優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選13篇)
在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們xx的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,離不開同事對(duì)我的幫助,更離不開學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。
xx一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記,學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí),回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記,學(xué)校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記,學(xué)校的博客里,時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤(rùn)我的心田,促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
每次取得成績(jī),我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的.知識(shí)而幸福;想起今年中招考試,我們xx一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書,我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生取得成功而自豪。
想起我的班級(jí),在今年長(zhǎng)垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中,名列前茅,我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已;想起今年長(zhǎng)垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比,我們xx一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲;想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著,對(duì)教育,永懷敬畏之心;對(duì)課改,積極投入?yún)⑴c;對(duì)工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚(yáng)鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。
如今,我又來到了一個(gè)新的集體——xx中心學(xué)校,在人群中,我常常覺得很忐忑――那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當(dāng)成年輕人,重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績(jī)。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛,在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑――總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,我會(huì),不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會(huì)桃李總是春。”在我們xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值吧。
最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
大家下午好!
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!
我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>
作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“xx大學(xué)青年教師授課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“微課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長(zhǎng)得益于xx大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制:如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競(jìng)賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個(gè)幸運(yùn)。第一,很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會(huì)旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。第二,很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們?cè)趶V泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí),教務(wù)處大力支持,特別感動(dòng)的是雷威處長(zhǎng)親自來主持這個(gè)會(huì)議。第三,很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的'鼓勵(lì),力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競(jìng)賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi),更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報(bào),力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍。
走上xx大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí),我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動(dòng)。今年,我非常榮幸地獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù),我想這是對(duì)于我八年來工作的最高評(píng)價(jià)!
我非常幸運(yùn)地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說,xx大學(xué)有著適合青年人成長(zhǎng)的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
謝謝!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家好!
在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。這是黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注、對(duì)教育者的關(guān)懷!請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)代表全體教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!并用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節(jié)日快樂!
在這個(gè)特殊的日子里,我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),我被評(píng)為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是,自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距,這份榮譽(yù)對(duì)我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策,它激勵(lì)我在今后的教育教學(xué)和班級(jí)管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加扎實(shí)地進(jìn)步,以期不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任、能對(duì)得起學(xué)生的期盼!
有人說,人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典,我才認(rèn)識(shí)到,鯤不僅寓意鯤鵬,還指小魚和魚苗。2005年7月師專畢業(yè),為生計(jì)漂泊在外做了一名老師,但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。2007年8月家鄉(xiāng)的招教考試,我有幸成為了一名正式的人民教師,我激動(dòng)不已,還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀(jì)念。在教育事業(yè)這片大海中,在家鄉(xiāng)這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的引導(dǎo),同事的幫助,為我的夢(mèng)想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說,我是幸運(yùn)的。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言,讓我梳理了自己9年的從教之路,銘記了當(dāng)初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎?原來沒有這么簡(jiǎn)單!不奮發(fā),不翱翔,怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙䦟W(xué)期開學(xué),34人的班級(jí)剩下了29人,4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué),1人未到校。通過動(dòng)員未到校學(xué)生返校,我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。我班那位未到學(xué)生,家住青橋驛麻家溝村,該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里,我們10點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),一路問,一路走,到她家已經(jīng)下午1點(diǎn)了,她看到我,非常驚訝,因?yàn)閺膩頉]有老師去過她家,她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐,又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師,這時(shí)我才真正理解他家的不易,她家里沒有什么收入,沒有交通工具,甚至連她的基本生活費(fèi)都不能保證。
后來我聯(lián)系了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅(jiān)持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀(jì)念。從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級(jí),我一路學(xué)習(xí),一路反思,思學(xué)生之思,想學(xué)生之想,不僅走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),更走進(jìn)學(xué)生生活,并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪,真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。2015年夏初,我?guī)С醵嗉?jí)一名姓王的女生,半夜突然執(zhí)意請(qǐng)假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發(fā)生變故,我和學(xué)校姜濤主任一邊護(hù)送她回家,一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員,趕到后,將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院,但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后,她變化很大,心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué),后來各科任老師的`談心、交流信,學(xué)校聯(lián)系多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來,平淡與同質(zhì)化又在一點(diǎn)一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》,領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課,不斷幫助我修改,指導(dǎo)我精益求精的對(duì)待教具和課件,最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動(dòng)中引起了強(qiáng)烈反響,成功與喜悅也讓自己對(duì)課堂有了更多的激情。此時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染,給我創(chuàng)造更多的條件,提出更高的目標(biāo)要求,鼓勵(lì)我努力鉆研,爭(zhēng)取拿到市級(jí)教學(xué)能手,從此我立志立足課堂,立足班級(jí),不斷探究,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐。到市上賽教前半個(gè)月,教育局領(lǐng)導(dǎo),教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級(jí)“教學(xué)能手”在我校對(duì)全縣參加市級(jí)賽教的選手,進(jìn)行了多輪磨課與培訓(xùn),并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí),最終留壩五人參加市級(jí)賽教,四人榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。
三十而立,我拿什么來紀(jì)念你?和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時(shí),我找到了答案,“名師”的稱號(hào)讓我銘記:新的征程已經(jīng)開始。傳授知識(shí)、開啟智慧、潤(rùn)澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個(gè)境界,從今天開始,潤(rùn)澤生命已成為我今后教育實(shí)踐的最高目標(biāo)。我相信:終有一天我能無愧于名師這個(gè)稱號(hào)。
默默地思量,心在哪里安放?三尺講臺(tái)上,答難解惑,我為生狂!
默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、闔家幸福,萬事如意。
老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;老師是船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們?cè)趧诘赀@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。
面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;教師的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。
從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長(zhǎng)單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的.改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們?cè)诿恐芏恼n外活動(dòng)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。
此外,我還積極組織開展讀書活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過自己的不懈努力,我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。
我的講話完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的樊校長(zhǎng)、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
明天是我國的第31個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí),我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺(tái)的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心地投入到祖國教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的`每一個(gè)學(xué)生都能成為未來的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國家的棟梁之才。為了祖國的未來,我們何曾休息過?
剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是說,我們每個(gè)老師都不是生來就有知識(shí)的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。
我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù),我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任?鬃右舱f過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。我們?cè)诶靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識(shí)。我們能真正地休寒、暑假嗎?
xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長(zhǎng)馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。
時(shí)光,不因我們的懈怠而停步;歲月,不因我們的勤奮而駐足。轉(zhuǎn)瞬之間,我們?cè)僖淮闻c陽春擁抱。朋友們,春天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),春天是個(gè)孕育希望的季節(jié)。展眼一望,看——一排排整齊的隊(duì)列、一張張稚氣的笑臉、一雙雙真誠無邪的眼睛,這,不得不使我在冰雪消融、垂柳泛青、萬物復(fù)蘇的季節(jié)激情澎湃、豪情洶涌,一種對(duì)生活的熱愛、一種對(duì)工作的熱情在心里膨脹、膨脹……
上學(xué)期我所帶的三(1)班和三(2)班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績(jī)。為此,我十分高興,又深知這樣的成績(jī)與兩位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,與一群活潑可愛、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的。就以下幾點(diǎn)與同行們進(jìn)行交流:
1、班主任永遠(yuǎn)是科任老師的良師益友。
我所帶的科目能有這樣的好成績(jī),全靠?jī)蓚(gè)班班主任老師的共同努力和無私奉獻(xiàn)!按蠹液,才是真的好!蔽覀儼嗟陌嘀魅卫蠋焸兂浞煮w現(xiàn)了一種犧牲小我,實(shí)現(xiàn)大我的'精神。他們?cè)跁r(shí)間最為緊張的考前兩周時(shí)還主動(dòng)把自己的時(shí)間讓出來,還主動(dòng)地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻自己的弱科。這種做法是相當(dāng)大膽也是相當(dāng)冒險(xiǎn)的。這無論對(duì)班主任和科任都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),要求班主任要為公不私,要求科任要顧全大局。正是他們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生
學(xué)好的積極性,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,保證了我們班獲得了期末考試中的好成績(jī)。
2、了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì)先看什么?一是看有沒有領(lǐng)頭羊,二是看有沒有搗蛋大王。實(shí)話說,剛剛拿到學(xué)生名單之際,我還是挺擔(dān)心的。我最喜歡跟學(xué)生說的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現(xiàn)在的樣子,因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期效果。
密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。所以一定要在課余時(shí)間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠的祝賀。此刻,你們?cè)诮淌依镞叿腹P耕、刻苦學(xué)習(xí)的倩影;你們?cè)谛@里揮汗如雨、認(rèn)真勞動(dòng)的英姿;你們?cè)谕瑢W(xué)中落落大方、坦蕩無邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次,我要對(duì)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說,如果你今天沒有獲得表彰,請(qǐng)你在分享他們喜悅的時(shí)候不要灰心,更不要嫉妒。因?yàn),名譽(yù)只能代表過去,只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,何曾不能有我自己的身影。
在這個(gè)時(shí)刻,送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對(duì)聯(lián):書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。愿每一位教師在快樂中工作,在工作中快樂!愿每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇7
尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的都董事長(zhǎng),老師們、同學(xué)們:
您們好!
送去了酷暑,迎來了秋爽,在第26個(gè)教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候!
在教師節(jié)來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì),是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。
此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì),教育 為本,教育大計(jì),教師為本。沒有教師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有教育 的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào),讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學(xué)問,繪成孩子們?cè)娨獾腵生活。
從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長(zhǎng)們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì),我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。
教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺(tái)的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。
敬愛的老師們,讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠,滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇8
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
下午好!
在這個(gè)充滿著激情和希望的季節(jié),我們校召開期中考試表彰大會(huì),很榮幸站在這里發(fā)言。說實(shí)話,我毫無優(yōu)秀的理由和資格,要說取得的那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,那應(yīng)該是學(xué)生聰明努力的結(jié)果,榮譽(yù)應(yīng)該是屬于學(xué)生的;要說取得的那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,那是站在眾人的肩上取得的,掌聲應(yīng)該是屬于大家的;要說取得的那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,那只能是對(duì)過去努力的肯定,成績(jī)應(yīng)該是屬于過去的。
今天我很激動(dòng),因?yàn)榻K于憑借師生的共同努力期中統(tǒng)考名列前茅;今天我也很喜悅,因?yàn)橥ㄟ^自己的努力,孩子們學(xué)有進(jìn)步、學(xué)有所獲,讓我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的無奈和沉重,因?yàn)槲腋逍训拿靼孜覀儗⒚媾R著中考更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)。
記得上學(xué)時(shí)老師講過這樣一個(gè)故事:一所學(xué)校招聘老師,來了許多應(yīng)聘者,有一位姑娘并不出眾,卻說了這樣一句話:“我曾想做偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也失敗了,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師”,結(jié)果被錄用了。這個(gè)故事給我留下了深刻的影響。上學(xué)的時(shí)候,聽到“教師”這兩個(gè)字,感覺是那么的神圣,如今當(dāng)我真正踏上教育這方熱土?xí)r,才親身感覺到這個(gè)職業(yè)的神圣和不容易。
我不是最聰明的,更不是優(yōu)秀的,但我可以是最勤奮的。作為一名教師,傾我所有為學(xué)生是我們的本職,因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè),就注定我們的'歡笑、榮譽(yù)都是與學(xué)生連在一起的.學(xué)生是懂事的,我們就是快樂的!學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的!學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,拿出你“夸父逐日,愚公移山”般的執(zhí)著,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷風(fēng)雨,方見彩虹。
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這三尺講臺(tái),與學(xué)生共成長(zhǎng)同進(jìn)步!
再次感謝同學(xué)們的刻苦努力!謝感謝家長(zhǎng)的理解支持!感謝各位老師的幫助鼓勵(lì)!
最后祝大家在這個(gè)金色的夏季:綠色心情,好事多多!
祝畢業(yè)班同學(xué)天天進(jìn)步,金榜題名!
謝謝!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第二十六個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清,能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表,是我無限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言,內(nèi)心更是無比激動(dòng)與緊張。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)獲得高尚榮譽(yù)的教師表示衷心的祝賀,接著,我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)感謝而來:
第一個(gè),我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。在此,衷心的說聲:謝謝!
第二個(gè),我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無助時(shí)給我?guī)椭,在我傷心時(shí)給我勇氣……非常清楚地xx年冬,剛參加工作的我,分在了樂團(tuán)小學(xué),對(duì)于外縣的我來說,那里的環(huán)境是陌生的,那里的條件是艱苦的,我甚至還如孩子般委屈地哭起來,無法忘記,是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會(huì)的恐懼轉(zhuǎn)化為對(duì)教學(xué)的動(dòng)力,讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個(gè)人的意志,也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的,考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田,那里交通方便,讓我在那個(gè)溫馨的校園度過了充實(shí)而快樂的一年。直至后來領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)入了中心小學(xué),感謝組織的信任,還讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的英語教研組組長(zhǎng),讓我更有了前進(jìn)的動(dòng)力與信念,是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,能站在這神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我更要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無時(shí)無刻被關(guān)懷,被重視。
感謝你們,是你們給了我關(guān)心與鼓勵(lì),給了我支持與信任。在古龍崗,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng)。
第三個(gè),我要感謝這所學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校,給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自我。雖然說,教師這個(gè)崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺(tái),我卻在這樣一個(gè)平凡的崗位中,感受到快樂,收獲了成功,體味了每次辛勤的汗水換來的'甜蜜的果實(shí)。
第四個(gè)感謝,要獻(xiàn)給我身邊的同事,我的兄弟姐妹!是他們,毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法,讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個(gè)集體。在此我要說聲:謝謝!
第五個(gè)感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝他們積極參與和全力配合,感謝他們對(duì)我的理解與支持,感謝他們讓我一次次感動(dòng),讓我深深的感覺到教師的職業(yè)幸福感。
最后,我要感謝我們的老師,是老師辛勤的教育,才有了今天的我,今天是教師節(jié),我們每一個(gè)人都不能忘了自己的恩師,所以借此機(jī)會(huì),讓我道上一聲:教師節(jié)快樂!
我是一名普通的小學(xué)教師,今天,有幸被評(píng)為“十佳教師”,內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表,我熱愛我的事業(yè),我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動(dòng),當(dāng)然我更要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任,我將在今后的教學(xué)生涯中,繼續(xù)努力,永攀高峰,將愛與汗水揮灑在教育事業(yè)!
回顧自己的成長(zhǎng),一路走來,離不開大家的細(xì)心栽培,耐心教導(dǎo)。榮譽(yù),只代表過去,我將永遠(yuǎn)記住一句話:生活充滿了問號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)!在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,以人民教師應(yīng)有的品德與行動(dòng),去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
硝煙散去,xx年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在xx年的高考中整體成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個(gè)孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!
今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!
難忘集體備課時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”,難忘討論問題時(shí)的坦誠相見,難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個(gè)個(gè)披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠團(tuán)結(jié),難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問暖,難忘送水師傅的一趟趟來來去去……
俗話說:“人心齊,泰山移!北娗嬉着e,眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中xx高考的佳績(jī)!
“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會(huì)走到今天;如果沒有全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會(huì)走到今天;如果沒有后勤的有力保障、熱心服務(wù),我們不會(huì)走到今天……
xx,我們雖然取得了一定的.成績(jī),但是,與周圍縣市的先進(jìn)高中相比,我們尚有很大差距。成績(jī)只能說明過去,新的學(xué)年正向我們走來,向xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們一定會(huì)以此為契機(jī),振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學(xué)生素質(zhì),譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動(dòng)滑縣教育的新跨越!
屈子說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
很高興能歡聚一堂,共同慶祝第33個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家道聲:節(jié)日快樂!
今天,被學(xué)校選為優(yōu)秀教師在此發(fā)言,我是受之有愧的。在弘揚(yáng),我不是最努力的,也不是最優(yōu)秀的,從進(jìn)校到現(xiàn)在,兩年的時(shí)間,弘揚(yáng)讓我看到了很多,學(xué)到了很多,也改變了很多。如果說要表彰,我想,應(yīng)該要表彰我們弘揚(yáng)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
有人說,教師是多面手,這在弘揚(yáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。我們是食堂工友,建校伊始,學(xué)生到校,就要開餐了,食堂只有兩個(gè)師傅,老師們挽起袖子,拿起菜刀,腳踩磚頭,開始切菜和打飯。我們又是宿管員,老師和領(lǐng)導(dǎo)輪流值日,白天辛苦工作之后,晚上查寢到十一二點(diǎn),跟學(xué)生一起睡學(xué)生宿舍。我們是清潔工,剛開學(xué)招生的那一學(xué)期,我們20來個(gè)人,整整一個(gè)星期都在搞衛(wèi)生,干干凈凈來校,灰頭土臉回去,頭發(fā)成了灰白色,鼻孔里全是灰。最艱難的時(shí)刻,我們挺過來了,靠的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量!
兩年來,弘揚(yáng)發(fā)生的事情更讓我感動(dòng)。有手術(shù)后,醫(yī)生要求臥床至少兩周,但是不到一個(gè)星期,就跑到教室里上課的,因?yàn)榉判牟幌聦W(xué)生。有生完孩子兩個(gè)月不到,就回到學(xué)校擔(dān)任班主任并上課的,因?yàn)閷W(xué)校缺老師。有家人患重病,仍堅(jiān)持到校上班,最終因奔波勞累而病倒的。有下雨天跟學(xué)生共傘,學(xué)生沒淋到一滴雨,自己卻濕透半邊身子的。更不用說那些一心撲在工作上,為學(xué)生能取得好成績(jī)而日以繼夜的……在我管理學(xué)校公眾號(hào)時(shí),有人跟我說,我們應(yīng)該做一期特輯,標(biāo)題就是:《最美的弘揚(yáng)老師們》。我想,等到弘揚(yáng)輝煌的那一天,一定不會(huì)忘記我們的堅(jiān)持與努力,不會(huì)忘記我們的汗水與眼淚。
除此以外,應(yīng)該表彰的,還有本期剛加入弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的.十幾位老師們。在金碧輝煌、富麗堂皇的實(shí)驗(yàn)學(xué)校和建設(shè)中的弘揚(yáng)之間,你們選擇了后者,宿舍緊缺,教學(xué)任務(wù)繁重,曾經(jīng)的安逸與舒適已經(jīng)成為回憶。也許有過失落,但是你們沒有放棄,馬上以飽滿的熱情投入到工作中去,甚至有老師把自己的辦公室也搬到了課堂上。我相信:弘揚(yáng)因?yàn)槟銈兊募尤攵械饺f分榮幸,也必定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶陟谏x!
應(yīng)該表彰的,也有曾經(jīng)的和現(xiàn)在的實(shí)習(xí)教師們。在教師緊缺的情況下,你們的到來解決了學(xué)校的大難題。你們既是老師,又是學(xué)生,稚氣未脫的你們面對(duì)著一群更加稚氣未脫的孩子,也許有過困惑,但是你們沒有退縮,勇敢地承擔(dān)起所教科目甚至是畢業(yè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。弘揚(yáng)取得的成績(jī),離不開你們的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),讓我肅然起敬;弘揚(yáng)的見聞,讓我深深反思,也鞭策我不斷進(jìn)步。也許有怨,但是無悔。前途依然曲折,絕不輕言放棄。選擇弘揚(yáng),我們必將披荊斬棘,負(fù)重前行。困難與希望并存,失落與自豪同在。我將不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,與弘揚(yáng)共成長(zhǎng),不求做到最好,但求問心無愧!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽、碩果飄香,在這喜慶祥和的季節(jié)里,我懷著無比激動(dòng)的心情參加此次總結(jié)表彰大會(huì),因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生取得了驕人的成績(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)老師向支持關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)心青少年兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。同時(shí)向所有獲獎(jiǎng)的孩子們表示祝賀!
這次慶國慶“金秋杯”征文活動(dòng)猶如一場(chǎng)及時(shí)的春雨悄悄地滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。喜愛寫作的孩子們?cè)诮拥竭@個(gè)通知時(shí)歡欣鼓舞。他們搜集家鄉(xiāng)變化的材料、上網(wǎng)查找具體數(shù)字、調(diào)查采訪……樂此不疲。當(dāng)他們把一篇篇寫好的作文拿到我的面前請(qǐng)我修改時(shí),那期待的目光和求知的眼神讓我感動(dòng),因此,我不惜犧牲休息時(shí)間為孩子們進(jìn)行指導(dǎo),一遍、兩遍、三遍……有的'孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說:“還想改嗎?”“老師你不是說過,文章不厭百回改嗎?”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動(dòng)了我。他們的語言雖然稚嫩,但是他們熱愛家鄉(xiāng)的感情是真摯的。
記得一個(gè)學(xué)生在完成作文時(shí)揚(yáng)著笑臉對(duì)我說:“老師,要是不寫作文我還沒感覺到家鄉(xiāng)有這么美呢”多質(zhì)樸的語言呢!我又一次感動(dòng)了。說實(shí)在的,如果我不指導(dǎo)這次征文,我也沒有感覺到家鄉(xiāng)有這么大的變化。這次活動(dòng)讓我再一次感受到了教學(xué)相長(zhǎng)。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們師生搭建了這樣一個(gè)鍛煉和發(fā)展的平臺(tái)
作為教師,我深感使命光榮,職責(zé)重大。今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)只能代表過去,在今后的工作中我們一定會(huì)一如既往,再接再厲。不懈學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,把各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人,不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望、不負(fù)興隆鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的重托,為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!
祝大會(huì)圓滿成功!
優(yōu)秀教師代表表彰大會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲:節(jié)日快樂!向關(guān)心、支持我們的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝大家工作順利,幸福安康!
作為一名普通教師,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我心里說不清是自豪還是慚愧。因?yàn)槲业纳磉,還有許許多多熱愛本職工作,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天他們雖然未能站在這里,但我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!
回顧自己的教育教學(xué)之路,加入弘揚(yáng)的這兩年,令我記憶尤其深刻。這是一個(gè)有理想、有追求,充滿活力的教師團(tuán)體,在這個(gè)大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高。在弘揚(yáng)這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。我與弘揚(yáng)一起,經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長(zhǎng)。
猶記得建校之初,沒有良好的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)生資質(zhì)良莠不齊,問題學(xué)生層出不窮,師資力量偏偏又嚴(yán)重不足。很多家長(zhǎng)看到此情境,扭頭就走。為此,我們也曾有過無所適從的困惑,也有過不眠不休的焦慮,也曾彷徨無助過,但卻沒有一個(gè)人退縮過。我們?nèi)淌苤|(zhì)疑,也經(jīng)歷過失敗。憑著堅(jiān)韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神,我們不知疲倦,夜以繼日地奮斗著,真正是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)倬奂谵k公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜。走在寂靜的校園大道上,大家談?wù)摰倪是學(xué)校和學(xué)生。所有的老師都鼓著一股勁,渾身充滿了力量。那時(shí)候人們對(duì)弘揚(yáng)人的評(píng)價(jià)就是:苦干、實(shí)干。
“梅花香自苦寒來”,在去年和今年的中考中,我們都取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)在,許多家長(zhǎng)想方設(shè)法把子弟送到弘揚(yáng)來,我們的班級(jí)數(shù)不斷擴(kuò)大,由原來的8個(gè)班擴(kuò)大到如今的13個(gè)班,班級(jí)學(xué)生數(shù)也一加再加。這充分說明了我們的.教育教學(xué)得到了家長(zhǎng)的信任,得到了社會(huì)的認(rèn)可。這是我們所有弘揚(yáng)人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果。
今年,我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀老師加入了弘揚(yáng)大家庭。我相信,有了這些新鮮血液的注入,我們弘揚(yáng)中學(xué)的明天一定更加美好,弘揚(yáng)中學(xué)的未來一定更加矚目!
“耿耿園丁藝,拳拳育人心”。我想:過去的,此刻的,將來的,所有的弘揚(yáng)中學(xué)教師,都應(yīng)享受祝福和崇敬!最后,再次祝在座的各位老師及領(lǐng)導(dǎo)們節(jié)日快樂!工作順利!家庭美滿!
謝謝大家!
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