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初作文

初中畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-01-04 13:04:59 初作文 我要投稿

【精華】初中畢業(yè)作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中畢業(yè)作文錦集九篇

初中畢業(yè)作文 篇1

  許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來。

  ——追風(fēng)箏的人

  第一年,你額頭光亮,頭發(fā)及腰。

  也就是剛上初中那年吧,你是個(gè)剛剛被母親帶回家,不再寄住在別人家,有那么點(diǎn)叛逆的孩子。在老師面前坐姿端正,家長面前說話儉點(diǎn),但私下面瘋玩瘋野的兩面派。那時(shí)候你對于母親也只有滿肚子的怨恨,每次和母親吵架都會(huì)說些大逆不道的話,自己哭得傷心,不顧母親早已紅遍的眼眶。

  第二年,你變直劉海,頭發(fā)至耳。

  那時(shí)候的你開始懂事了,知道不要去抄別人的作業(yè),知道要用心學(xué)習(xí),明白是非對錯(cuò)?墒悄赣H又開始不在你的身邊,你們變得很少交流,很少溝通,哪怕見一次面也說不了多少的話,找不到話題。

  第三年,你蓄起短發(fā),頭發(fā)過肩。

  這一年,一直陪伴你的好朋友不能時(shí)刻在你身旁了,你開始害怕開學(xué),還怕壓力把你沖垮,還怕沒有朋友你會(huì)覺得孤單?墒蔷驮谀泸榭s起來不愿面對現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體出現(xiàn)了異樣。你在過年時(shí)接到母親可以回家過年的消息,開心的籌劃著想和她去爬山,鍛煉身體,可是母親猶豫了很久,還是萬分無奈的拒絕了你!盀槭裁?”你有些生氣!澳赣H最近身體不太好,得休息,不能陪你胡鬧!备赣H搶在母親之前回答了你,你有些難以相信這個(gè)事實(shí),可是之后你在拉母親上樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那份壓在你手上的力量比以前重了許多,你突然覺得心里一顫,不知該以怎樣的面孔來對待母親。那時(shí)候,你默默在心里發(fā)誓,一定不能再讓母親受苦、受累,不能再讓她擔(dān)心,所以你丟掉害怕的束縛,勇敢的去面對了那些壓力,那些孤單。

  三年了,你從一個(gè)年少輕狂的姑娘變成了一個(gè)穩(wěn)重的畢業(yè)生,母親也從滿頭健康的黑發(fā)變成了帶有絲絲銀色的發(fā)梢。我忘不了這三年你都做了些什么錯(cuò)事,得了什么獎(jiǎng),受過誰的批評,挨過誰的打,和母親對你的鼓勵(lì)。

  畢竟你就深深的印在我的記憶里,畢竟你就是在這個(gè)世界上我最熟悉的人,畢竟你就是這個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì)笑著面對困難的我,這讓我怎么忘掉?

初中畢業(yè)作文 篇2

  時(shí)間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活;叵肽且惶,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。

  三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。

  三年來,我們共同經(jīng)歷了許多,也感悟了許多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動(dòng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測,所以今天讓我們?yōu)槊恳粋(gè)同學(xué)祝福,祝福大家有一個(gè)美好的明天。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

  今天我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會(huì)回到這里,但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會(huì)記在心里。

初中畢業(yè)作文 篇3

  進(jìn)入最后一年,平淡的生活逐漸變得忙碌起來。緊張的學(xué)習(xí)忙碌而充實(shí)。這一年揮灑汗水,這一年有過淚水,這一年還有歡笑。初三,忙碌的一年,充滿了人生百味。

  這一年我們揮灑汗水。

  這是至關(guān)重要的一年,是千里旅途的最后一站,是千米賽道的最后一程。為了自己的理想,為了自己的人生,我們必須努力。認(rèn)真面對每一次作業(yè),謹(jǐn)慎對待每一場考試,是我們的要求。多學(xué)一會(huì),少玩一下,是我們付出的努力。我們?yōu)樽约簱]灑汗水,為自己有所收獲而奮斗。汗水不會(huì)白流,有付出不會(huì)無所獲。多揮灑一份汗水,對自己的未來多一份把握。汗水,讓這一年不留遺憾。

  這一年我們有過淚水。

  人生道路上,難免有些磕磕碰碰,自然少不了淚水。這一年,我們或多或少經(jīng)歷過失敗。或是一段時(shí)間的退步,或是月考中的失敗,或是測驗(yàn)中的失常發(fā)揮。大大小小的失誤影響著我們的情緒,帶出我們的淚水。但要知道,失敗不算什么,我們要的勝利不是一時(shí),而是最終。淚水,讓我們面對挫折。

  這一年我們還有歡笑。

  緊張的生活中也不乏歡笑。還記得第一次班級聯(lián)歡晚會(huì)嗎?在燈光下這個(gè)晚上,整個(gè)班級熱鬧非凡。十多個(gè)節(jié)目讓整個(gè)教室充滿歡笑,一張張笑臉定個(gè)在燈光下。每一張笑臉都會(huì)成為我們我們最美好的回憶。歡笑,讓記憶更美。

  忙碌的初三,給三年的初中畫上一個(gè)完美的句號。這一年承載汗水、淚水和歡笑。忙碌的初三,讓我們無悔。

  初三,是努力的年紀(jì)。

  三年的時(shí)間即將結(jié)束,這三年,我們由青澀走向成熟,在忙碌中不斷努力。三年讓我們改變,三年的記憶永遠(yuǎn)難以忘記,三年最美好的年華。這三年,我們無悔。

初中畢業(yè)作文 篇4

  人生如酒,歲月如歌。初中的生活即將畫上一個(gè)句號。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,有沒有想起我們逝去的時(shí)光呢?

  三年的時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過,我們從一個(gè)青澀懵懂的小孩子變成了一個(gè)成熟的小大人,一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身影;那多功能教室里,一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風(fēng)景線;那飽滿古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。

  還記得我們的班長嗎?每次她站在講臺上管理班級時(shí),如果哪位同學(xué)坐姿不標(biāo)準(zhǔn)或有點(diǎn)小動(dòng)作,都逃不出她的法眼,她都會(huì)大聲批評,就算是她最好的朋友也不例外,照樣厲聲批評,不講一點(diǎn)私情可言。不過,她也好像是個(gè)雙面人,一會(huì)像個(gè)黑暗婆婆,厲聲訓(xùn)斥別人;一會(huì)像個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子,和大伙一起開玩笑。時(shí)而在班上引歌高吭,時(shí)而在課上睡覺,讓人又愛又恨。

  還有余婉婷這號人物,她整天追著同學(xué)們喊:“注意坐姿!”一會(huì)走在這個(gè)位子邊說:“坐好!”一會(huì)走到這個(gè)邊說:“別講話”若同學(xué)們不聽,他就會(huì)發(fā)揚(yáng)它的“追命”精神,氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜!”直到教室里鴉雀無聲為止。

  以前大家都很害怕聽到這樣的聲音,可能一個(gè)月后就再也聽不到了。

  還記得我們一次次的班會(huì)嗎?這些全都是三位女生的杰作,他們充分發(fā)揮了自己的才能,有的引歌高吭,有的翩翩起舞,教室里常常充滿了歡聲笑語。

  在這三年中,我們度過了多么美好的時(shí)光,我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏,在平坦的操場上盡情玩耍,這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣,可是時(shí)光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。

  下個(gè)夏天那個(gè)教室里有坐滿了人,可那群人卻不再是我們。

初中畢業(yè)作文 篇5

  中考來了,中考又走了。

  中考結(jié)束了,我們從考場回到了那親切而又有少許陌生的教室。老師在給我們退一些多交的錢,接到錢,似乎感覺我們與這個(gè)班級的關(guān)系斷絕了。同學(xué)們忙著填同學(xué)錄,忙著寫下祝愿,看得出,那些祝愿都是發(fā)自內(nèi)心的,沒有做作,沒有虛假。我環(huán)視著我們的教室,我試圖不讓教室的相貌在我腦子里消失,我試圖記住每一張桌子,每一扇窗戶,甚至每把掃把,每把拖把。畢竟這是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,歡笑過的地方,教室的每件物品我似乎都可以說出一個(gè)故事,即使短小,即使意義不是那么的深刻,但,這也是我們的記憶吧,也包涵在我們的初中生活中吧。

  終于我們要離開這個(gè)教室了,我看到了許多不同的表情,有的人感到終于解脫了,沒有老師的嘮叨了;有的人則一臉的茫然:自己該何去何從?有的人則信心百倍的去迎接高中生活。離開教室的時(shí)候,我抬頭看了眼我們教室的門牌,上面用黑色字體模糊地寫著”初三9班”,我們還屬于這個(gè)班級嗎?2個(gè)月后這里又會(huì)有一些新面孔,就像我們當(dāng)初一樣,這里的美好的記憶就讓我們記在心里吧。我懷著期待,留戀的心情走出了校門,雖然重復(fù)著3年中經(jīng)常做的動(dòng)作,但心情卻不一樣。

  幾天前,我到學(xué)校辦事,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了我們班教室的窗戶,窗戶緊閉,但似乎想起了以前同學(xué)爬在窗戶上向外張望的情景。走到校門口,遇見了我們的數(shù)學(xué)老師,平時(shí)她對我們要求非常嚴(yán)格,而今天見了我卻很親切,還詢問我這個(gè)暑假的打算,嚴(yán)格歸嚴(yán)格,其實(shí)我們還是很尊敬她的。

  我又來到了我們教室的那層樓,一切都沒變,只是安靜了好多,沒有了往日的喧囂和緊張,也沒有了拿著書和卷子的熟悉的身影。只有一些七年級新生的家長在忙上忙下地詢問入學(xué)的事,這真是可以說的上是寂寥無人了。于是我受不了這樣的安靜,便跑下樓離開了。

  在7月份我們畢業(yè),在9月份我們起航;貞浌倘恢匾,但是我們應(yīng)該面向未來,為自己的母校爭光!

初中畢業(yè)作文 篇6

  想不到,三年的初中時(shí)光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就離開母校了,我真不得。三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學(xué)校里一起歡笑,一起悲傷;一起聽小鳥的歡叫,一起聞小草的芬芳,一起在槐樹下玩!

  敬愛的老師,你您還記得嗎?那是我初一的時(shí)候,我的手骨折了,您非常關(guān)心我:上課時(shí)您問我會(huì)不會(huì);下課時(shí)讓同學(xué)別讓撞到我;做早操時(shí)讓我在教室里看書,體育課時(shí)…您對我的關(guān)心,就像母親對孩子那樣。是啊,每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,盡心照顧著。老師,是您讓我成為一個(gè)有知識的人;是您教會(huì)我們做人的道理;是您讓我們變的更有用;是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才!老師,您就是那辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵;您就是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己的生命,卻照亮了別人的道路;您就是那茂盛的大樹,用自己的身軀來為我們遮風(fēng)擋雨。老師,謝謝您對我的撫育深情!

  親愛的同學(xué),你們還記得嗎?下課時(shí),我們一起追組嬉戲,一起在教室里溫習(xí)功課;上課時(shí),我們一起談?wù)撝R,一起和老師開玩笑。這三年的時(shí)光是多么的多姿多彩!同學(xué)們,謝謝你們給了我最珍貴的友情!

  慈愛的母校,您是我們成長的搖籃,我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱,或許就不會(huì)有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂,我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園,春天,花壇的花兒爭奇斗艷,讓人眼前一亮;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,桂花香飄進(jìn)教室,讓我們心曠神怡;冬天,我們在操場堆雪人。母校,謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  畢業(yè)時(shí),我站在校門口,回想起初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的舍不得。

初中畢業(yè)作文 篇7

  日歷上的夏天早已過去,而炙熱的太陽讓我們?nèi)允窍奶斓闹b,或許是夏天對我們太戀戀不舍了吧!

  這個(gè)夏天,我從母校提前畢業(yè)了,提前離開了與我相處了三年的同學(xué)們,那天,天陰沉沉的,欲晴而又不晴,就像我的心情,為提前擺脫了初三艱苦的學(xué)習(xí)生活,回家大玩一場而高興,但一想到自己就這樣離開了,心里又有些不舍,畢竟我們一起寒窗苦讀了三年,有那么多永生難忘的記憶……

  那一天,天空是灰色的。只是最后,天空哭了,而我沒有。

  這個(gè)夏天,有些無奈。曾經(jīng)在37℃的高溫下苦讀,教室里的幾個(gè)電風(fēng)扇,無論它們怎樣努力地工作也不能帶走絲毫的炎熱;曾經(jīng)看同學(xué)在籃球場上揮灑汗水苦戰(zhàn),雖然失敗了,但我們參與了,有勇氣的是強(qiáng)者。

  只是這是在新的班集體,大家還是有點(diǎn)陌生。

  這個(gè)夏天,是的,我來到了一所新的學(xué)校,這里一切都是新的——新的校園,新的老師,新的同學(xué)……于是,我有了一個(gè)新的`集體。校園大了許多,也美麗了許多。一天,學(xué)校廣播里播了一首歌——《遇》,它讓我再次想起了我的初中生活,想起了元旦節(jié)的時(shí)候大家一起唱KTV,想起了一起去老師家上課,休息時(shí)間一起說笑,一起走五子棋,男生們和老師一起打籃球……憶起了初中的許許多多。然后,我收到一條短信,是我唯一的知心好友穎發(fā)來的,她說:我們的初中生活其實(shí)很快樂,不是嗎?我的回答只有一個(gè)字:嗯。

  遇。三年前相遇時(shí),我們都還只是懵懂的少年;三年后我們各奔東西,我們長大了。遇,是一種緣分。我喜歡這個(gè)字,有種宿命的味道,卻又給人以清新的感覺。

  偶爾我會(huì)去同學(xué)錄看看,看看同學(xué)們的留言,自己也說上幾句。很慶幸自己一年前在5460上建立了屬于我們班的同學(xué)錄,我不相信人走茶涼。5460——我思念你。

  我們在夏季相遇,我們在夏季離別。

初中畢業(yè)作文 篇8

  回想昨天,我好似還坐在初一的位置上,現(xiàn)在,睜開眼一看,我已身處高一的考場。我,是在考試嗎?時(shí)間沉寂在我的胸口,我甚至能感覺到它如沙漏般在我的心口流逝,一步步的在我的筆尖溜走。

  那一天,我剛剛步入初中的殿堂,給我?guī)淼氖羌?dòng)和行中的無助。我不認(rèn)識任何人,也不希望任何人認(rèn)識我。我還是那么沉默的坐在不起眼的地方,卻似不會(huì)流動(dòng)的空氣,任何人靠近我,都會(huì)缺氧吧!我常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著別人,望著他們成雙成對,拉幫結(jié)派,我卻始終一人。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽他們的談話,卻始終無法加入他們。

  但我,還是交到了許多朋友,至親至重的朋友。

  還是那一天,只不過不是那一年,我又登上了另一層階梯,有的,只有喜悅,還有對過去的不舍。我已經(jīng)不再是過去那孤獨(dú)無助的我了,我開始主動(dòng)和大家交流著,卻又找到了我過去的影子。原來,曾經(jīng)的我,在同學(xué)們眼里,是那么的孤獨(dú),曾經(jīng)的我,在同學(xué)們眼里,是那么的無助!

  我不由得想起了我初中時(shí)走過的路,想起了那些曾在路上伴我行走的朋友。我曾一個(gè)人走過夜路,也曾和同伴并肩而行,我們曾一起哭過,一起笑過。我們的苦,我們的淚,是我最寶貴的財(cái)富。我寧愿和你們在一起哭,也不愿再次一個(gè)人笑。因?yàn)橛H身體驗(yàn)過孤獨(dú),我才深深地感受到朋友的重要。

  我的兄弟,睡在我上鋪的兄弟,你可還記得當(dāng)年我們一起做過的“壞事”,你說過:“黑鍋,你一個(gè)人背就夠了!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的,現(xiàn)在依然如此,因?yàn),我們是兄弟!我們嗑著瓜子唱著歌,那時(shí),我們時(shí)那樣的逍遙自在!盡管事后我們被班主罵了一遍又倒過來罵,因?yàn)樗奚崾遣粶?zhǔn)嗑瓜子的嘛,這也不怪班主。畢竟因?yàn)槲覀,扣了她幾百塊的工資,還害得她被通報(bào)批評,這都是“你”的錯(cuò),因?yàn)槟闶菍I(yè)背黑鍋的嘛!我們可是兄弟啊!天塌下來有你頂著,這可是你說的!還記得我們一起被罰打掃衛(wèi)生的時(shí)候嗎?那時(shí)的日子是我初中度過最苦的時(shí)候,也是我初中最開心的日子之一。如果說我高中最大的遺憾,就是沒能和你一起上學(xué),上同一所學(xué)校。但,能和你上同一所中學(xué),也是我最大的慶幸。

  我的初中,除了課本,就只有朋友了,朋友不多,貴在有你的陪伴。

  別了,我的初中,你不曾教會(huì)我什么,卻帶給了我極為重要的朋友。即使是沉默的我,不茍言笑的我,他們還是愿意為之付出。因?yàn)樗麄,我的初中,不曾留下遺憾,正應(yīng)為這樣,這才是我的青春。正因?yàn)槌踔袝r(shí)的沉默,才教會(huì)了我在高中時(shí)的成長。

初中畢業(yè)作文 篇9

  看著薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現(xiàn),真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語,相處了三年的同學(xué),從此天遠(yuǎn)一方……

  三年,說長不長,說短不短,在這個(gè)叫文峰的校園里,承載了我太多太多的回憶,或青澀,或怡然,或憂傷,或絕望……如今就要離開,這一切曾經(jīng)擁有過的,都將變成永久的回憶。

  再也看不到,黑板上熟悉的粉筆字;再也聽不到,講臺上傳來的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶邊映著的笑臉……

  抱怨了無數(shù)次難吃的飯菜,如今再也不會(huì)吃到;厭煩了了無數(shù)次的宿管員的嘮叨,如今再也不會(huì)聽到,憤恨了無數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點(diǎn)點(diǎn)傷感漾上心頭?

  畢業(yè),簡簡單單的兩個(gè)字,卻包含了那么多的無奈與憂傷,也許……

  我想,終有一天時(shí)間會(huì)老,那時(shí)的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會(huì)在某個(gè)寂寥無人的午后,手捧著那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會(huì)在想其那種叫做初戀的感情時(shí),嘴角不自覺劃出那一抹最美麗的弧線……

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