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與愛同行作文

時(shí)間:2022-08-22 18:45:37 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

實(shí)用的與愛同行作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的與愛同行作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的與愛同行作文合集5篇

與愛同行作文 篇1

  晨曦射入了一座老屋,那是一座用石頭和木板壘成的老屋,它看上去還算結(jié)實(shí),只是有點(diǎn)漏風(fēng)。

  時(shí)至冬日,風(fēng),相當(dāng)刺骨。我摩擦了幾下雙手,又往手上哈了口氣,然后輕輕伏到奶奶床前,說道:“奶奶午飯已經(jīng)做好了,放在你床邊,記得要吃!”她翕動(dòng)了一下嘴巴,那表示她知道了。于是,我便安心的拿起袋子走出了老屋。

  一抬眼,遍地銀白,那田正躲在雪下熟睡呢。連門前的槐樹枝上都點(diǎn)綴著點(diǎn)雪。我正是生活在這個(gè)村莊。雖然很貧苦,但卻很高興能夠有奶奶陪在我身邊。

  我很小的時(shí)候,父母就去城里打工,只有我與奶奶留守在這里。一年中最期待的時(shí)光,便是父母回家過年時(shí)短暫的相聚。一切的不幸發(fā)生在我七歲那年,奶奶患上了中風(fēng),從此一病不起,連說話都含糊不清。

  我總有一種感覺,自己就從那天起瞬間長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了早起去田里摘菜為奶奶準(zhǔn)確午飯;學(xué)會(huì)了照顧奶奶。每天上學(xué)雖然要走很長(zhǎng)的路,但我卻很享受,因?yàn)檠赝镜?風(fēng)光很美。

  雪后的葉出奇的晴朗,月亮爬上老屋前槐樹的枝頭!耙呀(jīng)很晚了呢!”我心里暗自想道。通常至八點(diǎn)左右才能料理完全部家務(wù)。我看了一眼剛剛寫完的作業(yè),現(xiàn)在應(yīng)該快午夜了吧!

  “吱啦,吱啦!

  聲音從奶奶的床那邊傳來,那是床板晃動(dòng)的響聲。我擔(dān)心的走到床邊:“奶奶,是我吵到你了嗎?”接著一陣“咿咿呀呀”的聲音從她干裂的嘴中傳出。我耐心地聽著,末了笑了笑:“奶奶放心,我不累,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的!

  或許是生活在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,我竟能完全聽懂奶奶那些不規(guī)則發(fā)音背后的意思。有時(shí)候,我會(huì)覺得這樣的對(duì)話像獨(dú)角戲,但我也清楚的明白,我不是一個(gè)人,因?yàn)橛心棠獭斑捱扪窖健钡穆曇粝喟椋@便夠了。

  一只蒼白的手在我背后輕輕拍打,嘴里發(fā)出哀傷的“嗚嗚”聲。我知道這是她在自責(zé),怪自己得了這個(gè)病,我便反過來安慰道:“奶奶,我苦點(diǎn)累點(diǎn)沒事,但你要好好的活下去。”奶奶又發(fā)出“咿咿呀呀”,我知道這是奶奶同意了。

  是啊,為了奶奶我也一定會(huì)好好活下去,希望“咿咿呀呀”聲能夠一直陪伴著我走完剩下的路……

與愛同行作文 篇2

  “愛”,是我們?nèi)肆祟惞餐恼Z言,更是令人感動(dòng)不已,激起多少人情感的共鳴。愛是久旱后的一場(chǎng)甘露滋潤了龜裂的心田,愛是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。

  在世界上,人們因?yàn)閻鄱鴾嘏,人間因?yàn)閻鄱鴾嘏,人間因愛而團(tuán)結(jié)。愛的力量是偉大的,在汶川特大地震中,人們因有愛而慷慨解囊`,使災(zāi)區(qū)人命在災(zāi)難中享受愛的溫暖,也因?yàn)閻墼诤[中失去家園得人民,重新安居樂業(yè),這就是母愛的呼喚,也是愛的奉獻(xiàn)。

  愛有多種方式,有母愛的偉大,有愛心的傳遞,也有愛情的堅(jiān)貞,再汶川特大地震中,母愛的偉大隨處可知,如:‘寶貝,你還活著,知道我愛你!@就是母愛偉大,也是母愛的真誠。母親的偉大,給我們以偉大的母愛賦予我們。在圣火的傳遞過程中,是愛心一次次心靈的交融,是愛心一次次的接力,愛心使我門有了對(duì)世界的呼喚,有了對(duì)世界的奉獻(xiàn),如世界給我16天,我給世界5000年。

  愛情的力量也是不可忽視的,因?yàn)槎斐蠲伎嗄,因(yàn)閻矍槎⑾潞J纳矫耍惨驗(yàn)閻矍槎逗幼员M,真所謂:‘生命誠可貴,愛情價(jià)更高!c愛同行就是為了讓世界感到更溫馨,這就是愛的呼喚,著就是愛的奉獻(xiàn)。

  “愛”是黎明的曙光,它將會(huì)帶來光明,因?yàn)閻,沒有陽光的`日子會(huì)悄然離去,火熱的陽光將會(huì)激情的到來。由聾啞人表演的舞蹈《《千手觀音》閃亮登場(chǎng),使國人傾醉,觀音普渡眾生,把愛灑向人間,殘疾人沐浴著愛的陽光甘霖,向世人展示自己的精彩。

  愛是我們每個(gè)人在內(nèi)心深處的情感共鳴。儒家說:“仁者愛人”墨家說:“善愛“,而今天我們說:”與愛同行“,愛是黎明的啟明星,它將會(huì)帶來光明,驅(qū)散黑暗,“愛”的陽光可以照耀人間,“愛”可以連接每一個(gè)人,每一個(gè)民族,每一個(gè)國家乃至整個(gè)世界。

  愛是我們共同的語言,只要從與愛同行,人類就在愛的懷抱享受愛的溫暖與溫馨,地球可以改變?yōu)椤皭鄣奶焯谩薄?/p>

與愛同行作文 篇3

  一路走來一路歌,一路走來你和我,歌中有你也有我,快樂有愛幸福著。當(dāng)我們吃力地睜開朦朧的雙眼,來到這五彩斑斕世間時(shí),首先映照入你的眼瞳里的是什么呢?是那充滿憔悴而又疲憊、慈祥而又喜悅地望著你的臉,,那是世界上最美的笑臉——父母的笑臉。

  父母,是世界上最美麗的詞匯,是世界上最動(dòng)聽的稱呼,是我們最應(yīng)感謝的人,是他們讓我們吃上香噴噴的飯菜,在成長(zhǎng)的道路上不受傷害,將你拉扯成人。但是,有時(shí)侯你會(huì)抱怨說:“我的爸媽一點(diǎn)也不愛我,我考差了一點(diǎn),他們就猛罵我,討厭死了!”但你想過了沒有,他們?nèi)绻粚?duì)你充滿期望,怎會(huì)如此著急?我也曾有如此想過,恨過,但經(jīng)過這一件件事以后,在我幼小的.心靈里,讓我慢慢地懂得了父母的良苦用心。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我膽小懦弱,其他的孩子都活潑開朗,整天爬來爬去。我讀出了父母眼中的擔(dān)憂。一天,媽媽牽著我的手,把我?guī)У接變簣@的欄桿前,柔聲對(duì)我說:“琪琪,來,想不想玩一下啊?”我看欄桿上像小螞蟻一樣爬來爬去的同學(xué),他們臉上的笑容明媚,連汗水都是燦爛的,心里已有了一些沖動(dòng),他們都好快樂啊!但是,欄桿真的好高大啊,如果我摔下來的話……心里不禁猛然一緊,此時(shí)的欄桿就像一個(gè)高大的怪物,之前的沖動(dòng)瞬間消失。我哭喪著臉,“媽媽,我怕……!”媽媽溫柔的臉蕩起了笑容:“別怕,很好玩的呢,你要是能爬上去,獎(jiǎng)你一顆糖哦!”我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語攻擊,我只得小心翼翼的將手搭在欄桿上,然后再將腳搭在上面,我膽戰(zhàn)心驚地往上爬,好不容易才爬上了欄桿頂端,好高啊!我一陣眩暈,害怕極了,我只能向媽媽求助:“媽媽,扶我!我怕!”媽媽臉上仍保持著溫柔的微笑,“不要往下看!好女兒,別怕,堅(jiān)持爬下來,就有糖吃了,媽媽在下面呢!” 我朝下望了望,天啊,好高!此刻,我覺得媽媽溫柔的笑臉?biāo)坪跻巡辉伲抑,媽媽是鐵了心,她決定的事是誰也改變不了的了。氣死我了,媽媽眼睜睜地看著心愛的女兒受苦,卻充耳不聞,不施予任何幫助!她根本都不愛我!但是,有什么辦法呢!干生氣根本沒用,我只能自己靠自己了!肮院⒆樱姘!來,試著爬下來吧!”媽媽的話又在耳邊響起,不知怎么的,剛才心里還像揣著一只兔子撲通、撲通地跳個(gè)不停的,現(xiàn)在卻不知怎的卻涌起了一股勇氣,哼,其他同學(xué)都能做到,我為什么不能呢?我于是又順著欄桿小心翼翼地往下爬,慢騰騰地落到了地上。一落地面,媽媽的臉笑成了一朵花。用寬大的雙手緊緊地抱住了我,一股暖流涌上了我的心頭,小小的自豪感溢滿了我的心田,F(xiàn)在對(duì)我來說,“高大的怪物”并不再可怕,顯得是那么的親切,就像我的大朋友。如果當(dāng)時(shí)媽媽心軟了,將我抱下來,將會(huì)怎樣?那我的膽小將永不克服,反而會(huì)更依賴媽媽,我漸漸地理解了媽媽的良苦用心。就是在這不知不覺中,我的膽小怯懦漸漸消失了。

  感謝父母,是他們用那無微不至的愛為我們撐起了一片天空,讓我們茁壯成長(zhǎng),有愛的日子真快樂!有愛的日子真幸福!

與愛同行作文 篇4

  孤殘兒童在社會(huì)中是最弱勢(shì)、最困難、最需要關(guān)注與幫助的一個(gè)群體。在世界的各個(gè)角落,都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員,我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦,但是我知道他們的處境。我認(rèn)為我們應(yīng)該關(guān)愛兒童,奉獻(xiàn)愛心,去幫助他們。

  有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹,有漫山遍野的青草,有鮮艷美麗的花朵,還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背后,還有著一些令人辛酸令人心痛的事。

  在山區(qū)里,人們沒有固定的生活來源,但是為了家,父母只能被迫到外打工,以賺錢來養(yǎng)活家里人。家里老人和孩子過的日子很苦,以至于老人常年患病,家里唯一的'依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑,砍柴做飯,洗衣燒水,孝順地照顧著家里。他們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,從不抱怨老天的不公,但在夜深人靜的夜晚,他們也會(huì)躲在被窩里失聲痛哭,想念他們的父母,想念父母給自己的關(guān)愛,任淚水浸濕枕頭。但是現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,他們的父母不能回來,一去就是好幾年,有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學(xué)的權(quán)利,有的身患重病沒錢醫(yī)治,有的身體殘疾,行動(dòng)不便連日常生活也不能像常人一樣去完成,他們需要社會(huì)的幫助,我們應(yīng)該愛幼扶弱,幫助孤殘兒童。

  在生活中,可能我們并未注意過孤殘兒童有時(shí)可能看到后只用一種奇怪的眼神看他們就走了,甚至看都不看一眼,嫌棄地走開。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一則新聞,一個(gè)7歲男孩,由于父母在外打工,家里又沒有其他人,就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對(duì)小男孩很不好,總是虐待他。一次,他的叔叔竟然把煙頭扔到了小男孩的衣服里,小男孩痛得哇哇直哭,而旁邊的大人卻毫不理會(huì)。還有這樣一張圖片,許多孩子在墻邊學(xué)大人吸煙,他們一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,卻沒有人管。這些現(xiàn)象都告訴我們,沒有父母在身邊的他們,很容易受人欺負(fù)。受社會(huì)的不良青年影響,誤入歧途。所以,孤殘兒童需要我們幫助,幫助他們快樂成長(zhǎng)。

  兒童是祖國的花朵,需要社會(huì)好好培養(yǎng)。而孤殘兒童更需要社會(huì)的關(guān)愛。我們是社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該關(guān)注孤殘兒童,關(guān)愛兒童,奉獻(xiàn)愛心,幫助他們,讓他們有一個(gè)溫馨幸福的家,讓世界充滿愛的光茫!

與愛同行作文 篇5

  愛,是生命中的奇跡;是人生中的溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星…。。人生中充滿愛:是愛給我們希望,給我們信心,給我們溫暖!

  親人對(duì)我們的愛是無人能比的,自從我們呱呱落地,牙牙學(xué)語時(shí)。是他們細(xì)心的照顧著我們,不厭其煩。是他們教會(huì)我們學(xué)習(xí)行走、說話、和各種知識(shí)。我們摔倒了他們來關(guān)心我們,我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌贊鉂獾膼,而我們呢。有的還不知恩圖報(bào),整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報(bào)的付出對(duì)我們的愛,而我們值得他們?yōu)槲覀兏冻鰡?親人的愛是溫暖的,溫暖著我們!

  老師在我們的成長(zhǎng)道路上充當(dāng)了重要的角色。當(dāng)然,他們也為我們付出了愛。很多人可能不認(rèn)為老師為我們付出了愛,錯(cuò)了。除了和家人在一起相處的時(shí)間,我們便和老師在一起。可以這么說,老師可能比家人還理解我們。雖然有時(shí)候他們對(duì)我們很兇,他們讓我們做的事我們不想做,甚至還很討厭他們。但你要理解,他們這么做也是為我們好。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失誤或遇到傷心的事時(shí),他們會(huì)像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯(cuò)事時(shí),他們會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤為我們指引正確的道路……老師的愛是嚴(yán)厲的,指引著我們!

  朋友是我們?nèi)松械囊还汕迦,滋潤著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關(guān)愛和朋友之間的.一種無法用語言表達(dá)的情感。它使我們的成長(zhǎng)道路上充滿了樂趣也讓我們體會(huì)到了朋友之間的愛――關(guān)愛。朋友會(huì)陪著我們渡過難關(guān),陪著我們歡笑,陪著我們犯傻……朋友之間的愛是幸福的!

  "只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……"除了我們自己身邊的熟人對(duì)我們的愛。我們還有對(duì)別人的愛。20xx 年 5 月 12 日,四川汶川發(fā)生的一場(chǎng)大地震。開啟了全國人民內(nèi)心的愛心,在我們悲痛之際,我們都紛紛奉獻(xiàn)出我們一份份對(duì)身處地震地區(qū)人民的愛。在這些自然災(zāi)害發(fā)生之后,我們都會(huì)表達(dá)出對(duì)受害者的愛。這份愛和別的愛不同。這份愛中包含了對(duì)受害者的鼓勵(lì)、關(guān)愛。雖然是陌生人,但這份愛是偉大的!

  正如羅蘭說的一樣:“愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜!蔽覀円恢迸c愛同行,未來我們依然與愛同行!

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