以珍惜為題的作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的以珍惜為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以珍惜為題的作文1
你在失望和憂愁的路口徘徊,重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去,周?chē)浅林氐暮诎怠?/p>
但你為何不試著開(kāi)朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名,換了淺斟低唱!蹦銥楹尾辉囍w會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物,你甚至懶得打開(kāi),就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱,像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然,甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼,向著未知的終點(diǎn)趕去,為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開(kāi)闊些,望到的便不是自己深陷的泥潭,遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出;蛘邠Q個(gè)角度去觀察,身邊還是有生機(jī)與美麗,帶刺的玫瑰嬌艷欲滴,芳香四溢。
王安石仕途受挫,可以用“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州,豪邁不改,期盼著“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”。李白飲酒舞劍,可以發(fā)出“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。
人之所以快樂(lè),不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè),而是善于尋找快樂(lè)。即使失去了一切,仍然憑著好心情全部的頑強(qiáng)。
一花一世界,一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨,連星光滿(mǎn)天也要失去。
保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由,不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功,享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月,在精神家園里道一聲:“我多快樂(lè)!笨赡苣阏媾R著失敗,這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇,到一聲:“我多快樂(lè)!
在人生的路上開(kāi)滿(mǎn)了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方,它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。
所以即使為了這樣的虔誠(chéng),你也應(yīng)該有個(gè)好心情,珍惜每一朵花,和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。
以珍惜為題的作文2
現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了,不懂得珍惜父母的愛(ài),不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面:它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話:幸福沒(méi)有明天,它甚至沒(méi)有昨天。它既不在過(guò)去,也不去想將來(lái),它只有現(xiàn)在。
有一次,我當(dāng)了一次小記者,來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門(mén)口,看到門(mén)口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子?晌易哌M(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。"小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀!""那你玩游戲的錢(qián)從呢來(lái)的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢(qián),有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的。"聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢(qián)出來(lái)玩游戲。
我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō):"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài),醒醒吧!
同學(xué)們,中華的萬(wàn)千學(xué)子們,珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)。
以珍惜為題的作文3
水,一個(gè)神圣的字眼,它是人類(lèi)生命的源泉,所以,我們要節(jié)約用水,珍惜資源。
你千萬(wàn)不要以為水有許許多多,可以輕易輕意浪費(fèi)。雖然,地球上有河流、湖泊、大海,但是它們分為兩種,分別是淡水和海水,只有淡水才可以飲用,而自來(lái)水并非“自來(lái)”,而是來(lái)之不易,如果你想知道怎樣利用水,減少水的浪費(fèi),我可以告訴你一些小竅門(mén)。
每天洗手、洗臉的水,可以收集起來(lái),用來(lái)沖廁所。
洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花,特別是淘米的水,有著一些營(yíng)養(yǎng),這樣,既不浪費(fèi),花兒還能長(zhǎng)得更好。
其實(shí),有許多用過(guò)的水都可以重復(fù)利用,這樣,水就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況了,現(xiàn)在,我再告訴你一些節(jié)約用水的小常識(shí)。
洗手、洗臉或刷牙時(shí),不要讓水一直流著,洗刷完畢后,要把水龍頭關(guān)好,如果水龍頭一直關(guān)不好,經(jīng)常滴水的話,可以在下面用東西接著,不讓水白白的流失。
洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高,否則衣服在水中漂來(lái)漂去,反而洗不干凈。
如果喝不了很多水,那燒水的時(shí)候就不要燒的太多,這樣,水燒的更快,還不浪費(fèi)。
如果你還有節(jié)約用水的小竅門(mén)、小常識(shí),那就寫(xiě)出來(lái)告訴大家,讓我們?cè)谌粘I钪腥ス?jié)約用水,讓水不在浪費(fèi),珍惜我們共同的資源,愛(ài)護(hù)我們生存的土地。
以珍惜為題的作文4
“珍惜"令人魂?duì)繅?mèng)繞的詞匯,傾注了所有人的想象與青春。也許只有失去時(shí),你才會(huì)懂得珍惜。把珍惜常常掛在嘴邊的人是對(duì)生活的敷衍;一點(diǎn)兒也不懂得珍惜的人,談不上是在生活,因?yàn)樗簧钏鶔仐,生活使他墮落?/p>
有時(shí)候也會(huì)想,干脆讓時(shí)間來(lái)證明一切,慢慢的才發(fā)現(xiàn),這真是好漫長(zhǎng)的過(guò)程。但當(dāng)自己明白時(shí),那將是大徹大悟,這也應(yīng)該算是一筆寶貴的財(cái)富吧!
生活在淡水中的魚(yú)兒掙脫了淡水的束縛,跑到大海里來(lái),說(shuō)要尋找一片更廣闊的天空。不到一天,他便悄悄的死去,這是為什么?因?yàn)樯畹沫h(huán)境變了,變的惡劣,他失去了淡水的庇護(hù),他放棄了自己曾經(jīng)擁有的優(yōu)越環(huán)境,他不懂得珍惜。這是命運(yùn)的安排,是上蒼導(dǎo)演得一場(chǎng)躲不過(guò)的悲劇,所有演員都成為了殉葬品。
給自己一個(gè)空間,用眼睛去注視它,用手指去觸摸它,用心靈去感悟它,記住它的樣子,讓它成為你心底永遠(yuǎn)的相片。不要等到失去,才會(huì)雙手合十祈求耶穌的保佑,那是對(duì)自己最可悲的嘲諷。它失去時(shí),不要用手指去揩眼角的淚,因?yàn)槟銢](méi)有資格這么做。
珍惜,不是我泛泛而談就能做到的,我只不是它的受害者,一個(gè)不懂得如何去珍惜的受害者,一個(gè)讓所有人都應(yīng)該用鄙夷的目光去看待的受害者。拋棄生活的人并不可怕,我們同情他;但被生活所拋棄的人,我們沉默無(wú)語(yǔ)。
美留心底卻抵不過(guò)瞬即逝的回憶。
以珍惜為題的作文5
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走,就如灰,你如果不捏緊,它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得,不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命,這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事,會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自己,一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前,他都無(wú)動(dòng)于心,這人只會(huì)被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事,而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光,最后一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴,整日這知道玩,瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了,尚不知時(shí)光飛逝,一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,想在回想,那時(shí)的我,不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù),或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng),玩的時(shí)間不怎么多了,而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增,有時(shí)在學(xué)校里想玩,可每當(dāng)一想起放學(xué)以后,就不由抓緊了。其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn),這要在學(xué)校中稍稍努力些,會(huì)回家也可以玩。馬上要上初中了,我們更要加倍努力些……其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí),有些人已將你甩在后面了,而時(shí)間卻悄然離去,一去不復(fù)返了。
以珍惜為題的作文6
如今世界上的草地、林地都在減少!不斷的減少,耕地卻是越來(lái)越多,最為重要的問(wèn)題就是土地荒漠化和不可利用土地的增多,這是造成草地、林地日益減少的主要原因!土地是人類(lèi)生活的地域,是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)。
早在我們還沒(méi)長(zhǎng)大咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們就向往著了解廣闊的土地,向往著領(lǐng)略中國(guó)這片神圣的大好山河。我們都是炎黃的子孫,我們是屬于這片土地的人類(lèi),所以我們愛(ài)我們這片神圣的土地,我們應(yīng)該對(duì)這片土地有無(wú)限的眷戀,而不是去破壞它,去毀壞他的“容貌”,難道人類(lèi)甘愿被別人唾棄為不知羞恥的生物嗎?這篇神圣的土地給予了我們多少,讓我們?nèi)祟?lèi)這種生物,并讓我們祖祖輩輩在這里活了下來(lái),賦予了我們無(wú)限的“財(cái)產(chǎn)”,而我們卻還在無(wú)休止的索取,不止是索取還有破壞,我真的想發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)一句,我們?nèi)祟?lèi)是一種自私的生物么?要知道,人類(lèi)屬于大自然,大自然不是屬于人類(lèi)!
其實(shí),相比之下我們?nèi)テ茐乃,但不如去保護(hù)她,這才是我們應(yīng)該做的事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)我們的祖先樸實(shí)無(wú)華的品格,默默耕耘的態(tài)度,用這美中不足:美中不足:個(gè)別語(yǔ)句的銜接不太自然,收尾有些倉(cāng)促。
以珍惜為題的作文7
你們大家知道為什么我要寫(xiě)珍惜身邊的一切這篇文章嗎?因?yàn)榍皟商齑壬迫諘r(shí)老師發(fā)動(dòng)我們大家讓我們給貧窮地方的人們捐款,以前我不太懂得慈善日的意思,現(xiàn)在通過(guò)老師和媽媽的講解,我懂了許多,我深深知道我應(yīng)該珍惜身邊的一切,因?yàn)樗鼈兌紒?lái)之不易。
我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),學(xué)習(xí),每天都有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,可還有許多貧困山區(qū)的小朋友們,他們沒(méi)有房子住,沒(méi)有錢(qián)去上學(xué),有的甚至沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),去年的四川大地震,讓許多小朋友失去了自己的家園,失去了自已的爸爸媽媽?zhuān)チ撕芏嗪芏嗟挠H人,更別說(shuō)要去上學(xué)了,他們承受了很大的災(zāi)難,我們應(yīng)該為他們捐款捐物,伸出援助之手去幫助他們,使他們能像我們一樣每天快樂(lè)的成長(zhǎng),使他們能夠重返學(xué)校,重新學(xué)習(xí),我決心以后如果爸爸媽媽再為我買(mǎi)什么東西的時(shí)候,不買(mǎi)了,把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)再去幫助他們,盡我的微薄之力。
我也深深的知道了,每天爸爸媽媽為我和弟弟起早貪黑的上班,我和弟弟現(xiàn)在擁有的都是爸爸媽媽辛辛苦苦得來(lái)的,來(lái)之不易,所以我更應(yīng)該去珍惜這一切,要好好努力,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,你們說(shuō)對(duì)嗎?
以珍惜為題的作文8
燦爛而自信的笑容,輕快而矯健的步伐,白里透紅的肌膚,烏黑靚麗的頭發(fā),這就是年輕。這就是我們最大的財(cái)富。毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)當(dāng)珍惜她。
珍惜年輕,就要主動(dòng)地去攀登書(shū)山,尋幽探秘,積極地暢游學(xué)海,擊水中流。
珍惜年輕,就要投身到火熱的生活中去,不懈地奮斗,讓青春在拼搏中升值,讓生命在汗水中閃光跌倒了,再爬起;失敗了,再行沖鋒。年輕人,有的是時(shí)間和精力,有的是闖勁和干勁。有的是不服輸?shù)囊庵竞痛虿豢宓男拍睢?/p>
初升的太陽(yáng),每天有一次。嬌潔的盤(pán)月,每月有一回。含苞的鮮花,每年有一茬。而年輕,一生只有一輪。珍惜年輕吧,不要讓自己年輕的身心在娛樂(lè)場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)蒼老。抓緊奮斗吧,讓我們有效地利用年輕固有的所有資源,去譜寫(xiě)人生最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。只有這樣,才能當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而懊悔,不因忙碌而無(wú)為!
因此,我們只有珍惜年輕,只有把握好今天,才能擁有光明的明天。只有在早春時(shí)節(jié)開(kāi)始播種,才能收獲碩果累累的金秋。也只有從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印地努力鉆研和奮斗,我們的人生才會(huì)有明朗朗天!
還是汪洋唱得好:年輕就是不一樣,我們已經(jīng)開(kāi)始起航,也知肩膀上責(zé)任重,挺直胸膛路在前方,路上前方﹒﹒﹒﹒﹒﹒
以珍惜為題的作文9
也許你會(huì)為丟失朋友的照片而惱怒;也許你會(huì)為別人不小心打碎友人臨別時(shí)留給你的小禮物而大發(fā)雷霆;也許你會(huì)為久久收不到朋友的來(lái)信而不安……
懂得珍惜時(shí)間,讓我們活得更充實(shí)。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉;時(shí)間能將春花變成秋實(shí);時(shí)間能將滄海變成桑田……我們每天都在與時(shí)間賽跑。我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,為時(shí)間安排一個(gè)行程,避免我們整天虛度光陰,讓生活不再空虛。
懂得珍惜親情,讓我們更幸福。最為關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是我們的親人,也許他們一時(shí)的語(yǔ)言過(guò)激會(huì)令我們不快;也許他們的反復(fù)叮囑會(huì)讓我們感到多余;也許他們的過(guò)分嚴(yán)厲讓我們對(duì)他們產(chǎn)生恨意……但是他們的所作所為都是為我們好,難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的夜晚冒著風(fēng)雨將我們送進(jìn)醫(yī)院;難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái)時(shí),就為我們忙碌;難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在我們受傷時(shí),始終陪伴在我們的左右,這都是我們的親人。懂得珍惜親情,讓我們懂得理解親人,用一顆感恩的心去對(duì)待親人,會(huì)讓我們更幸福。
懂得珍惜友誼,讓我們的生活更精彩。朋友是我們生命中必不可缺的角色。在我們失落的時(shí)候,朋友為我們撐起一片天空;在我們無(wú)助時(shí),耳畔響起的總是朋友的那句“You can!”;在我們寂寞的時(shí)候,身旁出現(xiàn)一張張笑臉會(huì)讓我們感覺(jué)不到孤單,有的只是大家庭的其樂(lè)融融。懂得珍惜友誼,讓我們更注意身邊的朋友,更珍惜與他們共同走過(guò)的時(shí)光。懂得珍惜友誼,讓我們活得更精彩。
以珍惜為題的作文10
那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,卻讓我刻骨銘心!
我清楚地記得,那年夏天,蟬,依然倔強(qiáng)的鳴著,而天氣是那樣悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息!
老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己最?lèi)?ài)的六個(gè)人的名字,這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊著。是他么?是她么?在老師得催促下,我似乎無(wú)奈的寫(xiě)下我最熟悉的五個(gè)詞語(yǔ)——爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,姥姥,老爺?/p>
“劃掉一個(gè)名字吧,孩子們,這表示他從不存在。”那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)親切聲音,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái),卻是鐵一般的堅(jiān)硬。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前,那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了,就不存在了嗎?那我心底那些幸福的回憶都去哪里了呢?我想哭,我的筆落下,就像一個(gè)殘忍的刀子劃破了我的手,他無(wú)情的,手起刀落。我劃掉了爺爺?shù)拿。落筆的那一刻,我的心再顫抖,眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的容。
“現(xiàn)在,在劃去一個(gè)吧!”老師的聲音在一次的'無(wú)情的響起。
不,不要!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),身邊的每一個(gè)人都對(duì)我那么重要,不能沒(méi)有你們啊!筆尖,在一個(gè)個(gè)名字前走過(guò),淚水,不知什么時(shí)候,爬了滿(mǎn)臉。教室里,一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時(shí)的那一刻,我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水,流進(jìn)了我的嘴里,咸咸的,心里忽然一陣悲痛。
沒(méi)有人繼續(xù)下去了,沒(méi)有人在敢繼續(xù)下去了。我也是,我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候,我仿佛劃掉了我的幸福,劃掉了我的愛(ài),劃掉了我生命中的一部分。
教室里,是可怕的靜默,可是老師無(wú)情的聲音依然繼續(xù):“不要停下來(lái),這是你們必須面對(duì)的!”
是的,從出生開(kāi)始,我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲,我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí),我流著淚,不再落筆。我要珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞,就像他們所代表的每一個(gè)親人!
以珍惜為題的作文11
我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候,也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。時(shí)間是由自己把握著的,不要讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。
我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次,我的作業(yè)寫(xiě)完了,卻不知道干什么。我想了想,不能夠讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,于是,我就去看書(shū)了。這看書(shū)可沒(méi)有白看,讓我有了許許多多的新收獲和學(xué)習(xí)了新的知識(shí),這些收獲和知識(shí)十分的有趣,讓我知道,這時(shí)間并沒(méi)有白白的浪費(fèi)掉了,這時(shí)間做了一件有趣的事情。
我也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次快要到考試的時(shí)候了。其它學(xué)生都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),而我卻在高高興興的玩。到了考試的時(shí)候,就有許多的題不會(huì)寫(xiě)?纪暝嚂r(shí),我的考試成績(jī)就很理想,還會(huì)被家長(zhǎng)說(shuō)。這就讓我知道了我要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,不然就會(huì)有失敗的時(shí)候。
有的人認(rèn)為時(shí)間非常的重要,就不會(huì)讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,做更多有意義的事情。有的人認(rèn)為時(shí)間并不是非常的重要,就讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間非常的寶貴,又有多少人珍惜時(shí)間了呢?珍惜了時(shí)間就仿佛多了一份寶貴。當(dāng)事情做完了時(shí),就要想辦法給自己去找事情去做,不要讓時(shí)間有多的空閑。時(shí)間對(duì)任何人都是非常公平的,就看人們會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間,會(huì)不會(huì)去合理的安排時(shí)間了。
時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂(lè),等著你去欣賞;時(shí)就像一杯甜美的酒,等著你去品嘗:時(shí)間就像一處美麗的風(fēng)景,等著你去體驗(yàn)。
時(shí)間非常的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi),要在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多有意義的事情。
以珍惜為題的作文12
在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代中,生活節(jié)奏超級(jí)快,大部分人都被這機(jī)械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們,每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺(jué)、洗澡、晚修,天天循環(huán)、循環(huán)……許多同學(xué)對(duì)此感到厭倦,甚至希望時(shí)間過(guò)得再快些,趕快“逃離”現(xiàn)在的環(huán)境……
可我們卻忽略了一個(gè)“光陰一去不復(fù)返”的概念。正值青少年的我們,必須要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)能力,要用心去感受我們風(fēng)華正茂的寶貴成長(zhǎng)時(shí)期,去享受現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜家長(zhǎng)、學(xué)校、老師及社會(huì)給我們營(yíng)造的舒適的幸福的學(xué)習(xí)條件,當(dāng)然要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切:那就是,刻苦學(xué)習(xí),克服日常生活中一切不利因素,集中精力,增識(shí)增志,升華我們的知識(shí)水平及品德修養(yǎng),為將來(lái)的社會(huì)增加有用人才。
珍惜的內(nèi)容之多,可擺在我們面前的最重要的,就是要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí),及時(shí)地培養(yǎng)自己的品格,及時(shí)地學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)地努力并快樂(lè)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
說(shuō)到及時(shí)感恩,要我們感恩的地方很多,首先要孝敬父母、師長(zhǎng)。我在小學(xué)時(shí),學(xué)到《論語(yǔ)》里孔夫子的教導(dǎo),那就是“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁!币馑际钦f(shuō):后生小子們?cè)诟改干磉呉⒕此麄,走進(jìn)社會(huì),要尊愛(ài)長(zhǎng)者,言行謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),對(duì)人要有愛(ài)心,要親近有仁德的人。我原以為,孝敬父母、長(zhǎng)輩,應(yīng)待我長(zhǎng)大有經(jīng)濟(jì)條件后再去做。認(rèn)為現(xiàn)在的我們沒(méi)有能力去孝敬父母,認(rèn)為能與父母在一起的時(shí)間還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),沒(méi)有去感恩,也沒(méi)有去珍惜。忽略了做好當(dāng)下的一切就是感恩,就是珍惜。所以珍惜,務(wù)必在當(dāng)下,避免“時(shí)過(guò)境遷,悔之晚矣”!
珍惜時(shí)光,珍惜生命,珍惜身邊的人,及時(shí)地努力,及時(shí)地享受生活,快樂(lè)著并努力奮斗著,珍惜就在當(dāng)下!
以珍惜為題的作文13
老師們、同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自六(11)班的王X。冒昧地問(wèn)個(gè)問(wèn)題:時(shí)間,能倒回嗎?回答當(dāng)然是“不能”。我們作為畢業(yè)班的一員,即將迎接小升初的考試,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。試想當(dāng)你沖刺南外考試失敗后,你可能會(huì)痛苦地大叫:“早知這樣,我當(dāng)初一定會(huì)努力的!”當(dāng)初對(duì)不起,當(dāng)初已是過(guò)去式了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹鴮W(xué)過(guò)一篇課文—《早》,文中敘述了魯迅先生在一次上學(xué)遲到后,被老師批評(píng),他就在書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字,他把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。魯迅先生還曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!庇纱丝梢(jiàn),珍惜時(shí)間是多么重要。
一個(gè)人從嬰兒轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成少年,再長(zhǎng)成青年,再到中年,再慢慢老去,回頭感慨:時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)老了。朱自清爺爺曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,在懷念昨天,憧憬明天的同時(shí),我們一定要把握好今天,不要讓時(shí)間白白流逝。
小升初考試的日子離我們不遠(yuǎn)了,我們現(xiàn)在必須分秒必爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,為迎接考試做好充分的準(zhǔn)備。如果一而再,再而三地浪費(fèi)時(shí)間,逃避學(xué)習(xí),自以為“時(shí)間還多著呢”,那完了,要知道莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,我們的未來(lái)式,由我們自已做主,就讓我們認(rèn)真地走好每一步,在這僅有的幾個(gè)月時(shí)間里,我們千萬(wàn)要做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間,把握好每一天,向著勝利的目標(biāo),沖!
以珍惜為題的作文14
記不清是發(fā)生在小學(xué)還是還是中學(xué)的事:
天空如墨一般黑沉沉的壓在房頂上!雷聲滾滾響徹云霄!雨如傾盆的水一樣大“我該怎麼回去呢?”坐在教室里的我心中想著。
放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。同學(xué)們依次走出教室在走廊上等待著家人來(lái)接。我站在走廊上迷茫著,迷茫中我看到啦一抹熟悉的身影,他一瘸一拐的向著教室走來(lái),雖然艱難但卻堅(jiān)定不移的走來(lái),“爸爸你的腿還沒(méi)好怎么來(lái)接我啦?”我問(wèn)著走到我身前的父親。
“腿好啦,不疼啦雖然有點(diǎn)瘸但是沒(méi)什麼大問(wèn)題!
爸爸一臉輕松的回答道。但我從爸爸顫抖的小腿知道爸爸很疼。
回家的途中我一直低頭不語(yǔ),爸爸卻一直不停的在我耳邊問(wèn)著我最近的生活怎樣,成績(jī)是否還好,有沒(méi)有被人欺負(fù)......
爸爸依舊一拐一拐的,傘卻在我頭頂未移動(dòng)分毫,望著爸爸濕啦半臂的衣服我強(qiáng)忍著淚水不讓它涌出,終于,終于在家門(mén)口前的路上再也止不住的流出,我低著頭竄進(jìn)啦雨中,不愿讓堅(jiān)強(qiáng)的爸爸看到我流淚的面容。
朋友們世界上不僅僅只有母愛(ài)和愛(ài)情,還有那深沉的如同山一般偉大的父愛(ài),讓我們趁著他們健在好好孝順家人吧!不要在失去后才知道珍惜!
以珍惜為題的作文15
就像綠荷珍惜停歇于她上面的露珠,就像鋼琴家珍惜自己修長(zhǎng)的手指……親愛(ài)的你,請(qǐng)珍惜。
如果你要去旅游,請(qǐng)帶上你心愛(ài)的相機(jī)吧?茨锹猛镜臒o(wú)限風(fēng)光,明媚或是磅礴,如詩(shī)或是如畫(huà),不要吝嗇你的膠卷,就用相機(jī)把她們永久地定格吧。珍惜這難逢的美麗,珍惜這快樂(lè)的時(shí)光,爽性用照片幫你回憶,用照片幫你珍藏。
如果你要去踏青,請(qǐng)帶上一本厚實(shí)的文學(xué)名著吧。不為看,只為用他來(lái)珍惜絕美?茨侨崆o長(zhǎng)藤,綠芽初生;看那嫩弱枝頭,花兒初綻。你可曾感受到生命運(yùn)轉(zhuǎn),血液流通?你可曾感受到靈魂消融,溶入自然?若你點(diǎn)了頭,那就請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)這美好感受,珍惜。輕輕搖落幾片花瓣,碰掉幾點(diǎn)嫩葉,將她們放在書(shū)中,慢慢地慢慢地合上。在文學(xué)這浪漫的國(guó)度里,讓她們永生。幾年、幾十年后,當(dāng)你打開(kāi)這洋溢著淡淡自然香氣的書(shū)時(shí),你會(huì)感嘆,會(huì)傷感。當(dāng)年踏春之景、惜春之情便歷歷在目,只叫人永生難忘。
如果你愛(ài)上了他,請(qǐng)你對(duì)他敞開(kāi)心扉吧。不要拘泥,不要害羞,你的沉默,將會(huì)有負(fù)于匆匆流過(guò)的時(shí)光,你的祝福,將會(huì)給你帶來(lái)永久的遺憾。愛(ài)他,就珍惜他,不要錯(cuò)過(guò)、走過(guò)。否則,他只是你生命長(zhǎng)河的過(guò)客,冷漠而無(wú)情。換之,心底的烙痕會(huì)折磨得你好疼好疼。
如果你全心全意地愛(ài)這個(gè)世界,請(qǐng)付出你的心,珍惜她。珍惜一切絢爛、一切美好。每幅畫(huà),時(shí)間會(huì)帶走她,只有用心去珍惜,珍藏于腦海里,才會(huì)永遠(yuǎn)亮麗,世界才會(huì)富有質(zhì)地。那曾經(jīng)的浮華,曾經(jīng)的童話,不再是過(guò)眼云煙,你就像每天活在天堂里。
如果你愿意,朋友,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),珍惜我的勸告吧。失去后才會(huì)懂得珍惜,那是最大的罪過(guò)啊。
每一刻別讓它流走,好好珍惜,分享時(shí)刻,分享生活。
【以珍惜為題的作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
以珍惜童年為題的作文12-15
以珍惜為題的作文匯編15篇01-04
以珍惜水資源為題的作文01-03
以珍惜為題的作文(14篇)12-23
以珍惜為題的作文14篇12-23
以珍惜為題的作文(通用15篇)01-04
以珍惜為題的作文通用15篇01-04
以珍惜為題作文(精選15篇)01-01
以珍惜為題的作文集合15篇01-04