景色優(yōu)美的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的景色優(yōu)美的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
景色優(yōu)美的作文 篇1
今年暑假,我和媽媽一起來到句容景色優(yōu)美的寶華山。
剛進大門,就是一座古老的小木橋,下面是一條清澈見底的小溪,上面則彌漫著蒙蒙的薄霧。所有人看了,站在橋上,都仿佛在仙境之橋上似的。
我們繼續(xù)往里走,古鎮(zhèn)就出現(xiàn)在我們的面前!我往左手邊看看,一池清水上漂著幾條小船。走進古鎮(zhèn),上幾階石梯,眼前是一座高山,因為山上面有數(shù)也數(shù)不清的寬大臺階,所以,人們就可以輕輕松松地走上山的最高處。
不知不覺,天已經(jīng)很黑了,所有的紙燈漸漸亮了起來。走廊里燈光明亮,將從大石頭上垂直而下的瀑布照亮了。人們擠來擠去的,我牽著媽媽的手,問:“媽媽,什么時候開始表演呀?”“估計很快就會開始的!惫蝗鐙寢屗f的那樣,表演開始了。水霧籠罩著,每當(dāng)這時,總有人講關(guān)于中國古代人物的故事。可是,人們的聲音太響,有時會把聲音給蓋住?赐炅吮硌,我戀戀不舍地離開了寶華山。
我愛景色優(yōu)美的寶華山!
景色優(yōu)美的作文 篇2
植物園的野菜,一直是很多南京大爺大媽津津樂道的話題。的確,在春天里,綠植遍地的植物園也確實是野菜的樂園。常見的如薺菜、苜蓿頭、馬蘭頭、蒲公英、野菊花等等,這些都是大爺大媽的最愛;而對于這里的植物研究所的研究生們來說,能吃的、好吃的野菜可遠遠不止這些。
作為植物學(xué)的研究生,孫雨亮就認識并吃過諸如小根蒜、何首烏、酸模、東風(fēng)菜、刺兒菜、龍牙菜、魚腥草、薄荷、桔梗、車前草、黃精、鴨兒芹、玉竹等等30多種口味各異的野菜。
“這是植物園的春天給我們的特別恩賜!睂O雨亮笑稱,這里所有的研究生在春天時都喜歡吃野菜,因為這不僅可以嘗鮮,也是一件植物學(xué)的實踐活動,“因為,當(dāng)你拿著小鏟子在園子里滿世界找野菜挖的時候,也可以順便復(fù)習(xí)一下你的植物學(xué)知識。”
“這似乎是一種傳統(tǒng),但確實很有趣!睂τ趯O雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟來說,在春天挖野菜吃野菜不僅是一種有趣的踏春活動,也是南農(nóng)大植物研究所一屆屆學(xué)哥學(xué)姐流傳下來的特別傳統(tǒng)!捌渌麑W(xué)院的人,就不會有這樣的回憶!
關(guān)于野菜的吃法,孫雨亮說他們大致有四種做法:生的涼拌、開水燙熟再拌,或是做湯、和面油炸;前三種一般都是嫌麻煩的男生的做法,而和面油炸則都是不怕麻煩的女生的專利!懊恳环N吃法都有一種味道!
但對于來植物園挖野菜嘗鮮的普通市民來說,孫雨亮卻建議:“千萬不要胡亂嘗試不認識的野菜,因為它們很多有毒性。”
春天的植物園,是動物的天堂。據(jù)不完全統(tǒng)計,這里大致生活著260多種鳥類,以及眾多不知名的昆蟲、小動物大動物。比如在小虎山時,我們就見到了在春天里不斷鳴叫求偶的畫眉、繡眼等小鳥。
聽到這些鳥兒的叫聲,田松滬還特地向我展示了有趣的一幕:他學(xué)著這些鳥兒的鳴叫吹口哨,每次吹完,被模仿的鳥兒就會跟著鳴叫!斑@都是雄鳥在求偶,你學(xué)它們的叫聲,會讓它們以為你是另一只雄鳥來和它競爭,所以會毫不猶豫地和你對唱!
關(guān)于小虎山最鮮為人知的動物,是獐子,但見到它們的幾率很小。田松滬曾見到過兩次,都是在春天,一次是一對成年的獐子,一次是獐子媽媽帶著一只小獐在溪邊喝水;它們都很敏感,一見到人就立刻跳躍著消失在森林中。
關(guān)于植物園里最匪夷所思的小動物,是蜥蜴。中山植物園里的南農(nóng)大植物研究所的'研二學(xué)生孫雨亮就見到了一條。當(dāng)時,這條蜥蜴渾身閃爍著一種介乎于藍綠兩色的亮光,靜靜地趴在孫雨亮的宿舍的床下,把他嚇了一跳,最后只好硬著頭皮拿著掃帚輕輕地把這位不速之客趕出房間。
而孫雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟,則繪聲繪色地向我講述了她們在最近見到的小動物,它們包括一只饞嘴的松鼠、一只帶著一隊小崽的刺猬媽媽、兩只打情罵俏的黃鼠狼、以及兩只可能是為了爭奪配偶在一起打架,互相毫不留情地啄著對方美麗羽毛的雄野雞。
事實上,在如今的植物園里,你能看到很多有趣的動物,最常見的就是喜鵲和烏鶇,幾乎每個角落都有它們的身影;而游人最感興趣的還是城市里看不到的小動物們,比如溪水里的小蝌蚪,以及藏在水草中呱呱鳴叫的青蛙。
似乎在春天里,植物園里的動物們都非常興奮;譬如,在小虎山的密林深處,大白天里,竟然有很多蝙蝠飛來飛去;南園的前湖里,一只只黑水雞踩著湖面上的水草,咕咕叫著互相追趕,完全不理會湖邊釣魚的人;而在林間的草地上,一只烏鶇正在四處找蚯蚓吃,每找到一條,就像吃面條一樣吸進嘴里,把我們看得目瞪口呆。
景色優(yōu)美的作文 篇3
春節(jié)期間,爸爸終于答應(yīng)帶我去夢寐以求的地方—小鳥天堂。
那是一片不大漂亮的地方。雖然那里沒有壯麗雄偉的山峰,沒有新奇好玩的機動游戲,可是小鳥天堂的景色,卻讓我們流連忘返。
我們坐在船上,耳邊不時地傳來一陣清脆的鳥叫聲,偶爾才只能見到幾只身穿雪白衣裳的鳥兒!半y道小鳥見了我們會害羞?”我問自己。這時,我想起巴金爺爺在課文上說“拍幾下手就會有鳥兒出來”,我連忙把手拍了幾下,直到我的手被拍得通紅,還是沒有一只鳥兒出來,我失望極了,“難道這里有人打小鳥嗎?”我又問自己,如果真是這樣,我想告訴那些人:“請不要打小鳥,小鳥是我們的朋友。”
最后,我們來到巴金爺爺說的那棵樹,這棵樹高大粗壯,直直的挺立在河水中央,就像水中的哨兵一樣,別提又雄壯了。
傍晚,我坐著回家的車睡著了,我在夢里還想著那美麗的小鳥天堂,鳥兒站在我的頭上,帶我去看更優(yōu)美的景色……
在此,希望小鳥天堂越來越美麗、漂亮……
景色優(yōu)美的作文 篇4
我的母校是新華區(qū)實驗小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!
站在學(xué)校門口,看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學(xué)”。走進校園,首先看到紅綠相間的大操場,我們在大操場上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。
大操場的左邊是舞臺,每逢節(jié)日時,我們會穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺,每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的隊伍,一起升國旗。
大操場的右邊,是一個長長的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會結(jié)葫蘆呢,我有時會想:葫蘆里會不會有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開,原來里邊只有葫蘆籽兒。
穿過操場往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時傳來同學(xué)們認真讀書的聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。
教學(xué)樓后面,有兩個花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!
這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無比幸福!
景色優(yōu)美的作文 篇5
走進我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書,上面寫著六個綠色的大字:“優(yōu)于學(xué)、美于形”,這六個大字體現(xiàn)的正是我校的辦學(xué)理念。
往前走,左手旁是寬闊的籃球場和足球場。下課時,同學(xué)們會歡快地飛奔到這里,他們一個個都想做足球達人、籃球高手呢!足球場正前方的那棟樓是優(yōu)美樓,優(yōu)美樓里有我校的各類特長班,有美術(shù)班、古箏班、快板班……我們在這里發(fā)展特長,實現(xiàn)夢想。優(yōu)美樓的東南邊是我校的樹人堂,學(xué)校很多大型活動都是在樹人堂里舉行,它可謂是我們學(xué)校的“掌上明珠”呢!
在一排美麗合歡樹的伴隨下繼續(xù)前行,我們就來到了教學(xué)樓前。這是四棟樓的組合,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓,這些樓名是不是特別有詩情畫意?教學(xué)樓里的學(xué)生們一個個都在認真聽講、仔細做題,整個樓里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
沿著教學(xué)樓南側(cè)的槐蔭路一路前行,我們來到了四季路。在四季路上,我們可以看到春、夏、秋、冬四個園子。這幾個園子可是我校名副其實的“四大美女”呢!
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