【必備】記事作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
老師常常對(duì)我們說(shuō):“父愛(ài)如山,他對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),可又不知道怎么表達(dá)的! 以前,我一直不理解父愛(ài)是什么,有時(shí)候我還會(huì)和他頂嘴,可現(xiàn)在我明白了,父愛(ài)是默默無(wú)聞,深沉如海的愛(ài)我們。
記得有一次,我在給暖手寶充電時(shí),不小心把佛燈的插座頭掰掉了。媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,對(duì)我進(jìn)行了“獅吼功”,爸爸知道了這件事之后,向媽媽了解了一下情況,把佛燈給修好啦,然后安慰我。
我很理解我的父母,因?yàn)槲覍W(xué)了一篇作文,名叫——《“精彩極了”和“糟糕透了”》它介紹的是一個(gè)兒子寫了人生的第一首詩(shī),當(dāng)他給媽媽看是,媽媽贊揚(yáng)聲像雨點(diǎn)似的落在他的身上,他一天都很高興,而且把詩(shī)重新謄寫了一遍,并用彩色筆畫上花邊,等著爸爸回來(lái)還贊揚(yáng)他。爸爸回來(lái)了,看了那首詩(shī),嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō):“這個(gè)糟糕透了!”他再也承受不住了,跑回了自己的房間。但是他后來(lái)明白了:一個(gè)人需要來(lái)自母親的力量;他是靈感和創(chuàng)作的源泉。但這單方面是不夠的,也需要父親的力量;他是讓你嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)步的階梯。
記事作文 篇2
“朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來(lái)像一只小企鵝,性格開(kāi)朗,就像一只自由自在的百靈鳥,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當(dāng)上課時(shí),她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說(shuō)一句閑話她就會(huì)吃虧似的。
記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來(lái),“哎喲,誰(shuí)呀”,我生氣地說(shuō),原來(lái)是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書”,他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想:好你個(gè)xx竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒(méi)等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來(lái)。我心中想入非非:是向我道歉來(lái)的吧!嗯,算了算了,誰(shuí)叫我寬宏大量,原諒你吧……!笆㈡~”xx說(shuō),這三個(gè)字打破了我的幻想!吧险n不能看課外書,作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!甭(tīng)了這句話,我的臉不由的紅了。
啊,正是因?yàn)槔蠋、朋友的話,使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(zhǎng)大。
記事作文 篇3
俗話說(shuō):“人生無(wú)友恰似生命沒(méi)有了太陽(yáng)”。是的,朋友會(huì)讓我們體會(huì)到友誼的珍貴,朋友會(huì)在我們傷心時(shí)給予心靈的安慰。我有許多朋友,讓我感到陽(yáng)光般的溫暖。找朋友是我一生中難忘的一堂課。
“叮鈴鈴……”伴著一陣清脆悅耳的鈴聲,于老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。 奇怪,這節(jié)課是語(yǔ)文課,老師怎么沒(méi)帶書呢?同學(xué)們抓耳撓腮,不知于老師葫蘆里賣的是什么藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙,神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)‘找朋友’的游戲,規(guī)則是大家把自己的'外貌特征寫在白紙上,但不要提到自己的名字!蓖瑢W(xué)們拿到紙后,唰唰唰地寫起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,我們把寫的紙交了上去,于老師打亂了紙的順序。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分地等待著游戲的開(kāi)始。 我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了。
林婷很榮幸,第一個(gè)上去找朋友。只見(jiàn)她理了理衣服網(wǎng) ,羞羞答答地走上講臺(tái),從成把的紙條里抽出了一張。她讀道:“我是一個(gè)活潑的小女孩,扎著個(gè)小辮子。”天!這回難辦了,我們班少說(shuō)也有八九個(gè)扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻,從這邊走到那邊,又從那邊走回這邊,急切地想從這八十只眼睛里找出線索來(lái)。我也跟著搜尋,這到底是誰(shuí)呢?許久,林婷好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,滿懷信心地走向劉華麗,和她友好地握手,沉浸在友誼的海洋里。
記事作文 篇4
星期五晚上,在媽媽的幫助下,我和哥哥順利地學(xué)會(huì)了騎自行車,心里甭提有多高興了!
一開(kāi)始,我和哥哥都不會(huì),而且非常害怕摔跤。
后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我試著慢慢蹬上自行車踏板,小心往前滑了幾步,嘿,感覺(jué)還不錯(cuò)!媽媽扶住車尾,我鼓起勇氣,邁上了自行車。轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,媽媽慢慢松了手,我居然也能騎穩(wěn)了。練了一會(huì)兒,我漸漸熟練了。
媽媽告訴我,騎車時(shí)腰桿兒要挺直,眼睛要平視前方,車把要握緊,膽子要放大一點(diǎn)兒,控制好車速。我一邊念一邊騎,車騎得越來(lái)越好了。我高興得手舞足蹈,開(kāi)始得意忘形,車速也越來(lái)越快。不料前面出現(xiàn)了一個(gè)大坑,我躲閃不及,趕忙一甩車把,結(jié)果車翻了,還差點(diǎn)兒沒(méi)把自己給甩了出去,被媽媽臭罵了一頓。
看來(lái),干什么都不能驕傲自滿啊!
雖然如此,今天還是開(kāi)心的一天,畢竟,我又學(xué)會(huì)了一門技術(shù)!
記事作文 篇5
有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈。面對(duì)那熟悉而親切的面孔,我常常感受到母親那無(wú)私的愛(ài)。
——題記
早上,天灰蒙蒙的。
“拿著傘吧,今天預(yù)報(bào)有雨”母親說(shuō)。
“不用,拜拜”!我和往常一樣,坐著公交車去上學(xué)。
中午放學(xué)時(shí),雨下得很大。
“這討厭的鬼天氣,早不下,晚不下,偏偏放學(xué)的時(shí)候下”。我在心里嘟囔著。
“哎,也怪我,誰(shuí)讓我不準(zhǔn)備著雨傘呢”!我責(zé)怪著自己沒(méi)有聽(tīng)母親的話。
突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)匆忙的身影。娃哈哈,是母親!我驚奇地喊著。母親看到了我,連忙把傘往我這邊靠。
“冷不冷?”母親忙脫下她的羽絨服給我披上。我急忙推了回去,說(shuō)“母親你穿上吧,你要是給我穿了,你會(huì)凍感冒的”。母親聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,我穿了兩件毛衣不會(huì)凍著。來(lái),快披上,別著涼了”!
母親給我披上了她的羽絨服,頓時(shí)覺(jué)得好溫暖,看著母親凍得發(fā)紫的臉和通紅的耳朵,霎時(shí),我的眼睛里已分不清是雨水還是淚水……
路上,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),臉上如刀割般疼痛,母親忙讓我把臉貼在她的背上。
從學(xué)校到家里騎車也不過(guò)就十幾分鐘,但是,今天的十幾分鐘我覺(jué)得好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)……
回到家,看到母親凍僵的樣子,我好心疼。聽(tīng)說(shuō)泡腳可以讓人舒服一點(diǎn),我趕緊請(qǐng)母親坐下,跑到廚房燒開(kāi)水。為了讓水溫適中,又加了些涼水。我把袖子挽起來(lái),幫母親脫了鞋子、襪子。然后輕輕地把母親的腳放進(jìn)水里,開(kāi)始給母親洗腳。
我默默地用手捧著母親的腳,小心地撩著熱水,用心地幫母親搓著。直到每一個(gè)腳指、每一個(gè)腳指縫,生怕洗得不干凈。母親看著我,笑了……
母親的微笑讓我感動(dòng),我有點(diǎn)抑制不住自己,為了掩飾要流出來(lái)的眼淚,我邊搓邊問(wèn)母親:“我小時(shí)候,您也是這樣給我洗腳的嗎?
我沒(méi)有想到,一盆洗腳水能讓母親這么高興。我也深深體會(huì)到了給母親洗腳其實(shí)是一種很幸福的事情。
母親,只要您高興,從今天開(kāi)始,我天天給您洗腳。
記事作文 篇6
在我那如歌的童年里,做過(guò)不少可笑的趣事。它們像一個(gè)又一個(gè)在樂(lè)譜上小小的音符,歡笑著,蹦跳著。如今回憶起來(lái),還是覺(jué)得那么可愛(ài)。
記得那是我七歲的時(shí)候,做過(guò)一件幼稚的事。20xx年的寒假,我到老家武漢。正趕上快開(kāi)學(xué)回廣州時(shí),下了一場(chǎng)大雪。當(dāng)時(shí)是我第一次看雪,高興得蹦蹦跳跳,鬧著要去樓下的花園玩雪。
多美的雪景啊!那白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各樣,優(yōu)美動(dòng)人。像梨花,像棉絮,像鵝毛,潔白無(wú)瑕,。不一會(huì)兒,天地間就掛起了白茫茫的天幕。望著對(duì)面的樓房,隱隱約約,似乎在霧中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、樹木都披上了厚厚的白色棉襖,小區(qū)成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)如此美麗的景色。突然,我冒出了一個(gè)想法。于是我戴上手套,拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花,看一看,放進(jìn)袋子里。在往袋子里看一看,把有一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)的雪挑出來(lái),然后又往里面裝。很快,袋子里就裝滿了潔白無(wú)瑕的雪。而自己則“呼!呼!”直哈氣,因?yàn)槲业氖謨鰳O了。
“逸菲!逸菲!”外婆大聲地叫著我,我只好提著沉甸甸的雪回家。那袋子可真重!我吹足一口氣,一步一步吃力地向上“爬”?偹愕郊伊耍⊥馄艈(wèn)我:“這袋子里裝著什么。俊薄把!”我天真地回答道!澳隳眠@么多雪干什么?”我如實(shí)地說(shuō):“我想今天下午把雪帶回廣州。和那些沒(méi)有看過(guò)雪的小朋友們打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起來(lái)。我疑惑不解地看著他們。姨媽說(shuō):“傻孩子,等你帶回廣州,雪早就不見(jiàn)嘍!”哼,我才不信吶!偷偷捏一把雪放進(jìn)包里,可是第二天,我發(fā)現(xiàn)雪不見(jiàn)了!疤彀!我的雪,明明放在這的。怎么一下子不見(jiàn)了?”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,直到上三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師才告訴我。
現(xiàn)在,我每次想起這件事時(shí),總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。童年是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長(zhǎng)大……
記事作文 篇7
童年,是無(wú)比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。
記得我六歲那年,我們村里干塘撈魚,爺爺從池塘里弄回來(lái)一只大螃蟹,我看著這位身披鎧甲的戰(zhàn)士,心情激動(dòng)不已,伸手就要去抓,爺爺連忙制止。并叮囑我:“你不能用手去抓它哦!它的鉗子會(huì)弄疼你的!
于是,我只好任由它呆在地上,它偷偷地瞄了我一眼,立即橫著爬了起來(lái)。我靜靜的觀察著它,發(fā)現(xiàn)它老是橫著走路,這下可激起了我的好奇心,它就只能橫著走嗎?我找來(lái)兩塊石頭,它橫著向左爬時(shí)我就用石頭堵住左邊,它橫著向右爬時(shí)我又堵住右邊。兩邊都堵住了,它呆著不動(dòng)了。身體似乎妥協(xié)了,眼神卻很憤怒。我得意洋洋地看著它,心想:我一定要讓你豎著走。就這樣僵持了大約一分鐘,我實(shí)在忍不住了,伸手想拉著它往前走,可剛一碰到它的身體,我的小手立即被夾住了,痛得哇哇大哭。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?不是讓你別碰它嗎”我滿臉委屈,嘴里喃喃自語(yǔ):我不過(guò)是想讓它豎著走嘛,它用得著這么兇嗎?爺爺摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,世界萬(wàn)物都有它自己的行動(dòng)方式,等你長(zhǎng)大就明白了!
如今我長(zhǎng)大了。知道了螃蟹的腿是橫著長(zhǎng)的,它的大腿不能前后移動(dòng),它移動(dòng)時(shí)只能靠橫向的力運(yùn)行。因此它只能橫著走。
哈哈!有趣吧!那時(shí)的我是多么幼稚啊,這件事雖然過(guò)去了五六年,卻深深的印在我的腦海中。
記事作文 篇8
盼啊,盼。〗K于盼到了放假的這一天。我們有得玩啰!當(dāng)我們開(kāi)心的說(shuō)完最后一句“老師再見(jiàn)!”就意味著我們的假期剛剛開(kāi)始…。
首先,因?yàn)樯险n,我每天都要早早起床,可晚上卻是晚晚睡覺(jué),當(dāng)然是因?yàn)樽鳂I(yè)。睡眠不足的我,白天也總是頭暈。所以,我要在溫暖的被窩里酣睡。這幾天,我要每天足足睡它個(gè)十個(gè)小時(shí),好好給自己補(bǔ)個(gè)覺(jué)。當(dāng)然,這是不能延續(xù)的。三四天之后,我便要把睡眠時(shí)間改變,縮短,每天早上7:30起床,晚上10:00睡覺(jué),還是要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
調(diào)整了作息時(shí)間后,我即將要開(kāi)始完成我的作業(yè),要和學(xué)校一樣,中間有課間。先安排好我的時(shí)間表,然后按照我的時(shí)間表,一點(diǎn)一點(diǎn),進(jìn)行下去,一直到有一天我完成了所有的作業(yè)。
我的假期,多了跑步和家務(wù),跑步當(dāng)然是會(huì)每天跑的,家務(wù)每天干五件,這是我的規(guī)劃。
當(dāng)我迎來(lái)了春節(jié)的那一天,我便要早早回到奶奶家去,挨家挨戶地去拜年。這一天,就當(dāng)是給自己放假,什么作業(yè)都不寫,痛痛快快地過(guò)一個(gè)好年,一個(gè)開(kāi)心的年。
過(guò)完了年,我也就將要寫完我的所有作業(yè),這時(shí)候,我就要回奶奶家住幾天,我將每天看一些書,然后,叫上鄰居的孩子,一起去跑步,上街玩。跑步,當(dāng)然是為了完成老師給我們留的跑步任務(wù)。
當(dāng)我完成了跑步任務(wù),那時(shí)候,距離開(kāi)學(xué)應(yīng)該還有三四天,這時(shí)候,我就將收拾好我的書包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,準(zhǔn)備好要穿的校服,制定自己的開(kāi)學(xué)計(jì)劃。新的一年到了,往事如風(fēng),不要留戀以前的日子,調(diào)整心態(tài),即將開(kāi)始我的初一下學(xué)期。
寒假,將會(huì)這樣過(guò)去。
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