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這也是課堂作文450字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的這也是課堂作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這也是課堂作文450字1
在一個(gè)晴空萬里的早晨,我的心情如天上的太陽一樣美好,我精神抖擻的起了床,刷好了牙,吃好飯,就迫不及待的出去玩,我在超市買了兩個(gè)熱乎乎的漢堡,和一些巧克力,我正在回家的路上,看見一個(gè)骨瘦如柴的母親和一個(gè)不滿十歲的小女孩半躺在地上?磥硭麄兒孟袷菬o家可歸的人,穿著破衣衫,皮膚也像是被火熱的太陽給曬黑了。我被這個(gè)情景給驚呆了,他們用可憐巴巴的'眼神看著我手里的漢堡,可我現(xiàn)在只剩下一個(gè)漢堡了,真的很舍不得給他們,可看了看不滿十歲的小女孩突然覺得很心酸,這么小的小女孩就要變成出家人了,我也真想跪下來求老天爺,可以再給他們一點(diǎn)光明的希望吧!
我實(shí)在看不下去了,就把手里的漢堡給了他們,小女孩就跪下來對(duì)我說:“謝謝哥哥”我便說:“不用謝”他們看著我也許覺得不好意思吃吧!所以我就悄悄的離開了,過了一會(huì)兒,我又來到這里,只見他們,你一口我一口,一點(diǎn)也不覺得臟,這個(gè)情景感動(dòng)了我,我想在家里,我是爸爸媽媽的搗蛋鬼,爸媽給我買了魚,我說不好吃,有一次他們給我買了兩個(gè)面包,我吃完一個(gè)面包,爸爸說兒子,可以給我吃一個(gè)嗎?我一句話也不回很快的又把另一個(gè)給吃了,回想過去我難過的哭了,看見這場(chǎng)景等于給我上了一節(jié)課。
這也是課堂作文450字2
在記憶的星空中,去探尋那一顆最亮的星,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
那天,我放學(xué)走回家,心里很是愉快。來到一個(gè)街口,看見幾個(gè)老漢在艱難地推著一輛裝滿了雞蛋的'三輪車。我打量了一下他們:衣服濕了一身,頭發(fā)和臉上沾滿了汗珠,兩只有力的手連青筋都暴露出來了。在寒風(fēng)的折磨下,卻穿著兩件小衣。幾位老漢身上的汗臭味讓很多人掩起鼻子,迅速跑開。
劇情的精彩點(diǎn)來了。兩位身穿西裝的男士從小車前走過,偏偏老漢把持不住,來了個(gè)急剎車!雞蛋像子彈一樣落在兩個(gè)中年人身上。其中,一個(gè)臉上頓顯怒容,卻不敢大聲吵鬧;一個(gè)苦笑幾聲,自己爬起來。兩位領(lǐng)頭的老漢連忙跑到他們跟前,詢問他們有沒有事,要不要上醫(yī)院。沖動(dòng)的那個(gè)男子忍不住大叫起來:“你們?cè)趺础眳s又轉(zhuǎn)念一想,說:“哎,罷了!绷硪粋(gè)男子說:“你也挺不容易,來,我來幫你們吧!闭f完,便幫助老漢們推小車。
兩三個(gè)路人也去幫忙,我也不例外,趕緊走過去,和大家一起幫老漢撿雞蛋,并幫老漢推車,一路上大家說說笑笑,溫暖在我的身邊環(huán)繞。到了目的地后,老漢一直給我們說謝謝,那位溫和的中年男人說:“舉手之勞,何足掛齒!蔽乙残χ蚶蠞h揮揮手,然后就回家了。
這也是課堂作文450字3
生活是一個(gè)大課堂,在這個(gè)“課堂”里,我們能學(xué)到許多在教室里學(xué)不到的東西。其中,給我印象最深的是這一課。
一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的秋天,我在放學(xué)回家的路上,看到一位拿著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人正在掃地。這幾天風(fēng)很大,枯黃的樹葉被調(diào)皮的風(fēng)吹得滿地都是。我正好要在這里等家長(zhǎng),于是便坐了下來。
那位環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,一絲不茍地清理著那些樹葉。我心想:“他每天都要在這樣的`環(huán)境下干一整天,那得有多累呀!”
半個(gè)小時(shí)過去了,地上的樹葉都不見了,雨也停了。那位叔叔推著小板車,拿著掃把正準(zhǔn)備走。這時(shí),我忍不住追上去問叔叔:“您一天要干這么多活兒,您不覺得累嗎?”叔叔笑了笑,說:“我的職責(zé)是保持這座城市的清潔,每當(dāng)我看到大街干凈如新時(shí),就覺得累也值得。”
我又追問道:“叔叔,您干這種工作,您不覺得臟嗎?”
叔叔嚴(yán)肅地說:“職業(yè)沒有貴賤之分。有一些人很瞧不起我們這些環(huán)衛(wèi)工人。其實(shí)一個(gè)人只要能為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無論他多么卑微,無論他多么貧困,他的一生就是有價(jià)值的!
是啊,如果我們能像那位叔叔一樣,無私地為他人奉獻(xiàn),我們的生活就是有價(jià)值的。這是我在生活這個(gè)大課堂里學(xué)到的最重要的一課。
這也是課堂作文450字4
生活猶如萬花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個(gè)驛站,是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師,生活處處是課堂。
春天,楊樹上掛滿了綠色的小葉片,各種植物動(dòng)物貪婪地享受春光?,萬紫千紅的春天,只有楊樹耐得住寂寞。楊樹為我們帶來夏的繁盛和根中的沉默。
夏天,火辣辣的太陽照在人們的頭頂上,人們耐不住這高溫,躲在了楊樹底下,楊樹用它那碧綠的大葉子為人們遮住了難耐的暑氣,自己卻忍受著太陽的`灼燒,它帶來的是可愛的濃蔭,也帶著一種奉獻(xiàn)。
秋天,大多數(shù)植物的生機(jī)與活力都不同以往了。高大的楊樹,也已被秋風(fēng)染成了金黃色,風(fēng)一吹,片片樹葉落到了地上,落到了腳下,令人心中不由得產(chǎn)生些許悲傷,但也有些許盼頭。因?yàn)闃淙~將被土壤吸收作為第二年楊樹的養(yǎng)分“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”寫照了葉化春泥更護(hù)楊。它帶著養(yǎng)分,也帶著一種感恩。
冬天,萬物蕭條,楊樹也露出了光禿禿的樹干,但它蒼然屹立于天地之間,枝干上負(fù)著積雪,更顯示出它的蒼勁有力,堅(jiān)韌不拔。它帶來了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
在大自然中我因楊樹學(xué)會(huì)了沉默、奉獻(xiàn)、感恩與堅(jiān)毅,并讓我在生活中去做一位正直的像楊樹那樣的人,屹立在天地之間!
這也是課堂作文450字5
美麗神奇的大自然,充滿書香的圖書館,廣闊歡樂的操場(chǎng),生機(jī)勃勃的農(nóng)村這些都是我們學(xué)習(xí)的.大課堂。
上個(gè)星期,徐叔叔帶我們?nèi)ソ枀⒂^了陸秀夫紀(jì)念館。我走在景忠橋上,就感到了紀(jì)念館的氣派宏偉,古樸典雅。我們先參觀了“景忠書院”,這里是陸秀夫兒時(shí)讀書的地方。一盞桐油燈,一方硯臺(tái),使我們仿佛看到了當(dāng)年陸秀夫燈下苦讀的身影。接著,我們來到碑林。石碑上刻著許多精美的碑文,大多是書法家和名人對(duì)陸秀夫精忠報(bào)國(guó)精神的贊美,體現(xiàn)了后人對(duì)陸秀夫的敬佩。
最后,我們瞻仰了“忠烈堂”。一進(jìn)大門就看見了陸秀夫的銅像,他正襟危坐,目視前方,正氣凜然。銅像旁還有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:海上孤臣擔(dān)心不泯,下聯(lián)是:人間忠烈正氣長(zhǎng)存。東西兩側(cè)展廳,陳列著陸秀夫的生平與功績(jī)。通過閱讀,我了解到,1278年,元軍大舉南犯,陸秀夫幫助幼主抗元,不幸戰(zhàn)敗,在驅(qū)趕妻兒入海后,又背著小皇帝投海了。“海上升明月,崖山長(zhǎng)青松。秀夫忠魂在,波濤千古勇!标懶惴,這位偉大的民族英雄浩氣長(zhǎng)存!
離開了陸秀夫紀(jì)念館,我在心里暗暗地想,這也是課堂,使我學(xué)到了如何像陸秀夫一樣懷報(bào)國(guó)之志,努力學(xué)習(xí),為我們的國(guó)家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這也是課堂作文450字6
在小學(xué)時(shí)期我上過無數(shù)次的課堂,在課堂上發(fā)生過許多次有趣的事,但我上過一次特別的課堂,這次課堂也讓我學(xué)到了許多“知識(shí)”,就讓我來說說吧
堅(jiān)強(qiáng)
那是一個(gè)星期天媽媽帶我和妹妹去爬紫巾山,剛開始我活力十足,跑來跑去還得意地說:“媽媽!你們?cè)趺催@么慢呀?快點(diǎn)呀!我都看不見你們了!”可是等我走到半山腰時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,心里開始打退堂鼓,便坐在那里休息這時(shí),我心里閃現(xiàn)一個(gè)畫面:妹妹走過來說:“哥哥,還在這里呢?我還以為你已經(jīng)跑到山頂了呢?加油啊”我心里的烈火燃燒起來!于是我馬上起來繼續(xù)爬山
寬容
那一天正在上課,我的.同桌正在寫練習(xí)冊(cè),可是快沒有墨水了,便開始吸墨,一不小心便把墨水灑在我的衣服上了,我當(dāng)時(shí)非常生氣,他已經(jīng)向我道歉了,可我還是動(dòng)手打了他!晚上回到家,我正在看星星,想到那件事情,我當(dāng)時(shí)為什么要打他呢,他已經(jīng)跟我道歉了嗎?衣服臟了不可以洗嗎?我為什么不可以像星星一樣在天上不爭(zhēng)不搶?你亮你的,我亮我的,一直這樣和和平平相處呢?第二天我對(duì)他說了對(duì)不起,心里舒坦多了!
這兩件事,不!這兩個(gè)課堂!讓我學(xué)習(xí)到了許多,正因?yàn)檫@些讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、寬容。
這也是課堂作文450字7
大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了,心里長(zhǎng)久的渴盼也化作了小草的萌動(dòng)。
記得國(guó)學(xué)老師在上課的時(shí)侯講過:一定要多去大自然看一看,大自然是美好的地方,是最能讓我們讀懂生命的`地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。
我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個(gè)時(shí)令都吃到魚。
每一次,都是這樣的身影,灶臺(tái)邊,媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn):菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著,鐵鍋不時(shí)冒起的青煙中,媽媽的額上會(huì)有細(xì)細(xì)的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營(yíng)廚房,用她那魔術(shù)師般的巧手,變?cè)斐隽钗掖瓜延蔚牟穗龋?/p>
菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠(yuǎn)是最最好吃的,媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂!
誰說課堂一定是和先生抑揚(yáng)頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我?guī)!”只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?
這也是課堂作文450字8
只要你肯發(fā)現(xiàn),任何事物都值得你學(xué)習(xí);只要你肯學(xué)習(xí),整個(gè)世界都是你的課堂。一堂體育課上,老師要我們跑400米。我們所有女生都連連叫苦,但是,只有她羅夢(mèng)玲,依然昂首挺胸,雙目平視前方,一動(dòng)不動(dòng),仿佛一位勇士一樣,絲毫不為這400米而感到不安,反而還很興奮。
開始跑步了。只聽一聲“嘀”,羅夢(mèng)玲像一支離弦的劍一般射了出去,瞬間就把其他女生都甩在了后頭。我的體力不行,更糟糕的是,不久太陽公公也出來湊熱鬧了,火辣辣地照在我身上。我感覺自己如同燒烤架上的美味佳肴,很快就會(huì)被烤熟了似的`,不一會(huì)兒,背后便濕噠噠的,我跑的上氣不接下氣。準(zhǔn)備要放棄了,這時(shí),一只溫暖的手握住了我的手:“朱幽穎,還行吧,大家一起堅(jiān)持跑下去吧!”我扭頭一看,原來是羅夢(mèng)玲啊!“我我真的可以嗎?”我氣喘吁吁的問道!澳惝(dāng)然可以,只要再堅(jiān)持一下下就可以到達(dá)終點(diǎn)了!绷_夢(mèng)玲微笑著說道。我看著她燦爛的笑容,她居然放棄了原本可以得到的第一名,就為了等我。溫暖頓時(shí)充滿了我的心,感覺眼眶濕濕的,好像有什么要掉下來。最后,我和她手挽著手一齊跑向了終點(diǎn)。
生活處處有課堂,這次跑步讓我從羅夢(mèng)玲身上學(xué)到了很多:樂于助人,堅(jiān)持。
這也是課堂作文450字9
課堂就像一幅畫,給我一種親切的感覺;課堂就像一個(gè)故事,讓我感到一種神秘,課堂就是一本書,使我的心在天空中飛翔。
書,是我的課堂,知識(shí)的海洋不僅讓我學(xué)到了很多東西,還給我的'生活增添了色彩。書,也是我的天堂,仿佛讓我回到了童年,我就在那童話世界中玩耍。
誰說課堂只是在學(xué)校,在補(bǔ)習(xí)班,我的課堂卻在書中。在校園,班級(jí)就是上課的地方。在書中,一個(gè)草坪,一張床都是我上課的學(xué)堂。我愛上課,更愛書中的課堂。我是一個(gè)愛看書的初中生,一本書夾在腋上,走到公園,坐在長(zhǎng)椅上,打開書,一個(gè)個(gè)畫面在我的眼前和心中浮現(xiàn)。我愛書,因?yàn)槲蚁矚g和魯濱遜手拉手,在孤島上歡快地渡過每一天;我愛書,因?yàn)槲以敢夂头ú紶栆黄鸶吲d地研究在別人眼里是枯燥的昆蟲學(xué);我愛書,因?yàn)槲覑酆湍切⿺?shù)學(xué)家一起討論那些無人能理解的難題;我愛書,因?yàn)槲覑壅n堂,我愛學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,我不懂的知識(shí)可以在書中解答。歷史不懂的,我可以問司馬遷;數(shù)學(xué)有不會(huì)的,我可以問華羅庚。
有了書,就有了課堂,有了課堂,我就可以快樂地學(xué)習(xí)。
快樂地上課,高興地看書,我愛我的課堂,但我更愛那些幫助我快樂學(xué)習(xí)的書。
這也是課堂作文450字10
如果我冒味地問一句:“什么是課堂?”可能你會(huì)不假思索地說:“在學(xué)校里聽老師上課就是課堂!笨晌矣X得生活處處是課堂,如擁抱大自然、服務(wù)社會(huì)、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)這些多姿多彩的課堂,能讓我們知道許多人生的道理。
我喜歡清香雅致的雞蛋花。每到炎炎夏日,那淡黃的花兒在樹頭搖曳。到了秋天,雞蛋花卻以一種優(yōu)美、寧靜的姿態(tài)飄落。無數(shù)個(gè)花開,無數(shù)個(gè)花落,我感到日子就這樣默默地溜走,無聲無息;ǘ涫强吹靡姷',而時(shí)光是看不見的;ㄩ_花落的每一天,讓我懂得了珍惜時(shí)光。
我喜歡蜜蜂。每個(gè)寒假,我都會(huì)坐在院子里,呆呆地看著菜花地上圍著金黃的菜花打轉(zhuǎn)的小蜜蜂。一群一群的蜜蜂每天重復(fù)著同樣的工作,忙忙碌碌。蜜蜂是群居動(dòng)物,天生分工明確,有兢兢業(yè)業(yè)的工蜂和養(yǎng)育后代的蜂王,團(tuán)結(jié)友愛地在這花花世界里履行著大自然給予它們的職責(zé)。我想起了羅隱的一句詩:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!蔽冶幻鄯鋱F(tuán)結(jié)、不辭勞苦的精神感動(dòng)了。
大到浩瀚宇宙,小到一草一木,處處都是課堂,只要留心,處處皆學(xué)問。它們讓我懂得了珍惜時(shí)間、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)這些人生道理,這些都是在書本中學(xué)不到的。
這也是課堂作文450字11
生活猶如萬花筒,五彩繽紛,令人難忘!課堂,是人生的道路的一個(gè)驛站,也是傳授給我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師,生活的每一個(gè)角落都是“課堂”。而自己的文明禮貌乃是人生中特殊的“課堂”。
最近,我們的公寓里到處都聞得到,那一陣陣的臭氣,令人難受!這是,因?yàn)槲覀児⒌娜藳]有什么公德,比如有些人在電梯里亂吐痰,有些人在電梯里吸煙,把電梯弄得烏煙罩氣,這些人,都不聽勸告,俗話說:“贈(zèng)下玫瑰,手留余香!
第一堂課是在路邊上,我看見前面那些小朋友在吃什么“垃圾食品”,吃完后,就隨地亂扔,我正要迎上去把拾起來時(shí),有一位大哥哥從人流中走了過來,對(duì)他們說:“小朋友,你們好!你們聽過一句廣告語嗎?樹木擁有綠色,地球才有脈搏,所以你們要愛護(hù)環(huán)境,請(qǐng)你們把垃圾撿起來,好嗎?”小朋友心服口服地把垃圾撿起來。
第二堂課是在公園里,公園里人山人海,人群中時(shí)不時(shí)地有人亂扔垃圾,亂吐口痰,亂扔煙頭,還不插滅看到這些破壞環(huán)境的'行為,非常惡心,所以,現(xiàn)在的環(huán)境被嚴(yán)重破壞,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
生活中到處都是課堂,是人們一生的課堂。
我們要遵守公德,在課堂中,會(huì)收獲更多
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