我的讀書作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書作文 篇1
我,是一個(gè)“小書迷”,對(duì)各種書都十分感興趣,不管是什么書,我都喜歡看,我整天沉浸在書海之中。我喜歡讀書,書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了許多事情,是我知道了很多的故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的古詩;書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多!我非常愛護(hù)書,買回來的書我都整齊的包好,也沒有折記號(hào)的痕跡,因此我的書都很整潔,借給別人書時(shí),也要他保證不能弄壞的情況下,我才借給他,又一次,我把一本新買的書借給同學(xué),同學(xué)換的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式,我傷心了很久,還跟他鬧翻了。書,給我的童年帶來了很多樂趣,是我在數(shù)的百花園粒,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。
我的讀書作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書,就像是在和一個(gè)高尚的人對(duì)話。”……這一句句千古流傳的名言,都是偉大的文學(xué)大師們從書籍中得到的領(lǐng)悟。沒錯(cuò),讀書,使我增長了豐富的知識(shí),成就了她,也造就了我這個(gè)“毛頭”小孩。
那是一個(gè)晴朗的日子,下午五點(diǎn)左右,我鍛煉完身體后正準(zhǔn)備離開操場(chǎng),這時(shí),一句句優(yōu)美的詩詞從某處傳來,這聲音時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而輕緩如水,時(shí)而響遏行云,時(shí)而優(yōu)雅低吟。我被這美妙的聲音所打動(dòng),也不由自主地循著書聲走進(jìn)了“正陽書社”。
朗讀者是書社的創(chuàng)始人——-田校長,聽著她對(duì)某書的分享和感悟,以及她對(duì)書友們的評(píng)價(jià),就知道她是一個(gè)熱愛讀書,頗有賢德的人;顒(dòng)結(jié)束時(shí),田校長的一句話讓我有了很深的領(lǐng)悟,她說:“我很高興,這一生能有書這個(gè)伴隨我,因?yàn)闀,才有了今天的我!蔽彝娨獾臍赓|(zhì)在她身上流淌著,真是“腹有詩書氣自華”呀!一種渴望與書為伴,與田校長為友之情在我心底生根發(fā)芽。
又是一次書社活動(dòng)日,我第一次準(zhǔn)時(shí)、自覺的參加了讀書活動(dòng)。那天,是我第一次走上講臺(tái)分享。當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候,田校長似乎發(fā)現(xiàn)了我,她這時(shí)向我走來,含情脈脈的望著我,然后對(duì)我說:“小朋友,別怕,我們都等著你分享呢?”話音剛落,大家就為我鼓起了熱烈的掌聲。我鼓起了勇氣,大跨步走上了講臺(tái)。我望了望大家期待的眼神,便神情飽滿的念了起來。我不知道當(dāng)時(shí)哪來的自信,雖然讀得異常流暢,但是心情特別緊張。雖然手中捧著的是別人的作品,但這些文字仿佛是為此刻的我而準(zhǔn)備的:時(shí)間是我的,我可以任性朗讀;書籍是我的,我可以隨意分享;講臺(tái)是我的,我可以自由歌唱……越往后,我越是心潮澎湃,越是抑揚(yáng)頓挫。朗讀結(jié)束,大家都向我投來贊許的目光。當(dāng)我回到座位,田校長叮囑我說:“小伙子,不錯(cuò)!下次你來時(shí),希望你能給我們分享你的新收獲。”我努力點(diǎn)頭,心里美滋滋的。
從此,正陽書社成了我最重要的一個(gè)讀書場(chǎng)所。從一開始的被逼無耐,到現(xiàn)在的迫不及待;從在臺(tái)上的膽戰(zhàn)心驚,到現(xiàn)在的怡然自得。書帶給了我心靈的滿足,我的視野也變得開闊,我的人生變得豐富多彩,我的性格更加活潑,自信。
沒錯(cuò),書籍造就了田校長,也在不斷的造就著我們這些青少年。
感謝書籍!感謝書社!感謝有你!
我的讀書作文 篇3
如果有人問我,最喜歡什么?那么我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書。
走進(jìn)我的家門,你就會(huì)聞到一陣書的清香,書柜里,書桌上排列著整整齊齊的圖書。每天我都會(huì)充分利用時(shí)間靜靜地讀書。放暑假了,我也經(jīng)常去圖書館借書,用幾天的時(shí)間讀完,再去借下一本。媽媽常說養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人變得越來越優(yōu)秀,越來越聰明。聽了媽媽的話,我更加熱愛讀書了。
在我讀書的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)樘矚g一本書而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛的漢修先生》這本書中。媽媽喊道:“快來吃飯!蔽覜]有去。媽媽又叫了我?guī)状,我還是沒有聽到。媽媽生氣了,過來揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書馬上去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書呢?那是因?yàn)樵跁校揖拖褚恢蛔杂傻男▲B在學(xué)問的天空中展翅飛翔,就像一條歡快的小魚在知識(shí)的海洋里游來游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書,書也會(huì)變成一盞學(xué)問的燈無聲無息地照亮你的心,讓你去欣賞書中文字的美。
我喜歡讀書,請(qǐng)大家和我一起讀書吧,讓你們的人生也變得精彩吧!
我的讀書作文 篇4
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,陳壽也說過一日無書,百日荒蕪。
記得小時(shí)候我并不喜歡讀書,偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對(duì)我說:“書是一位朋友”,你不想交書這位“朋友”呢?那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會(huì)給我講故事我便聽得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話書了,其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了,每當(dāng)我拿起這本書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。三四年級(jí)時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)到圖書館讀一會(huì)兒書。踏進(jìn)店門仿佛來到了知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋自由遨游。當(dāng)書店的目光燈忽的亮起來,我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí),我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識(shí)都吞下去了,我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會(huì)想起語文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大得的!
是啊,同學(xué)們,書籍是一把鑰匙,讓你在知識(shí)的海洋里遨游,所以我們一定多讀書,讓大家一起來交書這個(gè)朋友吧!
我的讀書作文 篇5
書是人們精神的糧倉,只要學(xué)會(huì)了讀健康的書,知識(shí)便會(huì)源源不斷地流入你的腦海中。
我是一個(gè)酷愛讀書的少年,讀書時(shí)我貪婪,讀書使我廢寢忘食。
一次,媽媽為我買了《西游記》、《水滸傳》,興奮至極的我,一頭扎進(jìn)書房,如癡如醉地讀起來。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨(dú)角兜大王逗得天昏地暗,他們讓我陷入了書海之中,一口氣看到了中午,烈日當(dāng)空,扎眼的陽光穿透玻璃,射進(jìn)書房。我卻全身麻木,完完全全地融入了書中,沒有感覺到一點(diǎn)熱,任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履。
我與五湖四海的友人暢談心聲,共同舉杯歡笑,漸漸地,我醉倒在了詩山詞海之中,開始慢慢地與書化二為一,正是沉醉不知?dú)w路。既然不知?dú)w路,也就不必歸去,再閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn),別有一番風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿,繞過巨蟒盤桓的山谷,穿過巨鯨出沒的世界盡頭,凡爾納卻又把我裝在了潛艇中,航行了兩萬里,把我?guī)У搅松衩貚u,在康橋的柔波中,我從無數(shù)巨人的胯下走過,又有無數(shù)的小人從我胯下走過。!多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊,讓我和他們結(jié)伴而行。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會(huì)了我謙虛,蘭花教會(huì)了我高潔。任何不起眼的事物都會(huì)成為你的老師。
希望大家把寶貴的一票投給我,與我一起在書的海洋里遨游。
我的讀書作文 篇6
我們同學(xué)中有人喜歡新衣服,有人喜歡玩游戲,還有人喜歡做手工玩具。如果你問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),我總是愛不釋手。我跟隨書上的人開心,難過。我不知道如果沒有書,我的生活將會(huì)變成什么樣。
我總是如饑似渴的讀書,爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。小時(shí)候,我熱衷于聽媽媽讀書,每次睡覺前都要聽,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽故事還睡不著覺了。我漸漸長大了,認(rèn)識(shí)的漢字也有越來越多了,于是我便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開始,我便傾向于作文大全一類的書,作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。
每天我在知識(shí)的海洋里暢游。書,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L,書,讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞,書,更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟。我從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時(shí)候,我總會(huì)捧腹大笑,淚流滿面。
現(xiàn)在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……
這些名著就像有魔力,使我一捧起來就再也舍不得放下?磿臅r(shí)候,我總是會(huì)把自己想象成書中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺得餓,直到媽媽晚上下班回來才發(fā)現(xiàn)我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完?匆槐檫覺得不夠,便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴。它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美?/p>
同學(xué)們:快快喜歡書吧!
讀書正如歌德所說:“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”我在讀書中感悟到了快樂,讀書是我最高興的一件事。
我的讀書作文 篇7
書籍,是知識(shí)的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴,在我傷心的時(shí)候,書就會(huì)用文中的詞匯來安慰我。在考試復(fù)習(xí)中,只要我不專心,放學(xué)回到家看見書,書就會(huì)是一位無言的老師看著我,我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
幼年時(shí)期的我,總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里,我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友,杜小亞因病而離開了人世,而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使,一直在他身邊。這樣的友情是千斤重啊!所以我們要珍惜朋友,不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長,我看的書也越來越深?yuàn)W,道理越來越多了,我沉侵在《老人與!贰ぁ逗魢[山莊》里,在這些書中,我懂得的.知識(shí)面越來越廣。在《老人與!分校抑懒藞(jiān)持。
以前,我看書總是一掃而過,囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書以后,還要注意人物描寫的特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫得好不好等等。
書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西,離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在,我很喜歡寫作文,詞匯也越來越好了。
書!我永遠(yuǎn)愛你!你是我生命中的一部分!
我的讀書作文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我四歲時(shí),還做過一首小詩呢: 月亮,
你一個(gè)人在天上怕不怕, 快下來,讓我抱抱你吧! 月亮,
你一個(gè)人在天上跟誰玩? 快下來,讓我跟你玩兒吧! 小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書會(huì)讓我們快樂!讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天! 謝謝大家,我的演講完畢!
我的讀書作文 篇9
漫漫人生路上,我們會(huì)有很多朋友,或物,或人,而在我看來,書,是我最要好的朋友。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,當(dāng)我捧起書苑之長廊中的每一本書時(shí),都會(huì)嗅到縷縷書香……
當(dāng)我在閱讀《背影》時(shí),我感受到橘子中濃濃的父愛;品讀著《歐也尼·葛朗臺(tái)》時(shí),我體會(huì)到葛朗臺(tái)的貪婪;讀者《變色龍》,我強(qiáng)烈地想對(duì)文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數(shù)學(xué)題,我使用的公式完全正確,方法也準(zhǔn)確無誤,但結(jié)果就是不正確。我于是想先看一會(huì)兒書,再來做題。在書中,我看到了一個(gè)關(guān)于“蝴蝶效應(yīng)”的文章,大意是說在天氣預(yù)報(bào)中,需要進(jìn)行大量的數(shù)學(xué)計(jì)算,由于代入的初值差之毫厘,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生了極大的誤差。導(dǎo)致了天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)確?吹竭@里,我靈光一閃:我計(jì)算錯(cuò)誤是不是由于代入前的數(shù)值錯(cuò)誤了呢?我立刻將題拿出檢查,發(fā)現(xiàn)果然如此。
通過看書,我不僅做對(duì)了一道數(shù)學(xué)題,也悟出了一個(gè)道理:一個(gè)小小的錯(cuò)誤,會(huì)讓所有的勞動(dòng)成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示,都要?dú)w功于我的益友——書籍。
書籍作為人的益友,不僅現(xiàn)在有用,過去也很有用呢,看:
北宋詩人梅堯臣從來不會(huì)在寫詩時(shí)缺乏素材。人們不解其緣由,便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動(dòng),后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)?磿,每當(dāng)看見好的素材就會(huì)記下來,寫作時(shí)自然不乏好素材了!這就如杜甫所云:“讀書破萬卷,下筆如有神!卑。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,與書為友,將會(huì)收獲更多!
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