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學(xué)打架子鼓作文3篇
學(xué)打架子鼓作文1
“王子騫,這是你的考級(jí)證書(shū),恭喜你考過(guò)了七級(jí)!”我接過(guò)證書(shū),“上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)證書(shū)”,我盼望已久的這一天終于到來(lái)了。在興奮之余,我不僅回憶起我的架子鼓之路,一路走來(lái)所付出的艱辛與經(jīng)歷的坎坷……
在我七歲時(shí),一次看電視節(jié)目中一位位揮動(dòng)鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演,動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已,便央求媽媽給我報(bào)一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。媽媽很支持我的選擇,欣然答應(yīng),也滿足了我的心愿。從此,我便開(kāi)始了我的`架了鼓之路。
在我學(xué)有小成時(shí),我準(zhǔn)備考級(jí)了。但考級(jí)并非一件容易的事,我便開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”!
每天下午訓(xùn)練考級(jí)曲目?jī)尚r(shí),并背一小時(shí)節(jié)奏,還要把基本功練得扎實(shí)些。這幾個(gè)小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練安排,無(wú)疑是對(duì)我這“媽媽手里的一塊寶”,“姥爺心目中的乖孩子”一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但我卻不知從哪兒來(lái)了一股狠勁,兩小時(shí)的考級(jí)曲目,邊聽(tīng)音樂(lè)邊演奏,耗費(fèi)了我大部分聽(tīng)力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但我卻樂(lè)此不疲,畢竟練架子鼓是我發(fā)自內(nèi)心的喜歡嘛!
練嘴皮子的無(wú)疑是背節(jié)奏。說(shuō)著這既不是人話,又不是外星人話的節(jié)奏語(yǔ),可真是難上加難、苦上加苦!但為了我那日思夜想、夜思日想的考試證書(shū),我——忍了。說(shuō)著說(shuō)著,還得喝一大口冰水,不然嘴皮子熱得都冒白煙了。
比前兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目還枯燥的就是練基本功了。練基本功我認(rèn)為毫無(wú)必要,既枯燥又簡(jiǎn)單,可是架子鼓老師卻說(shuō):“練架子鼓的基本功猶如大樹(shù)扎根,大樹(shù)的根扎牢固了,長(zhǎng)成參天大樹(shù)就不成問(wèn)題了。練基本功也是這樣,只要基本功練得熟練,以后打架子鼓的節(jié)奏也好聽(tīng)!甭(tīng)了老師的諄諄教導(dǎo),我恍然大悟。
終于,我結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練,考級(jí)也成功通過(guò)。捧著考級(jí)證書(shū)心想:這可是我的辛勤勞動(dòng)成果,一定要好好保存。∥覂(nèi)心無(wú)比激動(dòng),也充滿了美好的向往。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)架子鼓三年時(shí)間了,但我不能半途而廢,因?yàn)槲蚁矚g架子鼓,要讓它伴我終生,架子鼓之路也必將繼續(xù)走下去……
學(xué)打架子鼓作文2
在一年級(jí)下學(xué)期的暑假里,我學(xué)了一種打擊樂(lè),叫架子鼓。
架子鼓可是我的強(qiáng)項(xiàng),記得今年我考了八級(jí),整整一個(gè)星期我都沒(méi)有出去玩,一直在家里練架子鼓,就是為了八月七日的考級(jí),樓下有許多小朋友叫我下去玩,而我都沒(méi)有去。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,我去架子鼓補(bǔ)習(xí)班集合,等老師來(lái)了我們才一起出發(fā)。去考級(jí)的人可多了,有考三級(jí)的、有考五級(jí)的、有考六級(jí)的、七級(jí)、八級(jí)、十級(jí)……。我們進(jìn)了考場(chǎng),等待老師喊我們的名字。前四名選手只有一個(gè)是敲的'非常好的,只聽(tīng)評(píng)委叫了我的名字,我心里非常緊張,這時(shí)媽媽在旁邊給我加油說(shuō):“寶貝,你是最棒的,你能行的!”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的加油聲,信心十足,大步走進(jìn)考場(chǎng),我向兩位評(píng)委老師鞠躬,說(shuō):“老師好。”我把我的考級(jí)名單給了他們,就上了鼓。當(dāng)時(shí)我的心在怦怦的跳,就像火山爆發(fā)了一樣,我心里忐忑不安的把鼓棒舉起來(lái),音樂(lè)響起,我一開(kāi)始還有點(diǎn)緊張,沒(méi)有進(jìn)入最佳狀態(tài),漸漸的我放松了,把平常的水平全部發(fā)揮了出來(lái),一首歌結(jié)束后,跟老師說(shuō)了“再見(jiàn)”就走了。我回家后媽媽非常高興,因?yàn)槲覀兝蠋煷螂娫捳f(shuō):“我沒(méi)有問(wèn)題,是發(fā)揮最好的一個(gè)!蔽腋吲d的跳了起來(lái)。
取得這次成績(jī),并不是我一個(gè)星期突擊的結(jié)果。想一想,其實(shí)學(xué)架子鼓也是一件很辛苦的事情,記得那還是三年前的夏天,爸爸帶我去步行街散步,正趕上架子鼓班上練習(xí)課,我非讓爸爸帶我去看熱鬧,結(jié)果我迷上了架子鼓,剛開(kāi)始還好,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單歌曲,后來(lái),到了難的時(shí)候,如加花啊、基本功呀,我一直學(xué)不會(huì)學(xué)不好,都想過(guò)放棄,不學(xué)鼓了。在劉老師的耐心指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下,我一直堅(jiān)持下來(lái),而且還參加第十屆“百花迎春”中國(guó)青少年才藝展演大賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,我通過(guò)了八級(jí)考試,這也使我懂得了只要有堅(jiān)持不懈的精神,任何困難都能克服,就沒(méi)有什么辦不到的事。
堅(jiān)持就是勝利!
學(xué)打架子鼓作文3
課余生活里,我喜歡打架子鼓,為了架子鼓,曾有過(guò)煩惱,也曾有過(guò)收獲的喜悅。
那是一個(gè)酷熱的暑假,我在姑姑家玩,表哥要去學(xué)架子鼓,我出于好奇心,也跟著表哥去了。在路上,表哥給我詳細(xì)地介紹了架子鼓:架子鼓又名爵士鼓,它通常由一只腳踏的低音大鼓,一只軍鼓,兩只以上的嗵嗵鼓,一個(gè)或兩個(gè)吊镲和一個(gè)帶踏板的踩镲等部分組成。爵士鼓看上去就像一排架子上掛著很多鼓,鼓手演奏起來(lái)十分神氣、顯眼,抑揚(yáng)頓挫的立體鼓點(diǎn)鏗鏘動(dòng)聽(tīng)。在我國(guó),人們習(xí)慣地叫它“架子鼓”,鼓手的演奏俗稱“打架子鼓”。
我聽(tīng)后,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。一個(gè)假期很快就過(guò)去了,我回到太原后,仍對(duì)架子鼓念念不忘,便讓媽媽給我報(bào)上了架子鼓班。老師先給我演示了一遍:老師坐在鼓前,就像是一位將軍,在伴奏帶的伴奏下,他的鼓聲忽如急風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,如震天撼地的金石轟鳴,或像柳枝輕搖,潺潺的小溪,如扣人心扉的`細(xì)語(yǔ)聲聲,讓我聽(tīng)得如醉如癡,酣暢淋漓。雖然老師已經(jīng)敲完了,但余音繞梁,經(jīng)久不息,讓我回味無(wú)窮。
就這樣,我走上了架子鼓求藝之路。開(kāi)始,我每天回家都認(rèn)真練習(xí),到課堂上也流暢地敲了下來(lái),得到了老師的好評(píng)。但后來(lái),敲得多了,剛敲一會(huì)兒,手腕就開(kāi)始疼了。但“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞總在我想放棄的時(shí)候就浮現(xiàn)出來(lái),同時(shí),也引起了我的反思:是啊,做什么事都要堅(jiān)持不懈,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我又鼓足勇氣練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的技術(shù)已經(jīng)由班里的倒數(shù)第一來(lái)了個(gè)大翻身,成為了第一名。同時(shí),也獲得了“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的光榮稱號(hào)。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。架子鼓,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。
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