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學(xué)美術(shù)作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)美術(shù)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)美術(shù)作文1
今天早晨,我和媽媽騎著滑板車去學(xué)美術(shù)。路上結(jié)冰了,冰有的高,有的低,非常難走。我們到了美術(shù)學(xué)校,因?yàn)檫沒打上課鈴,我就在外面玩了一會(huì)兒雪。我媽媽說把滑板車放在學(xué)校里,我說把滑板車拿走。最后還是媽媽把滑板車拿了回去。
我來了個(gè)第一名,只有老師一個(gè)人在那兒,第二名的是李光宇,第三名的是蘇惠君。小朋友們都到了,老師就講課了。今天剪的是窗花。老師先讓我們看了看買來的.花,就教我們?cè)趺凑。先把?duì)角折起來,再讓對(duì)角折起來,把它打開,把左邊的尖折過去,再把右邊的尖折過去。先畫一個(gè)半圓形的線,我又畫了一只喜鵲,可是你不用畫喜鵲,你想畫什么就畫什么。在最下面畫一個(gè)花瓣。在喜鵲的身上畫一個(gè)弧線,你猜這是什么呢?這要剪鋸齒形。告訴你們?cè)趺醇舭桑⊙刂【往上剪再往下剪。最后沿著畫的紅線剪下來吧。
老師最后問了一些問題,我答對(duì)了兩個(gè),老師給了我一個(gè)小蝴蝶窗花。這是第二節(jié)剪紙課,已經(jīng)沒有第三節(jié)了,我很傷心,可是我學(xué)到了一些東西。
學(xué)美術(shù)作文2
今天早晨我和我的媽媽去美術(shù)學(xué)校。我坐好,老師就講課了。
今天我們畫的是荷花。荷花先要畫蓮蓬,如果是正著畫,你就畫個(gè)圓形,在里面畫上一些圓東西,再畫上莖就完了。如果是側(cè)面畫,就畫個(gè)橢圓形,還是在里面畫上一些圓溜溜的東西,在下面畫上一條弧線,再畫上莖就完了。畫完蓮蓬,再畫花瓣。畫兩條弧線,要注意朝外的地方尖溜溜的。我畫了很多荷花,我還畫了一些荷葉。畫完后,老師就教我們?cè)趺赐款伾,老師用的紙是白色?,所以她任選顏色。老師說:“你可以用淺紫色和粉色搭配合成一個(gè)荷花,蓮蓬外面涂草綠色,里面的小圓球涂比草綠深的綠色。”涂完后,我交給老師,老師說:“不行。”我就又涂了涂,交給老師。
老師說:“找到你以前畫得畫。”我找到了,老師就給我貼上去了。
學(xué)美術(shù)作文3
放假前的1個(gè)月,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,每個(gè)星期天都要學(xué)一整天,聽到這個(gè)消息后我簡直崩潰了,星期六我還要學(xué)聲樂,有時(shí)還要學(xué)剛鋼琴,星期天又不能在家做作業(yè),我的作業(yè)該如何處理呀!從學(xué)了素描以后,我每個(gè)星期五都要把作業(yè)盡量做完,就是熬夜也要做完,郁悶!
這不,本以為放假了可以不學(xué)了,可是老師卻說要集中起來學(xué)三天,天哪,一天7個(gè)小時(shí),三天21個(gè)小時(shí),我怎么可能坐在那那么長時(shí)間呢,老師難道不可以把時(shí)間改改嗎?而且,一上午,一下午,只畫一幅畫,畫完了就沒事干了,就呆呆的`看著那幅畫,看1—2個(gè)小時(shí),老師總讓我們改,可是我卻不知道怎么改,只好在背景上加重顏色,這一天熬完了以后,我的腦子以經(jīng)缺氧了,我都快成傻子了,而且素描害得我,連衣服都弄臟了,黑黑的鉛都在我的衣服袖子上,真沒辦法,終于我堅(jiān)持著畫完了這三天,我解放了,我開心極了,等上學(xué)的時(shí)候才開課,總之能少上一節(jié)就少上一節(jié)。
想要學(xué)好美術(shù)就要先從畫線和畫物體開始,每天都要畫那些,有句話說:萬事開頭難,我也是這么認(rèn)為的,等基本功畫好了,畫畫子就好畫了。
學(xué)美術(shù)作文4
今天,我們發(fā)了美術(shù)學(xué)具。
一看見發(fā)美術(shù)學(xué)具,同學(xué)們可高興了。當(dāng)然,我也是。
學(xué)具包裝盒的封面上,是一幅精美的圖畫。上面畫著一筐新鮮的水果,讓人感覺仿佛香味撲鼻;水果旁還有一只長著綠色翅膀的大螳螂和兩只七星瓢蟲。
看到這么漂亮的'封面,我覺得里面的學(xué)具一定會(huì)更好。于是,我迫不及待地打開了學(xué)具盒。果然不出所料。里面裝著一把綠色的小剪刀,一只毛筆,一個(gè)白色的調(diào)色板,黃、紅、綠、藍(lán)、白、黑六種顏料、一根銀黃色的調(diào)色棒。還有一套調(diào)色方程轉(zhuǎn)盤,它里面是白色的,外面是彩色的。另外,還有一張白色的卡紙和一疊彩紙。
有這么多漂亮的學(xué)具,我真的太興奮了!
我覺得有了這些的學(xué)具,在以后的美術(shù)課里,我一定能畫出美麗的作品來。
我喜歡我的美術(shù)學(xué)具!
學(xué)美術(shù)作文5
昨天我去學(xué)美術(shù),我已經(jīng)換成了“中級(jí)裝飾線描”。我學(xué)“中級(jí)裝飾線描”真好。∮蟹浅6嗟男∨笥讯己臀以谝黄饘W(xué)過,有兩個(gè)是跟我在一年級(jí)七班的同學(xué)。老師先發(fā)下筆去,再一一點(diǎn)名。我們的紀(jì)律是吵吵嚷嚷的',老師說了一大段話,就開始給我們講課了。老師教我們用中性筆畫樹葉。本來我不敢畫,怕畫錯(cuò)了,過了一會(huì)兒,我看見有一個(gè)小朋友畫了,我就開始畫了。畫完了以后,老師讓我們寫上姓名、年齡,再教我們那個(gè)歲字怎么寫,又讓我們寫上20xx,3,8。第一個(gè)來的是爸爸,爸爸聽了老師講的我的作業(yè)。我覺著我畫的畫是全班第四名,然后我和爸爸找到書包,問老師:“我們用油畫棒畫的那些畫怎么還不返還呢?”老師說:“校長看完了才能返還給你們。”
學(xué)美術(shù)作文6
雨后的晚上,涼爽又清新,我第一次去石天美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。
走進(jìn)教室,我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來。有一位新同學(xué)在我的旁邊坐了下來,我問了她的名字,原來叫林杭,她長著一雙圓圓的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真討人喜愛。我們不一會(huì)兒就成了好朋友。老師讓我們?cè)谡n堂上完成動(dòng)漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。
我和林杭一起描描畫畫,畫動(dòng)漫表情對(duì)別的同學(xué)來講好像輕而易舉,對(duì)我來講呢,卻是絞盡腦汁呀!我是畫了又畫,擦了又擦,不是這邊歪了,就是那邊斜了,老是描不準(zhǔn),漸漸地,我在林杭的鼓勵(lì)下畫得有模有樣了,就在這時(shí),我發(fā)揮著想像:應(yīng)該給這些可愛的.表情涂上什么顏色呢?不知不覺,在慢跑將軍——時(shí)間“老人”的“慢跑”下,我終于大功告成了,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,組成了一幅多姿多彩的表情動(dòng)漫畫,老師在一旁也直對(duì)我豎起大拇指!爱嫷谜婧!薄邦伾悯r艷呢!薄澳惝嫷谜姘,比我的好看多了。”我聽到這樣的贊揚(yáng),暗下決心,會(huì)在接下來的課堂上,好好學(xué)習(xí),天天向上,展開想象,爭取明年能在我的實(shí)驗(yàn)學(xué)校里當(dāng)上“小畫家”,我為自己大喊一聲——加油。
學(xué)美術(shù)作文7
今天,我第一次學(xué)美術(shù)。雖然下雨,我還是早早地、第一個(gè)趕到美術(shù)班。
一走進(jìn)教室,我就不由自主地發(fā)出了一聲贊嘆:哇!好漂亮啊!教室墻上、墻邊,擺滿了水粉畫、素描畫、油畫……這些都是在這里學(xué)美術(shù)的小朋友們的作品。
本周,我學(xué)習(xí)的'內(nèi)容是創(chuàng)意素描。我從九幅不同的圖案中選出這幅“等候亭”,這幅畫并不是我最喜歡的圖案,但是我覺得這幅里面動(dòng)物的種類最多,而且我覺得這幅難度很大,我認(rèn)為難度越大,學(xué)到的內(nèi)容就越多。
在畫的過程中,我遇到的最大難點(diǎn),就是有一種大片畫線條的筆法,我畫出來就是涂色一樣,黑黑的,線條亂七八糟。老師教了我一個(gè)小要領(lǐng):兩邊消失中間實(shí)。意思就是說左右要模糊不清楚的感覺,而中間是實(shí)的,線條也比較密實(shí)。不過我根據(jù)這個(gè)要領(lǐng)并不能直接做好,只好由老師親自畫給我看。我按照老師教的做,果然,上邊再畫一層線條的時(shí)候,上下兩層就融合到一起了。
一堂課兩個(gè)小時(shí),其間,我只去隔壁房間喝了一口水,不僅僅學(xué)畫了一幅畫,還練習(xí)了坐功。
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