【精選】那么作文500字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的那么作文500字3篇,歡迎大家分享。
那么作文500字 篇1
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。考得好保命根,考不好就挨罰!”許多同學(xué)都怕考,比如說(shuō)我的同桌吧!看這次期中考他又慌成什么樣了!
有一次,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這一次期中考,85反以下要罰!下課!蔽覄傉酒饋(lái),同桌馬上慌張地說(shuō):“莊文杰,你這次可得幫我啊,要不我就死定了!”“幫什么?”“考試時(shí)傳答案!”“啊!”我大叫一聲,他讓我馬上閉嘴,“別那么大聲!”然后又哀求道:“幫幫我吧,我請(qǐng)你!”我心想,我如果幫他,被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦!那我不就‘玩完’才怪!我莊重地答道:“那可不行,被發(fā)現(xiàn)我自己都自身難保!”他苦苦哀求:“我會(huì)小心的,求求你了,要不我的手就廢了!”我有沉思:我?guī)退,他不費(fèi)吹灰之力就能上85,就不用抄課文了!反正我有不損失什么,我就發(fā)發(fā)慈悲,幫他這一回!我應(yīng)道:“好吧!我?guī)湍,但你絕對(duì)要小心啊!”
嚴(yán)格的期中考降臨了,我開(kāi)始做題!不一會(huì)兒,他就點(diǎn)了點(diǎn)我的手,伸出3根手指,我看了看第三題,不會(huì)吧!三角形有幾條對(duì)稱(chēng)軸!這都不知道,真是白癡!我搖過(guò)頭,準(zhǔn)備寫(xiě)答案,可我發(fā)現(xiàn)有一道銳利的目光向我射來(lái),完了,老師發(fā)現(xiàn)了,我馬上低下頭做題,寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),可老師總是盯著這個(gè)方向,于是同桌怎么做手勢(shì)我都不理他!
考試結(jié)束了,老師剛一出門(mén),同桌就氣沖沖地向我喝道:“莊文杰,你是怎么回事,我怎么點(diǎn)你做手勢(shì)你都不回應(yīng),太不夠哥們了,一題都不說(shuō)!考前不是說(shuō)好了嗎,你怎么能反悔,我要跟你絕交!”“冤枉!愛(ài)莫能助,這才考試,你點(diǎn)我的.時(shí)候被來(lái)勢(shì)看見(jiàn)了,于是老師一直看著我們這個(gè)方向,我想寫(xiě)答案都沒(méi)時(shí)間!你那題不會(huì),我現(xiàn)在講給你聽(tīng)好嗎?”他聽(tīng)了我的話才恍然大悟!于是我開(kāi)始給他講題!
那么作文500字 篇2
秋風(fēng)蕭瑟,陽(yáng)光也流露出了一絲蒼老,不知怎么,意志隨著歲月而消逝,蒼翠的松樹(shù)的松針上的葉綠色也失去光輝,成功被我們埋在了心靈深處。
我散步校園中,冷冷的秋風(fēng)吹在身上,直往衣服里鉆,楓葉被風(fēng)兒玩弄于股掌之中,手止不住想抓住那片樹(shù)葉,要抓住那片樹(shù)葉上留下來(lái)的故事,冬天冰雪的洗禮,春天春雨的滋潤(rùn),夏天暴雨的擊打以及現(xiàn)在秋天冷霜的摧殘。人又何嘗不是這樣呢?我又何償不是這樣呢?
剛出生時(shí),我還在春天的懷抱中,不受任何的傷害,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮。但現(xiàn)在我被各種壓力迫害著,這看做那么近但又那么遠(yuǎn),成功看似近在眼前卻總是隔著一面墻,只要努力一下就能行,可是這一些總是讓人想不明白,近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。
我總是想著要用自己的努力去鑿開(kāi)這面墻,努力有用的話,還要天才干什么?真的是這樣的嗎?我不相信,就像那片樹(shù)葉,不甘心被命運(yùn)所操縱,就像梁山好漢們,為了擺官僚的壓迫進(jìn)行了不懈的努力,F(xiàn)在,我要擺脫那被“壓著”的牢籠,去開(kāi)鑿出我與它之間的通道,去打出我與它之間那密不可分的聯(lián)系。
努力有用的話還要天才干什么?
天才是天生的話,那么人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行不懈的努力呢?
一個(gè)人如果心甘情愿被別人踩在腳下的話,人會(huì)進(jìn)步嗎?我在沉思。
成功看似那么近,卻那么遠(yuǎn),需要我們一步步腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)……
那么作文500字 篇3
隨著下課鈴聲的響起,我們便走到操場(chǎng)上,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。
上課后,體育老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)測(cè)試800米跑步。”聽(tīng)完老師這句話,我們的士氣突然下降了很多。只聽(tīng)有人說(shuō)道:“唉!那可是800米跑啊!光跑下來(lái)就要累死了,還能爭(zhēng)第一嗎?”我心里忐忑不安起來(lái):“怎么辦呢?我最不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑了。”
開(kāi)始跑步時(shí),我松了一口氣!疤昧,我不是第一個(gè)上的。先觀察他們跑,看看有什么技巧!蔽倚睦锵氲健
第一組同學(xué)上場(chǎng),只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)搶著沖到了最里面的位置,我不由納悶起來(lái):“為什么他們都要跑最里圈。俊逼蹄渡裰,我猛然間恍然大悟:哦,原來(lái)是他們利用圓的公式計(jì)算出來(lái)哪里跑的地方最短。唉,他們真是太聰明了!弊詈笠蝗r(shí),第一名和第二名的距離很近,可是第二名怎么也超不過(guò)第一名。等到結(jié)束時(shí)候我問(wèn)道:“你和第一名相差的那么近,為什么總是超不過(guò)他呀?”他卻回答道:“哎!別小看那一小步的距離,看似那么近,卻又是那么遠(yuǎn)。”
沒(méi)多大功夫,我便上場(chǎng)了?粗亲茻岬年(yáng)光和那漫長(zhǎng)的跑道我瞬間泄了氣。
只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲“跑”,我們便沖到了最里邊的位置,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流逝,我們一點(diǎn)點(diǎn)的在前進(jìn),我離第一名的位置是那么近又是那么遠(yuǎn),我跑在跑道上,仿佛走在荊棘叢生的人生路上,寸步難行。
等到終點(diǎn)時(shí),我明白了一個(gè)道理:有的時(shí)候我們離成功,看似那么遠(yuǎn),但又是那么近。
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