勤儉節(jié)約演講稿(合集15篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的勤儉節(jié)約演講稿，希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能代表我們班級站在這個講臺上進(jìn)行這一次的演講，我非常的榮幸，我十分感謝老師與同學(xué)們對我的信任與鼓勵，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望，在這里我將開始我今天演講的主題《留意生活，勤儉節(jié)約靠大家》。
說到勤儉節(jié)約，我們就不得不結(jié)合我們的生活談一談了，勤儉和節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷經(jīng)歲月的變化，時代的更替，一直流傳到至今，它對于我們生活的重要性可想而知，從我們小學(xué)到現(xiàn)在，也一直是提倡勤儉與節(jié)約這一良好的生活習(xí)性，它是我們文明的結(jié)晶，在當(dāng)今生活當(dāng)中有的人在勤儉與節(jié)約方面盡到了自己的義務(wù)，而有的人卻完全沒有意識到勤儉和節(jié)約對于我們生活重要性。
在我們的生活當(dāng)中我們隨處都能看到滿地的垃圾袋和包裝紙，不得不說垃圾袋的發(fā)明的確方便了我們現(xiàn)在的生活，但它并不利于我們的持續(xù)發(fā)展，它的出現(xiàn)也使得人們浪費(fèi)的現(xiàn)象頻繁的發(fā)生，價格便宜，隨處都有，隨手就能拿到這都是造成這一浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，這不僅僅只是造成看浪費(fèi)，這些垃圾袋又不利于降解，留在地面上還會造成很大的生態(tài)破壞，同時在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中有的筆記本、寫字本有的只是被用了一兩頁就被丟棄，大家有沒有想過紙張都是用樹木制造出來的也正是因為這種浪費(fèi)的現(xiàn)象大面積森林的減少，這對我們的生活的影響都是非常大，在食堂，很多的同學(xué)不考慮自己能不能吃得完，而是覺得好吃的就進(jìn)行點(diǎn)單，然后造成了嚴(yán)重的浪費(fèi)。
大家有沒有想過在我們浪費(fèi)的同時，我們的父母為了一天的生計而到處奔波，貧困地區(qū)的家庭連正常的溫飽都能得到解決，我們還有什么理由去浪費(fèi)呢，雖然我們現(xiàn)在的力量很渺小，但是只要我們把自己做好，我們也能為勤儉節(jié)約的這個過程奉獻(xiàn)自己的一份力量。
做為一名高中生，我們就應(yīng)該樹立責(zé)任的主人翁意識，我們每個人都能做到節(jié)約，我們作為祖國的希望，我們應(yīng)該去弘揚(yáng)這個優(yōu)秀的中華美德，勤儉節(jié)約從自己做起，只要我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我們從自己的身邊做起，我們也能發(fā)揮出大大的作用，我們應(yīng)該起到一個宣傳的作用，讓大家意識到浪費(fèi)造成的嚴(yán)重性，呼吁大家在生活當(dāng)中加入到勤儉節(jié)約的行列中來。
勤儉節(jié)約演講稿2
的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
或許，你是第一次聽說，在十月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn)，也未曾聽說過“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就OUT（落伍）了。
“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風(fēng)，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解；小而論之，一個家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱，無論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然秉承著先輩們的訓(xùn)誡呢？
從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需要吃多少？你否是確信自己真的還需要一件衣服？你是否仍在幻想著擁有一間大房子？你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路？
你以為你做到了勤儉，那么你錯了！
勤儉是一種行為，需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧，去養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。譬如你去食堂，根據(jù)你的食量來打飯，你節(jié)省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準(zhǔn)備一個針線包，順手關(guān)一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養(yǎng)，你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質(zhì)匱乏的時候理應(yīng)勤儉，在物質(zhì)富足的時候，同樣不能忘記“勤儉”，看似關(guān)乎物質(zhì)，其實(shí)關(guān)乎精神，一個勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空間、更關(guān)乎時間，當(dāng)你有條理地做事時，你的生命在延續(xù)，正如時下流行的“低
碳生活”，每減少一點(diǎn)碳的排放，地球的生命就在延續(xù)，我們的生命也因此而精彩。
你以為這就是勤儉，那么你錯了。
這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會影響你的學(xué)習(xí)效率、生活質(zhì)量？你或許甚至認(rèn)為你不去更新自己的衣物，就影響了國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和GDP嗎？不必去多想了，我們能做的，是我們自己，“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”是對的，有限的生命里應(yīng)當(dāng)活出無限的精彩，這也是對的！
你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢？那么你錯了。恰恰相反，勤儉是恰是國人的一種智慧，是古人教會我們應(yīng)對自然的一種法則，處理人生的一種策略，如同沒有痛苦就沒有快樂，
沒有個人的勤儉、國家的勤儉，就無所謂文明傳承、社會和諧了。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”當(dāng)勤儉成為一種風(fēng)尚，成為我們血液中的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子了，愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。
謝謝大家！
勤儉節(jié)約演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，傳承中華美德》。
一學(xué)期換一只書包，一周用一打鉛筆，一頓鈑倒掉一半……親愛的.同學(xué)們，以上這些現(xiàn)象也發(fā)生在你們身上嗎?你想象過全國中小學(xué)生一年需要多少只書包嗎?你計算過這樣用鉛筆會消耗多少木材嗎?據(jù)北京市兩名小學(xué)生的調(diào)查，全市中小學(xué)生每天午餐浪費(fèi)的糧食多達(dá)27噸!真是不算不知道，一算嚇一跳，我們對資源的浪費(fèi)觸目驚心。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在毛主席生前用過的一百多件日常生活用品中，有一件穿過二十多年、已補(bǔ)過73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的，他都執(zhí)意不肯，直到逝世前夕，還是穿著這件補(bǔ)滿補(bǔ)丁的睡衣。我們偉大的領(lǐng)袖用實(shí)際行動為人民作出了勤儉節(jié)約的表率。
同學(xué)們，新學(xué)期已過去三周，讓我們也共同行動起來，以嶄新的姿態(tài)做綠色低碳生活的踐行者，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，倡導(dǎo)健康節(jié)儉的低碳生活方式。為此，老師向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約一度電，倡導(dǎo)綠色生活。提倡在光線充足時不開燈。下樓做操、活動或去專用教室上課時在，隨手關(guān)閉教室的電燈、電扇、實(shí)物投影，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān)。
2、節(jié)約一滴水，倡導(dǎo)珍惜資源。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用。
3、節(jié)約一粒糧，倡導(dǎo)光盤行動。杜絕浪費(fèi)食物，提倡不留剩飯剩菜。
4、節(jié)約一張紙，倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。作業(yè)本、筆記本等堅持用完。
5、節(jié)約一分錢，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事。
6、節(jié)約一升油，倡導(dǎo)綠色出行。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，打造“節(jié)約型校園”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好，我們?nèi)路蒺B(yǎng)成教育的主題是：“勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起”同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，古代的人就說：“克勤利于邦，克儉利于家�！边@不僅是我們祖國強(qiáng)盛的保證。也是一種精打細(xì)算的美德，也是我們每個小學(xué)生身體力行的光榮責(zé)任。有這樣一篇報道，江西省的一個小學(xué)，為了使學(xué)生口袋里的零花錢不亂花，辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學(xué)生竟達(dá)90%，全校1400余名學(xué)生，存款額高達(dá)4萬多元。小銀行成了大銀行，而且這個“紀(jì)錄”后來多次被刷新。我們小學(xué)生怎么有那么多錢？因為爸爸媽媽們總是想：“即使我們再苦點(diǎn)，也不能委屈孩子，一定讓他吃好穿好，為孩子花錢最舍得了�！焙苊黠@，我們的父母為了我們能生活得更好，非常慷慨，可以傾其所有，付出一切！但是，我們?nèi)绻麉s因為這樣變得只知道索取，只知道亂花父母的辛苦錢，而不知道勤儉節(jié)約的話。中華民族勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德很可能在你們這一代手上喪失。
現(xiàn)在全世界上都在提倡節(jié)約能源、節(jié)約用電、建立節(jié)約型社會，我們小學(xué)生更要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
美國一些富裕家庭的孩子，常在校園里、社區(qū)里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經(jīng)濟(jì)并不困難，但一定要讓才八、九歲的孩子去打工，幫別人家看幼小的孩童，幫助送報，幫助小區(qū)修剪綠化來掙取零花錢，他們一點(diǎn)兒也不覺得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養(yǎng)我們孩子自力更生、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
我們學(xué)校的同學(xué)也是非常節(jié)約的，比如說已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)中，有一位男同學(xué)吧，他家里條件十分優(yōu)越，而他卻十分節(jié)約，一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年，直到壞得不能用了為止，平時不亂花零用錢，校外的小店也從來不去，而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿，家里缺什么才什么。我們有些班級十分節(jié)約，學(xué)校提供的飲用水從來不浪費(fèi)，飲水機(jī)旁邊有序倒水，從來不灑，都是干干的，喝多少倒多少。很多同學(xué)們從來不在本子上撕紙，把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業(yè)記錄本，一張紙上的草稿列得密密麻麻，正反兩面都用透了才扔進(jìn)廢紙回收箱。
同學(xué)們聽完了這些故事有什么啟發(fā)？我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不破壞公共財物，不浪費(fèi)水電，愛惜自己的學(xué)習(xí)用具，少喝一瓶飲料，少吃一袋零食，少打一次出租車等等就能使我們在歲月的長河中為其他人節(jié)省下來一些東西，你也省一點(diǎn)，我也省一點(diǎn)，我們就是在創(chuàng)造財富，今天的演講比賽就是教育廣大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，這是我們的最終目的。最后，祝大家取得好成績積。
勤儉節(jié)約演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
大自然賜予我們世界萬物，我們怎能不珍惜?從糧食蔬菜到圖書文具，都是勞動者們共同創(chuàng)造出來的，那里面不知包含了多少汗水啊!你們知道嗎?省下一顆糧食，也許就可以救活一個生命。“誰知盤中餐粒粒皆辛苦!”一米一粟都來之不易，惜糧節(jié)米應(yīng)從我們自身做起。
節(jié)約，這個字眼，大家都不陌生;青年，這個詞語，人們更是熟悉�？墒�，我們都做到節(jié)約用水、電、氣了嗎?
一支支鉛筆，是由樹木做成;一支支鋼筆，是由鋼鐵制作……我們?nèi)绻速M(fèi)，起步糟蹋了地球媽媽的錢財?
有人為了顯擺自己的力氣大，把鉛筆從中間掰開;有人為了有趣好奇，拿著紙張在嘴里嚼……這不光是不愛護(hù)文具，不還是在破壞地球媽媽的資源?
節(jié)約用水，我們力所能及，可以用淘米水澆花，用洗菜水拖地后沖馬桶……只要你想做，就能做出來，可謂“閑時節(jié)省一滴水，難時擁有太平洋”哪!
節(jié)約花錢，我們照樣可以做到:不隨意亂買那些沒用的東西;不隨便向父母要零花錢;可以把壓歲錢給爸爸媽媽存放;可以……
世間萬物，鳥叫蟲鳴，一點(diǎn)一滴都離不開大自然母親的懷抱。我提倡:一、節(jié)約用水、電、氣、錢、文具等。二、不亂買東西，不需要的就不要。三、廢紙箱、紙盒不要扔進(jìn)垃圾箱，應(yīng)該回收利用。四、節(jié)約糧食，節(jié)約一切物品。
勤儉節(jié)約，如果能做到以上幾點(diǎn)，文明之花一定會在人間開放;勤儉節(jié)約，如果能處處遵守，這樣的行為就一定會在人間隨處可見。
謝謝大家。
勤儉節(jié)約演講稿6
老師們，同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚，”同學(xué)們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個。今天的我們要保護(hù)水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
近來，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民，在次此活動中，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué)，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元，50元!其中：XX中隊XX捐XX元，XX捐XX元;XX中隊XX捐XX元;XX捐贈XX元;XX中隊XX捐XX元;XX中隊XX同學(xué)捐XX元、XX捐XX元;，XX中隊XX捐XX元;XX中隊XX捐XX元;XX中隊XXX、XX分別捐XX元……，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友：請隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢，謝謝大家!
勤儉節(jié)約演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！“節(jié)約”這個話題從古至今從未間斷過。春秋戰(zhàn)國時期，墨子曾說：“節(jié)約則昌，淫佚則亡”�？梢姟肮�(jié)約”與一個國家的關(guān)系是密不可分的。為什么建設(shè)節(jié)約型社會有如此的重要性和緊迫性呢？大家都知道，我國土地遼闊，物產(chǎn)資源豐富，但是由于人口眾多，人均資源占有僅排在世界第53位。
為了給實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)和我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證，建設(shè)節(jié)約型社會勢在必行！這不僅是黨和國家、政府的大事，也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每一個同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事�；蛟S我們學(xué)校的同學(xué)對于資源危機(jī)還僅僅停留在概念的認(rèn)識上，但是，我們都知道，地球的資源是有限的，許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護(hù)，小至個人生活，大到整個社會的發(fā)展，甚至國家的安全和獨(dú)立自主，都有著十分重要的影響，國家從長遠(yuǎn)的利益出發(fā)，提倡建立節(jié)約型社會，這需要每一個公民的積極參與，作為時代青年的我們，又該如何去面對這種歷史性的潮流，如何積極參與建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園并做出應(yīng)盡的責(zé)任呢？
高速發(fā)展的今天，為什么要提倡節(jié)約呢？是因為我們不夠富有嗎，是因為落后和短缺嗎？這些并不是全部的理由。正所謂，一滴水能匯成大海，一棵樹能長成森林；積跬步方能成千里，積小流方能成江河！其實(shí)，節(jié)約不是貧窮時的捉襟見肘，也不是短缺時的。窘迫與無奈，它是當(dāng)今社會的需要，是全民族的共識。從字面來講，節(jié)約是指節(jié)制和約束，顯然這是一種自覺的行為，是一種主動的追求。
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所以歸隱南山，不是因為他們沒有條件享受榮華，而是他們把簡樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。
節(jié)約不是小氣，也不是吝嗇，而是一種“平凡的風(fēng)度”，一種樸實(shí)的生活。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能；為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力；為形成文化而節(jié)約是一種美德；為打造文明而節(jié)約是一種品格；為促進(jìn)社會發(fā)展而節(jié)約是一種責(zé)任。日常生活中杜絕浪費(fèi)之舉人人可為，可以節(jié)約之處俯拾即是：淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水；每人每天少用一個塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗；回收1噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸好紙，可以少砍17棵大樹，減少35%的水污染；如此看來，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。
節(jié)約型社會的口號還在嘴邊，對我們來說，建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的，我們要以實(shí)際行動踐行社會主義榮辱觀，增強(qiáng)節(jié)約意識，做到身體力行，使人人講節(jié)約，事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時時講節(jié)約成為每個中學(xué)生的自覺行為，為構(gòu)建和諧節(jié)約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源將無法承載中華民族的發(fā)展之舟。滴水亦成河。如果每個人都能做到厲行節(jié)約，匯集起來將支撐我們走向光明的未來！“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，“半絲半縷，恒念物力維艱”。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
勤儉節(jié)約演講稿8
各位朋友：
大家好!我叫節(jié)儉，現(xiàn)在由我來為大家演講。我的演講題目是：“與我相伴，走向富強(qiáng)”。
我出生在中國，中國人民勤勞善良，尤其喜歡俺節(jié)儉。俺在這生活了5000年，看到中國人民創(chuàng)造了一個又一個的奇跡�？墒�，后來我發(fā)現(xiàn)：我漸漸的被那些高層人們拋棄了，他們喜歡上了我的死敵：奢儀!
下麵我見要將一下他們的表現(xiàn)，大家聽了不知有什么感想。清朝，有個姓郝的地主，一次待客就花去了白銀10萬兩，有兩位總督為辦酒席，一盤豚脯要?dú)?0頭豬，一味駝峰要宰殺4頭駱駝。地主如此，官僚如此，皇帝就更了不得：道光皇帝的御膳房里有金銀器3000件，僅皇帝一頓飯的花費(fèi)就相當(dāng)于當(dāng)時5000個平民一天的生活費(fèi)用!現(xiàn)在想想李商隱說的“成由勤儉敗由奢”多對啊!奢儀的國風(fēng)只能導(dǎo)致亡國的命運(yùn)，只能寫下中國近代百年恥辱的歷史!
現(xiàn)在，就更沒有我容身之地了!看看校園里的孩子，本子、紙張、筆、還有吃的東西經(jīng)常亂扔。更有甚者，在一個大學(xué)餐廳里，學(xué)生們居然亂扔饅頭打饅頭仗!大人呢?據(jù)統(tǒng)計，僅去年全國公款吃喝就花去了1000億元。1000億元啊，能建兩個叁峽工程，能造50艘航空母船啊!我想想實(shí)在寒心啊!
我實(shí)在是沒有辦法在這里生存下去了，我常聽人說日本人很節(jié)儉，于是我就流浪到了日本。我來到松下公司，那里的人們果然喜歡我：現(xiàn)在我就說一下那里的情況。他們的信封很特別，第一次用時收信人名寫在第一行，第二次用時收信人名寫在第二行，把第一行上的名字涂掉。打字用過的紙張也不扔掉，而是用來記事，用過后的這些紙張還用來貼帳單。不用的等趕緊關(guān)掉。我看了這些深受感動!想想人家那么先進(jìn)的企業(yè)都這么節(jié)儉到如此地步，我們還有什么理由不節(jié)儉呢!
所以我回到中國，我要讓每個人都喜歡我!
我要高呼：與我相伴，走向富強(qiáng)!讓我們每個人都以自己做起，從現(xiàn)在做起。做一個節(jié)儉的文明人!
勤儉節(jié)約演講稿9
今天，我講的內(nèi)容是勤儉節(jié)約。有同學(xué)可能會說，這是“一窮二白”年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在都什么年代了，還講勤儉節(jié)約，也太落后了吧。不，我們還需要勤儉節(jié)約。
第一，我們常山一中的學(xué)生應(yīng)有常山一中特有的素質(zhì)，勤儉節(jié)約，認(rèn)真學(xué)習(xí)，精神飽滿，氣宇軒昂等等。請先聽兩組數(shù)據(jù)：08年的水費(fèi)如果按11個月計算（除寒暑假）平均每人每月8元左右，一個月是17000多元，一年是191241元；電費(fèi)是平均每人每月7。2元左右，一個月約15700元，一年是172700。11元。僅水電兩項每個學(xué)生一年的費(fèi)用約160元。學(xué)校日常設(shè)備的維修一年約需10萬元，比如消防指示燈每年要更換3到4次，每次都要幾千元，有的同學(xué)如果不小心踢壞了那走廊上的消防指示燈，那一踢，就是一百多元錢。學(xué)校油印室里的機(jī)器如同印刷廠里一般，一天到晚都在工作，都在為同學(xué)們印試卷、印練習(xí)。這一切都是為了我們?nèi)w學(xué)生。我們也應(yīng)配合學(xué)校勤儉節(jié)約，從小事做起。當(dāng)我們走出教室，是否記得把電燈、電風(fēng)扇的開關(guān)關(guān)上呢？當(dāng)水龍頭滴水時，我們是否想到先把它擰緊呢？洗臉時是否想到縮短用水時間呢？當(dāng)我們要扔一張廢紙時，是否意識到另一面還可以用呢？
第二，勤儉節(jié)約是一種精神。歷史上有成就者一般都是勤儉節(jié)約的。包拯為官剛正不阿，兩袖清風(fēng)；范仲淹不貪富貴享受，寄宿廟宇求學(xué)。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。離開冰激凌店時，隨手拿起紙巾，將自己用過的桌子擦干凈。我們也要做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。
當(dāng)然，我們倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，并不是要求我們像過去那樣吃米糠吃野菜、像過去那樣一雙襪子縫縫補(bǔ)補(bǔ)十幾年，而更應(yīng)把勤儉節(jié)約上升為一種精神境界，嚴(yán)格要求自己，把心放在學(xué)習(xí)、工作上。
第三、勤儉節(jié)約能使人養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣將助你成功。據(jù)報道：一個人到大公司應(yīng)聘，沒被錄用，走出公司門口時，看到一張紙，他撿了起來，正好被總經(jīng)理看到，結(jié)果他被破格錄用。另一位應(yīng)聘者因為扶起摔倒在地的小孩而被錄用。也許這有偶然性，但毫無疑問，這與他們的好習(xí)慣分不開。好的習(xí)慣，說明了一個人的素質(zhì)，好習(xí)慣是一個人最好的名片。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。人也一樣，成由勤儉敗由奢！我們應(yīng)當(dāng)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇、一絲不茍；在生活上量入為出，精打細(xì)算，不奢侈浪費(fèi)。
一滴水，可使草木蔥翠；一滴水，可使荒漠變成綠州；一滴水，能讓我們的生命更有價值。同學(xué)們，我們要節(jié)約，要勤儉，要養(yǎng)成好習(xí)慣，更要努力學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)樽约杭佑�，為自己鼓掌吧�?/p>
勤儉節(jié)約演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
現(xiàn)在的社會啊，攀比滴風(fēng)氣越來越多啦，那些最老的節(jié)約方法，比如洗蘋果的水用來洗襪子啦，拖地用的水用來澆花啦，都太老土了，太out了，今天，就讓我——亮晶晶，來教給大家一些低碳生活，勤儉節(jié)約的小竅門吧！
像我們這么大的小孩子，用得最多的，也是浪費(fèi)的最多的，是我們用的文具。像書包呀，鉛筆盒呀，大多數(shù)同學(xué)都喜歡一換再換，一學(xué)期換上好幾次，甚至有很多學(xué)具還沒用就撂在那里，再也沒動過。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，其實(shí)有很多文具我們都是沒必要擁有的，我就是個范例呀！我那粉紅色的書包，從一年級就開始背了，背到現(xiàn)在五年級，還在用。我的書包都有些地方磨破了，可我還是沒有把它扔掉，而是讓媽媽幫我縫一縫，補(bǔ)一補(bǔ)，然后第二天接著用。還有我的筆袋。那個黑色的hello kite筆袋，也同樣伴我走過了五年的學(xué)習(xí)生涯。在這途中，它的袋身沒有一點(diǎn)兒磨破，就是提著用的帶子斷過一次。我不是沒有新筆袋，而是我覺得，這個筆袋還能用，何必去換新的呢？
除了這個之外，在生活中，還有很多類似的事情，如：用了一半的本子，把沒用的那一部分撕下來，重新裝訂成一個新本子就可以用來寫家庭作業(yè)或者當(dāng)驗算本；平時洗澡的時候，站在盆子里洗澡，這樣，洗澡水就可以用來沖馬桶了……
節(jié)約是美德。這些生活中舉手之勞的小事兒，我們都能做到。讓我們一起加油，手挽手，一起走進(jìn)低碳生活吧！
勤儉節(jié)約演講稿11
你們好！
我是來自初x（x）班的xxx，非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說，我今天的演講題目是“勤儉節(jié)約·我們永遠(yuǎn)的美德”。
“勤儉節(jié)約”，這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點(diǎn)的小朋友這四個字是什么意思？也是各個都能答得上來。沒錯，“勤儉節(jié)約”是我們從小聽到大的話，是我們中華民族長久流傳下來的美德。
古人的教訓(xùn)大有智慧，在經(jīng)歷了這么多年的朝代更替，有些跟不上時代的陋習(xí)被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經(jīng)典。經(jīng)歷了一段一段的歷史沖刷，在最終留下一些閃閃發(fā)光的“經(jīng)典”中，勤儉節(jié)約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上，洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節(jié)約”這四個字。
勤，經(jīng)常、多做；儉，節(jié)省、不浪費(fèi)；節(jié)，限制、儉�。患s，限制，不超出范圍。同學(xué)們看看這組成“勤儉節(jié)約”的每一個字。每一個字都有節(jié)儉的意思，每一個字都在提醒我們要節(jié)儉、要節(jié)約。這是經(jīng)歷了多少年代先人的經(jīng)驗教訓(xùn)后才最終總結(jié)出的這樣一句“勤儉節(jié)約”��！
大家都知道中國古代有不少王權(quán)貴族，而每個朝代的統(tǒng)治者們有各不相同。但是只有一個事實(shí)是一樣的，所有行事奢侈的統(tǒng)治者們的朝代，都在很快的時間里就結(jié)束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌�？梢�，“勤儉節(jié)約”是成功的基本準(zhǔn)則，古人誠不欺我也。
但是我相信我現(xiàn)在說的這些大家都知道，也都聽說過。但是勤儉節(jié)約雖然是我們常掛在嘴邊的話，可是生活中我們真的做到了嗎？各位回想一下過去，想想你路過的水龍頭旁，想想你在吃完飯后的餐盤。你是否有對滴水的龍頭置之不理過？又是否在離開的時候餐盤還是滿滿的？這些就是我們掛在嘴上的“勤儉節(jié)約”？
“勤儉節(jié)約”不是一個知識，也不是一句口頭禪，它是我們需要實(shí)踐的，需要在下意識就能做到的準(zhǔn)則！只是把它念得再熟也沒有用，沒做過的永遠(yuǎn)是零，念叨再多遍也是零。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，我們還不算晚，我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節(jié)約的人，作為一個為未來而打算的人。勤，使人提升。儉，讓位們致富。節(jié)約，讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節(jié)約這個標(biāo)準(zhǔn)，將是我們邁向成功的第一步！
勤儉節(jié)約演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歷有關(guān)于勤儉的故事不勝枚舉。就拿我們小學(xué)學(xué)過的《一夜的工作》來說吧，文中我們的周總理生活非常地節(jié)儉，每天飲食清淡，每餐一葷一素。吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一粒米，從不丟棄一片菜葉。周總理逝世后，大家發(fā)現(xiàn)總理生平?jīng)]有任何積蓄，他所有的錢全部都用來幫助那些貧困山區(qū)的孩子，因為周總理的勤儉，許多孩子的生命有了保障。周總理的勤儉感動了天下所有人。逝世后，聯(lián)合國為我們可敬的周總理降了半旗。
歷勤儉節(jié)約的故事還有很多。可是卻未能喚醒浪費(fèi)的知覺。走進(jìn)我們學(xué)校里的食堂可以發(fā)現(xiàn)，餐桌上殘留著許多同學(xué)們不愛吃的食物：胡蘿卜，洋蔥……不僅如此剩飯桶里也被裝得滿滿的。同學(xué)們，這些浪費(fèi)的現(xiàn)象我們今后一定要杜絕，因為每一種食物里都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，缺少任何一種，我們都可能導(dǎo)致營養(yǎng)不良。不僅如此，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，這些蔬菜和糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的呀�！傲Ｃ纂m小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲”。我們平時要從小事做起，珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動，用自己一言一行去感化身邊的其他同學(xué)。
還有同學(xué)們當(dāng)我們在擰開水龍頭無情的浪費(fèi)水資源時，是否會想到貧困山區(qū)里的孩子們，他們因為缺水要跑到方圓幾十里外去挑水。而我們卻毫無顧慮，瀟灑自如地玩水、戲水，甚至任它付之東流，毫無反應(yīng)�！耙坏吻逅�，一片綠地，一個地球”，同學(xué)們，你的舉手之勞會使我們的家園更加美麗。
諸葛亮曾說過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，同學(xué)們行動起來，勤儉節(jié)約，從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣不僅讓我們能擁有美好燦爛的生活，同時提高自己的一小步，道德之花就會前進(jìn)一大步！
謝謝大家！
勤儉節(jié)約演講稿13
對企業(yè)來說，在經(jīng)營中，每節(jié)約一分錢就是企業(yè)資金的一種創(chuàng)收。企業(yè)的財富來源就要從“節(jié)約”入手，在如今激烈的充滿競爭的現(xiàn)代市場，每個企業(yè)都感到生存的壓力，盡管經(jīng)濟(jì)高速增長，企業(yè)的利潤卻越來越低。節(jié)約就是一種勤儉的美德，節(jié)約對企業(yè)來說就是創(chuàng)造利潤，對職工而言，就是一種敬業(yè)愛崗的精神。所以我們要從我做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
企業(yè)必須充分認(rèn)識到降低成本是貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營之中的，節(jié)約是企業(yè)的第一生產(chǎn)力，樹立強(qiáng)烈的節(jié)約意識，并在工作中實(shí)踐，企業(yè)才能贏利和發(fā)展。
節(jié)約要從自我做起，從工作中的節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米飯、一個螺絲釘、隨手關(guān)燈等入手，減少了浪費(fèi)，為企業(yè)，為自己創(chuàng)造更多的財富，企業(yè)的成本降低，利潤就相對提高，俗話說能省則省，省下來的就是賺的。對于企業(yè)就是要提高收入，減少費(fèi)用。但我要提醒一下，提高生產(chǎn)效率的同時必須要以穩(wěn)定的質(zhì)量貨源來提高企業(yè)利潤，不要盲目地為節(jié)約生產(chǎn)成本而忽視產(chǎn)品質(zhì)量，要以保持質(zhì)量為基礎(chǔ)控制成本，提高收入，推動企業(yè)發(fā)展。
工作中我們要以“節(jié)約”為榮，把節(jié)約作為一種應(yīng)盡的責(zé)任，以高度的責(zé)任感對待工作中每件事，這樣才能體現(xiàn)出我們的人格素養(yǎng)。節(jié)約其實(shí)也是一件很簡單的事，但要我們用心去行動起來，讓我們?nèi)ジ形蚬?jié)約的價值吧，建立節(jié)約的意識，讓節(jié)約的細(xì)節(jié)深入到生活的每一個角落。演講稿
勤儉節(jié)約演講稿14
大家上午好！
我是xx班的xx，來到這里跟大家度過這個歡快的上午我非常榮幸，更加讓我榮幸的是在能夠代表我們班級參賽，我好幾次都想站在這里展示自己，讓大家看到，但是一直沒有機(jī)會，今天的演講比賽給了我這個機(jī)會，我仙子阿也很激動，這次我要演講的是“勤儉節(jié)約”，不多說，我開始了。
節(jié)約是一種美德，特別是作為我們這樣的中學(xué)生，每天都耳濡目染，這種意識還是要具備的，要去發(fā)揚(yáng)這種美德，我們是一名中學(xué)生了，我們經(jīng)常受到各種各樣的教育，來自很多方面的教育，但是我們當(dāng)中卻很少有人做到勤儉節(jié)約，甚至說是很缺失，當(dāng)然還是有同學(xué)做到了，我是見到過的，非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我看到身邊的一些同學(xué)做的很好，讓我自愧不如，跟這些同學(xué)比起來，我覺得自己平時的浪費(fèi)，不節(jié)約的行為，真的很可恥，特別是作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該做好帶頭的作用，在學(xué)校這個環(huán)境下我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)好這種美德，而不僅僅只是說說而已，勤儉節(jié)約這幾個字我們經(jīng)常聽到，知行合一卻少之又少，這似乎是我們現(xiàn)在普遍存在的問題，每次看到我們學(xué)校那些把勤儉節(jié)約做的非常好的同學(xué)，總是會聯(lián)想到自己，我非常欽佩，我有一次看到這樣一個現(xiàn)象，在我們班上xx同學(xué)下晚自習(xí)每次都是最后一個走的，我一開始還沒有注意，但是連續(xù)幾天我就發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，我真的很好奇，有一天我就問了我們班的xx同學(xué)，我說為什么你每天晚上都最要那么晚走，xx同學(xué)說：“我以前看到教師里面的等一亮就是一個晚上，可能是應(yīng)該最后一個走的同學(xué)忘記關(guān)了，我覺得太浪費(fèi)了，我就每天走在最后來關(guān)燈”。
他的回答讓我非常的吃驚，我覺得能夠做到這一點(diǎn)真的很不容易，上了一天的課本應(yīng)該早點(diǎn)回寢室休息的，而xx同學(xué)能夠每天這樣堅持，我發(fā)現(xiàn)這個個現(xiàn)象一直堅持了一個月了，我真的非常欽佩他，很大程度上來講這做了一個模范，值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的例子也很多，其實(shí)往往就是我們自己不自覺，所以沒有那么一個意識，所以不能想xx同學(xué)那樣，我們要善于發(fā)現(xiàn)并且向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，堅持下來就會有收獲，節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德，堅持節(jié)約，做好節(jié)約，平時的每一度電，每一滴水都要盡自己的能力去節(jié)約，我相信大家的力量是無限的，我們每個人每天節(jié)約一點(diǎn)水，節(jié)約一點(diǎn)電，積少成多。
讓我們行動起來吧，真正的做到勤儉節(jié)約這幾個字。
勤儉節(jié)約演講稿15
512地震發(fā)生以后，當(dāng)我從電視上看到全國各族人民紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人們捐款時，我的腦海中立刻迸發(fā)出為災(zāi)區(qū)人們我該做點(diǎn)什么呢？
地震發(fā)生后的第二天，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款時，我非常高興，總算能為災(zāi)區(qū)人們做點(diǎn)事了。轉(zhuǎn)眼一想，平時爸爸媽媽給我的日常生活費(fèi)及壓歲錢，早讓我這張小嘴給打發(fā)光了，我該怎么辦呢？
跟往常一樣，伸手向爸爸要吧！然后把錢捐出去，這能算是我為災(zāi)區(qū)做的事嗎？不行。那可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然想起外國有個小朋友把別人家的玻璃打破了，向爸爸借錢，把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣，向爸爸借錢了？就這樣，我向爸爸借了十元錢，并承諾在一個月內(nèi)，把十元錢還給爸爸。
當(dāng)天下午，學(xué)校組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款，先是老師，后是學(xué)生。
如何還爸爸的十元錢呢？我思來想去，總算找到兩條途徑，一是，不要浪費(fèi)自己的生活費(fèi)，二是撿垃圾。平時，我寫作業(yè)時，作業(yè)本每頁上，才寫幾行字，就把這張紙給撕了，作業(yè)本寫完時，所有的紙張都不翼而飛了，這樣，不盡浪費(fèi)了作業(yè)本，還污染了環(huán)境。從現(xiàn)在起作業(yè)本不僅正面要寫，反面也要寫。這樣就相當(dāng)于兩個作業(yè)本了，并且保證作業(yè)本寫完，一頁也不能少。這樣就能為自己節(jié)省了生活費(fèi)。再利用星期天，我撿廢紙，塑料瓶，然后把它們賣掉，很快半個月過去了，我已攢足十元錢。
當(dāng)我把十元錢還給爸爸時，并向爸爸說了十元錢的來歷時，爸爸開心地笑了，說：“這就是中華民族精神在你身上的體現(xiàn)，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去�！�
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