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我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí)(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 1
繪畫(huà)是我酷愛(ài)的科目之一,因?yàn)樗窍硎艽笞匀唬磉_(dá)心靈最好的方式,它也是一種樂(lè)趣。
為了繪畫(huà),我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫(huà),用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這就是繪畫(huà)吧!
繪畫(huà)也是一個(gè)奧秘,繪畫(huà)的大門(mén)為你打開(kāi),是讓你尋找?jiàn)W秘,探索奧秘,發(fā)現(xiàn)奧秘,這也就是它所在的'含義吧。
繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà),來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié),才會(huì)舒坦。
此時(shí)的繪畫(huà),也像盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。
說(shuō)到這里,你是不是也不禁拿起自己的筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥(niǎo)兒的脆鳴,繪出了高山流水,繪出了草兒的清香,繪出了花兒的芳香,繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢?
讓我們一起體會(huì)繪畫(huà)吧,沉醉在它迷人的畫(huà)卷中!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚(yú)等,我的拿手好戲是繪畫(huà)。
大家可能覺(jué)得繪畫(huà)有什么難的,隨便畫(huà)幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫(huà)水平。
不管?chē)?yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫(huà),不放過(guò)任何一個(gè)可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的'地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫(huà)筆都握不住。當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽(tīng)著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來(lái),經(jīng)常畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了,還不滿(mǎn)意,就找老師再要一張紙,重新再畫(huà),直到畫(huà)好為止。在畫(huà)畫(huà)班里,有許多人陸續(xù)離開(kāi)了,放棄了繪畫(huà),但是我沒(méi)有放棄。面對(duì)困難,我沒(méi)有放棄;面對(duì)失敗,我沒(méi)有放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高,一有繪畫(huà)比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫(huà)好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫(huà)老師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事,都不是輕易就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話(huà)。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 3
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也是我課余生活的一部分,平時(shí)在家里就是看見(jiàn)什么畫(huà)什么,畫(huà)得亂七八糟,但是我仍然喜歡畫(huà)畫(huà)。后來(lái)我長(zhǎng)大些了,媽媽看到我這么喜歡畫(huà)畫(huà),就在文化館給我報(bào)了名,從美術(shù)初級(jí)班開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我看見(jiàn)別人的畫(huà)畫(huà)得那么好,我頓時(shí)信心十足,決心要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。一年又一年過(guò)去了,媽媽為我學(xué)畫(huà)畫(huà)花了不少的錢(qián),從鉛筆、紙張到各種顏料,我只要一說(shuō),媽媽就給我買(mǎi)。我學(xué)到了好多畫(huà)畫(huà)方法,如水粉、線(xiàn)描、素描、水彩、蠟筆、油畫(huà)棒……也學(xué)到了一些基本知識(shí),如何取景、怎樣涂色、怎樣顯示畫(huà)面層次感、怎樣通過(guò)畫(huà)面表現(xiàn)心情……我最喜歡其中的線(xiàn)描畫(huà)和水粉畫(huà)。
記得有一次,為了完成作業(yè),媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一盆花,讓我照著畫(huà)盆景,我仔細(xì)看了看那盆花,花的葉子是一節(jié)一節(jié)的,還在分叉,一片葉子分成兩片,兩片葉子分成四片,花長(zhǎng)在葉子頂端的小窩里,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小喇叭,但它并不是喇叭花,著盆花一株就有許多種顏色,有白色、紅色、粉紅色。
我觀察完了,就開(kāi)始畫(huà)。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫(huà)紙上勾勒出花的根莖的線(xiàn)條,我把這幅水粉畫(huà)上的'許多植物畫(huà)得很夸張,把藤蔓畫(huà)成我們孩子跑步的跑道;我把人畫(huà)在蝴蝶背上坐著;我還把小女孩畫(huà)在葉片上跳繩。最后畫(huà)上小朵小朵的花瓣,然后畫(huà)好花盆與背景。最后取出我親愛(ài)的伙伴——小水粉筆,邊觀察邊涂上適當(dāng)?shù)纳,一幅?huà)就完成了!
xx老師把我的畫(huà)掛在教室。
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每個(gè)人都各有所長(zhǎng),我也不例外,我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。羨慕那些大師在白紙上揮灑筆墨酣暢淋漓,創(chuàng)作出一幅幅大千世界、驚艷的畫(huà)作。我小時(shí)候曾參加過(guò)一次畫(huà)畫(huà)比賽,只得了三等獎(jiǎng),成績(jī)不是很盡人意,于是我便更加刻苦地練習(xí),經(jīng)常用閑暇時(shí)間畫(huà)畫(huà),日積月累,便練成了這“絕世神功”。
這次我來(lái)參加比賽,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。老師布置的主題——關(guān)于亞運(yùn)和家鄉(xiāng)水果?粗前谆ɑǖ陌准,它好似會(huì)千變?nèi)f化,有時(shí)上面浮現(xiàn)的是亞運(yùn)吉祥物——琮琮、蓮蓮、宸宸,時(shí)而又變成亞運(yùn)會(huì)館大蓮花,還有家鄉(xiāng)水果:楊梅,橘子……構(gòu)思完成后,我便用鉛筆打形,先在中心畫(huà)個(gè)大蓮花,吉祥物們?cè)隗w育館附近,蓮蓮跳著舞,宸宸傳遞火炬,琮琮在荷葉上奔跑,濺起晶瑩的水珠。一枝楊梅樹(shù)的`枝丫伸了過(guò)來(lái)。打完稿,我看著很滿(mǎn)意,又看看旁邊同學(xué)的,畫(huà)得也非常有意義。能和這么多各班高手一起切磋畫(huà)藝,讓我感到既愉悅,又有濃濃的壓迫感。
接著開(kāi)始涂色,我用淺綠畫(huà)著荷葉,用深綠色勾線(xiàn)畫(huà)陰影,一片片生動(dòng)形象的荷葉出現(xiàn)在了我的面前。然后給吉祥物上色,可愛(ài)靈動(dòng)的他們躍然紙上。最后快沒(méi)時(shí)間了,我飛快地給大蓮花涂上了藍(lán)、紫的漸變色,大功告成。我激動(dòng)地把畫(huà)交了上去,期待成績(jī)。
沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了。我獲得了這次比賽的一等獎(jiǎng),拿著獎(jiǎng)狀,我如獲至寶。
“欲窮千里目,更上一層樓”,為了更好的畫(huà)畫(huà)技藝,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
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要說(shuō)我的拿手好戲是什么,那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)啊!同學(xué)們可都叫我“美術(shù)達(dá)人”,在家媽媽也說(shuō)我是“畫(huà)畫(huà)的好苗子”!
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì)練習(xí)畫(huà)畫(huà),一畫(huà)就是四五個(gè)小時(shí)。我原來(lái)畫(huà)畫(huà)技術(shù)不怎么樣,可經(jīng)過(guò)我的`堅(jiān)持不懈,我畫(huà)的每一張畫(huà)都栩栩如生:如畫(huà)一只小雞,就差會(huì)嘰嘰叫了;如畫(huà)一只小鳥(niǎo),就差會(huì)飛上天空了;如畫(huà)一條小魚(yú),就差會(huì)游來(lái)游去了。
記得我上三年級(jí)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)正在畫(huà)動(dòng)漫人物,只聽(tīng)她大喊一聲:“氣死我了!怎么這么難畫(huà)啊!”隨后,坐在座位上,把筆一扔,臉色通紅,就像一個(gè)大蘋(píng)果。我見(jiàn)了,上前說(shuō):“不要這么生氣嘛,我來(lái)幫你畫(huà)一幅吧!”她聽(tīng)了,就像見(jiàn)到了救星一樣,臉上的怒氣頓時(shí)消失,露出了燦爛的微笑。我看了一眼那幅畫(huà),拿起筆,兩手一揮,一幅可愛(ài)的動(dòng)漫人物就出現(xiàn)在了我們的眼前。他一臉吃驚,不可思議的說(shuō)道:“你是怎么做到的,為什么我總是畫(huà)不出來(lái)呢?”我對(duì)她說(shuō):“做什么事都不要心急,一定要勤加練習(xí)!”從此,我的這件事就在班上傳開(kāi)了。他們都叫我“美術(shù)達(dá)人”。
還有一次,我參加了一次美術(shù)大賽,要求在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà),所以,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,我不到40分鐘就完成了戰(zhàn)斗,而且我的美術(shù)作品還被掛在了光榮榜上!
成功是用辛勤和汗水澆灌出來(lái)的,只有努力和堅(jiān)持,成功才會(huì)屬于你!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人擅長(zhǎng)在寬闊的跑道上馳騁,有人擅長(zhǎng)做美味的佳肴,而我最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。
一次,爸爸帶我去參加少兒畫(huà)展,那些畫(huà)真是美輪美奐:蔥郁的森林,浩瀚的星空,逼真的人物,我驚嘆、我羨慕,于是,萌生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭。
在我的央求下,媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,在培訓(xùn)班,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里,我常常練習(xí),我的畫(huà)技見(jiàn)長(zhǎng)。
后來(lái),我開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà),隨著難度的增加,我開(kāi)始偷懶,每當(dāng)看到那些復(fù)雜的畫(huà),就找借口不去培訓(xùn)班。媽媽知道了,鼓勵(lì)道:“遇到困難要挑戰(zhàn)自我,更要堅(jiān)持,辛苦過(guò)后才有甜嘛!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不再畏難,勤學(xué)苦練,取得了很大的進(jìn)步。
五年級(jí)上學(xué)期,一場(chǎng)激烈的“手繪T恤”比賽拉開(kāi)了序幕,我準(zhǔn)備好工具,拿起鉛筆起稿,不一會(huì)兒,白雪公主的輪廓畫(huà)好了,我調(diào)好色,蘸了少許顏料,把卷曲的頭發(fā)涂上棕色,把裙子涂成淺藍(lán)……經(jīng)過(guò)一番精心涂色,優(yōu)雅而美麗的.白雪公主誕生在T恤上了,看,白雪公主仿佛在對(duì)我笑了,平時(shí)很少笑的施老師見(jiàn)了,露出了滿(mǎn)意的笑容,投來(lái)贊許的目光。放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,看了又看,夸贊道:“靜怡畫(huà)的T恤真好看……”“這得謝謝媽媽的鼓勵(lì),不然畫(huà)畫(huà)怎么能成為我的拿手好戲呢?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),欣慰地笑了,我也笑了。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)這件事,我明白了做任何事都要持之以恒,否則不可能擁有自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 7
鉛筆勾勒出輪廓,再一層層添加細(xì)節(jié),水彩在紙上,深深淺淺的印記,大膽的涂鴉突出了一個(gè)孩子的心靈。
殘陽(yáng)灑進(jìn)了我的心中,照耀在我的臉頰,我翻動(dòng)著畫(huà)冊(cè),沙漏一滴滴回轉(zhuǎn),我回到那個(gè)我剛開(kāi)始學(xué)水彩的時(shí)候。
小時(shí)迷戀過(guò)畫(huà)畫(huà),簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,大膽的角色讓我從此熱愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),更加愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)的自由。
畫(huà)畫(huà)鍛煉了我的觀察力,和自我思考的能力,無(wú)論是上學(xué),放學(xué),去郊外踏青,野外郊游,我都會(huì)默默觀察一切,葉飄落在水里蕩起的漣漪,天空霞光流轉(zhuǎn)的.瞬間,都被我記在心間。
有一次媽媽買(mǎi)回了新的顏料,我迫不及待的打開(kāi)了包裝,準(zhǔn)備大展身手,先用專(zhuān)業(yè)的膠帶把水彩紙的周?chē)成弦蝗Γ@些工作室是畫(huà)水彩最基本的。畫(huà)筆在紙上“唰唰”的響聲,腦海里不禁想到了放學(xué)回家時(shí)那被紅墨和藍(lán)墨渲染過(guò)的天空,那景象真是如詩(shī)如畫(huà)。我握著筆,大膽的畫(huà)著,一筆一筆似乎帶著一點(diǎn)旋律。擦出一層層卷云,那云像萬(wàn)馬奔騰,像一卷大浪,像……在水天相間的地方,太陽(yáng)緩緩落下,光芒四射。水彩渲染著,似乎所有事物都融合了,一群鳥(niǎo)兒在被墨色渲染的天空上自由翱翔。大功告成了,望著那作品心中的自豪感油然而生,我像離弦的箭一樣,跑到了媽媽面前,把畫(huà)在媽媽前搖了搖,媽媽看了看畫(huà)話(huà):“說(shuō)女兒真棒,這幅畫(huà)得真好!蹦菚r(shí)我都佩服我自己了。
因?yàn)樗首屛铱吹搅耸澜缡侨绱嗣篮,所以我更加主?dòng)的去觀察生活,體會(huì)生活,我會(huì)努力提高水彩技能,讓它一直成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 8
這碗雞蛋炒飯?zhí)贸粤,?tīng)了姐姐的夸獎(jiǎng)我很開(kāi)心!
我記得當(dāng)時(shí)為了學(xué)會(huì)雞蛋炒飯,每天媽媽做飯的時(shí)候我都會(huì)做個(gè)小幫手,上網(wǎng)查資料。最后,一切都有回報(bào)。我學(xué)會(huì)了用雞蛋做炒飯。
我哥兩個(gè)周一回來(lái),一個(gè)星期我哥剛回來(lái)。我跟弟弟說(shuō):“我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯,你不會(huì)!”!要我給你做嗎?”哥哥不屑地說(shuō),“你嘗嘗,看能做出什么來(lái)!拔倚南:終于到了我施展才華的時(shí)候了。手術(shù)后,我拿出了我的雞蛋炒飯。哥哥看到了,拍手笑道:“你用雞蛋做什么?“我覺(jué)得是煎蛋!”我立刻由晴轉(zhuǎn)多云,生氣地說(shuō):“你胡說(shuō),我再也不和你說(shuō)話(huà)了。”
雖然那次我搞砸了,但我沒(méi)有放棄。周六,媽媽帶我回了老家。我跟爺爺說(shuō):“爺爺,我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯了。今天中午讓我做飯!”爺爺高興地說(shuō):“嗯,我終于能?chē)L到孫女做的菜了!蔽易哌M(jìn)廚房,先把胡蘿卜、黃瓜、火腿切成小方塊,然后把玉米分成五谷雜糧。做一份美味的雞蛋炒飯,關(guān)鍵在于炒制的時(shí)間;穑疱,倒油,我一氣呵成。小火預(yù)熱10分鐘,然后將食材和米飯依次倒入鍋中。只有米粒和配料發(fā)出“咝咝”的`聲音。炒5分鐘左右,最后一步是關(guān)火。將雞蛋炒飯倒入盤(pán)中。加入一些番茄醬和雞蛋炒飯。雞蛋均勻地包在米粒里。香氣宜人。吃了之后,很有嚼勁。當(dāng)他們被介紹給爺爺時(shí),爺爺說(shuō)我的廚藝很好。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 9
我是一個(gè)小學(xué)生,我喜歡做的事情很多,但我最擅長(zhǎng)的還是畫(huà)畫(huà)。每次我拿起畫(huà)筆,都能把心里的想法和感受用色彩和線(xiàn)條表達(dá)出來(lái),這就是我的拿手好戲。
小時(shí)候,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣。我會(huì)用彩色鉛筆描繪出五彩斑斕的世界,也會(huì)用蠟筆勾勒出心中的夢(mèng)想。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)畫(huà)畫(huà)的理解也越來(lái)越深。我發(fā)現(xiàn),畫(huà)畫(huà)不僅可以表現(xiàn)生活中的美,更可以傳達(dá)自己的情感和思想。
有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽,我毫不猶豫地報(bào)了名。我知道這是一個(gè)展示自己才能的好機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn)自我、提升技能的好時(shí)機(jī)。為了能在比賽中取得好成績(jī),我在課余時(shí)間努力練習(xí),不斷改進(jìn)和完善我的作品。
比賽當(dāng)天,我?guī)е臏?zhǔn)備的作品走進(jìn)賽場(chǎng)?粗渌瑢W(xué)的優(yōu)秀作品,我心里不禁有些緊張。然而,當(dāng)我開(kāi)始揮動(dòng)畫(huà)筆的時(shí)候,所有的'緊張都消失了,只剩下對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情和專(zhuān)注。最終,我憑借出色的表現(xiàn)贏得了比賽的第一名。
這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的決心,也讓我明白了一個(gè)道理:只有付出努力,才能收獲成功。現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。
我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà),它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,也讓我的生活變得更加豐富多彩。我相信,只要我堅(jiān)持下去,我的畫(huà)畫(huà)技巧一定會(huì)越來(lái)越好,我也能用我的畫(huà)筆創(chuàng)造出更多美好的事物。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 10
每只雛鳥(niǎo)都有自己向往的天空,每顆星星都有自己憧憬的夜晚。這世界上的每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲,就是畫(huà)畫(huà)。
我從幼兒園小班開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。從一開(kāi)始那用筆稚嫩的兒童畫(huà),到自己創(chuàng)作的線(xiàn)描創(chuàng)意畫(huà),到現(xiàn)在高大上的素描石膏頭像,我享受著每一種顏色,每一根線(xiàn)條,漸漸地,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)似乎成了我生活中不可或缺的一部分。
記得五年級(jí)時(shí),美術(shù)老師讓我嘗試畫(huà)一幅油畫(huà)頭像。我挑選了一幅難易程度適中的范畫(huà)臨摹。畫(huà)中的小女孩嘴角和眉毛微微上揚(yáng),綁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,可愛(ài)極了!我起完形之后,用顏料給小女孩的衣服上色,并使用明暗,陰影的關(guān)系體現(xiàn)出衣服的立體感。當(dāng)畫(huà)到人物的臉部時(shí),我犯愁了,該怎么刻畫(huà)她那精致的'五官呢?我感到自己無(wú)處落筆。老師看到我犯了難,便指導(dǎo)我說(shuō):“藝術(shù)創(chuàng)作要大膽,這是你第一次嘗試油畫(huà)頭像,可以按自己構(gòu)思的來(lái)畫(huà),如果遇到不懂的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)我哦!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我勇敢地畫(huà)下了第一筆……最終,我順利地完成了自己的第一幅油畫(huà)頭像。
功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有回報(bào)。我很自豪自己成為第一個(gè)在學(xué)校里舉辦個(gè)人藝術(shù)作品畫(huà)展的學(xué)生。老師和同學(xué)們都夸我的畫(huà)工精湛,作品栩栩如生,我的心里像吃了蜜一樣,別提有多美了。
這就是我的拿手好戲。畫(huà)畫(huà),它鍛煉了我的專(zhuān)注力和想象力,讓我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,勇敢去嘗試!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 11
俗話(huà)說(shuō)得好:”十八般武藝,樣樣都是好戲!”我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!如:跳舞、挑西瓜、唱歌等等,而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
記得小時(shí)候,媽媽帶我去畫(huà)畫(huà)班,看著墻上一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà),我第一次支起畫(huà)板,拿起畫(huà)筆,我的心既激動(dòng)又緊張。老師讓我們?cè)谡{(diào)色盤(pán)上擠出今天所需的顏料,有些顏色還需要兩種顏色或多種顏色混在一起才能調(diào)出來(lái),可我不是這個(gè)擠多了,就是那個(gè)擠少了,就是調(diào)不出老師說(shuō)的顏色,于是我開(kāi)始耐心地調(diào)了起來(lái)。最后,我也有了一張二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
十一歲。徜徉在黑白童趣和黑白世界的路口,我選擇了后者。那時(shí)我有點(diǎn)驕傲,總以為兩者之間差不了多少。后來(lái),我來(lái)到了一間滿(mǎn)是大大小小的塑像的教室里,我呆住了。最后,我堅(jiān)定了自己的決心,用鉛筆筑起了一個(gè)黑白的世界,我開(kāi)始關(guān)閉在這個(gè)黑白世界里,世界里只有我、鉛筆和橡皮。一筆就把蘋(píng)果畫(huà)得栩栩如生;一筆就把罐頭”放”在眼前;一筆就把臺(tái)燈畫(huà)的近在眼前。我欣賞著畫(huà),心中充滿(mǎn)幸福。
畫(huà)畫(huà)就像是一棵美麗的大樹(shù),她的魅力沒(méi)再讓我看向其他地方了。我就像一只小蜜蜂,在畫(huà)畫(huà)王國(guó)中采著香甜美味的.蜜。畫(huà)畫(huà)真讓我著了迷。畫(huà)畫(huà)讓我收獲了一筐滿(mǎn)滿(mǎn)的碩果。我發(fā)覺(jué),我越來(lái)越迷上了畫(huà)畫(huà),迷上了手上的畫(huà)筆。
就這樣,我踏入了畫(huà)畫(huà)的皇宮;也就這樣,我一筆一畫(huà)勾勒出我一生的輝煌。
這就是我的拿手好戲—畫(huà)畫(huà)!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如寫(xiě)字,彈吉他,做標(biāo)本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫(huà)畫(huà)。
說(shuō)起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,他長(zhǎng)得烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛掛在修長(zhǎng)的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛(ài)。她就是我的美術(shù)老師,張老師。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我十分的認(rèn)真。只見(jiàn)老師將一張寫(xiě)生迅速的畫(huà)完了,同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的`畫(huà)起來(lái),可是。出師不利,我畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好,后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好,我終于知道了竅門(mén),而且在一行人中我是畫(huà)的最好的。
回到家里,每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí),我就會(huì)想,什么時(shí)候才可以大顯身手呢?機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)啦,舅舅的鄰居是開(kāi)繪畫(huà)班的,剛好他們畫(huà)畫(huà)班有一個(gè)繪畫(huà)比賽,邀我前去比賽。
到了場(chǎng)地,老師要我們畫(huà)一個(gè)冬日的場(chǎng)景,我不甚用心,覺(jué)得只是一場(chǎng)小比賽,還不是手到擒來(lái)。左擦擦,右擦擦,畫(huà)完了這幅畫(huà)。旁邊的同學(xué)議論紛紛。“畫(huà)的真難看!薄芭Fご当。”
我感到十分害羞,于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)了一幅?粗约旱慕茏鳎瑢W(xué)們紛紛改口,“畫(huà)的棒極啦!薄巴郏婧!”
看來(lái)做什么事情都不容易啊。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 13
說(shuō)起我的拿手好戲,那就不得不提畫(huà)畫(huà)了!
我的老師是一位資深的畫(huà)家。在他的言傳身教下,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)不斷提升,只需一支鉛筆和一張大白紙,就可以畫(huà)出活靈活現(xiàn)的人物。
有一次,一個(gè)同學(xué)在門(mén)口攔住了我,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在練習(xí)畫(huà)畫(huà),是不是呀?”點(diǎn)點(diǎn)頭答道:“是的,我確實(shí)在練習(xí)畫(huà)畫(huà)……”我還沒(méi)有說(shuō)完,他就飛快的從包里抽出一幅畫(huà),說(shuō):“這是我老師畫(huà)的,你可以把它畫(huà)出來(lái)嗎?”我看著他那傲慢的眼神,接受了挑戰(zhàn),決定好好給他上一課。挑戰(zhàn)時(shí)間約定在周六的上午。
接下來(lái)的幾天,我將老師傳給授我的方法和我的經(jīng)驗(yàn)全都結(jié)合在一起,加倍練習(xí)。時(shí)間飛快流逝,不一會(huì)就到了約定的時(shí)間……
到了約定地點(diǎn),我看著桌上的筆和紙,還有那強(qiáng)大的對(duì)手,心里忐忑不安。但是我不停鼓勵(lì)自己:不能退縮,不能退縮,成敗在此一舉,如果退縮了,之前所有的努力就全白費(fèi)了。我的心慢慢的平靜下來(lái),拿起鉛筆在紙上畫(huà)出一道道完美的`弧線(xiàn)……過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)籍?huà)好了。他刻畫(huà)的人物形象逼真,我描摹的人物呼之欲出,但因?yàn)槲矣昧思?xì)致入微的畫(huà)法而險(xiǎn)勝了對(duì)手。
同學(xué)們的贊嘆,老師的認(rèn)可,讓我十分自豪,也堅(jiān)定我繼續(xù)學(xué)畫(huà)的決心,我一定會(huì)將自己的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)再上一層樓。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)500字五年級(jí) 14
俗話(huà)說(shuō):“十八班武藝,樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人喜歡炫酷的舞蹈,在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒發(fā)真摯的情感:還有的人精于魔術(shù),在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像,到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開(kāi)始,我的繪畫(huà)水平并不高,但每天都愿意花時(shí)間勤奮地練習(xí),練到手指長(zhǎng)繭,渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來(lái),F(xiàn)在的我已經(jīng)參加過(guò)許多比賽,取得了很好的成績(jī),也有了自己獨(dú)特的繪畫(huà)技巧。
記得在一次賽中,其他選手都已經(jīng)拿出了畫(huà)筆,在紙上天馬行空地畫(huà)了起來(lái),而我卻如“太上老君”般紋絲不動(dòng)地坐在畫(huà)前思考起來(lái)。當(dāng)我的家長(zhǎng)和老師都心急如焚,在場(chǎng)外大喊起來(lái):“快動(dòng)筆啊!快點(diǎn)!”我沒(méi)有理他們,繼續(xù)思著。直到考慮成熟,我才拿起畫(huà)筆,在紙上胸有成竹地畫(huà)了起來(lái),F(xiàn)場(chǎng)的'觀眾和評(píng)委都認(rèn)為我輸定了,可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法,很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫(huà)的絕招。在場(chǎng)的評(píng)委們都十分震驚,對(duì)我贊不絕口,最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲,每個(gè)拿好戲的背后都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在畫(huà)畫(huà)方面取得令人稱(chēng)贊的成績(jī),也是因?yàn)閳?jiān)持不懈地努力而取得的。
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我的興趣愛(ài)好猶如廣泛的草原。我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我開(kāi)闊視野;我喜歡下棋,因?yàn)橄缕蹇梢蕴岣叽竽X的思維能力;但我最喜歡的興趣愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)。
在我上幼兒園時(shí),就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時(shí),我非常喜歡畫(huà)人物,比如:小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫(huà)好一張畫(huà),就馬上拿去給爸爸、媽媽看,她們看了,都覺(jué)得我有畫(huà)畫(huà)天賦,直夸我畫(huà)得可好看了。我聽(tīng)了她們對(duì)我的鼓勵(lì),心里樂(lè)滋滋的,并且對(duì)畫(huà)畫(huà)更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)老師辛勤的培育和我不斷的.刻苦努力,使我的畫(huà)畫(huà)水平提高了許多。記得有一次,我畫(huà)了一張又一張,高高興興地拿給老師看,老師看了,直夸我畫(huà)得很棒,并且讓我繼續(xù)努力,我聽(tīng)了,心想:“老師也夸我畫(huà)的好,實(shí)在太令我開(kāi)心了。”
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我只要一有空,就會(huì)開(kāi)始畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我最喜歡的愛(ài)好。我有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想就是,我長(zhǎng)大后能當(dāng)上一個(gè)偉大的畫(huà)家。
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,使我生活變得更加精彩、有趣。
我希望的是,長(zhǎng)大后能當(dāng)上一名畫(huà)家,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以我要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)才行呀!
這使我明白了,只要我不怕累,不怕苦的學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真的當(dāng)上一名畫(huà)家呀!
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