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第一學(xué)期中學(xué)工作計劃

時間:2024-09-22 22:40:39 詩琳 學(xué)期計劃 我要投稿

第一學(xué)期中學(xué)工作計劃(精選12篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的第一學(xué)期中學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一學(xué)期中學(xué)工作計劃(精選12篇)

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 1

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的.各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、活動安排:

  第一周:

  第二周:慶祝教師節(jié)。

  第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

  第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:一二·九慶祝活動。

  第十五周:開展學(xué)習(xí)黨活動。

  第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十八周:期末考試。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 2

  為了貫徹落實市、區(qū)關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運動的有關(guān)要求,按照學(xué)校工作部署,確保學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的順利進行,制定學(xué)校20××年愛國衛(wèi)生工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論為指導(dǎo),認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

  二、工作目標:

  切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的'健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  三、繼續(xù)深入開展創(chuàng)衛(wèi)活動

  1、認真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認識?

  認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

  2、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境?

  響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時間。

  3、加強愛國衛(wèi)生工作宣傳,認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。通過校園廣播、黑板報、手抄報、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作,使全體師生員工積極行動起來,提高對愛國衛(wèi)生工作重要性認識,把愛國衛(wèi)生工作落到實處

  4、積極開展以“綠色校園與健康”為主題的愛國衛(wèi)生活動,充分利用“全國愛國衛(wèi)生月”“五·一”、“十·一”等重大節(jié)日,進行全校愛國衛(wèi)生大掃除,落實衛(wèi)生責任區(qū),消滅衛(wèi)生死角及污染源,學(xué)校將加強檢查監(jiān)督,營造濃厚的愛國衛(wèi)生運動氛圍。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校圖書館本著“以人為本”的管理理念,“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園”為宗旨,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,最大程度地為全體師生服好務(wù)。

  二、圖書館工作的基本任務(wù)

  圖書館定期定期采購適合師生閱讀的`各類書籍,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;培養(yǎng)一部分圖書管理員,讓他們參與學(xué)校圖書管理,培養(yǎng)其工作能力;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展好學(xué)校的社團活動。

  三、工作思路

  1.召開本學(xué)期學(xué)校圖書管理員會議,明確本學(xué)期的活動、任務(wù)及其職責。

  2.學(xué)校二樓書吧全天開放,每天安排各班中午閱讀,從一年級到六年級共36個班級。要求班主任教師認真組織本班學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀,閱讀后擺放好書籍。

  3.每天中午12:20-1:00為學(xué)生開放圖書館,保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書質(zhì)量,借閱的時間為一周,一周后以班級為單位收齊后歸還圖書館。

  4.每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  5.常與班主任老師溝通,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合閱讀教師上好“讀書課”。

  6.為方便教師查閱資料,圖書館對教師全天開放,工具書一律不得出借。

  7.協(xié)助班級管理本班圖書角,開展本班的閱讀時間,做到讓每個學(xué)生愛上閱讀。

  8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  9.定期清掃圖書館,為師生營造一個清潔舒適的閱讀環(huán)境。

  10.定期召開圖書管理員會議,以便今后更好地開展工作。

  11.期末總結(jié)工作。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 4

  一、指導(dǎo)思想:

  在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標;定出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長。

  二、訓(xùn)練目標:

  中學(xué)生是祖國的未來和希望,學(xué)校開展籃球傳統(tǒng)項目專項訓(xùn)練目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康通過訓(xùn)練建立籃球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。全面提高學(xué)生籃球技能水平為體;蚋咭患墏鹘y(tǒng)項目學(xué)校輸送優(yōu)秀的籃球體育苗子打下堅定的.基礎(chǔ)。訓(xùn)練的時間安排為星期二到星期五的早上和課外活動,每天訓(xùn)練時間1.5小時。

  三、籃球訓(xùn)練內(nèi)容:

  (一)、原地練習(xí):熟悉球性;

  1、基本站立姿勢和持球方法;

  2、原地運球。

  3、原地雙手胸前傳、接球。

  4、原地雙手胸前投籃。

  (二)、行進間練習(xí):

  1、行進間直線運球;

  2、行進間曲線運球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動作;

  3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;

  4、后退跑的移步練習(xí);

  5、急停

  A、一步急停;

  B、二步急停;

  C、多步急停;

  6、行進間互傳球;

  A、兩人一組互傳上籃;

  B、彈板互傳上籃。

  C、三人一組“"8"字型互傳上籃。

  (三)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

  1、一打一、二打一、二打二。

  2、插中,掩護。

  3、返身跑(二打一、二打二)

  (四)、籃球活動、競賽游戲:

  1、圓周運球(二字接力)。

  2、直線運球接力;

  3、互傳球接力;

  4、攔截空中球;

  5、定點投籃比賽;

  6、運球上籃比賽;

  7、五對五籃球?qū)官悺?/p>

  四、時間安排

  第一周-------第三周:原地練習(xí):熟悉球性。

  第四周-------第八周:行進間練習(xí)

  第九周------第十二周:籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

  第十三周----第十七周:籃球活動、競賽游戲

  第十八周以后:安排常規(guī)訓(xùn)練;組織比賽。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  在上級教育、教研部門和學(xué)校的指導(dǎo)下,以學(xué)校工作計劃、教務(wù)處工作計劃為依據(jù),以校本研究為切入口,建設(shè)一支科研型教師隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,發(fā)揮教育科研的理論指導(dǎo)、實驗探索和決策作用,努力促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)法的轉(zhuǎn)變,逐步形成開放、民主、高效的教研機制,為促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、教師能力的全面提升、學(xué)校教育質(zhì)量的.全面提高做出貢獻。

  二、主要工作和措施:

  1、加強教科室的自身建設(shè),做好服務(wù)工作,提高管理水平,常規(guī)管理做到規(guī)范化、制度化。加強教科室人員的自身建設(shè),不斷加強學(xué)習(xí),及時掌握信息,深入教育科研第一線,增強教育的理論水平和實踐指導(dǎo)能力以及常規(guī)管理能力。立足課堂教學(xué),以課題研究為中心,加強校本研究,積極開展教學(xué)反思,用行動研究方法不斷解決教學(xué)中的問題。

  2、扎實開展教育科研課題的研究,加強課題的過程管理工作。

  全面開展我校國家級課題《生命課題的研究》、省級課題《校本課程的開發(fā)、管理、資源的利用》、《初中語文綜合閱讀教學(xué)與評價》,州級課題《初中語文綜合閱讀研究》,以常規(guī)性科研活動管理為基礎(chǔ),以科研課題管理為中心,全面加強教育科研過程的管理,及時發(fā)現(xiàn)科研典型(小組、個人),總結(jié)經(jīng)驗,明確任務(wù)、加強措施,加強課題的理論培訓(xùn),全面開展課題研究,課題實驗教師研究注意過程記實和案例積累以及階段性總結(jié),使用好科研檔案夾。加強“教學(xué)設(shè)計研究”、“教學(xué)案例分析”“教學(xué)實踐反思”“科研對話”等教學(xué)研究活動,力爭在短期內(nèi)取得階段性的優(yōu)秀研究成果。

 。1)/謝謝您的支持和鼓勵!

  (2)改造校本研究內(nèi)容。把學(xué)校教育研究工作從主要研究考試成績和教材教法轉(zhuǎn)向全面關(guān)注學(xué)生、教師的行為。

  (3)重構(gòu)校本研究制度,建立新型校本研究制度,為營造新型學(xué)校教研文化提供制度保障。

  ――――教育教學(xué)問題診斷制度。

  ――――研究課、觀摩課制度。

  ――――團體學(xué)習(xí)制度。

  ――――對話交流制度。

  ――――教學(xué)開放日制度。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 6

  隨著社會的不斷進步和人們對知識的追求,教育也成為了一項極其重要的工作。作為一名中學(xué)語文教師,我時刻都在思考如何更好地傳授知識,如何更好地培養(yǎng)學(xué)生們的語文能力和人文素養(yǎng)。因此,我制定了一份詳細具體的工作計劃。

  一、制定教學(xué)計劃

  教學(xué)計劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ),也是教學(xué)的綱領(lǐng)。我將認真研究教材,周密安排學(xué)習(xí)進度,結(jié)合教學(xué)實際制定周備課計劃,確保課堂有序、高效,確保學(xué)習(xí)效果和進度。

  二、開展多種教學(xué)活動

  在教學(xué)過程中,我將注重開展多種教學(xué)活動。例如:個案教學(xué),小組活動,討論,課外閱讀等方式,因材施教,因地制宜。同時注重技能的演練,不斷完善教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生在熟知知識之余更好地了解語文,了解自己。

  三、豐富教學(xué)內(nèi)容

  為了讓學(xué)生充分領(lǐng)會和理解知識點,我將通過采用多媒體等現(xiàn)代化工具,結(jié)合日常生活、時事、文學(xué)等方面,進行教學(xué)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心,樂于接受新知識、感受美的情感和文化底蘊。

  四、精心組織課堂

  課堂教學(xué)不僅要考慮如何讓學(xué)生學(xué)會,還要考慮如何讓學(xué)生“會學(xué)”。因此,我注重課堂授課時的具體操作方式,逐步形成一套有效的激發(fā)學(xué)生教學(xué)熱情和參與度的教學(xué)組織策略。例如:互動示范,游戲模擬等方式,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)語文。創(chuàng)設(shè)具有個性化的課程情境,采用創(chuàng)新發(fā)散的師生互動方式,深入貫徹指導(dǎo)性教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)理念。

  五、對學(xué)生的'評價

  教學(xué)工作不僅在于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還在于其學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的提高。因此,對于學(xué)生的評價是必不可少的。我將注重學(xué)生的自我評價和互相評價,建立一個公正客觀的評價體系。及時給予鼓勵和認可,關(guān)注學(xué)生情感問題,使學(xué)生感受到自身的價值和能力,增強學(xué)習(xí)動力和成就感。

  總之,作為中學(xué)語文教師,我深知教學(xué)工作的重要性,將在教學(xué)過程中緊跟時代的步伐,注重教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性,關(guān)注學(xué)生的個性特點,體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的理念,促進學(xué)生的智育、德育、體育全面發(fā)展,為學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 7

  總體思路:為了加強服務(wù)意識,一切以教學(xué)為中心,開展后勤保障工作,在構(gòu)造 “和諧社會”的環(huán)境下,構(gòu)建 “和諧校園”,力求做到 “熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”。工作計劃制定如下:

  一、 開學(xué)前的準備工作

  八月二十五把書從新華書店取回,安排專職老師整理、發(fā)放,在開學(xué)第一周內(nèi),做好書本發(fā)放、增補、退還工作。會同保衛(wèi)處和班主任交接教室,分好衛(wèi)生區(qū),明確責任,講清細則,定于每月的第二周為“愛校衛(wèi)生日”,屆時,由總務(wù)處牽頭,政教處、團委、保衛(wèi)處、學(xué)生干部協(xié)助,進行評比,并公布檢查,保證學(xué)生有一個有序的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,確保干干凈凈開學(xué),樹立“我為人人,人人為我”的衛(wèi)生理念。

  二、 抓好收費工作

  在各種費用的收取中,嚴格按照上級部門的有關(guān)要求,做到不多收、不漏收、不亂收,準確合理及時足額收費,特別是平時屬于自籌的補課費用等。一定做到明細清楚,經(jīng)得起核查,準備在開學(xué)的第二周布置收取二類教材費用,核實住宿生人數(shù),第三周核實學(xué)雜、二類教材費、住宿費,且立即上繳財務(wù)帳戶,學(xué)期結(jié)束前兩周,第二次核實住宿費及周六、晚自習(xí)費用,做好期末結(jié)束的核帳工作。

  三、 校舍安全排查及抗震加固

  積極配合上級有關(guān)部門,進行校舍安全排查及抗

  震加固工作,落實“清潔家園、美化校園”的理念,真正做到一個“綠化、美化、凈化”的校園,努力爭取上級主管部門的各種基金和社會各界友好人事的`贊助,努力做到“千方百計開源,一點一滴節(jié)流”。

  四、 食堂、水電

  食堂、水電系師生的生活保障,務(wù)必根據(jù)上級衛(wèi)生要求,證件齊全,學(xué)校參與管理。確保食堂衛(wèi)生安全。飯菜量足,價格合理。強化“安全重于泰山”的理念,確保放水及時,安全用電,及時足額收取電費,真正做到保障有力。

  五、 住房管理

  盡快改造原女生宿舍,優(yōu)先保障無住房教師的住房。做好住房押金的收取發(fā)、放工作,嚴格按照《中學(xué)教職工住房管理制度》解決一些無住房或住房條件差的教師的住房問題,爭取做到居者有其屋,安居樂業(yè)。

  六、 購物、保管

  首先電務(wù)部門填好購物申請單,學(xué)校安排專人購買,然后交保管員發(fā)放。所購實物價廉物美,完善明細清單,做到賬物,物物相符。

  七、 其他臨時工作

  做到能愉快接受上級交給的其他任務(wù)。協(xié)助其他部門做好臨時性事務(wù)。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想:

  以課程標準為依據(jù),以新課標、新教材所體現(xiàn)的課程性質(zhì)、課程目標、課程理念、課程特征為基準,注重體現(xiàn)新教材的思想性、學(xué)科性、綜合性和活動性原則;全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,以實施有效教學(xué)為依托,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、工作重點:

  1、加強學(xué)習(xí)和研究,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實施新課程相適應(yīng)的.教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

  2、進一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。

  3、加強新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實踐、反思、總結(jié),使課改理念落實到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源,凸現(xiàn)實踐體驗,努力體現(xiàn)當今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

  4、不斷進行小結(jié)、反思,積極撰寫各種心得體會,對自己的教學(xué)進行客觀的分析,理論的檢測,不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進步。

  三、具體活動安排:

  x月份:

  1、申報市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校

  2、制定教研組計劃。

  x月份:

  1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。

  2、撰寫教學(xué)論文。

  x月份:

  1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。

  2、“同上一堂課”教研活動

  x月份:

  小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運動習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動

  x月份:

  期末小結(jié)

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校要在縣教育局、巖頭學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)縣教育局、縣教師發(fā)展中心、巖頭學(xué)區(qū)20XX年的工作重點,堅持立德樹人,以提高育人質(zhì)量為重點,圍繞“課程改革、項目推進、常規(guī)落實、評價導(dǎo)向、校本研訓(xùn)、隊伍建設(shè)”的方向,探索我校教育教學(xué)工作機制的轉(zhuǎn)型與升級,凸顯教科研“重內(nèi)涵、重服務(wù)、重應(yīng)用”的工作思路,切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。在已評為溫州市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校示范校的基礎(chǔ)上,實施某某縣某某鎮(zhèn)中學(xué)新的“一三五”發(fā)展總體規(guī)劃,進一步打造成為一所具有農(nóng)村特色的品牌學(xué)校。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┻M一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;

 。ǘ├^續(xù)開展課程改革和課堂變革;

 。ㄈ┻M一步落實中小學(xué)教學(xué)新常規(guī)和新常規(guī)達標校的創(chuàng)建;

  (四)開展基于“四環(huán)三問”校本研訓(xùn)為載體的教研活動和課題研究;

  (五)加強畢業(yè)班的培優(yōu)和補差幫扶工作;

 。┙M織和落實好本學(xué)期各項考試、評比活動。

  三、工作措施

  圍繞“核心素養(yǎng)”這一課程改革關(guān)鍵問題,推進深化課程改革,落實《進一步提升某某縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實施意見》的精神,積極探索在學(xué)科教學(xué)中培育核心素養(yǎng)的方式方法,促進師生成長和學(xué)校發(fā)展。

  (一)開展義務(wù)教育課程改革的研究。實施某某鎮(zhèn)中學(xué)“養(yǎng)成課程”規(guī)劃方案,積極開發(fā)和建設(shè)拓展性課程,打造具有學(xué)校特色的精品課程建設(shè)。

 。ǘ┙Y(jié)合“四環(huán)三問小組合作學(xué)習(xí)”的`課堂變革校本研訓(xùn),進一步推進“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革實驗項目。開展“四環(huán)三問”的“教學(xué)+自學(xué)”教學(xué)模式課題研究。開展校本研訓(xùn)活動,發(fā)揮校本研訓(xùn)在教師專業(yè)發(fā)展中的主陣地作用。

 。ㄈ╅_展初中教學(xué)常規(guī)檢查與指導(dǎo)工作。進一步落實《溫州市小學(xué)、初中各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》和《某某縣小學(xué)、初中教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》,通過集中學(xué)習(xí)、活動研討、常規(guī)評比、榜樣示范、檢查督促等手段引領(lǐng)教師了解新常規(guī),踐行新常規(guī),完善新常規(guī)。本學(xué)期做好溫州市新常規(guī)達標校創(chuàng)建的各項工作。

 。ㄋ模┞鋵崱赌衬晨h教育教學(xué)質(zhì)量提升“1+5”三年行動計劃(20XX—20XX年)》,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。加強質(zhì)量目標管理、數(shù)據(jù)監(jiān)控、優(yōu)秀表彰等工作。做好學(xué)區(qū)月考、期中、期末、縣一?荚嚒W(xué)區(qū)二三?荚嚒⒂⒄Z聽力模擬及正式考試、體育中考和中考。并做好各項考試的成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析和表彰工作。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 10

  金秋送爽,丹桂飄香。九月,是碩果累累、滿載喜悅的季節(jié)。尤其對那些已經(jīng)在書海硯田里耕耘的莘莘學(xué)子,在這個金秋季節(jié)里更是收獲一張張見證輝煌過去、通往美好前程的升學(xué)報名冊,也是校園外那些向往學(xué)校生活,即將入學(xué)的孩子實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路,他們懷著滿滿的夢,掛著滿臉燦爛的笑容,走進校園,也為這片實現(xiàn)夢想的天空增添了一抹祥云。

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我校以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,時刻不忘學(xué)生的.養(yǎng)成品行教育,通過對內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對外協(xié)調(diào)關(guān)心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色鎮(zhèn)中學(xué)。

  二、基本情況

  結(jié)合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期我校共xx個班,共計xx人,其中初中部xx人,小學(xué)部xx人,現(xiàn)有教工xx人,支教教師xx人。我校近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,曾經(jīng)的校園舊貌已經(jīng)成為過去,現(xiàn)已使學(xué)校環(huán)境得到了很大改變,換了新顏。暑期更是維修加固了教學(xué)樓,并開工建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,改善師生的住宿條件,但目前學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差,住房緊張,教師隊伍缺編較為嚴重,造成教師課多任務(wù)重,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便,盡管條件艱苦,困難不少,但學(xué)校全體教職工都是無怨無悔,扎扎實實工作。

  三、開學(xué)工作安排主動,教學(xué)上路快

  學(xué)校于20xx年xx月xx日召開秋季開學(xué)教師會議,會議傳達了鄖縣教育局關(guān)于開學(xué)的會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃,做好開學(xué)動員,并詳細布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準備工作,做到了開學(xué)安排有條不紊,工作人員職責分明。保證開學(xué)工作的順利進行。

  xx月xx日,學(xué)校教師教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任也與科任老師通力合作,組建了班委會。

  教務(wù)處在xx月xx日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!使我校開學(xué)的教學(xué)工作上路快、進展順利。

  四、本學(xué)期學(xué)校工作總體目標

  軟硬(件)兼施,雙管齊下,協(xié)調(diào)校內(nèi)外關(guān)系,形成合力,扎扎實實工作,努力開展好黨的群眾教育路線教育實踐活動,為全鎮(zhèn)人民的教育事業(yè)服務(wù),以提高社會聲譽和群眾滿意度。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期的教研工作仍圍繞“有效教學(xué)”展開,繼續(xù)堅持“以學(xué)生為主體,以問題為方向,以課題為載體。”的教研工作思路,落實常規(guī)教研,堅持與時俱進,不斷推進教學(xué)創(chuàng)新和管理提升,關(guān)注學(xué)生特長發(fā)展,努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和針對性。同時為了更好迎接新式學(xué)考,立足以學(xué)生為中心,以技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

  同時本學(xué)期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學(xué)任務(wù),今年10月學(xué)考和選考,所以教研組工作也要組織“有效教學(xué)和備戰(zhàn)高考”活動;工作思路以學(xué)生為主體,以考為方向,以錯題解析為載體,做到精準復(fù)習(xí),實現(xiàn)備考教學(xué)任務(wù)。

  技術(shù)不是純粹的理論說教,而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點,而問題來自于學(xué)生的'現(xiàn)在和未來的需求,充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要;這過程需要不同思想的碰撞,需要不斷的反思。在教學(xué)中,交流和評價既是教研的重要組成部分,教研組要做好集體備課、聽課、評課、磨課及作業(yè)評改。

  二、工作目標。

  1、切實做好有利提高教研活動的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動材料的收集與整理工作,為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。以“有效教學(xué)”實踐教學(xué)研究,切實提高教育教學(xué)能力和水平,充分發(fā)揮教研組作用。同時加強相互學(xué)習(xí),加強教師自我提升,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

  2、乘“有效教學(xué)”和“師訓(xùn)”的東風,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法,提高課程教研能力及提高命題水平;開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結(jié)的集體。

  3、繼續(xù)重視教師間交流,進一步促進教師自身成長。積極鼓勵教師開公開課、研討課、示范課,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動。

  三、大致活動計劃:

  1、3.1:教研組計劃安排探討,主講人。

  2、3.7:課堂變革經(jīng)驗交流梅,主講人。

  3、3.14:學(xué)考備考及教學(xué)經(jīng)驗分享,主講人。

  4、3.22:籌備技術(shù)設(shè)計活動,主講人。

  5、3.29:技術(shù)學(xué)科教師“高效課堂”曬課活動交流,主講人。

  6、4.5:期中考命題,主講人。

  7、4.12:期中考分析及新教學(xué)思路,主講人。

  8、4.19:課堂變革教學(xué)技巧辦法分享,主講人。

  9、5.10:反思工作,反思課中教學(xué)形為與效果,改進教學(xué)行為,主講人。

  10、5.17:教學(xué)技巧辦法分享,主講人。

  11、6.1:期末考命題,主講人。

  12、6.21:期末考分析及新教學(xué)思路,主講人。

  其他:積極完成學(xué)校安排的其他工作。

  第一學(xué)期中學(xué)工作計劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  以“高度重視,積極參與,重在過程,全面提升”為原則,全面實施藝體名師培養(yǎng)工程,做精做細藝體各項活動,做真做實藝體科研。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┧圀w名師工程

  1、思想界定。藝體教研組內(nèi)部展開名師工程討論,根據(jù)各自學(xué)科特點,厘清名師概念和層次,在思想上形成明確的界定。學(xué)校根據(jù)學(xué)科組的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢開展針對性的專家座談、沙龍論壇和專業(yè)培訓(xùn),協(xié)助學(xué)科組的理論認識和理解。

  2、差異性對照。藝體教師結(jié)合自身的三年發(fā)展規(guī)劃,對照名師體裁,進一步作具體分析和總結(jié)。

  3、名師培養(yǎng)計劃。在各學(xué)科組具體討論的基礎(chǔ)上,學(xué)科組根據(jù)自身特點擬定各組名師培養(yǎng)計劃。學(xué)校根據(jù)各組計劃進一步統(tǒng)整和完善,出臺藝體教師名師培養(yǎng)方案。

  (二)藝體活動

  1、傳統(tǒng)活動項目。對藝體教育教學(xué)中原有的優(yōu)秀活動項目在保障實施的'基礎(chǔ)上進一步完善。

  2、創(chuàng)新活動項目。針對不同形勢和不同學(xué)生,藝體教研各組制定新的活動方案和內(nèi)容,特別是師生綜合性和活動項目作為重點研究,以突顯藝體教育的本質(zhì)。

 。ㄈ┧圀w科研

  1、以科研為抓手。切實保障藝體教師根據(jù)自己的教科研計劃進行課題研究,以科研為抓手,提升教師理論水平、課堂教學(xué)能力和教育教學(xué)工作計劃、總結(jié)能力。

  2、以科研促轉(zhuǎn)變。切實利用科研項目促進藝體教師的思想轉(zhuǎn)變,促進教研組活動的形式轉(zhuǎn)變,促進藝體活動項目的效能轉(zhuǎn)變。與藝體名師培養(yǎng)工作相統(tǒng)一。

  三、主要工作安排

  三月:

  1、召開全體藝體教師會議,統(tǒng)一思想,強調(diào)要求。

  2、討論和制定參加區(qū)、市藝術(shù)節(jié)各項活動方案。

  3、教研組完成學(xué)科組名師培養(yǎng)計劃。

  4、組織和召開20xx年高三藝術(shù)教學(xué)研討會。

  四月:

  1、制定藝體教師名師培養(yǎng)方案

  2、組織高一藝術(shù)專業(yè)展演活動。

  3、組織高二藝術(shù)社會實踐活動。

  4、進行藝體課題研研究課、公開課。

  5、組織藝術(shù)教師專業(yè)進修和培訓(xùn)。

  6、邀請客座教授來校專題講座。

  7、組織武進區(qū)藝術(shù)特長生招生測試。

  五月:

  1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

  2、邀請藝術(shù)專業(yè)引領(lǐng)教師來校專題講座。

  3、進行高二藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)學(xué)生專題講座。

  4、組織高二藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)統(tǒng)一測試。

  5、組織參加區(qū)、市藝術(shù)節(jié)藝術(shù)競賽。

  六月:

  1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

  2、組織高一、高二藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一測試。

  3、高三藝體專業(yè)學(xué)生填報志愿指導(dǎo)。

  七月:

  1、高三藝體專業(yè)學(xué)生填報志愿指導(dǎo)。

  2、檢查藝體教研各組相關(guān)工作和商討新學(xué)年藝體工作。

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