【熱】以溫暖為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的以溫暖為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以溫暖為話題的作文1
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
不過,尤老師雖然很嚴格,但也有親切的時候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。可是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,可是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在這里做。”說完,尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了,我作業(yè)補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下。”,我聽了,放下書包,走了過去。原來,是我的有一道題目做錯了,尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學(xué)會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。
在尤老師細心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績。
十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
以溫暖為話題的作文2
每當夕陽西下,黃昏星星閃閃發(fā)亮的時候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風,悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時刻,我會慢慢地清點過去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時散發(fā)出清香!鞍职,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫俊蔽也环謭龊,不分地點,不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠近的窗里閃著星星燈火!昂冒桑∨隳阃嬉淮!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時候和父親的樂園,但“長大”之后,再也沒來過。當我準備坐上秋千時,父親搶先一步。原來父親比我還愛玩?墒歉赣H卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個結(jié)。
望見了最后一抹夕陽,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽,正給我音樂般溫暖動人的氣息。
父親,在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖,即使是黑暗時,也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
以溫暖為話題的作文3
即使空氣變冷了,可是我還是想靜靜的待在一個角落感受溫度,或許只是心底殘留的那么一點味道,或許就在對面,可是陽光不見了,我就只有自己找那么一種心情。---題記
溫暖,可能只是自己杜撰出來的一個設(shè)法讓自己開心的理由,在看的見陽光的時候,就像昨天的一場小雨掛在窗戶上往心底淋,沿著畫在玻璃上的小路墜落,未曾進來卻中了那么一種感覺,想起來濕濕的看到了暖暖的,不知是雨還是一場陽光,或者只是看心情,看著對面的某個人失落或者開心。
未看見陽光,路過早晨的時候有風攛掇著絲絲冷意給我打招呼,雖說冷的有些突然可也不是全沒有準備,衣裝還是之前的樣子,只是把襯衫的扣子上移了一個扣緊,外套敞著在風里揮著,就像某人說過的我的走姿根全世界一起搖晃一般,外套跟隨著一起搖擺,雖然我想極力去改正,想把它裹緊,但是卻不知是因為小的緣故還是怎么了,不習(xí)慣這種束縛,就讓風往里面鉆,我就猜測它還能藏到我身體的那個地方,不過我想讓它沿著脖頸往上住進肩膀上的這個閣樓里,因為可以看見,可以聽到,可以說出去,可以就那么一個表情,是有些冷吧。
我可能會在某個紅或綠的等歇息的時候也停下來那么片刻,可能是故意的,因為只是想看到某個人如約而至的出現(xiàn)在這里,可能并未出現(xiàn),但是我還是會不自覺的等待,因為她可能出現(xiàn),只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開,雖此時未能面見,她也不會很遠,不是在這之前就是在這之后,想著我已經(jīng)在這里了,一切只是還沒相遇而已。
時間的秋天,眼睛只剩下了一種最單調(diào)的冷色,而心底卻依然有溫暖的感覺,只因昨天這個時候你曾走過。
以溫暖為話題的作文4
有一個充滿溫暖與愛的地方,它有著一個溫馨的名字叫做家。
住校后,家的印象在我的記憶中漸漸的談薄了許多,每天忙碌在書海中卻缺少了往日的那股溫暖,似乎有些陌生了。當周五的最后一聲鈴聲響起時,我緩緩抬起頭,眼角多了幾絲的茫然,又該回家了嗎?望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨我有些不知所措,家的感覺真的疏遠了嗎?漫步在那條似曾相識的小路上,耳朵總會響起母親那熟悉的囑咐,兒時放學(xué)回家時踏上這條并不寬闊的小路心頭總是會涌起一陣陣莫名的興奮,而如今這條泥濘的小路只剩下那淅淅瀝瀝的陰雨和那密密麻麻歸家的腳印,望著那一個個陸續(xù)被父母接走的背影,心中不免多了幾分酸澀之意,我無奈的搖了搖頭,讓我一個人品嘗這風雨中的孤獨吧,我不免多出了一抹苦笑,這也算是一種自我安慰吧,一回首,噫?好熟悉的身影,佇立在雨中癡癡的等待著,風雨中飄逸的發(fā)絲夾雜著幾分執(zhí)著,堅定的目光包含著幾分焦慮的神情,這一定是一位幸福孩子的母親吧,心中不免多出了幾分羨慕之情,突然,震驚!因為那熟悉的臉龐正是母親,那似曾相識的喜悅一下籠上了我的心頭,我步覆蹣跚的沖了過去,那焦慮的臉也隨之漾起了一層層的漣漪,粗糙的大手輕撫去我臉上的雨點,一頂花一樣的傘悄悄的在我的頭上綻放,粗糙的大手夾雜著幾絲涼意,但卻是這雨天最美麗的溫度。一股久違的溫暖漫在我的心間。
家的呼喚,那是風雨的港灣,不論窗外的風雨有多么肆虐,這里永遠是最溫暖的晴天。
以溫暖為話題的作文5
溫暖是黑夜中的指路明燈,讓迷失黑暗的人走向光明;溫暖是雪地中的火堆,讓寒冷的人感到溫暖;溫暖是沙漠中的一滴水,讓口渴的人感到甘甜;溫暖是大海中的風帆,讓迷失方向的人找到彼岸;溫暖是暴風雨中的一把傘,讓孤單的人感到快樂。
早上起來,我的肚子就疼了起來,好像有孫悟空在我肚子里活蹦亂跳。媽媽派藥將軍到我肚子里去降服孫悟空。過一會,肚子果然不疼了,看來藥將軍的威力還是挺大的。我就心情大好的去上學(xué)了。結(jié)果,第二節(jié)課,我的肚子又疼了起來,看來一個將軍抵不住孫悟空的攻擊呀。沒辦法,我只好請假回家了。看來醫(yī)生后,睡了一個午覺就沒事了。
下午,我一進教室,剛坐下,周圍的同學(xué)們就過來問候我,“你現(xiàn)在感覺怎么樣啊!薄澳愕亩亲舆疼不疼啊!薄澳愠赃^藥了嗎,看過醫(yī)生了嗎?”“現(xiàn)在好了么?”她們七嘴八舌的問我,我實在是太感動了。她們的關(guān)心真的很溫暖;叵牒退齻冊趯W(xué)校生活的點點滴滴。她們對我真的很好,我傷心時,她們安慰我;我在學(xué)習(xí)中遇到困難時,她們幫助我;我學(xué)習(xí)成績不理想時,她們鼓勵我。這些點點滴滴對我的好數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不盡。這些好真的讓我很感動,真的很感謝她們,現(xiàn)在差不多學(xué)期結(jié)束了,我多么希望時間能慢點,我舍不得這些朋友,我多么希望我們的歡樂能一直延續(xù)下去。
一次善意的提醒,一句關(guān)心的問候,一個真心的意見,一句鼓勵的話都是溫暖的。因為有了她們給予的溫暖,我的生活才不至于乏味,我的生活才充滿那么多的歡樂。讓我們一起奉獻溫暖,讓我們的生活都充滿溫暖吧。
以溫暖為話題的作文6
家是每個人的避風港;家是每個人的精神寄托;家,讓每個人找到一種溫暖的感覺,我也不例外。在我們的家里,到處都是愛:憐憫,愛撫,愛,愛。我住在這間可愛的小屋里。天冷的時候,媽媽給我穿衣服;熱的時候,爸爸為我搖扇子;晚上,我的母親,爸爸給我蓋上被子。這些細節(jié),都讓我感到溫暖!
在一個晚上,睡著睡著,感覺不舒服腹瀉,迷迷糊糊地睜開眼睛,我母親給我的體溫,溫度計顯示39.5度,我問媽媽:“媽媽,我發(fā)燒了吧?‘’好孩子,別動,你發(fā)高燒!鞍验T撞開,我的父親花了雨,我買了藥,爸爸用一只手溫柔的開水,一手拿著藥,輕輕地說:”來,服藥。”爸爸看著沒換衣服,我忍不住眼淚流了出來,我的心臟很溫暖。
我記得在幼兒園的一天,我和孩子們?yōu)橐患∈鲁臣,我回家告訴媽媽我的委屈,但媽媽輕輕地摸了摸我的頭,輕輕地說:“我應(yīng)該讓你記住,在幼兒園,大哥和大姐,小哥和小妹。你應(yīng)該像你媽媽愛你一樣愛你的同學(xué),好嗎?”聽媽媽的話,我使勁地點了點頭。
我喜歡聽媽媽給我講故事,兩只手握著腮,靜靜地聽。 母親喜歡談?wù)摯禾? 青草,芬芳的花朵,細細的春雨... ..。 媽媽喜歡談?wù)撓奶? 綠色的河流,茂密的樹苗,飛舞的螢火蟲... ..。 母親喜歡談?wù)撉锾? 金色的稻子,紅色的蘋果甜柿子... ... 母親喜歡談?wù)摱? 可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的快樂... ... 那些美妙的顏色,讓我與大自然交朋友,我愛上了大自然。
每個人都有一個家,一個小地方,但是能夠忍受我們心中所有的快樂和煩惱。每次放學(xué)后,我一到樓下就喊“爸爸”或“媽媽”。只要我聽到爸爸媽媽的回答,我的心就像一只快樂的小鳥,飛回家去了。
以溫暖為話題的作文7
窗外的一縷陽光透過窗簾撒了進來,手上暖暖的,一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是,我又想起了那冬天夜晚的靜謐,那似乎無處不在的寒風,那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來得特別早,五路車也來得特別遲。到總站時,天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車,漸漸向家駛?cè)ィ絹碓娇拷伊,但也越來越冷,不禁讓我感到一陣迷!?/p>
車到站了,我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊,不停地搓著手。路燈下,那原本透著些紅的臉更紅了。
他見了我,招了招手,然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧,不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上,是一幅畫,畫中是一個漆黑的夜晚,中間的馬路上摩托車低著頭,打著燈。車上是一對父子,父親雖戴著頭盔、手套,但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風從他的手套縫中鉆進,凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后,把頭深深地埋進父親的衣服里,緊緊地抱著他……黑的夜,躲進溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里,感覺有溫暖汩汩流進手心,我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想,只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在,這陽光提醒我,那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞,現(xiàn)在是,永遠是!
以溫暖為話題的作文8
有人說溫暖是寒風中一絲絲的牽掛,有人說溫暖是暴風雨中為你指引方向的燈塔,有人說溫暖是在失望中給予的一絲關(guān)懷,而我說溫暖是每天晚上媽媽給我倒的一杯白開水。
一杯白開水,可能對于許多人來說是微不足道的,通常都是被忽視,遺忘的,可是它卻是我們生命中不可缺少的。
媽媽每天晚上給我倒一杯熱乎乎的白開水,媽媽也總是親切對我說:“多喝白開水,它對身體好!笨晌铱偸锹牪贿M去,把它當作耳邊風,也沒多在意,有時候,媽媽給我端來一杯白開水放在桌子上,我會覺得這是在打擾我的學(xué)習(xí),很多時候,我都一直沒喝那杯白開水。
媽媽也不是每天都能及時回家的,她有時也要加班的,偶爾有一次媽媽加班要加到很晚,只有我和爸爸在家,爸爸也有自己的工作,所以,他也很少顧及到我。我像往常一樣在自己的房間里做作業(yè),可是,手中的筆卻不聽使喚,總是不自覺地停了下來,剛開始,我也沒怎么注意,還是繼續(xù)寫我的作業(yè),可是,就這樣,筆反反復(fù)復(fù)停了幾次,心里也總是感覺還有件事沒做似的,這下我終于意識到,原來,以前的那杯熱乎乎的白開水“缺席”了。我心里有些不安,想起那杯白開水,心里便感到有一股暖流流進我的心里。
以后,當媽媽端來那杯白開水時,我便第一時間喝掉,盡管它是那樣的平淡無味。
以溫暖為話題的作文9
在一個冬天的早晨,和暖的陽光照耀著大地。我慢慢地睜開了雙眼,伸了一個懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛掃了掃旁邊的鬧鐘。不好,要遲到了!那天我和表姐約好一起去公園玩,在公園門口碰頭,而且只等十分鐘!我連忙穿好衣服,胡亂地刷刷牙,洗洗臉,拿起桌上的兩塊餅干便直奔公交車站。
今天公交車怎么來的這么慢?我著急地想著。好不容易等來了一輛公交車,我連忙擠了上去,找到了一個好位置便坐了下來,這時我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁邊的是一位老奶奶,她捂著嘴,臉色鐵青,好像隨時會嘔吐。終于,老奶奶吐了起來,有一些都吐到了我的身上,我連忙拿手絹把身上的東西擦干凈,卻沒有幫助身邊的那位老奶奶。這時,一個稚嫩的聲音在我耳邊響起:“奶奶,您沒事吧?我這兒有紙巾給您。”聽到這句話我感到慚愧,連一個小妹妹都那么有愛心,何況像我這樣的大姐姐呢!我也掏出紙巾幫老奶奶擦一擦身上的東西。周圍人看了之后也紛紛過來幫助老奶奶,一位中年人把地上的臟物給拖掉,一位衣著時髦的阿姨幫老奶奶擦衣服......大家忙得不可開交。冬日的陽光透過車窗灑在了我們身上,大家身上暖暖的,心里更是暖暖的!小妹妹的臉龐顯得紅撲撲的,十分可愛!
下車時,我回頭望了望那位可愛的小妹妹,覺得她真是一個文明的小使者,更覺得她是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那一刻起,我決定也要像那位小妹妹一樣當一個文明的使者,文明從你我做起!
以溫暖為話題的作文10
晚上我晚晚的睡下,快睡著時,老師打來電話:說明天要我去她學(xué)校。電話掛后我睡不著啊,太興奮了… …
早上我興奮的爬了起來,看看鐘沒過六點,還叫了一堆女生,這是我的第一次啊,第一次受到邀請的我,十分快樂,我從未想過,有人會邀請我,但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習(xí)老師,我們很喜歡她,她走時,我們都買了禮物,送她。我們來到小山上,躺下,看著天,這是我夢想的場景!但缺少了我的好朋友,和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺,這個老師代替了我的好朋友,她代替了我以前感受過的的那種溫馨,那種快樂,那種奇妙的感覺,那感覺無法用語言表達,就是幸! …
我同老師和同學(xué)來到草地,躺下仰望天空,這是我夢想的感覺啊,我閉上眼回憶起小學(xué)的快樂時光,我真正的好朋友有2個,我們仨天天在一起,鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧,可這卻從來不會弄得不開心,反之,我們是這樣加深友誼。遺憾,我沒能和我的小學(xué)同學(xué)這樣快樂,無憂無慮。遺憾,我沒能和小學(xué)同學(xué)這樣躺在草地是,仰望天空。遺憾,我們能和… …
我只這天有快樂,我感到了幸福,同學(xué)在一起的快樂,我第一次有這樣的幸福感,這是另一種幸福,是別人給不了的,唯有同學(xué)老師可以。
以溫暖為話題的作文11
那是我家搬到新居后發(fā)生的事,至今令我難忘。
在我家,按照慣例,每天早晨媽媽都讓我趁上學(xué)之際,把放在門外的,但仍然堅持著?勺罱鼛滋煳覅s沒有看到門外的垃圾,我不禁沾沾自喜,同時也感覺有點奇怪。于是我問媽媽:“媽媽,門外的垃圾是爸爸晨練時帶走的的嗎?”“不是啊,他沒去倒,不是你到的嗎?”媽媽反問道!安皇茄。”我肯定的回答。垃圾怎么會不見了呢?到底是誰到的呢?帶著這些疑問第二天我很早就起床“偵查”。
五點多天剛亮?xí)r,我就聽到對門有人出來的動靜。我趴在門鏡上一瞧,竟是鄰居張爺爺。他穿著晨練的運動衫,拿著網(wǎng)球拍。咦,怎么朝我家走來/只見他輕輕走到我家門口,彎下腰,伸手拎起那袋昨晚我家拎出去的垃圾,然后慢慢向樓下走去。噢!原來垃圾是張爺爺替我家扔掉的呀!我恍然大悟。我大聲嚷道:“媽媽,是張爺爺幫我們把垃圾拿下去的!薄笆菃?那多不好!那么大年紀怎么能讓他去倒呢!”媽媽急切而感激的說道!拔覀冞是勤快點,自己倒吧!”我也不好意思的應(yīng)合了媽媽的話。
當天晚上,媽媽在樓道里碰到了張爺爺,提起扔垃圾的事。張爺爺笑呵呵地說:“沒什么,舉手之勞嘛。我當是鍛煉了!”聽了張爺爺?shù)脑,我心里不知是感動還是愧疚,千種滋味一起涌來。多好、多樸實的話呀!
由為他人著想的年邁的張爺爺,我想到了《信箱里的花束》中那個助人為樂、關(guān)心他人的小女孩娜塔婭,與他們比起來,我真的有些無地自容。我天天為家里倒趟垃圾都不情愿,更何況為他人服務(wù)?
夜深了,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。張爺爺和娜塔婭分別用不同的方式讓別人感到了溫暖,我何不用自己的方式讓更多的人感到溫暖呢?
以溫暖為話題的作文12
陽光給我們光的溫暖,父母給我們愛的溫暖,而有一個可愛的小孩,她沙啞的聲音也帶給了我溫暖。
這個小孩兒頂著一個小小的鍋蓋頭,一雙撲朔的眼睛喜歡眨巴眨巴的,臉頰上的兩個紅暈更是讓她顯得可愛。她總喜歡跟在我們后面,用那沙啞的'聲音,“姐姐”“姐姐”的叫個不停。
那是一個星期五的晚上,古鎮(zhèn)一改平日的安靜、祥和,紅色的燈籠下,熙熙攘攘的人群互相推搡著,手機屏幕,相機閃光燈,路邊小店的燈光把古鎮(zhèn)照得亮堂堂的。
“呀!”忽然人群中傳出一個女生的尖叫聲:由于人群的擠壓,這個女生扭到了腳。那個有著沙啞聲音的小女孩看到這事,突然跑到路邊。
我跟在她后面。還沒到她旁邊,就聽見一個沙啞的童音,“哥哥姐姐,你們不要靠別人這么近,當心撞到別人吖!彼吹轿疫^去,連忙拉著我的手,“姐姐你快點跟我一起喊!蔽铱倸w覺得有些許難為情。一句好心的提醒在喉嚨口卻怎么也說不出來。
她倒也不介意,仍然緊緊拉著我的手,將這句話對路人不厭其煩地重復(fù)了一遍又一遍,引得路人紛紛側(cè)目,用愛戀的眼神看著這個小女孩,有些路人善意地朝她笑笑,又特意地放慢了腳步,與前面的行人保持了一點距離。
紅色的燈籠把小女孩兒地臉照得紅彤彤的……
這只是一個四五歲的小女孩,她的年齡雖小,但這與她帶給我的感動和震撼完全不成正比,也許有人覺得她太過天真,但這個社會缺的不就是這種人性的純真嗎?
那可愛的小女孩兒啊,謝謝你!
以溫暖為話題的作文13
春,一個充滿溫暖與活力的字,被無數(shù)人贊頌過,春不僅僅是一個季節(jié),更是一份心中的溫暖。
溫暖,無處不在,只在于是否被你所發(fā)現(xiàn):父母給我們溫暖,家庭給我們溫暖,親人給我們溫暖,我們無時無刻不被溫暖所包圍,但常常沒有注意到。
也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊,多穿些衣服”時,你會覺得不耐煩;也許父母詢問你是否完成作業(yè)時,你覺得無聊;也許只有你一個人在家時,你會覺得父母不夠關(guān)心你。不必說父母賦予你生命,也不必說父母給你洗衣做飯,更不必說父母關(guān)心你的學(xué)習(xí),當你有一絲異樣時,父母左右詢問,怕的便是你患了什么疾病;當你熟睡時,或許將被子踹開,這時是父母將被子給你蓋上;當你為成績不理想懊惱時,是父母幫你擺脫困境,而你卻覺得很正常。但事實上,是你沒有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖,在你的心底種下的春的種子,是它讓你成長。
當然,溫暖不僅存在于你我的小家里,還存在于社會這個大家庭中,近年全球頻發(fā)災(zāi)害,而值得一提的是我國在處理舟曲災(zāi)害的同時,還伸出援手,幫助受洪澇災(zāi)害的其他國家,這便是溫暖融入全社會的表現(xiàn)。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”。我們播下了春的種子,可是收獲的果實是什么?它又在哪里?我的答案是:果實就是溫暖,它在我們每個人的心里。
以溫暖為話題的作文14
每個人都有一個幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬,數(shù)以百萬計的所有權(quán),并與你沒有生活。雖然家里沒這些所謂的富人,但家里有一個快樂的童年回憶;家有成長的足跡;家中有無限的快樂;家有最美麗的時刻。
家是我的天堂。暴風雨來臨時,家總是給我溫暖,讓我感覺到家的大;“家”對我來說是一座可以傾訴的小島。當我感到委屈和悲傷時,我的家人總是給我一種解脫,這使我在家里感到舒適。
家庭中的每個成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的父親的嚴肅,嘮叨的媽媽,愛我的妹妹,淘氣我。我想這是很多學(xué)習(xí)評估的父母,我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵,偏心和矛盾;我們家只有安靜,平等與和平。
全家人都愛我。我父親的嚴肅態(tài)度是讓我面對未來的困難;我母親的嘮叨是讓我學(xué)習(xí)得更好;我姐姐的幫助是讓我學(xué)會如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對未來的困難和挫折。
家庭組成,雖然常見,但總是那些記憶都不會忘記。母親的拿手菜,他的父親的指導(dǎo)下,然后她的姐姐安慰的話。最好的記憶我都在瞬間召回。
家是最溫暖的地方。它永遠不會讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會帶我進去。保持最美好的時刻?傊,記住一句話:“家永遠不會拋棄你。”。它會在你需要的時候幫助你。
以溫暖為話題的作文15
在你成長的過程中,肯定處處有真情,充滿了別人的幫助,時時刻刻溫暖著你的心。讓我印象最深的一件溫暖的事,莫過于我五年級時小區(qū)保安帶給我的。
記得那是一個夏日的傍晚,我站在我家的樓下瑟瑟發(fā)抖。天公不作美,傾盆大雨從天上披頭而下。我沒有帶鑰匙,進不了家門,只好在樓下受凍。我也想過去求助別人,可這大下雨的,根本沒有人出來走動。突然,保安值班室的一點燈光透過雨簾鉆入我的眼睛。到保安室求助?我才不呢,那個討厭的老頭!我心里這么想著。
我只好繼續(xù)在外面受凍。可就在這時,那個“討厭的老頭”出來了。一見到我,他馬上關(guān)心地問:“你怎么不回家?”看著別人家充滿誘惑的溫馨燈光,我哆哆嗦嗦地告訴了他事情的原委!鞍,怎么不來找我呀?快來,快來我這兒暖和一下,打個電話。”我跟在了他的后面走進了保安室。難道他忘了我還在前兩天罵了他?我?guī)е苫笞诒0彩摇?/p>
他給了我一杯熱水,還給我爸爸打了電話,我看著他做完了這些,感到心里有些過意不去。畢竟前兩天我還和他頂了幾句嘴。他好像看出了我在想什么,便對我說:“孩子,前兩天我不讓你用梯子,是怕摔了你。你拿不到足球,你心里也著急啊。不過,球我?guī)湍隳昧讼聛。”說著,他便從床下把我的足球拿了出來。我突然感覺到他的形象瞬間高大了起來。我覺得,他像巨人一樣頂天立地!他的寬容讓我的心感到了無比溫暖。
在今后,我也要讓別人感受到這份溫暖。這位保安大爺帶給我的寬容、溫暖,我會永遠銘記。我要讓越來越多的人感受到這份溫暖。不錯,寬容就會帶來溫暖。
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