關(guān)于初中語(yǔ)文作文600字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中語(yǔ)文作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中語(yǔ)文作文600字 篇1
在人生的道路上，與我們碰面的機(jī)會(huì)很多，但你是否能抓住這些機(jī)會(huì)，珍惜這些機(jī)會(huì)?
抓住機(jī)會(huì)
“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！睓C(jī)會(huì)雖多，但你能抓住幾個(gè)機(jī)會(huì)?我們應(yīng)該勇敢地抓住機(jī)會(huì)，并好好利用它。
機(jī)會(huì)之重要性非常高，有時(shí)能改變一個(gè)人的內(nèi)涵;有時(shí)能改變?nèi)说囊簧?甚至是整個(gè)世界。正是因?yàn)闄C(jī)會(huì)的重要性，所以我們必須不斷地抓住機(jī)會(huì)，抓住這些我們生命中的閃光點(diǎn)。
在繁華的開(kāi)元年間，因唐玄宗李隆基沒(méi)有聽(tīng)取宰相張九齡的建議——?dú)⒌粢粋�(gè)雜胡，所以導(dǎo)致天寶年間的那場(chǎng)禍?zhǔn)拢灾劣诎烟瞥葡蛄松顪Y，從而走向了衰落。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)雜胡就是阿犖山，又名安祿山!
在嘉靖年間，嚴(yán)嵩和徐階正激烈地爭(zhēng)首輔之位，雖嚴(yán)嵩的勢(shì)力非常大，但徐階利用嚴(yán)世番離開(kāi)朝廷的機(jī)會(huì)，搞倒了嚴(yán)嵩，從而完成了替夏言報(bào)仇的心愿。
從這兩件事看出，我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，要馬上抓住機(jī)會(huì)，而不應(yīng)該放棄機(jī)會(huì)如果不經(jīng)思考而輕易放棄機(jī)會(huì)，那么就會(huì)像安史之亂一樣，把李隆基趕出長(zhǎng)安。
珍惜機(jī)會(huì)
在抓住機(jī)會(huì)的同時(shí)，我們也要珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是無(wú)價(jià)之寶，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它，努力去做，不要白白浪費(fèi)一個(gè)機(jī)會(huì)。
安史之亂后，因唐朝皇帝沒(méi)有珍惜平定安史舊部的機(jī)會(huì)，所以造成了河朔三鎮(zhèn)之亂，約束了中唐和后唐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
從這件事看出，珍惜機(jī)會(huì)的重要性。正因?yàn)檎湎Р⒆プC(jī)會(huì)，所以魚(yú)朝恩、程元振才能順利殺死唐朝皇帝;所以李亨才能在靈武稱帝。
正因?yàn)檎湎C(jī)會(huì)，才使我們得到成長(zhǎng)，才使我們的人生發(fā)光發(fā)亮。珍惜每一次與我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，并好好利用它，使我們邁出更堅(jiān)實(shí)的一步，更上一層樓。
面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，我們要懂得抓住并珍惜機(jī)會(huì)，才能在人生的道路上發(fā)光發(fā)亮。
初中語(yǔ)文作文600字 篇2
我的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，課上經(jīng)常開(kāi)幾個(gè)玩笑來(lái)增加歡樂(lè)活躍的氣氛。他能寫(xiě)一手漂亮的字，一手好文章，有著一副愛(ài)思考的腦子，什么事都要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎�。他做任何事都很專心，尤其是在語(yǔ)文這一方面。他也有一些愛(ài)好，我發(fā)現(xiàn)最多的還是讀書(shū)與練字。
我的語(yǔ)文老師，年紀(jì)不大，相貌卻有些顯老。扁平的腦袋，鼻子上架著一副“年事已高”的眼鏡，中等身材，而他最顯著的特點(diǎn)就是……對(duì)，就是他課上經(jīng)常開(kāi)的玩笑話，臉上許多的窩。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，他有一樣?xùn)|西從來(lái)不離身，筆。聽(tīng)他說(shuō)，這是他的秘密武器。
他非常喜歡讀書(shū)，他離不開(kāi)書(shū)，對(duì)他來(lái)說(shuō)讀書(shū)就像吃飯一樣，一日三餐中的早餐，不可缺少，他總是貪婪地閱讀著書(shū)籍。我雖然沒(méi)去過(guò)他家，但我想，他家的書(shū)一定非常多，而且整理的井井有條。一定有他批注的痕跡。他堅(jiān)持每天讀書(shū)，最少也要讀十頁(yè)。有時(shí)實(shí)在抽不出空來(lái)，就等蹲在馬桶上時(shí)，才能“享受”這美妙的讀書(shū)之旅。
他還喜歡練字，練字就像三餐中的午餐，不可缺少。作為我們的語(yǔ)文老師，自己寫(xiě)得一手好字，也給我們樹(shù)立了榜樣，經(jīng)常指導(dǎo)我們?cè)鯓訉?xiě)字，讓我們對(duì)練字產(chǎn)生了興趣。而他自己，隨手就練上幾個(gè)毛筆字，把練字當(dāng)成自己的愛(ài)好，每天練寫(xiě)，非常重視練字。
老師還有一個(gè)愛(ài)好就是寫(xiě)作，這當(dāng)然就是他的“晚餐”嘍。有了前面讀書(shū)和練字兩個(gè)這么好的基礎(chǔ)，老師的寫(xiě)作當(dāng)然也不一般。老師對(duì)每一篇稿子都很重視，先構(gòu)思，在提筆，就是因?yàn)檫@樣老師的文章也時(shí)常登在報(bào)刊上。不是只有基礎(chǔ)好，他還有堅(jiān)持，每天不管多晚多累都要寫(xiě)一篇文章，就是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，長(zhǎng)年磨練、累積，才有這么豐厚的果實(shí)。
老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向老師一樣，做事要專心，要有恒心，最終一定會(huì)學(xué)有所成。
初中語(yǔ)文作文600字 篇3
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫(huà)，我們還能看見(jiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事。它們有的藏在成語(yǔ)中，如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后，我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金到底是個(gè)怎樣的人呢？他是一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)巨匠，一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
霍金生于19xx年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。19xx年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí)，被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對(duì)如此境況，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人，因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下，仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來(lái)炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。
初中語(yǔ)文作文600字 篇4
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。
人們總是刻意的去追求華麗的語(yǔ)言、瀟灑的文字、充滿文采的'詩(shī)句，然而他們卻不知道，不經(jīng)意間，語(yǔ)文已走遍了我們生活的每個(gè)角落，陪在我們身邊。
萬(wàn)紫千紅總是春
靜靜的，靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散，沒(méi)有一絲聲息。朋友邀我去踏青，我卻垂頭喪氣的喃喃道：“哪里有什么青啊，春天還沒(méi)到呢！”不過(guò)說(shuō)不過(guò)朋友，我還是跟著去了。到了田野里，我為我的這個(gè)決定而喜悅，放眼望去，小草露出了尖尖的小腦袋，野花脫掉了厚重的外衣，含苞待放。雖然沒(méi)有夏天的綠蔭，但還是讓我吟出了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的詩(shī)句。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，在那生機(jī)勃勃的田野里。
夢(mèng)中花落知多少
每天伴著星星上路，陪著月亮回家，三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么�；氐郊抑校稍诖采�，靜靜的想著，想著……“朋友，來(lái)壺酒吧！”“是誰(shuí)在說(shuō)話？”我猛然起身，看那月下依稀的有個(gè)人影，定眼一看，原來(lái)是那穿著長(zhǎng)袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓�！钡睦钐装�。我與李白談笑風(fēng)生，飲著酒，賞著月，對(duì)著那平仄仄的詩(shī)句。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在我的夢(mèng)境中。
我寄愁心與明月
三年的初中生活馬上就要過(guò)去了，看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹，心中嘗盡人生百味�；孟胫謩e的情景，兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里，只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩(shī)句。想起那李白與汪倫的友情，管仲與知己鮑叔牙，一股心酸再一次涌上心頭，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語(yǔ)文課堂把我們匯到一起，語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在我的兩行熱淚中。
語(yǔ)文伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，在那剛剛吐出嫩芽的枝頭，我發(fā)現(xiàn)了它；在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上，我看見(jiàn)了它；在那被塵土掩埋的落紅中，我找到了它。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止在課堂上，他的天地是非常廣闊的，只要我們肯去發(fā)現(xiàn)，他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松漠?huà)卷，繪出最美的圖案。
初中語(yǔ)文作文600字 篇5
在這浩瀚的宇宙，偌大的地球，我們很渺小，他們?cè)谌顺睋頂D的集市上看不到我們，我們?cè)谌顺睋頂D的集市上瞧不到你們，但是我們各自盡各自的能力與職責(zé)來(lái)維持世界的平衡，用我們各自的才能和特長(zhǎng)來(lái)裝飾這個(gè)世界，這個(gè)世界，雖然大，我們，雖然小，但是是我們一個(gè)一個(gè)渺小的人們用自己的能力、職責(zé)、才能、特長(zhǎng)組成這個(gè)偌大的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻地裝飾世界，讓這個(gè)偌大的世界除了有渺小的我們，還有這些美妙奇特的“裝飾品”我們雖然渺小，但是世界不能缺少我們其中的一個(gè)，譬如這個(gè)世界就是一個(gè)大機(jī)器，我們就是一顆顆駕駛操縱這個(gè)大機(jī)器的小螺絲釘，若缺少一顆螺絲釘，這個(gè)機(jī)器就極有可能瞬間倒塌，或者廢掉，或者不能用。
員工若不盡心盡力地工作，也許這個(gè)事業(yè)就會(huì)廢掉，這個(gè)公司就會(huì)廢掉，這個(gè)世界就會(huì)缺少一項(xiàng)工作，然而，剛剛失去的時(shí)候不覺(jué)得有什么不同，到了關(guān)鍵時(shí)刻，就會(huì)想到，知道，若缺少這么一項(xiàng)工作，損失有多么得大，由此，發(fā)明出更新奇的東西的便當(dāng)與其相反。
這個(gè)世界，就是一個(gè)大機(jī)器，那么，每一顆螺絲釘就都是有用的，不論是什么。所以，我們要相信我們既然出現(xiàn)在這個(gè)世界上，就一定會(huì)做出對(duì)這個(gè)世界上有利的事情，若是乞丐，可以讓不勤奮學(xué)習(xí)的小同學(xué)們懂得不學(xué)習(xí)的后果，若是醫(yī)生，可以讓一個(gè)能把世界變美好的人康復(fù)，不管什么職業(yè)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)好處，我相信我會(huì)對(duì)世界做出有利的事情，你也是。
機(jī)器上的螺絲釘，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。如同，一個(gè)機(jī)器本來(lái)快做好了某一件事情，但是有一顆螺絲釘不配合，一搖動(dòng)，整個(gè)機(jī)器全部螺絲釘曾經(jīng)的努力都敗在了這個(gè)顆螺絲釘，反正不配合是遭到辱罵而且還做不成事情，配合是受到獎(jiǎng)勵(lì)還做成了一件事情，更不如配合一下受到獎(jiǎng)勵(lì)，還為整個(gè)機(jī)器出了一份兒力。
這個(gè)世界，就是一個(gè)大機(jī)器，這個(gè)大機(jī)器，是由一個(gè)個(gè)小零件小螺絲釘組成；這個(gè)機(jī)器是由每一個(gè)螺絲釘?shù)臒o(wú)私奉獻(xiàn)所形成，若缺少一個(gè)螺絲釘整個(gè)機(jī)器就將壞掉或者沒(méi)用。
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