圣誕節(jié)的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做到圣誕節(jié)的打算，有的賣(mài)禮物贈(zèng)送給老師，有的買(mǎi)掛在窗戶(hù)上的銀片，有的賣(mài)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我賣(mài)的是噴出的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天按時(shí)到了班上，他們把懸掛氣球和銀片的任務(wù)轉(zhuǎn)交我，我一口就答允了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條，打算工作馬上做完，就劣劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她老大我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地掌聲：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)屋就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片拿走。我們都大吃一驚了，不知所措。看著我們辛辛苦苦打扮好的教室一刻間被損毀，有的女同學(xué)氣大哭了，有的男同學(xué)氣憤地站一起和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只不會(huì)老大自己人”。反正最后還是我們狠狠抨擊了。班主任說(shuō)道：“今天有篇作文叫‘幸福的圣誕節(jié)’，這下變?yōu)榱恕畟牡氖フQ節(jié)’了！”
寫(xiě)出到這里，我實(shí)在這篇文章應(yīng)當(dāng)叫“幸福而哀傷的.圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)的作文 篇2
大家肯定都知道，外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫“圣誕節(jié)”，可外國(guó)的節(jié)日也到中國(guó)來(lái)過(guò)了，這不，同學(xué)們都在為迎接圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。
首先看看我們的教室的變化吧：教室前面的墻上掛著五顏六色的彩帶，這些彩帶圍成了一個(gè)半圓，圓中間的兩面國(guó)旗交叉擺放，用一個(gè)氣球固定住，真是絕妙的主意！對(duì)了，教室前面的黑板上空，有一棵圣誕樹(shù)，上面有金星、鈴鐺、小圣誕老人等裝飾品。漂亮極了！
我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們?cè)鯓佑邮フQ節(jié)的吧。下課了，同學(xué)們很少玩，都是選一個(gè)自己認(rèn)為安全、隱蔽又妥當(dāng)?shù)牡胤�，叫上伙伴去演戲，哦不，是演好笑的小品。咦？郭文聰、徐菲那些人在干什么呢？我去看看，不看不知道，一�?tīng)嚇一跳，原來(lái)徐菲是召集演員的人，而郭文聰正是這次圣誕晚會(huì)的主持人！
看看同學(xué)們那么忙，我也趕快和我的伙伴去排練小品去嘍。
同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分，真盼望圣誕節(jié)趕快來(lái)到！
圣誕節(jié)的作文 篇3
在電視上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺(jué)得很困難，我耐心地畫(huà)著，只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿(mǎn)面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃�，�?huì)分析問(wèn)題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè)自己！
我打開(kāi)第二件禮物，只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi)，原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
��！圣誕老人，謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇4
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
清晨起床時(shí)，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽(tīng)到“叮――�！钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語(yǔ)課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫(xiě)著圣誕節(jié)祝福語(yǔ)，讓我們自己破密碼…… 惟獨(dú)語(yǔ)文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說(shuō)。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，心中很不是滋味。因?yàn)�，如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂(lè)的，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來(lái)歷。在家里，我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。
盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時(shí)候，如：考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺(tái)。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
圣誕節(jié)的作文 篇5
手抄報(bào)做起來(lái)了，展板掛起來(lái)了，教室也布置起來(lái)了，........怎么了，圣誕節(jié)來(lái)了！
從25號(hào)早上開(kāi)始，大家的心就如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)了，“你看我?guī)Я诉@個(gè)........”“什么時(shí)候開(kāi)始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了，圣誕節(jié)真的來(lái)了！
門(mén)上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫(huà)，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫(huà)，還有黑板報(bào)上的手抄報(bào)、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開(kāi)始吧！
小試牛刀一下吧，英語(yǔ)繞口令，可不一定比中文簡(jiǎn)單的cedil;大家起哄的起哄，使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍，可還不夠呢，小品上場(chǎng)了，歌也唱起來(lái)了，大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地猜著謎語(yǔ)“pear”“eye”大家說(shuō)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái)，得到了小獎(jiǎng)，將氣氛推向了高潮！
大家唱著、鬧著，那么吵，為什么還是笑呢？
支持人好不容易緩解了一下氣氛，傳話又上場(chǎng)了，我可是這項(xiàng)高手，上！原本想當(dāng)?shù)谌齻�(gè)的，既然大家都不想做第一個(gè)，那我上吧！“好容易呀！”我一陣欣喜，可主持人來(lái)?yè)芾渌耍骸拔逅娜弧保矣直沉艘淮�，核�?duì)了一下，自信地回過(guò)了頭，在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō):“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些，這樣就不會(huì)錯(cuò)了吧，但她卻一臉疑惑地望著我，沒(méi)聽(tīng)清。伴著“五四三二一”，我又快速的重復(fù)了一遍，還強(qiáng)調(diào)了是結(jié)束的“ending”，不禁為自己的小聰明而不甚得意。當(dāng)她傳完話，又疑惑地望著我時(shí)，我就突然知道了什么，她沒(méi)聽(tīng)清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒(méi)懂，我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí)，第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了：“什么叫bading makes candy？”我有些驚訝，又重復(fù)了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開(kāi)心。
馬老師這時(shí)突然推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是來(lái)赴約的，在他編的歌中，伴著他的歌聲時(shí)，我們笑了，老師改了詞呀！聽(tīng)到“我”要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí)，我們都不約而同地笑了，過(guò)完節(jié)更要繼續(xù)努力呀！
是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎？我們難道不該努力學(xué)習(xí)完成抱負(fù)嗎？
放學(xué)了，等著21班的朋友，時(shí)間已經(jīng)5：10，怎么了？后來(lái)她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說(shuō)老師的爸爸身體不好，學(xué)生也不聽(tīng)話，聲音哽咽了........，這是一個(gè)應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎？這是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們，難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好，一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上呀！
那一刻，世間不是只有喧鬧聲，笑聲、哭聲，........，我想，那是成長(zhǎng)的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文 篇6
一提到圣誕節(jié)，就會(huì)想起圣誕節(jié)前一天的平安夜。據(jù)說(shuō)，平安夜的晚上，圣誕老人會(huì)背著一個(gè)大袋子，里面裝滿(mǎn)了圣誕禮物。當(dāng)孩子們熟睡的時(shí)候，他會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去，為孩子們分發(fā)禮物。
在國(guó)外，他們過(guò)圣誕節(jié)等于我們這兒的春節(jié)。過(guò)完圣誕節(jié)，孩子們就長(zhǎng)大了一歲。
班上有一個(gè)同學(xué)，他媽媽決定給他買(mǎi)棵圣誕樹(shù)，再買(mǎi)些裝飾圣誕樹(shù)的小禮物。在一雙紅襪子里悄悄地放進(jìn)二百元的書(shū)票。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我可真羨慕他了，想讓媽媽在今年圣誕節(jié)也讓我過(guò)得有創(chuàng)意點(diǎn)!不要老是貼什么雪花啊，掛什么燈籠之類(lèi)的，我想收到圣誕禮物!
還沒(méi)到圣誕節(jié)，大街上早已掛滿(mǎn)了紅燈籠;商場(chǎng)頂上張燈結(jié)彩地貼上了一條又一條圣誕祝福語(yǔ)，有些副食品店也不甘示弱，在門(mén)上用特別噴霧器噴繪出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于圣誕的圖案……大街上一副喜氣洋洋的過(guò)節(jié)氣氛!
今年圣誕節(jié)，我有幾個(gè)小愿望：1、在圣誕節(jié)那天，希望媽媽不管我有多淘氣都不來(lái)罵我，沉住氣，等過(guò)完圣誕節(jié)再罵我。當(dāng)然，這得看我乖不乖了。2、希望在圣誕節(jié)的晚上，媽媽會(huì)在我的紅襪子里放進(jìn)五十元，讓我想買(mǎi)什么書(shū)，就買(mǎi)什么書(shū)。3、到時(shí)候，買(mǎi)根蠟燭點(diǎn)燃，祝全家來(lái)年高高興興，平平安安。我的要求并不過(guò)分吧，希望都能一一實(shí)現(xiàn)!
【圣誕節(jié)的作文合集六篇】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)的作文合集九篇01-22
有趣的圣誕節(jié)作文(合集6篇)01-17
【精選】圣誕節(jié)的作文合集3篇02-02
精選圣誕節(jié)的作文合集三篇01-28
難忘的圣誕節(jié)作文(合集15篇)01-12
【精選】圣誕節(jié)的作文合集六篇01-01
精選圣誕節(jié)的作文合集七篇12-25