有管理員,我們只要點(diǎn)擊電腦屏幕,找到圖書(shū)編號(hào),想要看哪本書(shū)就點(diǎn)擊哪本書(shū),傳送器就馬上把書(shū)送到我的座位上。我和其他同學(xué)安安靜靜地坐在圖書(shū)館里看書(shū),看得津津有味,學(xué)到了很多知識(shí)。

  晚上,我和朋友一起去學(xué)校的體育館做運(yùn)動(dòng)。體育館里有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場(chǎng)館里的設(shè)施非常齊全,設(shè)計(jì)非常現(xiàn)代化。我最喜歡打羽毛球,和朋友們進(jìn)行比賽,你來(lái)我往,好不熱鬧。我很喜歡運(yùn)動(dòng),既可以鍛煉身體,又可以交朋友,感覺(jué)棒極了。

  “叮鈴鈴”,鬧鈴響了,我醒來(lái)了,啊,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的就是我心中的大學(xué),我渴望這種大學(xué)生活!

我心中的大學(xué)作文 篇5

  大學(xué),離我們多么遙遠(yuǎn),漫漫長(zhǎng)路,無(wú)邊無(wú)際。也許光輝一片,也許只是點(diǎn)著弱小的燈盞踉蹌前行。我只是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,但即便是有整整7年的距離,也阻擋不了我對(duì)它的無(wú)盡想象。夜晚,滿天的繁星輕輕地牽著我走進(jìn)了心中的大學(xué)。

  那里,應(yīng)該是綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著一種芬芳清香。那里長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,遍布在操場(chǎng)的邊緣上,這樣,上完課時(shí)可以在陰涼的大樹(shù)下安心地在那里休息,等上完課,寫(xiě)完作業(yè),我也可以舒心地漫步在這樣的林蔭大道上,多看看綠色的植物放松放松心情。

  當(dāng)你還在為書(shū)本上滿滿的數(shù)學(xué)題而煩惱的時(shí)候,風(fēng)兒姐姐會(huì)輕輕托起你腳下的蒲公英妹妹,悄悄地抱著它放肆地從你身邊飄過(guò),隨著風(fēng)兒的陪伴它會(huì)來(lái)到新的家園安居,你也許會(huì)漸漸忘記現(xiàn)在的煩惱也跟著它跑來(lái)跑去,到它新的家園去串串門(mén),可能再想起時(shí)那個(gè)題,你已經(jīng)知道答案了……

  大學(xué),應(yīng)該很安靜。沒(méi)有齊刷刷的誦讀聲,也沒(méi)有滿是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額的學(xué)生,更沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱的人。這里,應(yīng)該有充滿安靜和學(xué)生的讀書(shū)館。在那里,我們將吸收更多的知識(shí),更多我們感興趣的知識(shí),而不是被學(xué)習(xí)的需要逼著去閱讀我們不太喜歡的書(shū)籍,這樣很可能會(huì)讓我們失去閱讀的快樂(lè),在那里,沒(méi)有打斷別人構(gòu)思的鈴聲。我們將敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén),智慧的精靈在空中悠悠飛舞,我急忙把它收入腦海里,希望它們像螢火蟲(chóng)一般點(diǎn)亮我的人生。

  在充滿快樂(lè)的大學(xué)生涯里,我們的學(xué)習(xí)能得到更好的吸收,但是,還要有合理的課程安排,不會(huì)偏少,也不會(huì)偏多。這樣,我們就能讓自身的特長(zhǎng)愛(ài)好得到充分的發(fā)揮,也沒(méi)有人可以限制自我,學(xué)校應(yīng)該給一個(gè)專(zhuān)門(mén)給某方面不夠好的人一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn),也許這樣會(huì)讓別人的學(xué)習(xí)生涯有所改變。

  在課室里,沒(méi)有刻板嚴(yán)肅的教授,也沒(méi)有“堆積如山”的作業(yè),更沒(méi)有舊版的教課方式,我們都應(yīng)該對(duì)所有科目都一視同仁。我們可以和校園里的一切生物成為朋友,有壓力時(shí)去找這些朋友傾訴一下。這里有陽(yáng)光般親切的老師,承載著校友之間的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)之間和睦相處,有時(shí)也會(huì)玩笑的打鬧一下,跟我打成一片,哦,還需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣呢!

  如果有一個(gè)這樣的大學(xué),那么,里面的學(xué)生該多快樂(lè)啊,當(dāng)然這只是我憧憬的未來(lái),現(xiàn)實(shí)怎樣,又有誰(shuí)會(huì)知道呢?但愿這不是夢(mèng),而是一個(gè)真實(shí)存在的學(xué)校。

我心中的大學(xué)作文 篇6

  我是個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,還有高科技的圖書(shū)館和各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。

  寬敞明亮的教室,可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,學(xué)生們可以自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科,老師隨時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情遨游,奮發(fā)進(jìn)取。高科技的圖書(shū)館,有大大的觸摸屏,每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識(shí)類(lèi)型,就會(huì)自動(dòng)推薦圖書(shū)給你查找,方便閱讀。而每次上完文化課,我們就會(huì)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上放松放松,如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),盡情揮灑汗水。

  閑暇時(shí)間和同學(xué)們?cè)诰G陰下散步,暢談理想,為了心中的理想,我們要努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),而且要多涉獵課外知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會(huì)朝著目標(biāo)努力奮斗。

  我心中的大學(xué),不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),更是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好地方,可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

我心中的大學(xué)作文 篇7

  步入大學(xué),一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。夏日的烈陽(yáng),耀陽(yáng)的光芒照射了整個(gè)大地。綠樹(shù)成蔭,紅花似錦的校園是讓我覺(jué)得如釋重負(fù),豁然開(kāi)朗。。∵@就是我從小夢(mèng)寐以求的大學(xué)呀!校園內(nèi),有的學(xué)姐在討論哪個(gè)男生好哪個(gè)男生學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀;有的學(xué)長(zhǎng)在商量等一會(huì)兒去打籃球的計(jì)劃;跑道上,學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們都在跑著寬曠的操場(chǎng)。

  宿舍里,干凈整潔的床鋪?zhàn)屓烁械绞娣策叺膬?chǔ)物柜更是煥然一新,窗臺(tái)的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。

  放完行李后,我就在校園里隨便逛逛。我到了一個(gè)荷塘邊,荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著,簡(jiǎn)直就像是荷葉都要裙角飛揚(yáng)了。幾朵荷花都開(kāi)得含苞待放,就像是幾個(gè)亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠,只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)。圓圓的綠葉,宛轉(zhuǎn)靠在水面,跳躍滿池。 觀賞完美麗的荷塘,我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路,小路旁長(zhǎng)著一棵棵的芒果樹(shù)和木棉花樹(shù)。

  不知不覺(jué)我走到了教室里,整齊的桌椅和干凈如新的黑板。這是想讓我們不影響注意力,認(rèn)真聽(tīng)講嗎?

  我離開(kāi)教室去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)......

  這就是我心中的大學(xué),那么美好,那么快樂(lè)。

我心中的大學(xué)作文 篇8

  在我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)向往的地方。有些人向往大自然中一望無(wú)際的田野,有些人向往郁郁蔥蔥的森林,有些人向往碧波蕩漾的湖泊,而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個(gè)充滿神秘,但是飽含熱情,美麗又夢(mèng)幻的地方。

  我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,有些熱情的同學(xué)就會(huì)幫助他們,他們從來(lái)不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn):在學(xué)校看到一個(gè)同學(xué)在忙著幫大樹(shù)澆水,熱情的人們就會(huì)跑過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧!”說(shuō)完我接過(guò)她遞給我那沉重的鐵水壺,和她一起澆水,過(guò)了幾分鐘,為大樹(shù)澆水的人從鳳毛麟角的兩個(gè)人慢慢變成了十幾個(gè)人。從這里,難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂(lè)于助人嗎?

  我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里,有青翠的大樹(shù),各種各樣的奇花異草,和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草,一棵棵翠綠的大樹(shù)為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的美麗和善良,那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動(dòng)著裙擺……

  我心目中的大學(xué)是夢(mèng)幻的。干凈得一塵不染的禮堂,在課間的時(shí)候,每個(gè)人都可以在那做著自己的事情,難道這不是一件夢(mèng)幻的事嗎?飯?zhí)美锪宅槤M目的各種各樣的菜式,是我這一輩子都未曾看見(jiàn)過(guò)的種類(lèi)繁多,這難道不是意見(jiàn)夢(mèng)幻的事嗎?大學(xué)的各種各樣俱樂(lè)部,社團(tuán),都是我興趣濃厚的一些愛(ài)好活動(dòng),難道當(dāng)你有幸可以參與其中,這不是一件夢(mèng)幻的事嗎?

  這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢(mèng)幻的大學(xué)校園。我知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),我相信只要我心存希望,懷著考進(jìn)大學(xué)的目標(biāo),我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步!

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