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馴龍記觀后感
看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的馴龍記觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馴龍記觀后感1
上一次，體育老師給我們播放了《馴龍記》這部電影，開頭很好看，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有看完這部電影，我非常想把這部電影看完，所以我一回到家，就跟媽媽約好周日六點(diǎn)去科技廣場(chǎng)觀看《馴龍記》，可事情沒(méi)有我想的那么順利。
終于到了星期天，我心想：太好了！下午就可以看到電影了！到了下午，英語(yǔ)老師上課超時(shí)，沒(méi)有按時(shí)下課，所以我去看電影的計(jì)劃就泡湯了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽給你買兩本書，然后我們回家再看<馴龍記>好不好？”我聽到了這個(gè)建議，立刻說(shuō)：“好呀！好呀！”我和媽媽走路回到了家里，我一進(jìn)家門就趕緊把電腦打開，開始觀看《馴龍記》。
里面講：有一大群各種各樣兇猛的龍來(lái)到了世界，這些龍不分?jǐn)秤�，見到比他弱的就把弱�?吃掉，有一個(gè)小男孩，他射中了一條龍，掉進(jìn)了森林里，小男孩的爸爸就是不相信，可是小男孩很想證明這件事，就來(lái)到了森林里發(fā)現(xiàn)了那一條龍，那條龍看上去非常兇猛，小男孩猛地想起來(lái)了，這條龍就是無(wú)比可怕的“夜偑魔”，可小男孩制服了他以后，那條龍就變得非�？蓯�，還給它取名叫沒(méi)牙仔，因?yàn)槟菞l龍?jiān)诔詵|西的時(shí)候總是不把牙齒露出來(lái)，在別人不給他吃東西的時(shí)候，他就猛地露出尖尖的牙齒一口咬到食物，所以給他取名叫沒(méi)牙仔。小男孩發(fā)現(xiàn)沒(méi)牙仔的尾巴少了一半兒，就精心用木頭制作了另一半尾巴，這樣沒(méi)牙仔就可以飛起來(lái)了！世界上有一種可以吞掉好幾頭龍的一種龍，他非常兇猛，光憑沒(méi)牙仔是打不過(guò)他的，所以小男孩叫上了他的隊(duì)友，并給他們準(zhǔn)備了適合他們的龍，大家一起戰(zhàn)斗！最終，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，那條大龍終于被打敗了！
我看完這部電影后，知道了干什么事情都要團(tuán)結(jié)，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，遇到危險(xiǎn)，不能害怕，要沉著冷靜想辦法。這就是我通過(guò)這部電影學(xué)到的，我建議大家也去看一看《馴龍記》。
馴龍記觀后感2
晚上，與兒子一起看動(dòng)畫片《馴龍記》，其實(shí)這個(gè)片子，他已經(jīng)看了三遍，我跟著他都看了兩遍，昨天選擇動(dòng)畫片的時(shí)候，他還是毫不猶豫地選擇了這部，其實(shí)我也很喜歡看，相當(dāng)?shù)亟?jīng)典，強(qiáng)烈推薦。
這片子講的是世界某個(gè)角落的一個(gè)村莊維京人（史上最強(qiáng)壯的最厲害的民族），受的不是小小蚊蟲和蛇的司空見慣的威脅，而是龍的威脅，各種各樣的dragon到村里來(lái)?yè)尦缘�，所以造成里面的男女老少必須學(xué)會(huì)打龍的技巧和擁有強(qiáng)壯無(wú)比的身形，而且還有一本寶典專門講述針對(duì)各種各樣的龍的回?fù)羟苣眉记伞５侵魅斯L(zhǎng)得瘦小羸弱，他的父親一直感覺(jué)他不是一個(gè)擒龍的料。但是有一個(gè)晚上，小主人公用自己發(fā)明打造的箭射中速度無(wú)比快從未失手但是從未被人們所解的夜煞龍，沒(méi)人相信，包括他父親。小主人找到受傷的夜煞龍，并慢慢地跟他培養(yǎng)了感情，一步一步地用情感感化了并騎上夜煞龍，之后，在他的影響之下，所有村莊里的人不再擒龍，而是馴龍。大家都騎著龍到處飛舞……并戰(zhàn)勝了各類龍所飼養(yǎng)的大魔頭。
兒子即便是看第四遍，也依然聚精會(huì)神，他特別喜歡那個(gè)夜煞，當(dāng)小主人公終于騎上夜煞龍的時(shí)候，他說(shuō)：“媽媽，你聽，他們也抄襲了中國(guó)的音樂(lè)�！蔽易屑�(xì)地一聽，還真的是，讓我一下子想起了《功夫熊貓》，老外把咱中國(guó)人的東西運(yùn)用得出神入化，并且返過(guò)來(lái)賺中國(guó)人的錢，唉……處處有所體現(xiàn)。這只是觀感一。
更重點(diǎn)的一個(gè)觀感就是，孩子與父母的'關(guān)系就像這個(gè)龍與村里人的關(guān)系，有很多時(shí)候是對(duì)立打斗的，其實(shí)只要父母稍加用一些心去了解孩子，去關(guān)心孩子，正如里面的小主人公以豁出去的精神和滿滿的愛心去馴夜煞一樣，再“皮”的孩子也能“馴”服，也能快樂(lè)地與你做朋友，做戰(zhàn)友……家里少了緊張的氣氛，少了打鬧哭聲……
與孩子一起做朋友，做戰(zhàn)友吧！生活原來(lái)可以如此美好！
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