風(fēng)車作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的風(fēng)車作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)車作文400字 篇1
早上，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空。
今天，我們成群結(jié)隊(duì)地上車，我們要去大風(fēng)車農(nóng)莊秋游。我們唱著歌，歡歌笑語(yǔ)撒了一路。
走了一段石子路，我們到了第一個(gè)游玩地點(diǎn)，就是“鴻運(yùn)大滾桶”，用木板鑲成的一個(gè)巨大無比的木桶。每次可以進(jìn)去四個(gè)人，在木桶里走，使木桶轉(zhuǎn)起來。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兘M跑得很快，所以我們被拋了上來，又摔了下去。“鴻運(yùn)大滾桶”可不是那么容易玩的！
我們到了“森林探險(xiǎn)”。每八人一組，要闖過一條又黑又恐怖的暗道，在暗道兩邊你可以看見一些很可怕的東西，有毒紅蜘蛛，長(zhǎng)著無數(shù)只眼睛和鋒利無比的毒牙；有眼鏡王蛇，長(zhǎng)二米多的身體，能毒死許多生命的毒液，長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅色的舌頭；還有很多的毒蝎子和死人骷髏。雖然只在里面待了幾分鐘，但我像過了幾個(gè)世紀(jì)。我和同學(xué)忍不住迅速?zèng)_到了出口處，怦怦跳的心才平靜下來。這個(gè)探險(xiǎn)簡(jiǎn)直是太刺激了。
接著，我們來到了“六和迷宮”。我們先選左邊的通道開始了，我們?cè)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)得昏頭昏腦。直到有人走了出了，我們才從一個(gè)破洞鉆到一個(gè)出口，才走了出來。
我們還玩了“強(qiáng)渡烏江”、釣螃蜞、抓泥鰍，都很好玩。
今天，我很高興，很開心。
風(fēng)車作文400字 篇2
小朋友們，你們一定做過很多手工吧！今天，我就教大家做一做小風(fēng)車吧！先準(zhǔn)備好一把剪刀，一張彩紙，一枚工字釘，一根吸管。首先，將彩紙裁成一個(gè)正方形，沿著對(duì)角線折疊，形成一個(gè)三角形，然后打開，再將另外兩個(gè)角對(duì)折，再打開，接著，用剪刀沿著4條折過的印子剪開，剪到離中心點(diǎn)約兩厘米的位置，變成了8個(gè)三角形，按照順時(shí)針的方向，將間隔的四個(gè)角彎向中心，用工字釘從四個(gè)角的重疊部分的中心點(diǎn)穿過，再將做好的小風(fēng)車，固定在一根吸管的頂端，就這樣，一個(gè)漂亮的小風(fēng)車就做好了。
我拿著自己精心制作的小風(fēng)車，噘起嘴巴使勁地吹了一下，只見小風(fēng)車慢慢地轉(zhuǎn)了起來，我把小風(fēng)車拿給同學(xué)們看，同學(xué)們都說我做的好，我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！可是我發(fā)現(xiàn)，做的風(fēng)車為什么轉(zhuǎn)的那么慢呢？我仔細(xì)查看了一下，原來是我用的彩紙?zhí)浟耍麓我欢ㄒx個(gè)硬點(diǎn)的紙才行。
通過做這個(gè)手工，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題，研究問題和解決問題并作出了結(jié)論，這樣才能使我更有進(jìn)步。
風(fēng)車作文400字 篇3
昨天下午，隔壁班上了做風(fēng)車的課�？粗麄冮_心的模樣，聽著他們奔跑的聲音，我的心里真是羨慕嫉妒恨��！今天我們班也要做風(fēng)車，我就暗下決心，我的風(fēng)車一定要比他們班做的漂亮。
終于開始分材料了。同學(xué)們一擁而上，一只只小手就像魔爪一樣伸了過來。還好我動(dòng)作快，搶到了自己喜歡的材料。
開始做風(fēng)車了，劉子越真是厲害，你瞧，他的手真靈巧。只見他首先用長(zhǎng)插銷將風(fēng)車葉片尾端的四個(gè)洞與中心的一個(gè)洞穿起來，接著他套上了短插銷，最后又插上長(zhǎng)棍。嘿，真是神了，一個(gè)漂亮的風(fēng)車就完成了。我真佩服他！
“老師，老師，我不會(huì)！”你看，天天著急得快要哭了。他漲紅了臉，不停的跺腳。這時(shí)，劉子越走到了天天的`身邊，耐心地教他，他才露出了笑容。
這節(jié)課，我也沒太明白，我的風(fēng)車做得也不容易。所以我請(qǐng)劉子越來幫我，在他的幫助下，我的風(fēng)車終于做成了，我的心里美滋滋的。
教室的門開了，同學(xué)們一窩蜂地跑出去，來到了走廊上。我們?cè)谧呃壬媳寂�，風(fēng)車“吱喲喲”地轉(zhuǎn)著。紅風(fēng)車、藍(lán)風(fēng)車、綠風(fēng)車……五彩斑斕的風(fēng)車映照著同學(xué)們的笑臉！
風(fēng)車作文400字 篇4
星期二的美術(shù)課上，老師教我們制作風(fēng)車，并進(jìn)行裝飾。老師給我們點(diǎn)撥了制作風(fēng)車的要點(diǎn)同學(xué)們便馬不停蹄地做了起來。
我首先選了一張黃色彩紙，裁剪成正方形之后，又將彩紙以兩條對(duì)角線對(duì)折找到中心點(diǎn)。然后，用尺子測(cè)量出每條折痕的長(zhǎng)度，在三分之二處點(diǎn)一個(gè)小黑點(diǎn)，接著用剪刀從四外頂角分別剪到小黑點(diǎn)為止。可是彩紙就是不聽話，剪刀怎么對(duì)也對(duì)不準(zhǔn)線條。我一時(shí)被搞得心煩意亂。但是我知道不能著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。于是我又靜下了心來，終于剪好了四條邊。之后，再把剪好的八片葉片的其中相間四片折往中心點(diǎn)，最后釘上圖釘。哎！這折向中間的四片葉片真像個(gè)搗蛋鬼，在我釘圖釘時(shí)，老是像泥鰍似的滑一出去。我只好一步一個(gè)腳印，折一片釘一片，才把四片葉子用圖釘固定住。然后，我繼續(xù)把圖釘釘在鉛筆頭上面的紅色橡皮處，這樣，一個(gè)非常簡(jiǎn)易的風(fēng)車就完成了。
接下來，就要開始進(jìn)行我充滿創(chuàng)意的裝飾工程了！我冥思苦想，終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子——在每個(gè)風(fēng)車葉片的角落貼上一只美麗的蝴蝶。這樣，風(fēng)車轉(zhuǎn)起來就象四只蝴蝶在互相追逐嬉戲了！對(duì)了，就這么辦。想著，我就剪下了四只不同顏色的蝴蝶，又在蝴蝶上描繪了漂亮的花紋并貼在了風(fēng)車的四個(gè)邊角。隨后，我又制作了四朵粉色小花，貼在四只蝴蝶之間�！巴�！好漂亮的設(shè)計(jì)�。 蔽也唤麨樽约旱膭�(chuàng)意感嘆起來！
風(fēng)車作文400字 篇5
一天我寫完了作業(yè)，覺得很無聊，便對(duì)爸爸說："老爸，我現(xiàn)在做點(diǎn)什么呢？"爸爸微笑著對(duì)我說："不如我教你折風(fēng)車吧？"我高興地說道："好，太好了！"
隨后，爸爸拿起了一張正方形的紙，開始一下一下地折起來了。而我呢，則不慌不忙地從裝紙的小箱子里拿出一張粉紅色的彩紙，跟著爸爸慢慢得折了起來。
很快，爸爸折好了一只風(fēng)車。我卻亂七八糟地把紙弄皺了。還是沒折好。真奇怪，這么簡(jiǎn)單地風(fēng)車，我卻折不好。為什么呢？
爸爸看見了，便說："風(fēng)車不是這樣隨隨便便地折，學(xué)著我的樣子來折。"我說："好。"心想："爸爸說的準(zhǔn)沒錯(cuò)。"
于是，我照著爸爸折的風(fēng)車，認(rèn)認(rèn)真真地折了一個(gè)。由于是第一個(gè)，沒經(jīng)驗(yàn)。把中心線弄歪了。它的翅膀成了二個(gè)正面，二個(gè)反面，想一個(gè)怪物。我沒有灰心，仔仔細(xì)細(xì)地折了一個(gè)。
經(jīng)過我的努力，一個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)車終于被折好了。一陣輕風(fēng)吹來，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)了起來。我高興壞了，簡(jiǎn)直不敢相信自己也會(huì)折風(fēng)車了。真是太好了。
風(fēng)車作文400字 篇6
今天中午，老師布置給我們一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)風(fēng)車。同學(xué)們聽了，興奮得又蹦又跳。我也高興地跟著歡呼。我一定要做一個(gè)轉(zhuǎn)得既飛快又漂亮的風(fēng)車。
我找出一張黃色的正方形彩紙，沿著正方形彩紙的對(duì)角折疊，再折疊，接著沿著對(duì)角線剪開一小段，然后間隔地把四個(gè)角向中心彎。接著，我在白紙上剪下一個(gè)小圓圈，用固體膠把它粘在四個(gè)角的中心，再把鐵絲穿進(jìn)去，最后把它繞在一根木棍上。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的小風(fēng)車就做好了。
望著做好的風(fēng)車，我有點(diǎn)沾沾自喜了，便跑到操場(chǎng)上，玩起風(fēng)車來。大家拿著各色各樣的風(fēng)車在溫暖的陽(yáng)光下，迎著秋風(fēng)奔跑。呵，那小風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)起來了。一只只美麗的風(fēng)車像一朵朵盛開的花兒，開滿了操場(chǎng)的上空……
突然，謝永樂輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一大跳。他哈哈大笑，從背后抽出他的風(fēng)車，在我前面晃了晃，＂跟我比賽誰(shuí)得風(fēng)車轉(zhuǎn)得快，好嗎？＂＂好呀�。⑽乙豢诖饝�(yīng)。
�。�3．2．1．GO！＂。兩只風(fēng)車在秋風(fēng)中快速的旋轉(zhuǎn)，我忽然感覺到風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的聲音真像一首歌。
風(fēng)車作文400字 篇7
今天是星期四，我們來到了化龍鎮(zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊，一進(jìn)門我就看到了一個(gè)大風(fēng)車，我以為它是電動(dòng)的，到了后面一看，有一個(gè)水管在噴水，推動(dòng)那個(gè)風(fēng)車。
首先，我們?nèi)ネ媪恕傲厦詫m”，它是由木板砌成的，在里面很容易迷路，我和幾個(gè)同學(xué)像無頭的蒼蠅，在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后，還是選擇了。這個(gè)“六合迷宮”很像諸葛亮的“八卦陣”。
接著，我們?nèi)チ酸烍︱�，它的外形很像螃蟹，身體是棕黃色的，上面有些斑點(diǎn)，我們拿著竹竿，竹竿上有細(xì)線，我把細(xì)線垂在水面上，它會(huì)把細(xì)線夾住，我們就可以把它釣上來了。
然后，我們?nèi)チ怂蠘穲@，那里有許多游戲，我玩了“圓木橋”，在“圓木橋”上你很容易掉到水里。我們班里沒有一個(gè)過的了。
我們還玩了捉泥鰍，泥鰍灰灰的、黑黑的、滑溜溜的，我們?cè)谒乩铮檬趾茈y捉到，所以我們要用魚網(wǎng)來?yè)啤?/p>
我們還玩了小火車、小飛機(jī)、碰碰車、森林探險(xiǎn)、鐵索橋等游戲。
我舍不得被拋在后面的美麗的大風(fēng)車和熱情的導(dǎo)游，我非常喜歡這里和留戀這里。
風(fēng)車作文400字 篇8
在我那如詩(shī)如畫的家鄉(xiāng)，有一個(gè)美麗無比的廣場(chǎng)，名字叫做滇紅園廣場(chǎng)，它仿佛是一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫卷，讓人陶醉。
走進(jìn)滇紅園廣場(chǎng)，映入眼簾的便是那寬闊的廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)四周生長(zhǎng)著千百棵古樹，這些從鄉(xiāng)間移栽而來的古樹高大挺秀，盡管初春的陽(yáng)光還不是很強(qiáng)烈，但古樹已展現(xiàn)勃勃生機(jī)。突然間，我聽到幾聲鳥語(yǔ)，清麗而婉轉(zhuǎn)，非常動(dòng)聽，讓我想起鄉(xiāng)下的外婆家門外，那些青青的山，那些綠綠的樹。這時(shí)，太陽(yáng)就要墜入西邊的山巔，留下奇麗的云朵，有的似霞，有的如煙，有的像飛奔的馬群。仍然是小鳥，在天空疾飛，仿佛想回家一樣。此刻，廣場(chǎng)上便熱鬧起來，不論大人、小孩，甚至老人，都不約而同地來到廣場(chǎng)上。一些中年婦女開始在廣場(chǎng)上跳舞，優(yōu)美動(dòng)聽的民族歌曲吸引著越來越多的人群加入其中，跳舞的人圍著廣場(chǎng)中央，成為整個(gè)滇紅園廣場(chǎng)的亮麗風(fēng)景。老人們有的在散步，有的在聊天，有的帶著小孫子放風(fēng)箏，好不自在！一些青年人則在廣場(chǎng)上悠閑地打著羽毛球，小孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹜嫠ｆ覒�。這是一幅和諧的畫。
再往前看，古老的風(fēng)車吱吱嘎嘎轉(zhuǎn)動(dòng)著，給滇紅園廣場(chǎng)增添了幾絲古老的氣息，清澈的流水，被水車帶到高處落下，現(xiàn)出五彩的紅霓。周圍蔥翠的樹木和一座座中國(guó)結(jié)彩燈，使廣場(chǎng)到處都彌漫著富有傳奇色彩的中國(guó)風(fēng)。這是一幅古老的畫。
風(fēng)車作文400字 篇9
昨天，一個(gè)風(fēng)不和，日也不麗的一天，本天才大小姐經(jīng)歷了差不多一個(gè)小時(shí)的寶貝時(shí)間，制作了一個(gè)天才手工。想知道是什么嗎？那就一直看下去吧！
本天才先發(fā)明一個(gè)“魔法棍”，把“魔法棍”插在筆筒里，定好它，就開始下一步了。
本天才又變出了一張紙，你知道它是干嘛的嗎？我先把紙對(duì)折，再對(duì)折，就出現(xiàn)了兩條線，然后，本天才對(duì)著這兩條線插洞。我插啊插，插啊插。突然，啪的一下，紙爛了，為什么呢？原來我一不小心大力了點(diǎn)兒，洞太大了，紙就爛了。天才也沒法了，只好再來一次，這次成功了，“失敗是成功之母”這句話寫得太棒了！然后就再對(duì)折一次，記住，對(duì)折的時(shí)候一定要按照插好的洞去對(duì)折！然后本天才就按照小洞小心翼翼地把紙撕下來。
第二步說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說難也不難，就是——插洞。把剛剛那一張紙的中間輕輕地插一個(gè)中等的洞，就好了。
然后把撕下來的一片片東西的一個(gè)角粘在紙的中間�！癢hat？你們這一些小角竟然敢不聽本天才的話。趕快讓膠水大王治一治你們的多動(dòng)癥吧！”終于膠水大師把小角的“多動(dòng)癥”治好了。
最后把魔法棒和本天才精心做的一張紙給連接起來，就OK了！
如果你還不知道這是什么，就不妨看看答案吧！答案就是：風(fēng)車！
昨天我太高興了，高興得一蹦三尺高，我不僅收獲了風(fēng)車，還收獲了爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng)，最最最重要的是：我收獲了忍耐、主動(dòng)、感恩這三種品質(zhì)，這不是簡(jiǎn)單的六個(gè)字，還會(huì)讓我的一生受益無窮！
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