關(guān)于雨的初中作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于雨的初中作文，歡迎大家分享。
關(guān)于雨的初中作文1
停下手中的筆，我趴在窗前，默默地看著這場(chǎng)雨。
云把碧藍(lán)的天空遮擋住，就像透明的玻璃上布滿了污點(diǎn)，幾聲響雷把我嚇了一跳。今天的雨，似乎比昨天的雨更大了些。豆大的雨點(diǎn)被風(fēng)吹的左傾右斜，打在樹(shù)葉身上，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲，猶如一首天然動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
街上的行人仿佛都被這場(chǎng)雨給趕走了，只剩幾把雨傘孤零零的出現(xiàn)在我的視野里。路上的坑洼處被雨水填滿，有車駛過(guò)，把水濺到了地上，水便被分解成幾個(gè)小水珠，如同一個(gè)個(gè)透明的小精靈在戲耍著。
此時(shí)，風(fēng)在呼喊，在歡唱，似乎也在盡情地贊美著這場(chǎng)雨。
我打開(kāi)了窗，把手伸了出去，頓時(shí)一群雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地觸碰我的手，有些雨點(diǎn)還乘著風(fēng)，飛到了我的臉上。這些跳動(dòng)的音符使我原本煩躁的心情漸漸地平靜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，天卻開(kāi)始慢慢放晴，我突然心生留戀，決定轉(zhuǎn)身再看多一會(huì)兒。
太陽(yáng)露出了半張臉，放射出金黃色的光芒，映照著濕潤(rùn)的大地，驅(qū)逐了寒冷。那葉子上的水珠就像一面小鏡子，反射出銀白色的光，一棟棟高樓也因?yàn)橛晁南炊Y，變得更加光亮；遠(yuǎn)處的云邊，也突然現(xiàn)出一道隱約的彩虹。
此時(shí)，我的心中只有喜悅。
感謝這場(chǎng)雨。蒼穹、大地、萬(wàn)物，在這一刻，都在彩虹的映襯下，搖曳著奪目的身姿，煥發(fā)著別樣的光彩。
一抹陽(yáng)光輕輕地灑在我的書桌上，微風(fēng)翻開(kāi)了我桌上那還未完成的作業(yè)，雨真的停了。我似乎明白了什么，于是，又回到了書桌前，繼續(xù)完成那繁多的作業(yè)。
關(guān)于雨的`初中作文2
雨，自然塑造的精靈，讀雨，就猶如讀大自然的一首詩(shī)，感受它的靜謐，孤寂與帶來(lái)的情意。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝杭镜挠晔菬o(wú)私的，當(dāng)大地還沉浸在死氣沉沉的冬季，萬(wàn)物都在沉睡的時(shí)候，雨一直靜悄悄的來(lái)，喚醒萬(wàn)物生靈，它靜悄悄的，不喧鬧也不張揚(yáng)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)落地的那一剎那，雨將我們的全部奉獻(xiàn)給了大地，換來(lái)了勃勃生機(jī)。
我讀懂了雨，它是無(wú)私的，奉獻(xiàn)大地，最后默默的離去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明的雨是思念的雨，在如此一個(gè)緬懷先人的日子里，一場(chǎng)雨好像愈加渲染了悲傷的氛圍，此時(shí)的雨也肯定是悲傷的，正猶如大家的淚一般，又猶如一根根棉線攜帶大家思念的情意。
我讀懂了雨，它寄托著大家的悲傷與點(diǎn)點(diǎn)思念。
夜晚的雨是孤獨(dú)的，當(dāng)黑夜到來(lái)，悠長(zhǎng)寂寥的小巷沒(méi)了人的蹤影，沒(méi)了白日的喧嘩。只有雨在靜靜的下著，此時(shí)的它是孤獨(dú)的離開(kāi)的白云的襁褓，落在了冰冷的地面流入了寂寞的海洋。
我讀懂了雨，它也是有感情的，在寂寥的深夜，它也有它的孤獨(dú)。
在陰雨霏霏的時(shí)候，雨是無(wú)可奈何的，當(dāng)雨水沖走了房子，抹殺了無(wú)數(shù)生靈，雨是這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)�，可是雨也沒(méi)方法，只能眼睜睜的看著自己導(dǎo)致的災(zāi)難，卻沒(méi)辦法阻止這所有，此時(shí)的雨，是最痛苦的。
我讀懂了雨，讀懂了它的苦衷，讀懂了內(nèi)心的愧疚。當(dāng)著一片寂靜，雨滴悄然落下時(shí)，何不靜靜聆聽(tīng)雨的聲音，去讀雨的心靈。
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