【精品】樹(shù)的作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的樹(shù)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
今天，哥哥要和我去砍樹(shù)枝。我拿著鋸子，哥哥拿著一把刀。我鋸樹(shù)枝的上面，哥哥砍下面，因?yàn)闃?shù)枝太粗了沒(méi)能成功。
第二天，我們繼續(xù)去干活。我想快點(diǎn)鋸?fù)陿?shù)枝就可以休息了，所以我和哥哥交換了一下位置。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“像一個(gè)大盤(pán)子一樣粗的樹(shù)枝就是不好砍呀�！币�?yàn)樘哿�，所以又沒(méi)能成功，我和哥哥只好回家了。
第三天，在我們很努力的情況下，終于把那枝樹(shù)枝砍了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我想要是有光頭強(qiáng)的電鋸該多好�。�
我和哥哥拖著我們的戰(zhàn)利品高高興興的回家了。
樹(shù)的作文 篇2
樹(shù)，是人們司空見(jiàn)慣的一種植物，山野間、花園里、庭院中，都有它們綠色的身影。但是，普普通通的樹(shù)也能綻放出屬于自己的榮耀與輝煌。
樹(shù)，給予人一種動(dòng)力，只要看見(jiàn)那清幽的綠色，就讓人充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。
樹(shù)除了觀賞外，對(duì)人們的生活有極大的幫助。有些葉子可以食用或藥用；有些樹(shù)汁可當(dāng)做新型能源或飲料；有的樹(shù)可以結(jié)出甘甜的果子；樹(shù)皮可以制作木磚、化工品、肥料、飼料、人造板材等，我國(guó)馳名中外的宣紙，也是用青檀樹(shù)皮做的；最重要的是，書(shū)可以保護(hù)水土流失，可以吸收二氧化碳，釋放氧氣……樹(shù)就是人類(lèi)的保護(hù)神！
它還有一種鼓舞人心的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。一次雨后，我去老家探望外公外婆，那天下過(guò)暴雨。我小心翼翼地走在泥巴小路上，忽然瞥見(jiàn)前方有一棵樹(shù)，被先前的狂風(fēng)吹倒了，但是它依然站在泥土里，一方身子歪斜著。第二天清早，我本來(lái)以為那棵樹(shù)會(huì)慢慢死去，但是，它的根須仍然緊緊抓住它賴(lài)以生存的土地，葉子雖然有些枯黃，但是還是沒(méi)有枯萎。幾周后，我又回老家時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)，居然活了下來(lái)，雖然沒(méi)有站起來(lái)，但它那嫩綠的新芽詮釋了它頑強(qiáng)的生命力！它讓我明白，從哪里倒下去，就要努力地從哪里爬起來(lái)，只要你堅(jiān)韌不拔，努力去做，沒(méi)有什么是不會(huì)成功的！
��！樹(shù)真是上天給予人類(lèi)的寶物！
樹(shù)的作文 篇3
星期六中午，剛吃完飯，我就拉著媽媽往外走。雖然外面下著小雨，卻依然阻擋不了我興奮的心情，知道這是為什么嗎？因?yàn)榘。∥覀兛鞓?lè)作文班的全體師生，要去參加趙樹(shù)理文學(xué)館。
兩點(diǎn)整，大家在路口處集合完畢，便排著一條龍的隊(duì)伍向上走。不一會(huì)兒，就經(jīng)過(guò)了鋪滿(mǎn)臺(tái)階的楓林中，這兒的風(fēng)景美極了！片片楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，再緩緩地飄落，與大地媽媽來(lái)了一個(gè)親密的接觸。有了它的裝扮，大地仿佛披上了一層五彩的地毯，我們宛如進(jìn)入了仙境。
穿過(guò)了仙境般的楓林，我們就來(lái)到了氣壯山河的`趙樹(shù)理文學(xué)館。館前有一塊像土豆似的文魂石，老師說(shuō)，這說(shuō)明了趙樹(shù)理爺爺是山藥蛋派的創(chuàng)始人。
按捺不住激動(dòng)的心情，我們快速進(jìn)入了文學(xué)館院內(nèi)，迎面看到了一尊用花崗巖雕刻而成的趙樹(shù)理爺爺?shù)牡裣瘛Ｖ灰?jiàn)他端坐在那里。右手拿著煙斗，左手自然地放在腿上。身旁放著一頂舊時(shí)代的草帽和一件大衣。他的眼神好像在沉思，表情莊重而又嚴(yán)肅。看到了它，我仿佛看到了一種文化的光輝。在他身后的入口處，有一副對(duì)聯(lián)，它的上聯(lián)是：鐵筆書(shū)變遷李有才板話(huà)，下聯(lián)是：圣手寫(xiě)翻身小二黑結(jié)婚，老師說(shuō)：“這副對(duì)聯(lián)里包含著趙樹(shù)理爺爺?shù)乃牟孔髌�，帶著疑�?wèn)我們繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了趙樹(shù)理生平事跡館。在館內(nèi)我們?cè)僖淮慰吹搅艘蛔鹩米仙般~鑄成的趙樹(shù)理爺爺?shù)牡裣�，身后還有原中宣部副部長(zhǎng)周揚(yáng)的題詞：文如其人，他文好人也好，文章有特色，人也有特色。這更證明了，趙樹(shù)理爺爺當(dāng)時(shí)在文藝界有很高的聲譽(yù)。接著，我們對(duì)展廳的布局一一進(jìn)行了參觀。了解到了趙樹(shù)理爺爺出生于 1906年9月24日，是沁水縣尉遲村人。走著走著，我忽然看到了一副水墨畫(huà)。我們停止不前，老師為我們進(jìn)行了講解。這幅畫(huà)展現(xiàn)了趙樹(shù)理爺爺19歲那年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了第四師范學(xué)院。在那個(gè)舊時(shí)代里，上學(xué)的大多都是富家子弟，他們大多都是騎馬、坐轎而來(lái)，而只有趙樹(shù)理爺爺肩挑扁擔(dān)，一頭挑著行李，一頭挑著他心愛(ài)的三弦，看到這幅畫(huà)，我不由地進(jìn)行了沉思，雖然那時(shí)候環(huán)境惡劣，而趙樹(shù)理爺爺仍艱苦求學(xué)，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)社會(huì)有用的人，而我們呢？
�。∥铱吹搅恕缎《诮Y(jié)婚》這部成名作。這部作品經(jīng)過(guò)許多曲折，曾經(jīng)被翻成多種語(yǔ)言，流傳到了40多個(gè)國(guó)家。接著，我們又找到了《李有才板話(huà)》，這兩部作品的相繼問(wèn)世，使趙樹(shù)理爺爺在中國(guó)近代文學(xué)史上擁有很高的地位。接著，我們又找到了《李家莊變遷》、《孟祥英的翻身》、《山里灣》等許多作品。知道了趙樹(shù)理爺爺是：中國(guó)農(nóng)村農(nóng)民的忠實(shí)發(fā)言人，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在為人民著想的人人。趙樹(shù)理爺爺是于1970年9月23日含冤離世，當(dāng)年64歲。
趙樹(shù)理爺爺?shù)纳虝憾廨x，他的一生都奉獻(xiàn)給了社會(huì)和廣大農(nóng)民，他的精神激勵(lì)和鼓舞著我們一代又一代人的成長(zhǎng)和前進(jìn)。
我今天終于深刻地了解趙樹(shù)理爺爺，也學(xué)到了他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
樹(shù)的作文 篇4
抬頭看看門(mén)前那棵大槐樹(shù)，心中不禁有種說(shuō)不出的舒暢感。
清晨，槐花沾滿(mǎn)晨露，如剛出浴般晶瑩淡雅，在旭日下的薄霧里，舒展芳姿。中午，光斑點(diǎn)點(diǎn)，蜜蜂穿梭花間，槐花，更加燦爛的開(kāi)放在枝頭。
大槐樹(shù)不正像我們的班主任嗎？
大槐樹(shù)用它并不太粗壯的枝干奮力托起每一穗槐花，盡力讓她們綻放出最美的姿態(tài)。在這大好春光里，每一朵槐花都開(kāi)放得恣情又絢爛。
班主任平時(shí)總想表現(xiàn)出一副威嚴(yán)的樣子，他常常振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：嘿，在我手上糊掉的還沒(méi)有，就你們那點(diǎn)兒小伎倆，我可有一百種方法來(lái)治你們，別急，我們走著瞧。每次他念叨完，同學(xué)們都捧腹大笑，可以說(shuō)班主任十分有搞笑的潛質(zhì)。再有威懾力的話(huà)，從班主任口中一出來(lái)就變得輕描淡寫(xiě)。
初三的生活很累，上課時(shí)同學(xué)們一不小心就入了周公的門(mén)，班主任想方設(shè)法讓他的課盡量妙趣橫生。一次，他帶我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)文章，當(dāng)中講到茶的文化，本是枯乏無(wú)味的文章，他卻頓時(shí)讓我們睡意全無(wú)――他提了提架在鼻梁上的眼鏡，嘴角微微揚(yáng)起：哈哈，再好的茶被我們大白湖的自來(lái)水一泡，都變得通黃通黃的，個(gè)是（可是）的呀？聽(tīng)后，大家差點(diǎn)笑岔了氣，手舞足蹈�？吹竭@一幕，班主任會(huì)心一笑。
晚上回去把歷史、語(yǔ)文背背記記，我明早來(lái)抽查！班主任給我們布置下任務(wù)，第二天著實(shí)來(lái)抽查了，真讓人意想不到。
人家都說(shuō)我們的班主任是瘋狂老金，其實(shí)也不見(jiàn)得，倒不如說(shuō)他是個(gè)全能老金呢，每天早讀，他總會(huì)將我們頭一天晚上做的試卷收上去，一張張地瀏覽，還熱心地給我們講解難題，他可謂是政史理化樣樣精通。
時(shí)間過(guò)得久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，班主任在竭盡全力地對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。他加上我們，像極了一棵葉茂花繁的槐樹(shù)。
最是一年春好處，何不奮起謝春恩？
謝謝你，槐樹(shù)，你給了我一段最美的旅程。
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