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【實用】班級作文600字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
我的同學們可謂是千奇百怪，在我的“小診所”開張之際先會診幾位吧！
首先，一號同學：鄭浩然，病癥：身形矮小被人打還不敢還手綜合征！據(jù)近期觀察，病人身高不過143cm，典型矮小，針對此證，先開一瓶“澤涵牌增高口服液”，接下來就是被人打不敢還手，這可是本世紀疑難雜癥，首先病癥是長期潛伏，并且隨時發(fā)作，被人打時不敢還手，據(jù)病人描述上次在托管被滕某某打，自己不敢還手。先開20盒“增膽片”，若不見效推薦到大醫(yī)院醫(yī)治，本人中醫(yī)小診所治不好。
“下一位�！�
二號同學：江暉焱：病癥：典型神志不清癥！，病人神經(jīng)不清狀況多年，已步入晚期，據(jù)旁觀者闡述，老師罵他他還笑的特開心，本人的小診所只能先給你開一種名為“提神醒腦片”的藥，若無效果推薦立刻立刻馬上馬上去神康醫(yī)院就診！
“下一個”
三號同學：余笙銘：病癥：娘炮綜合征（娘炮是網(wǎng)絡用語，意思是本來是男的`可以去學女生，越學越惡心那種），病人的病發(fā)作后會步入不男不女的境界，蘭花指，女聲，有時的傻笑，充分體現(xiàn)了本世紀罕見病癥“娘炮綜合征”先開一瓶“脈動提神醒腦液”，一樣的，若不見效還是神康�。銢]看錯喲！神康醫(yī)院，一家�？坪冕t(yī)院，這不是廣告植入，是植入廣告）
“最后一個”
四號同學：林楚月：病癥：暴力妄想癥！病人充滿了暴力因素，時不時打人，這還不夠還充滿妄想，首先開十盒“防爆片”十盒“除妄片”，再做觀察！
祝我的病人們早日康復，不見效的，旁邊神康醫(yī)院等著你們光臨！
班級作文600字 篇2
今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規(guī)定班級公約吧。班級公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優(yōu)秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒有做到呢？
常言說得好：“沒有規(guī)則不成方圓”。我平時要去多多遵守我們的班規(guī)，因為，不遵守這個規(guī)則就不能做好事，就像我們平時玩游戲的一樣，如果是自己制定的事規(guī)則就不遵守，那么這個游戲該怎么繼續(xù)進行下去，肯定是進行不了了。
我要仔細對照這個公約，查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級公約，我原先有些是違反班級公約，就比如說上課沒有認真聽講，有時候紀律也是不太好，老師經(jīng)常批評我。現(xiàn)在我要對照公約慢慢的去改正了，上課專心致志的去聽講，不走神，一心一意的去做題，思考的時候去動腦。多跟其他同學交流，等到交流的時候可以竊竊私語，不能大聲喧嘩。我們一般討論的時候也是需要去遵守班規(guī)才對。我相信能夠去把我的紀律給搞好，爭取認真的做。
所以我們平時要去遵守班級公約，因為這個班級公約對我們有百利無一害，在衛(wèi)生、紀律和學習方面等都規(guī)定的很詳細，我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的`。
有時我可能會違反公約的某些規(guī)定，但是我會去努力改變，爭取每一次都能夠去遵守好，有時我是做錯了，但想起班級公約，就會及時的去改正，為班級爭光。當然這個公約是針對所有人的，我們可以相互監(jiān)督，這樣才能讓這個公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個優(yōu)秀的學生，才能在以后的成長中學會守規(guī)矩。
因此，在平時，我要好好的遵守班級公約，用心認真的給好好的做好自己的事，按遵 守班級公約嚴格要求自己，相信我一定能夠做到的。
班級作文600字 篇3
學校里，有許多活動，運動會﹑看電影﹑聯(lián)歡會﹑科技節(jié)等等，讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時候與六（8）班手拉手慶元旦聯(lián)歡會了。
那一天，我們都興奮極了，在老師的帶領下，我們搬著椅子，拿著到道具，背著樂器等，去六（8）班教室。到六（8）班時，他們早已等待著我們，都爭先恐后讓我們坐到自己的旁邊。我一看，他們比我高出一個頭，我心里很緊張，因為等會兒我也要表演節(jié)目，不知道會不會出洋相。
“老師們，同學們，大家下午好，現(xiàn)在我宣布六（8）班與四（8）班手拉手慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，首先由四（8）班表演節(jié)目，第一個節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學表演小品�！蔽覀兌既褙炞⒌乜慈弧案阈Υ髱煛钡木时硌�。瞧，黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時，我們便笑得千姿百態(tài)，有的笑得東倒西歪，有的.笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆，前俯后仰。緊接著的是六（8）班的同學表演溜溜球。一位男同學拿起手中的溜溜球，熟練地玩著，有時向上拋去，又接住，有時來一個“魔術手套”。接著是方冰泉同學的小提琴獨奏。一個又一個節(jié)目進行著，只聽主持人說：“現(xiàn)在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學齊奏二胡曲《人勤春來早》�！币恢痹谀匙V子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐，鞠了一個躬，便投入到優(yōu)美的旋律中，這琴聲時而悠揚，時而柔和，時而激昂，時而雄壯，時而興奮，連我們倆也陶醉在這樂曲聲中，這時全場響起了熱烈的掌聲，我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子，電子琴，唱歌和跳舞等等。
聯(lián)歡會結束了，我們依依不舍的和大哥哥，大姐姐告別，真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會��！
班級作文600字 篇4
我的班級是一個和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。
搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥，葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課，葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時，老單黑著臉說：“葉大哥，好玩吧！”葉大哥沒注意老單就在旁邊，著實嚇得不輕。老單說：“葉大哥，把橡皮扔到垃圾桶�！毕鹌た墒侨~大哥的命根子，在扔橡皮的時候，他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的`火眼金睛：“把留下的扔了，然后站到后面去�！比~大哥只好灰溜溜地站到后面。
聰明天使她是方清語，從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次，上語文課老單發(fā)了一個大難題，大家都在苦思冥想。這時，人群中冒出一只手來，那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看，說：＂你的答案還缺了點什么�！崩蠁握f完，把她的答案抄在黑板，叫我們想缺了什么，我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說：“缺了句號，如果沒有句號就等于這個句子沒有結束�！卑嗌狭⒖陶n響起掌聲。
貪睡天使就是程大人。有一次，我們的新老師來上課，程大人送老師了一個大禮物，那就是睡。一節(jié)課下來，他一個字也沒聽進去。老師發(fā)現(xiàn)了，就把程大人叫醒，可是程大人是雷都打不動的睡覺狂。連拍了好幾下，才迷迷糊糊的醒來。
幽默天使就是老單，老單是我們班的語文老師，也是我們的班主任。老單上課，我們有時難免瞌睡，或是走神。每當此時，老單總會說出兩個笑話，把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了，就更有精神聽課了。
我們班就是個天使樂園。我愛我們的班級，我愛紫陽一小。
班級作文600字 篇5
我有一個十分特別的班級，我有一群十分特別的同學，他們各有特色，就像五十七朵鮮艷的花朵，組成了六年一班這道絢麗的風景線。當然還得算上我們可愛的老師。我有讓我敬仰的語文老師，他那幽默的談吐和淵博的知識令人深深折服；我有讓我尊敬的數(shù)學老師，也就是我們的班主任，她那溫柔的雙眼和周到的關懷令我深深感動。
我的班級里有學校里最懶的人。他從一年級至今，完成功課的次數(shù)不超過20次，所有練習提綱均不知所蹤，因而被評為“最佳懶人獎”。又因為他屢教不改，“堅持不懈”地“我行我素”，因而又有個美名叫“最佳勇氣獎”。
我的班級里還有“最佳專橫獎”的得主莊偉鋒。此人成績中上，專橫野蠻。面對老師猶如綿羊遇上狼，當然是一頭披著羊皮的'狼。他背著老師則是狼找到綿羊。他自己挺遜，卻靠著一幫“狐朋狗友”為非作歹。
當然，我們還是有“最佳智慧獎”的獎杯的擁有者。此君智慧過人，知識豐富，甚至可以稱得上博古通今。但他卻有點自戀，有時還會為虎作倀。不過，此君碰上了一名偉大的老師，其威風滅了不少。
下面登場的是“最佳另類獎”王婉婷小姐。為何說她另類呢？因為她雖為女性，卻有著男生般豪放不羈的性格。她愛管閑事，看不慣“世間不平事”，連一些男生都懼她三分。此人就是我啦！
至于我們班的班主任則是學校里跟班最久的老師。從一年級到六年級就任我們班的數(shù)學老師一職。老師的喜怒哀樂是由學生主宰的，老師跟了我們這么久，從三年級開始，她的教學字典里幾乎都是哀與怒。并不是我們考試的成績不理想，而是我們的課堂紀律太差，讓她操碎了心。老師經(jīng)常在其他老師面前夸我們，然而，我們卻做了很多讓老師傷心的事，真對不起她。盡管如此，她從來都沒有任何怨言，六年了，辛苦她了。
總而言之，言而總之，我有一個非常以及極其特別的班級。
班級作文600字 篇6
班級流行風時來時去，五六班的同學可會玩了，你瞧，他們這兒一堆，那兒一伙，玩得可開心了。
花招，變！變！變！
悠悠球是個開發(fā)智力的玩意兒，可以自己自創(chuàng)許多花樣，如：流星飛碟、魔術球、閃電快打等等。流星飛碟是個高難度的動作，用悠悠球故意把它甩斜，最后悠悠球處于平行的狀態(tài)，用手這么一提，球就收了上來，跟我對決的是我的同學干順，干順看到我的第一式流星飛碟，就給他來了個下馬威，于是他就做了個魔術球來抵擋，先把球停住，再用另外半根線插到悠悠球中間，上來之后，就這么一拉，球又神奇的停住，就這樣你一招，我一式，打成了平手。
陀螺，撞！撞！撞！
陀螺可好玩了，它可以分成幾大類，有：變形陀螺、飛輪陀螺、飛輪變形陀螺等等。星期天，我買了一個威暴雪櫻，跟同學比賽，我先拉起飛輪，再拉起裝備，于是我的陀螺就轉了起來，“大白象”陳高翔也拉起陀螺，激烈的戰(zhàn)爭開始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起來，他的陀螺也不甘示落，最后，我們各自的陀螺都停住了，可是我的飛輪還在轉，于是我贏了。
鋁片，彈！彈！彈！
最近，我們又流行了鋁片，鋁片就是一個小鐵片，用鐵做的，我們同學在大理石的方格中玩了起來，大家都放一個鋁片，我先彈，瞄準后用力地彈了出去，沒彈到，我的同學很聰明，輕輕地往上彈，彈到我的'上面。于是我輸了，就這樣他一彈，彈到了，我的心不由自主地緊張起來，最后我輸了。
課間活動的時間雖然只有短暫的那么十分鐘，但是同學們選擇自己最快樂的方式度過。
班級作文600字 篇7
說起我們五《1》班，那可真是塊臥虎藏龍、人才濟濟的風水寶地，不信就來看看吧。
體育狀元
先說跑步吧，我們班可有一位“人才”。
記得有一次，我們班比賽跑步，當他跑時，大家就看到一支離強的箭從我們眼前射了出去一樣，超過了前面的人，飛速到達終點。就連我們之前排名第一的跑步健將，也對他甘拜下風，拱手讓出了第一名的.“寶座”。他就是我們班的楊皓馳。
武功狀元
說起武功，我們班各路英雄好漢各有各的“神功”，而最強的，是一位胖子，他經(jīng)常和別人切磋“武藝”。有一次，一位“仁兄”吃了熊心豹子膽了，竟然要和他比“武功”，可那位“仁兄”并不知道他的“功夫”在班級排第一，從未失手過。切磋武藝的結果是：那位“仁兄”被打得落花流水，片甲不留；而“武功狀元”被老師叫到辦公室，被狠狠地批了一頓。
然而呢，這位不知天高地厚的武俠高手本性難改，仍然時不時繼續(xù)發(fā)揮他的“武功”和別人切磋。至于他的名字嘛，還是不說為妙！
英語狀元
英語課上，當老師提出某個問題，一位“人才”站了出來，他眉飛色舞地講了起來“l(fā)mLiYaochi……”對！他就是我們班的李耀馳。
不瞞你們說，去年他在英語希望之星的比賽中進入了決賽，一般人都不能進呢。有一次，我向他發(fā)起成績挑戰(zhàn)書，比誰的成績高，從那以后我每在夜里背單詞，早上起來讀英語，就這樣一天一天地過去了，等到考試這天，我滿懷信心地考了試。等到發(fā)試卷后，如同天打雷劈，因為我因為一題沒加標點而扣了一分，那他卻是滿分！在這前后，也有很多人像他發(fā)起挑戰(zhàn)，可幾乎都是大敗而歸。這樣一位神一樣的人物，在我看來，稱之為“英語學霸”是當之無愧。
這只是我們班一小部分的“狀元”，還有許多狀元還沒發(fā)掘出來，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點吧。
班級作文600字 篇8
今天，老師宣布我們放學后要進行大掃除。因為輪到我們組值日，所以這項光榮的任務就交給我們啦！
大掃除開始了！同學們有的掃地，有的擦桌子，有的擦窗戶，有的提水，還有的拖地。
看，掃地的同學們先把水灑到地面上，不讓灰塵四處飛舞，然后再揮舞著掃把，誰也不甘落后，較著勁，埋頭苦干，恨不得一下子就把整個教室清洗干凈似的，連臉上的汗珠也顧不得擦一下，不一會兒就把地掃得干干凈凈了。瞧他們那神情，真像打了勝仗的將軍似的.。這時，班里的“大力士”把拖布放在水桶里涮了又涮，再擰干，然后前腿弓，后腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖了起來。干得熱火朝天，臉紅彤彤的。負責擦桌子的同學也不甘落后，把桌子擦得明亮干凈，他賣力地干著，臉上的汗珠直往下淌，也顧不上擦，累得氣喘吁吁，但也毫不在乎！
我是負責擦玻璃的。我先打了一桶水放在窗戶底下，找來了兩塊抹布，一塊兒放到桶里浸濕，然后把它擰干，有順序地擦著，先擦正面，再擦反面，然后再把窗戶的四周擦干凈，擦了不到兩塊玻璃，我就已經(jīng)大汗淋漓了�？蛇�有十幾塊玻璃等著我呢！而且，剛擦完的玻璃像個大花貓似的出現(xiàn)了好多花印子，于是，我想出了一個好方法：往玻璃上哈氣，然后再用廢報紙擦。果然，不費吹灰之力，那十幾塊玻璃被我輕松搞定了！
還有一些負責提水的同學，他們提著塑料桶，飛快地跑來跑去，水打濕了他們的臉龐，但也被一帶而過，又飛快地跑了起來，水弄濕了他們的衣服，他們看也不看一眼，又跑走了。當他們把水送到同學面前時，臉上洋溢著歡樂的笑容。
看著干干凈凈的教室，同學們高興極了，老師也欣慰地直夸我們，這是屬于我們自己的勞動果實！
班級作文600字 篇9
有幸進入21班，是我們茁壯成長的開端。
開學第一周，我小學的同學見我就說：你們21班真優(yōu)秀！我問你怎么知道，她說：微軍訓你們班天天被表揚。我比較謙虛地說：是，我們前邊的同學沒有一個書本掉落，當時我就坐第一排。
我們的班級很優(yōu)秀，是因為我們的同學們很優(yōu)秀。先不說咱班的學霸們，就說我身旁的浩然同學，有一次我眼鏡沒戴，當時坐在倒數(shù)第二排，眼前是一片模糊，本來這不關浩然的事，當時他發(fā)現(xiàn)了我的情況后，在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看，當時真的是一股暖流涌入我的'心田，這是老師、父母的愛都做不到的，這是同學之間的非常純潔的互助之愛。
還有很多同學也很優(yōu)秀，比如我們自己就是優(yōu)秀人。在21班，我們每個人都是獨一無二的。我不知道這個比喻對不對我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽轉，不管速度是快還是慢，形狀大小如何，但是我們的心都是連著太陽，都是一個軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實的，有像一鳴那樣努力聰明的，也有像星遠那樣全能的，還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進著的，但不管怎樣，我們都是成長著的獨一無二的21班人。
也許，我現(xiàn)在做不到每天早晨第一句話就是：我愛21班，因為這只是語言的表白，但我的生活，我的生死，我的全部都永遠與21班聯(lián)系起來，這我想我能做到。像花兒與大地一樣，花兒的身體與大地連在一起，花兒的心長在大地上。
希望同學們在未來的學習中，大家都這樣想：我未來如何優(yōu)秀，21班就如何優(yōu)秀；在困難來臨時都這樣想：21班是怎樣優(yōu)秀，我就應該是怎樣優(yōu)秀！
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